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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-03-10 14:47:09 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文[必備9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的課余生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活作文[必備9篇]

我的課余生活作文 篇1

  說(shuō)到我的課余生活,那可真是豐富了。我會(huì)游泳、羽毛球、鋼琴、小提琴……其中我最喜歡的便是游泳了!

  每次去游泳館,我都十分興奮。因?yàn)槲医K于可以像只小鴨子一樣自由自在的游泳了。我二話不說(shuō),跳進(jìn)游泳池,享受游泳的時(shí)光。我最擅長(zhǎng)的游泳招式是蛙泳了。蛙泳一點(diǎn)都不難,顧名思義,就是像只青蛙一樣游泳。但想學(xué)會(huì)游泳也不那么容易。

  去年我剛學(xué)游泳的時(shí)候,連水都不敢下。后來(lái),教練慢慢指導(dǎo)我怎樣憋氣,我費(fèi)了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)了憋氣。只學(xué)會(huì)憋氣可不行,還有游蛙泳的動(dòng)作呢!教練耐心指導(dǎo)我動(dòng)作,終于我能游泳了,雖然有些吃力,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,由于我經(jīng)常游泳,游泳技術(shù)越來(lái)越好,現(xiàn)在我已經(jīng)是游泳小能手了。

  從連水都不敢下的`旱鴨子變成一個(gè)游泳小能手,我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:遇到困難不能輕易放棄,只有永不言敗,勇敢的去面對(duì)困難,能吃苦,才能收獲成功的果實(shí)。

  這就是我的課余生活——游泳,它不僅給我一個(gè)健康的體魄,還教會(huì)了我做人的道理。我愛(ài)游泳!

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活可說(shuō)的上更富多彩有:畫畫,唱歌,下象棋,閱讀,踢球,打電子游戲,都是我的課余愛(ài)好,但是我最喜歡的是閱讀。

  我愛(ài)看書,不管是寓言故事,童話故事,兒童文學(xué),幽默故事,和笑話,還是小學(xué)生作文,我都喜歡看。為此,姥姥給我買了很多書,小時(shí)候看的書,都是一些拼音讀物,也有很多圖畫,我愛(ài)不釋手,也因此喜愛(ài)畫畫了。對(duì)于內(nèi)容,倒沒(méi)全懂,姥姥總是拿著書,在睡覺(jué)前講給我聽(tīng),當(dāng)做催眠曲,F(xiàn)在,我已經(jīng)能讀懂一些,兒童讀物了,我走進(jìn)了故事情節(jié),和他們一起快樂(lè),一起傷心。看到精彩的'地方,我會(huì)用摘抄本摘抄下來(lái)。我制作了閱讀記錄卡,有的時(shí)候,翻一翻看一看也很有趣的,寫作文的時(shí)候能用得上。

  隨著時(shí)光的推移,我讀的書越來(lái)越多,帶給我的快樂(lè)也越來(lái)越多。

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,有完我的拼斗積木、騎自行車、打球……。其中我最喜歡的課余生活是搭積木。

  來(lái)說(shuō)說(shuō)拼斗積木吧,那是一種以小零件為主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把兩個(gè)零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。 我從小就特別喜歡這種玩具,媽媽給我買過(guò)很多,有飛機(jī)、汽車、軍事基地、火箭、大炮,還有基地戰(zhàn)車……。

  每次拼斗玩具一進(jìn)我的`房間,我會(huì)先按照?qǐng)D紙把它拼好,欣賞幾天后我就拆散,把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起,然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過(guò)飛機(jī)、機(jī)器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧,我就先拼一個(gè)底盤,然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門,最后拼上4個(gè)輪子,一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來(lái)跑去呢,可好玩呢。

  拼斗積木可有意思了,到現(xiàn)在我還是很喜歡拼積木呢! 搭積木給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

我的課余生活作文 篇4

  俗話說(shuō):“蘿卜青菜,各有所愛(ài)!”有人喜歡球類運(yùn)動(dòng),有人喜歡優(yōu)美的舞蹈,而我最喜歡打羽毛球。

  它有一個(gè)白白的小光頭,下面有許多白白的.小羽毛,所以叫它羽毛球。別小看那小小的羽毛球,玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大了。

  有一天,我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一個(gè)高遠(yuǎn)球給姐姐,姐姐沒(méi)有接到,但她也沒(méi)放棄,也來(lái)了一個(gè)高球,可是不小心打到旁邊茂盛的大樹上了。我們飛快地跑到大樹下,左看看,右看看,焦急地問(wèn)對(duì)方說(shuō):“怎么辦呢?”

  忽然,我想能不能把球拍舉起來(lái)再把羽毛球打下來(lái)呢?于是,我和姐姐都舉著球拍在樹下拍來(lái)拍去,但是夠不著呀!

  然后,我又想到了一個(gè)主意,我把球拍扔上去就能把羽毛球打下來(lái)了。結(jié)果,不但羽毛球沒(méi)被打下來(lái),反而球拍掛在大樹的樹枝上了。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)十全十美的主意。我去找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木桿,就能把球打下來(lái)了。這次,這個(gè)主意終于成功了!我和姐姐撿起羽毛球和球拍,高高興興地打起了羽毛球。

  這就是我最開(kāi)心的一天,這就是我的課余生活。

我的課余生活作文 篇5

  打羽毛球,打乒乓球,打籃球……都是我的愛(ài)好,但是我最喜歡的還是在綠茵場(chǎng)上風(fēng)馳電掣的跑者踢足球。

  下課鈴一響,我就第一個(gè)拿起足球往操場(chǎng)跑,我們班的男同學(xué)也一窩蜂似的.尾隨在后。踢足球須分兩隊(duì),他們大多數(shù)都要和我一邊。我個(gè)小,體質(zhì)好跑起來(lái)快極了。我在郭聿哲那邊。球還沒(méi)落地,我就一馬當(dāng)先,對(duì)準(zhǔn)球就是一腳,球一落地,對(duì)方隊(duì)員就一擁而上。對(duì)方得到球,我方就立即追了上去?墒,對(duì)方的那個(gè)隊(duì)員又巧妙的將球傳給了在我方球門附近的一個(gè)隊(duì)員,這個(gè)隊(duì)員向我方球門發(fā)起了猛攻,一個(gè)斜射,球像箭一樣沖向我方球門。想救,已經(jīng)來(lái)不及了,我的心好像提到了嗓子眼。一瞬間,球以到了球門口了,我方守門員很沉著,他看準(zhǔn)球來(lái)得方向,一個(gè)“餓虎撲羊”把球抱住了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心上懸著的石頭總算落地了。

  這時(shí)我方發(fā)球。我發(fā)了一個(gè)大腳,球直沖而上,又“咚”地落了下來(lái)。我方隊(duì)員看準(zhǔn)機(jī)會(huì),上前接住了球。對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員要追上了,我那方的隊(duì)員立即把球傳給了我,球還沒(méi)落地,我一個(gè)凌空飛射,球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對(duì)方的大門,守門員還沒(méi)看清楚,球以應(yīng)聲落網(wǎng)。我們的隊(duì)員一片歡呼。隨后,我們又勢(shì)如破竹的進(jìn)了兩個(gè)球,以三比零大獲全勝!

我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活像黃山上的石頭那樣豐富多彩:看書、打鼓、下圍棋、足球……等等。其中我最喜歡的活動(dòng)就是觀鳥!

  十月二日,我和爸爸媽媽來(lái)到香港,并買好了后天去觀鳥需要用的物品。

  十月四日,我們乘渡輪來(lái)到離島的塔門。那里樹木茂盛,群山環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美!可是我們所在的位置是居民區(qū),怎么可能有鳥兒呢?所以我們決定去山上找。我邊爬山邊張大我那雙像探測(cè)器一樣的眼睛來(lái)觀察附近有沒(méi)有鳥,還豎起我那像兔子一樣的耳朵來(lái)聽(tīng)樹林中有沒(méi)有鳥叫。當(dāng)然,我也隨時(shí)準(zhǔn)備拿起我的助手——望遠(yuǎn)鏡!

  可是,我們什么也沒(méi)找到,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲鳥叫!咦,突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來(lái)到半山腰的平臺(tái)了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么會(huì)有這樣的聲音?哦,原來(lái)是我媽媽看這兒風(fēng)景好,拿起相機(jī)拍起照來(lái)了。

  不知不覺(jué),我們?cè)谄脚_(tái)那兒玩了半個(gè)小時(shí),于是我們繼續(xù)往上爬。

  “蜻蜓在前面帶路,海風(fēng)吹著我們臉龐”(改編歌詞)。 你看,一只蜻蜓在我們前面,我們走一步,它就跳一步,這不明顯在給我們帶路嗎?旁邊的`山崖下面,海浪撲打著礁石,時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣海風(fēng),真享受!可是,還是什么鳥兒也沒(méi)找到,只有幾只猛禽在我們頭頂上空轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去!二十分鐘后,我們下山了,這次是原路返回。我想,難道今天就這樣結(jié)束了?

  “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,哇!小鳥的天堂!在一大片樹林里藏著一群群鳥兒了!有好多好多的鳥,還有鳥窩!你可知道,這只是我人生第二次觀鳥呢,第一次觀鳥我們和老師一起也只是觀水鳥,可從來(lái)沒(méi)觀過(guò)林鳥啊,而且這次還沒(méi)有老師帶著呢。十七世紀(jì)偉大的物理學(xué)家牛頓說(shuō)的話真對(duì)啊,他說(shuō):“勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間得來(lái)的成功”,不正是指現(xiàn)在嗎?!

  我認(rèn)為這次的觀鳥活動(dòng)不僅僅是在觀鳥,而是一次親近大自然的活動(dòng),讓我感受到風(fēng)、海、樹、花、鳥……大自然是多么的奇妙,我的課余生活多么有意義!

我的課余生活作文 篇7

  在課余的時(shí)候,我喜歡長(zhǎng)跑、滑冰、打籃球、做手工、閱讀……等,總之我喜歡的很多。

  我最喜歡的是晨跑,每天早上,我都和媽媽下樓跑步。穿著運(yùn)動(dòng)鞋,迎著清晨的陽(yáng)光,感覺(jué)真舒服。有一次,我和媽媽比賽跑步,我想:媽媽平常總是落后,這次也肯定比不過(guò)我的'。想著自己又可以當(dāng)“冠軍”了,心里美滋滋的。比賽開(kāi)始了,我和媽媽站在同一條起跑線上,我喊:“開(kāi)始跑!”我和媽媽跑了起來(lái)。很快,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)落后的媽媽提起精神來(lái)了。我使勁加著油向前沖,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,媽媽比我快一步到達(dá)的終點(diǎn)。媽媽得了冠軍,而我這個(gè)常勝的“老將”卻敗在了媽媽手里。

  我還非常喜歡做手工,像剪紙、手工、拼圖,用橡皮泥捏各種小動(dòng)物、蛋糕,我做的都很好。做手工的時(shí)候,一定要細(xì)心認(rèn)真,因?yàn)橐徊阶鲥e(cuò)了,其它的就都對(duì)不上了,或者剪不成設(shè)計(jì)好的樣子了。

我的課余生活作文 篇8

  在暑假的一天,吃完午飯,我要爸爸教我下象棋,爸爸同意了。我放好棋盤,爸爸先教我怎么擺棋子,接著教我每個(gè)棋子如何走法,爸爸講了“馬”走“日”,“象”走“田”,“炮”打隔棋子……然后又教我如何開(kāi)局,爸爸一邊說(shuō),我一邊認(rèn)認(rèn)真真地記著。

  爸爸先和爺爺下一盤棋,讓我仔細(xì)地看著。剛開(kāi)始沒(méi)有多久,爺爺就連吃了爸爸的好幾個(gè)棋子,有些棋子竟然是爸爸送給爺爺“吃”的,我心里很納悶,于是 向爸爸問(wèn)個(gè)究竟,爸爸耐心地給我講了幾遍走棋的要點(diǎn),我恍然大悟,爸爸下棋的招數(shù)真是太厲害了!不一會(huì)兒,爺爺?shù)腵“帥”就走投無(wú)路了,他們爺倆速戰(zhàn)速?zèng)Q, 爸爸反敗為勝,我高興地鼓起掌。

  我迫不及待地向爸爸下了“戰(zhàn)書”,開(kāi)局時(shí)他讓我先走,我小心翼翼地走了一步棋,接著和爸爸“戰(zhàn)”了幾個(gè)回合,爸爸就把我的“帥”給“將”住了,而我不服氣,再次向爸爸發(fā)起了“挑戰(zhàn)”。結(jié)果我仍敗在了爸爸的手下。

  接連幾天,我都虛心向爸爸學(xué)習(xí)下棋,從那以后,我喜歡上了下象棋,我的課余生活又增加了一個(gè)新內(nèi)容。它使我懂得做事情要勤于動(dòng)腦,善于思考,要掌握要領(lǐng),才能把事情做得最好。

我的課余生活作文 篇9

  一下課,同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥,“飛”出教室,去享受自己的課余生活。課余生活“七葷八素”,“多姿多彩”。有跳繩的、跑步的.、打乒乓球的··· ···等等。當(dāng)然我也去享受自己的課 余生活。別看我是個(gè)小男生,我也喜歡玩淑女的游戲:踢毽子。

  剛開(kāi)始踢毽子的時(shí)候,左腳踹到右邊,右腳踢到左,怎么也踢不住。走,找老媽請(qǐng)教去!別看我老媽今年已經(jīng)四十一歲了,但踢起毽子來(lái)看起來(lái)就像小時(shí)候一樣靈活。媽媽說(shuō):“不要用腳面踢,要用 腳的兩邊踢才行!蔽以嚵嗽,果然很靈。練習(xí)再練習(xí),終于練習(xí)到了一次踢六七個(gè)的技術(shù)了,我高興極了!

  過(guò)了幾天,我把毽子帶到我外婆家,和我姐比。經(jīng)過(guò)一番比拼,我終于勝利了。我想:以后要多練習(xí)爭(zhēng)取更加熟練!

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