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實(shí)用的我的課余生活作文通用10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
前幾天數(shù)學(xué)堂上小測，我兩次都沒做錯，老師就獎勵了我一個作文本。正是因?yàn)檫@一本作文本，使我愛上了寫作文。
看，我那整潔的作文本上寫著許許多多五花八門的作文。雖然普普通通，但對我來說，卻是意義非凡、與眾不同�？矗@一頁《我的媽媽》，老師評語：媽媽描寫得很具體，事例也舉得很好，值得夸獎。還有這一頁的《秋天的圖畫》，那一頁上《可愛的表弟》，這一篇《我未來的一天》，《小兔子》等等�，F(xiàn)在，寫作文已經(jīng)成為了我的.課余生活，生活中不可缺的一樣動作，作文本也變成了我的好幫手、好榜樣。
現(xiàn)在，因?yàn)槲蚁抡n寫作文、回家寫作文、自習(xí)課寫作文，所以也激勵了坐在我前面的同學(xué)和我的同桌。他們雖然成績一般，寫的作文不是很好，用的也不是作文本而是原稿紙（這不是說他們家很貧窮，經(jīng)濟(jì)困難啊），但他們也還是像我一樣，把原稿紙當(dāng)成寶一樣對待，也很用心地去寫作文。我相信，他們的作文終有一天一定會得到老師的認(rèn)可和夸獎的！
我不會像以前一樣半途而廢，我一定會把我寫作文的這種“傳統(tǒng)”和精神傳遞給每一個人。
我一定會讓其他同學(xué)愛上寫作文，讓我們班里的同學(xué)提高作文水平。
我愛寫作文。
我的課余生活作文 篇2
說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤--繽紛斑斕。
首先，我會以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯(lián)——不過，這還只是暢游書海前的“熱身運(yùn)動”。“熱身”之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了。當(dāng)我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動魄，看來應(yīng)該聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機(jī)，聽聽流行音樂，跟上時代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴(kuò)散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動。從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮。
看飽聽足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無窮的”郵票放進(jìn)集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進(jìn)這“微縮世界”，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了!
為了擴(kuò)展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。
且慢，不能光顧自己，陽臺上的鴿子該喂玉米了，窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道，以一個生命養(yǎng)育其他生命--這，也是一種閑情雅趣呢!
當(dāng)然，我不會整天練“坐功”，出去呼吸呼吸新鮮空氣，進(jìn)行體育鍛煉也是非常有必要的'，因?yàn)榕懿侥苁股眢w強(qiáng)健，游泳能增大肺活力，滑冰與騎自行車有利于掌握平衡，就連乒乓球、羽毛球這類小運(yùn)動也能提高你的敏捷程度。
同學(xué)們都說我的課余生活精彩豐富，但我認(rèn)為：一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的，只要努力，你也能使你的課余生活充滿光彩!
我的課余生活作文 篇3
課余，我和幾個同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的`老鷹，他在捉我們的時候，我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護(hù)我們，我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感!
我的同學(xué)鎖瑞，我們跟著雞媽媽跑，他在最后面很難控制方向，就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣，說：要是我不在后面就好了我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了，這一次可要比上一次玩的充滿團(tuán)結(jié)和力量，我們小雞排成一排，老鷹捉我們的時候，我們像一條辰龍一樣搖擺著，老鷹怎樣也捉不住我們。
突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興!也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，這真是一個充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩：有看課外書、畫畫、踢足球、玩游戲……我最喜歡的是畫畫。
有一次，大哥來我家做客。過了一會兒，我一本正經(jīng)地喊：“哥哥。”哥哥回過頭來，我就一把拉住哥哥的手，往自己的房間里跑。跑進(jìn)房間，我關(guān)緊門讓哥哥教我畫畫。哥哥在一邊畫，我在他的對面邊看邊畫。過了一會兒，哥哥畫了一只貓和一條魚。瞧，那小貓多可愛，黑白相間的毛，兩只圓溜溜的眼睛，緊緊盯著小魚，嘴巴張著，一副饞饞欲滴的樣子�？墒牵业漠嫼透绺绲谋�，有著天地之分，一點(diǎn)也不像，我很難過。哥哥安慰我說：“沒關(guān)系，慢慢來，經(jīng)常練習(xí)就會好的。”聽了哥哥的.話，我堅(jiān)持每天用一定的時間來畫畫，果然，我的畫技進(jìn)步了。
現(xiàn)在，畫畫是我每天的必修課，因?yàn)楫嫯嬆苁刮倚臅缟疋�，精神煥發(fā)。它增加了我童年的樂趣。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活就是唱歌！每當(dāng)下課的'時候，我就會和小伙伴們不約而同地來到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂,找到友誼.有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱《藍(lán)精靈》，可是，我有一處老出錯，總是跑調(diào)，惹得不少同學(xué)笑話我，我更是羞得面紅耳赤。
于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時，老師似乎看出了我的心思；對我說：“萬事開頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。嗯？”我想了想，對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯的地方又教了一遍，我自己反復(fù)練習(xí)，我旁邊的同學(xué)湊過來，誠懇地說：“來，我們倆來練習(xí)！”我和同學(xué)你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時，同學(xué)對我說：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利�！甭犃送瑢W(xué)的話，我認(rèn)真學(xué)習(xí)高音部分，終于把這首《藍(lán)精靈》唱會了。
這次，我更是從唱歌中獲得了快樂，知道了任何事不能半途而廢。
我的課余生活作文 篇6
我今年升三年級了，在課程知識方面增加了一門叫“科學(xué)”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認(rèn)識了一個叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，爸爸說：“這正是做小實(shí)驗(yàn)—日光燒紙的好時機(jī)”。
爸爸叫我準(zhǔn)備一張白紙，我把它鋪在店門口的一片空地上，然后爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時，紙上出現(xiàn)了一個杯口大的小光環(huán)，隨著鏡片向下移動，光環(huán)逐漸縮��；離紙5厘米了，紙上變成了一個小亮點(diǎn)，發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被開水燙了似的，立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著紙上的光點(diǎn)，不一會兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色，又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來：“爸爸，快來看，紙冒煙了……”還沒等我說完，紙就被燒了個窟窿。我拉著爸爸的手還要玩一次，這次由我來操作，我觀察得更仔細(xì)了，看得更清楚了。
爸爸提出問題：“奕昊，你知道放大鏡在陽光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地?fù)u搖頭。爸爸耐心的告訴我：“這是光學(xué)原理，這個小亮點(diǎn)就焦點(diǎn)，光特別強(qiáng)，熱量也最高達(dá)到一定溫度的時候，紙就會燃燒了�！蔽一腥淮笪虻腵說：“原來是這樣的啊，現(xiàn)在的熱水器，太陽灶做飯，都是這個道理吧！”爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做了這個小實(shí)驗(yàn)，我抬起頭，環(huán)視強(qiáng)烈的陽光的一切，心里默默地說：“我長大了也要用科學(xué)的力量向太陽索取能源為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一切�！�
今后，我要多參加一些課余生活。
我的課余生活作文 篇7
我們的課余生活豐富多彩，下棋、打乒乓球、集郵、唱歌、跳舞、樂器……每個同學(xué)都有自己的愛好，有自己的課余生活，一個屬于自己的小天地。
在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華�？磿�、唱歌、集郵、跳舞、彈琴、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球、學(xué)書法……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。
我的課余生活最大的樂趣就是看書，喜歡看什么書呢?故事書、哲理書、歷史書……書，對我來說很重要，它就像是水，而我就是水中的'魚，魚離不開水，就像我離不開書。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友�！钡拇_如此，它是階梯，但就看你愿不愿意攀登了;它是朋友，但就看你交不交這個朋友了。
書，它是浩瀚無邊的知識海洋，它是遼闊無垠的大草原，它是無盡的浩瀚宇宙，它是我們?nèi)祟惖呐笥眩覑圩x書從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。它可以讓我增長知識，它可以讓我開心、難過，讓我的情緒隨著故事情節(jié)變化，所以，我愛讀書，它是我生命中不可缺少的一部分。
課余生活中，讀書閱覽是我最大的樂趣。
我的課余生活作文 篇8
大家一定都有自己豐富的課余生活，我也有自己豐富的'課余生活。我的課余生活是打籃球、踢足球、扔沙包……不過，我最喜歡的還是打籃球！
記得有一天，我一個人在玩籃球，覺得沒有意思，心想：要是有一個人能夠跟我玩，那該多好�。【驮谶@時候，姑姑他們居然來了，我心里想：這下子可好了，哥哥、姐姐都可以跟我玩了。我和姐姐一 組挑戰(zhàn)哥哥一個人，因?yàn)楦绺绲幕@球技術(shù)比我們要好。比賽開始了，我運(yùn)球前進(jìn)，想突然傳球給姐姐，可是被哥哥給截住了，就連裝了幾個假動作也被哥哥識破了。
第二天，我非常努力地在練球，到了傍晚，我和姐姐再次像哥哥挑戰(zhàn)，結(jié)果我和姐姐以3比2的成績戰(zhàn)勝了哥哥。我信心大增，決定向哥哥單挑，哥哥答應(yīng)了，我又抓緊苦練了一天。第三天傍晚，我跟哥 哥開始單挑，我用我練出的假動作騙過了哥哥，得了一分。但是，哥哥畢竟比我厲害，最后我還是以1：4輸了。
雖然我輸了比賽，但是籃球還是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動，也是我最喜歡的課余生活，我會多加練習(xí)，打敗哥哥！
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)習(xí)舞蹈，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)！
記得有一次，媽媽帶我去上舞蹈班，還沒有進(jìn)門，我就一蹦三尺高。剛開始老師教的.動作很簡單。我很快就學(xué)會了，可是，好景不長，老師教的動作越來越難了，老師的要求也越來越高了。有時我練了好幾遍也練不會。我有點(diǎn)想放棄了。媽媽似乎看出來我的心事，就說：“孩子，你不能半途而廢呀！要堅(jiān)持到底！”在媽媽的鼓勵之下，我的信心好像又有了。我每天都在練，越練越好，離老師的要求越來越近了，還去參加了比賽呢！我去城隍廟演出過3次；博源超市；鄭州……今年我還參加了銅牌考級并順利通過。
學(xué)跳舞，不僅讓我體會到了跳舞的美，還讓我知道了做什么事都要有恒心，只要堅(jiān)持不懈，一定會成功。正如：精彩人生，與舞相伴。
我真喜歡跳舞��！
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩，有：游泳、打羽毛球、爬山、玩電腦、玩滑板……這里每一樣都是我喜歡的，但我最喜歡的'還是玩滑板了。
今天是周末，我做完所有的作業(yè)，就拿起滑板飛快地跑下去，準(zhǔn)備要和表哥比賽玩滑板。我們先制定了一個計(jì)劃：三場兩勝。第一場是“速度比賽”第二場是“技術(shù)比賽”第三場是“耐力比賽”。第一場開始了，我們的目標(biāo)是滑滑梯，我們倆都使出全身速度拼命往前滑，我暫時領(lǐng)先，時不時還要往后望一望，生怕表哥會超過我。快要到終點(diǎn)了，可表哥就像一條尾巴，甩也甩不掉。但我還是贏了。緊接著，我們又開始了第二場比賽，我們用自己的滑板撞對手的滑板，我們碰撞時，滑板都會左右搖晃，表哥堅(jiān)持不住，敗了下來。我們又來了第三場比賽，我們的路程是去滑滑梯的一條路，那里坑坑洼洼、凹凸不平，我們滑板都很難滑�？刹徊恢趺吹谋砀缭谥型局械粝铝嘶�，輸了。而我呢，一會避開陷下去的泥巴，又要小心突出的石頭，可是我還是贏了。
今天我以3比0的成績勝過了表哥，可表哥還是不服氣，于是我們約定有機(jī)會再比一場。