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我的課余生活作文

我的課余生活作文(通用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文(通用5篇)

我的課余生活作文 篇1

  課余時間,是其樂無窮的時間。它像一股奔騰的流水,充實我的生活。這不,一放學(xué),我們穿著代表班級的白紅藍運動服,沖往翠湖操場,準備以強敵五(4)班打一場精彩的足球賽。看著被陽光包圍的寬闊操場,大家拭目以待:是(4)班依然坐穩(wěn)“足球之王”的寶位呢,還是(2)班頂風而上、奪取榜首呢?

  隨著裁判小睿尖銳的口哨聲劃過天空,發(fā)球的小云立刻帶球往敵人球門沖刺,沒想到一個鏟球,把原本的進球計劃撕的'粉粹,對方以速雷不及掩耳之勢將球踢向我方球門。還是守門員小航冷靜,只見他弓著背,目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛來的足球,精確而又迅速的一撲,球被他抱在了懷里。我們高興得歡呼雀躍,一蹦三尺高。接著,小航又將球高高拋起,對方又派人上前阻擋……操場上的奔跑少年永不停歇,比賽被推到白熱化階段,烈火與寒冰的對決越來越激烈。忽然,球傳到我腳下,而球門就在我身旁!一邊是全力以赴、誓死防守的(4)班精英隊員,一邊是焦急不已、心急如焚的(2)班卓越足球成員,因為,勝負可能就在這一球決定!怎么辦呢?我看著敵人得意洋洋的表情,心中有些不快:我不能拖大隊的腿,一定要為五(2)班掙回失去的榮耀!我將全身力氣集中在腿上,使勁一踢,足球如出膛的子彈似的飛入對方球門!拔覀冓A了!”“我們贏了!”五(2)班高聲歡呼。我們熱淚盈眶,相互擁抱著。操場上響起了我們的口號聲:

  “五(2)萬歲!”

  “五(2)光榮!”

  這是勝利者之間的歡呼聲,這聲音蘊含著有趣的氣息,有趣的靈魂!

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有時寫毛筆,有時游泳,有時彈古箏,有時畫畫,有時看書······其中,我最喜歡看書。

  我一看書就會入迷。我常常一邊吃飯,一邊津津有味地看書,切卻沒有嘗到香甜可口的飯盒多汁多味的菜。我上廁所的時候夾一本童話書進去,我一邊上廁所,一邊目不轉(zhuǎn)睛地看書,都沒有聞到臭烘烘的臭味了,也不懂得出來了。等家人敲門了,我才出來。

  有一次,我正在看書,媽媽說:“寶貝,我要出去買菜,等下你聽到廚房里的水壺發(fā)出“嗚嗚”的聲音,那是水沸騰了,你要記得去關(guān)電源哦!”我說了聲“好”,又開始看書了。我看著看著,就入了神,水壺發(fā)出了響聲,我一點也沒聽見。后來,媽媽回來了,她來到廚房!鞍パ剑 眿寢岓@呼道,“寶貝,你怎么沒有關(guān)掉電磁爐的'電源呢!你過來看,水壺里都沒水了,水壺快喲啊被燒壞了!”我紅著臉走過去,不好意思地低下了頭,說:“對不起!媽媽,我看書著了迷,忘了關(guān)電源!皨寢屝χf我是”書呆子“。

  在課余生活中,我和書交朋友,書讓我嘗到了快樂,讓我消除了我學(xué)習(xí)后的疲勞和煩惱。書擴大了我的視野,讀懂了古詩經(jīng)文,又學(xué)了不少課外的知識,還懂得了怎樣做人。

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活很多,其中最喜歡、最常做的就是讀書和下腰。

  讀書占據(jù)了我課余生活50%的時間。我們家有個大書櫥,書櫥里塞滿了書,有《可怕的科學(xué)》、《牧羊少年奇幻之旅》、《十萬個為什么》、《兒童哲學(xué)智慧書》等等。其中我最喜歡的就是《可怕的科學(xué)》。它一共有60本書,是媽 媽花費了500多元買來的。它的知識面非常廣,包括沙漠、海洋、動植物、叢林、數(shù)學(xué)、實驗、自然、人體、化學(xué)、顯微鏡等多方面知識。我一有空就讀,讀的速度非?,所以總是催促媽 媽從單位里帶新書。我常常沉浸在書中,無法自拔。飯也忘了吃,覺也忘了睡。

  好了好了,一說到書,我又想讀了,快進入下一個話題吧——下腰。

  你以為我在上舞蹈班嗎?我可不上舞蹈班,一提到舞蹈班我就討厭,我寧愿當個什么也不會的傻瓜蛋,也不要上舞蹈班。(小時候我上過舞蹈班,可把我苦壞了)可是我卻非常喜歡下腰,看見其他同學(xué)下腰就特羨慕。她們的腰好柔軟,四五個同學(xué)穿著五顏六色的衣服,圍成一圈,一聲口令,同時下腰,仿佛一朵花在瞬間綻放,美麗極了。我想加入她們,就發(fā)誓一定要學(xué)會下腰。

  我天天晚上在床上練下腰,開始的時候我的腰硬邦邦的',連扶著墻都下不去,一下就生疼?晌覐牟环艞,每晚堅持練習(xí)。漸漸的我的技術(shù)有所長進,能慢慢地扶墻下腰了,我高興極了。

  碰巧有一天上體育課時,楊找到我說:“你不是想學(xué)下腰嗎?我教你吧!”楊邊說邊示范給我看:“雙手撐腰、慢慢下、著地......”我按照楊愛琳說的辦法向下下去。哇!我自己下去了,成功了!我特別高興,又連續(xù)下了幾次。噢!我學(xué)會下腰了!我學(xué)會下腰了!

  在我學(xué)會下腰以后,你會發(fā)現(xiàn)操場的花朵里總有我的身影,F(xiàn)在下腰成了我的最愛,下腰對我來說小菜一碟。

  我的課余生活可謂豐富多彩,既能長知識又能鍛煉身體,伴我快樂每一天。

我的課余生活作文 篇4

  我喜歡“千里冰封,萬里雪飄”的北國土地,我也喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的江南水鄉(xiāng),我更喜歡“大漠孤煙,長河落日,虎嘯深山,駝走大漠”的雄渾景象……

  秋天,滿的的楓葉正聚在一起竊竊私議。我和朋友們背上行囊,踏著滿城棕黃色的楓葉,走向了一座巍峨挺拔的高山———泰順的紅楓古道。

  才來到山腳,一行人便被著俊秀的氣勢震懾住了——那陡峭的山峰直入云霄,如一條蜿蜒徘徊的臥龍。半山腰上,有一汪清澈的湖:亮,特別明亮,好像臥龍的眼睛。那湖,如寶珠,如秋水,如星星!似真似幻,如清晨的露珠展現(xiàn)著那圓潤豐滿的身姿。

  沿著鵝卵石砌成的臺階向上走,眼前展現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫卷,似乎帶我們走回了那個古老的年代。

  那用紅木雕建的房屋,甚是精致,令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑,一排排出神入化的欄桿,一幅幅引人入勝的圖畫,一片片井然有序的盆栽。布局工整,簡單而不失味。

  到了半山腰,一片清香撲鼻而來。遠處,一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動著?吹竭h方來的游客們,淳樸熱情的她們便取下頭巾,邀請我們?nèi)ズ壬蠋卓诤貌琛?/p>

  那香醇十足的`茶葉,使空氣中都彌漫著那股清香的味道,讓我不禁想去起張曉風在《陳年老茶》中寫到的:這是新采的茶箐,曾在葉脈上猶然含著朝露膩著月光。

  繼續(xù)向上走,我們便來到了那汪清流見底的小湖旁。柔和的陽光在水面上打轉(zhuǎn),伴隨著颯颯作響的秋風,水滴們開始翩翩起舞。我望著那山,望著那水,真想把陽光摘下來——放在手中,做成書簽,夾到書中,捧至手心。那舒適的溫度,令我閉上了雙眼,用鼻子呼吸著自然的清新,用鼻子嗅出大自然的美妙。

  漸漸地,秋雨啪嗒啪嗒的落下來,地面變得濕潤了,卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中,朝著山下的方向走去。

  大自然豐富了我的課余生活,也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰,告訴我們低調(diào)謙虛;滴水穿透巖石,告訴我們堅持不懈;大海廣闊明亮,告訴我們寬宏大量。每當我走進大自然時,我的心中便回蕩起:“聽風的呼吸多么純凈透明,我想我是有在天空的魚……”

我的課余生活作文 篇5

  我喜歡看書,只要一有時間,我就會拿起書如饑似渴的看起來。至于什么時間開始的,還要從幼兒園說起。

  那天,爸爸帶我上新華書店去看書,可是我一看到書上那密密麻麻的小字就煩的不得了,于是我把書一甩,氣呼呼地走甩門而去。

  上了小學(xué),我深深地被書里的內(nèi)容吸引了,我看著書,媽媽在旁邊說:小蟲子、小蟲子。我趕緊說:小蟲子在哪里啊?而媽媽卻說:你不就是一個小書蟲嗎!我看著媽媽,笑了笑,繼續(xù)看書,媽媽又說:小蟲子,吃完飯再看嘛!走,吃飯去!我說:媽媽,說了多少遍了,我不叫小蟲子,我要看書,先不吃飯!吃完飯再看嘛當媽媽說完這句話后,就應(yīng)把我拉到了餐桌旁邊,當我狼吞虎咽的吃完飯后,又看起了書。

  現(xiàn)在,看書是我每天的`必修課,看書,讓我的寫作水平提高了;看書,讓我知道了世界各地的奇觀。書還可以凈化人的心靈。所以,愛書吧,他是知識的源泉!

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