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(推薦)我的課余生活作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的課余生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
“課余生活”顧名思義就是不上課、不在校的時(shí)間我們都在干什么。同學(xué)們想不想知道我的課余生活都在干什么?那就和我一起走進(jìn)我的課余生活吧!
每天放學(xué)回到家,先是完成學(xué)校的`作業(yè),然后進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。吃過(guò)晚飯就到了我的鋼琴獨(dú)奏時(shí)間了,隨著那美妙的琴聲,我仿佛翩翩起舞,和小小音符來(lái)了個(gè)“親密接觸”!演奏完鋼琴我會(huì)一個(gè)人靜靜地看書(shū),跟著書(shū)里的主人公一起笑、一起哭、一起流淚……有時(shí)我還會(huì)把有趣的故事、笑話講給媽媽聽(tīng),看到媽媽被逗得捧腹大笑時(shí)我就會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁矚g看到媽媽笑!到了周末我還會(huì)去跳舞,和舞蹈班的小朋友一起練功、跳舞、做游戲。有時(shí)練功真的很疼,可是一上了舞臺(tái),得到了掌聲和鼓勵(lì),覺(jué)得付出這些還是挺值的!除了跳舞,媽媽還會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū),去公園或附近郊區(qū)游玩,最難忘的是那次南漳之行的打野戰(zhàn),它讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
豐富多彩的課余生活給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和知識(shí),讓我的每一天都是那么新鮮、那么充實(shí)!你的課余生活是怎樣的呢?也來(lái)和我們說(shuō)一說(shuō)吧!
我的課余生活作文 篇2
我們學(xué)校生活豐富多彩,我們的課余生活也豐富多彩。走進(jìn)我們的課余生活去看看吧!
課余生活中,我會(huì)拿起課外書(shū),津津有味的讀下去,常常讓我感受到自己就是書(shū)中的人物,就連媽媽叫我吃飯的時(shí)候都聽(tīng)不見(jiàn),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
課余生活中,我還幫媽媽做家務(wù),我邊唱歌,邊洗刷刷,兩不耽誤,我當(dāng)然很快樂(lè)。
課余生活,我還去了兒童樂(lè)園鍛煉身體,那里的體育器材我都要去體驗(yàn)一下,難免有時(shí)會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。但長(zhǎng)時(shí)間的體育鍛煉增強(qiáng)了我的體質(zhì),使我的身體更加健康。
課余生活中,我還學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。老師的'教學(xué)方法很特別,我們總在游戲中學(xué)習(xí)很多的新知識(shí),所以我們學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松、很快樂(lè)。
課余生活中,我喜歡拿起水彩筆來(lái)描繪心中的快樂(lè)。有時(shí),和奶奶一起下圍棋逗奶奶開(kāi)心。
我喜歡我的課余生活。同學(xué)們,你也喜歡你的課余生活嗎?
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活很精彩,很有趣,我的課余生活是什么呢?就是騎自行車(chē)。
我有一輛黃色的漂亮的自行車(chē)。這個(gè)自行車(chē)原來(lái)兩邊也有兩個(gè)小輪子,后來(lái)爸爸想我可以騎了,就把兩邊的`輪子給卸了。兩邊的輪子一卸我就騎不成了,有時(shí)一上去就跌倒,或者剛騎兩三下就開(kāi)始東倒西歪。我騎了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)學(xué)會(huì),我很失望。我很沮喪,就不騎了。但是有一次,我發(fā)現(xiàn)我朋友成雯她騎自行車(chē)騎得非常好,我也試了試,竟然一騎就會(huì),騎了一會(huì)兒就會(huì)拐彎了。
我好奇怪為什么騎她的一騎就會(huì),騎我的卻騎那么長(zhǎng)時(shí)間也騎不會(huì)呢?
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我好快樂(lè)。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、彈鋼琴、釣魚(yú)……其中我最喜歡的項(xiàng)目是釣魚(yú)。
今年暑假,我去舅舅家做客。吃完午飯,我便纏著舅舅去釣魚(yú)。
來(lái)到碼頭,我忽然想起沒(méi)魚(yú)餌,怎么辦呢?正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,舅舅好像看出了我的`心思,拿起剛抓的海蟑螂對(duì)我說(shuō):“這就是今天的魚(yú)餌呀!”我聽(tīng)得目瞪口呆。
接著我們選好一個(gè)釣位,上好魚(yú)餌下竿,等待魚(yú)的光顧。
5分鐘、10分鐘、15分鐘過(guò)去了,我忍不住提起竿一看,呀!“魚(yú)餌、魚(yú)餌你去哪里了?”魚(yú)餌不知不覺(jué)已被魚(yú)兒偷走啦,好狡猾的魚(yú)!哎!我只好重新上好魚(yú)餌下桿,耐心得等待魚(yú)餌上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,我輕輕一提,咦?魚(yú)鉤怎么拉不動(dòng)了,我正想用力的時(shí)候,舅舅走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別用力應(yīng)該是魚(yú)鉤掛底了,我來(lái)解決!
第3次下竿后不久,我的魚(yú)竿往下沉了一下,接著魚(yú)鉤在水下亂顫,心想:這次肯定是中魚(yú)了。提起竿一看果然,一條黃鰭鯛“士兵”已落入我的陷阱中。哈哈,我們今天的晚餐又多了一道美味佳肴了!
釣魚(yú)真是其樂(lè)無(wú)窮!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活,很單調(diào),也很豐富。單調(diào)在除了閱讀就是“創(chuàng)作”;豐富在不論是閱讀還是創(chuàng)作,世界總是有無(wú)限可能從一個(gè)小小的自我擴(kuò)展到大大的宇宙。
我的課余生活,很單調(diào)。還在上中學(xué)的我會(huì)在每周六這個(gè)媽媽準(zhǔn)許我出去玩的日子,背上比平常上學(xué)大一點(diǎn)的書(shū)包去圖書(shū)館借書(shū),每次都是扁扁的空書(shū)包去,鼓鼓囊囊的“重重的殼”回。從回到家的那一刻起,按媽媽說(shuō)的,我就像過(guò)起了寺廟生活,把自己關(guān)在書(shū)房里,除了吃飯時(shí)間,我都在書(shū)房“誦經(jīng)”,不過(guò)是默念“經(jīng)書(shū)”。其實(shí)媽媽不知道的是,我在書(shū)房里不僅一本一本不知疲倦地看,我也一頁(yè)一頁(yè)不辭辛苦地寫(xiě),不然我這種常年自己悶著看書(shū)的人,可真得“悶”壞啦!寫(xiě)的都不怎么拿給別人看,因?yàn)閷?xiě)的大多都是為了和那些書(shū)籍的.作者做交流,而大部分的作者,他們都已經(jīng)不在人世了。寫(xiě)出來(lái)首先是為了與神靈交流,其次就是幫助自己更好地消化這些哲思與妙想,以致于我在閱讀與“創(chuàng)作”的時(shí)間里,根本無(wú)暇顧及到別人是不是會(huì)認(rèn)為我的課余生活很單調(diào)。
我的課余生活,很豐富。我的閱讀,不單單是閱讀書(shū)籍,我也會(huì)找合適的時(shí)間看電影、聽(tīng)音樂(lè)。我的“創(chuàng)作”,不僅僅是為了與書(shū)籍的作者做心靈交流,我也會(huì)寫(xiě)“詩(shī)”寫(xiě)“小說(shuō)”寫(xiě)“散文”,不斷地嘗試新的輸出方式。我總是向往著自己有一天能夠像那些作者們一樣,創(chuàng)造出能夠讓所有的人類(lèi)產(chǎn)生共鳴或者緩解孤獨(dú)的作品來(lái),總是希望自己可以在書(shū)房里就創(chuàng)造出一個(gè)全新的世界來(lái)供無(wú)聊的人或者過(guò)著單調(diào)生活的人來(lái)聊以慰藉。我不知道那一天的到來(lái)會(huì)是在未來(lái)的何時(shí),可我一點(diǎn)都懷疑這種信念的存在。因?yàn)槲业恼n余生活,從我在父母教會(huì)我閱讀之日起,便安撫著我這顆與同齡人格格不入的心靈,并且在很大程度上讓沒(méi)什么朋友也沒(méi)什么時(shí)間出去旅行的我,看見(jiàn)了世界的浩大與廣博,看見(jiàn)了人性的善與惡,也看見(jiàn)了宇宙的壯觀與渺小。
我希望我的課余生活在未來(lái)的時(shí)光里,能隨著我年齡的增長(zhǎng)而拓展“疆域”,在閱讀書(shū)影音之外,閱讀到生活更真實(shí)的面貌,閱讀到世界各地的風(fēng)土人情,閱讀到星球之外的生命,這樣我才能夠更好地通過(guò)“創(chuàng)作”看見(jiàn)我想要的世界是什么模樣。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴,這道菜就是吹葫蘆絲。
剛剛學(xué)吹葫蘆絲說(shuō)i,我什么音調(diào)都吹不準(zhǔn),所以總別師傅嗎,有時(shí)有時(shí)還用竹板打我的手,我的手痛的什么都拿不了,就連吃飯時(shí)也是是發(fā)抖。我看到媽媽眼中流出心疼的淚水,我的心也酸了,但我在心中立下了誓言:我一定要努力學(xué),而且要學(xué)的好。
過(guò)了幾個(gè)月,我的基音調(diào)學(xué)會(huì)了,而且還能吹好幾首簡(jiǎn)單的曲子,但是越往后學(xué)越艱苦,有幾次,我吹葫蘆絲吹的嘴上磨起了好多大泡,有的甚至出了血,媽媽曾找到師傅讓我別吹了,但師父說(shuō)“瑤瑤的基本功還不太好,要好好磨練,這點(diǎn)小傷算不了什么”。
突然,汗流到了嘴邊,一種火辣辣的疼痛襲來(lái)。后來(lái),我慢慢的能自己看著譜子演奏了,但是我面臨的卻是異常嚴(yán)肅的比賽,我加緊的.練習(xí),幾乎沒(méi)時(shí)間去玩兒,但師傅卻說(shuō)我練的還差的遠(yuǎn)呢!我聽(tīng)了心里苦苦的,但我決心一定要拿個(gè)名次給他們看。
到了比賽的時(shí)間,我在舞臺(tái)上盡情演繹,得到了觀眾和評(píng)委的好評(píng),我心里甜甜的,心想:我終于成功了。
我的課余生活不僅有酸甜苦辣,而且還有許多說(shuō)不出的滋味,我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴,寫(xiě)毛筆字,看書(shū),打羽毛球,畫(huà)畫(huà)。其中我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)使我的生活變得更加充滿快樂(lè)!
有一次,我去上畫(huà)畫(huà)課,老師教我們畫(huà)龍,我剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,覺(jué)得老師為什么要讓我們畫(huà)這么難的'龍呢?老師一下子看出了我的心思,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我知道你以前的畫(huà)畫(huà)得很漂亮,可是不能經(jīng)常畫(huà)一些很簡(jiǎn)單的畫(huà),我們要畫(huà)一些更有挑戰(zhàn)的畫(huà),才能有進(jìn)步!蔽衣(tīng)了,對(duì)老師說(shuō):“我一定會(huì)努力的!闭f(shuō)完,我又充滿了自信,按照老師的要求去畫(huà),終于畫(huà)完了,老師走過(guò)來(lái)一看,滿意地說(shuō):“你畫(huà)得真漂亮!”我聽(tīng)了,高興地說(shuō):“要不是老師您對(duì)我的鼓勵(lì),我還畫(huà)不出這么美的畫(huà)哩!”說(shuō)完,我和老師都開(kāi)心地笑了。
畫(huà)畫(huà)不但使我變得很快樂(lè),而且還讓我的想象力變得更加豐富,我喜歡畫(huà)畫(huà)。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩。最近,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——滑輪。
記得剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我膽子很小。那時(shí),穿上嶄新的滑輪鞋,都要媽媽攙扶著小心翼翼地滑,一不留神,就要跌一跤,疼得我哇哇大叫!當(dāng)時(shí),我很泄氣,心想:我是不是缺乏運(yùn)動(dòng)的天賦呢?緊接著又想起一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人。從那時(shí)起,我每天都在練,膽子也就越來(lái)越大了,不用媽媽扶。以后,我每天都叫上俞云濤一起來(lái)玩。日子一天天過(guò)去了,我心里一點(diǎn)兒也不慌了,摔跤的`次數(shù)也減少了,一次比一次練得好,媽媽也不用為我操心了,我感到非常高興。有時(shí)候,我還會(huì)和俞云濤比賽呢!雖然沒(méi)有贏,可是我還是非常開(kāi)心。
我真高興又學(xué)會(huì)了一種新的運(yùn)動(dòng),那就是滑輪。
從這個(gè)運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,我又懂得了一個(gè)道理,堅(jiān)持到底,永不泄氣,勝利屬于你。
我的課余生活作文 篇9
小朋友們,你們猜一猜,我的課余生活是什么嗎?我告訴你們吧,我的課余生活是打羽毛球。
我在家里的院子里學(xué)習(xí)打羽毛球,在我學(xué)的時(shí)候,老是打不好,可把我和我的媽媽著急死了。慢慢的,我用左手拿起羽毛球,在用右手拿起球拍,將羽毛球向上一拋,用力揮動(dòng)球拍,使勁地把球給打了出去,這一次,我終于成功了。媽媽跑過(guò)來(lái),抱住我激動(dòng)地說(shuō):“寶貝,你終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦!”我也十分開(kāi)心地說(shuō):“那我可以跟爸爸比賽了吧!”媽媽承諾我說(shuō):“當(dāng)然可以啦,只要你贏了,我就帶你去十六潭公園玩!闭媸翘昧耍腋吲d地差點(diǎn)跳起來(lái)。這時(shí),爸爸拿著兩個(gè)球拍過(guò)來(lái)說(shuō):“你要贏了我才能去十六潭公園玩!北荣愰_(kāi)始了,我先發(fā)球,爸爸用力一揮,把球給打了回來(lái),結(jié)果我沒(méi)有接到球,爸爸得一分,幾個(gè)回合下來(lái),爸爸得三分,我也得三分,雙方勢(shì)均力敵,比賽進(jìn)入了最緊要的.關(guān)頭,誰(shuí)先得四分誰(shuí)就獲得勝利,爸爸把球打了過(guò)來(lái),我?jiàn)^力一躍,用全力把球打了過(guò)去,最后我贏了。
小朋友們,這就是我的課余生活,你們也給我講講你們的課余生活吧!
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