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我的課余生活作文

實用的我的課余生活作文[集合10篇]

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我的課余生活作文[集合10篇]

我的課余生活作文 篇1

  我的課余時間是多姿多彩的,我喜歡畫畫、騎自行車和看書。你知道我最喜歡什么,告訴你吧,我最喜歡畫畫了,因為畫畫會給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>

  每個星期天,我都要到風車美校學線描,我在那里學會了長城線、蝸牛線等等的線描。每天晚上回到家里,寫完作業(yè)的時候,有時候趴在桌子上,躺著仔細、認真地畫畫。我喜歡畫一些漫畫,我經常臨摹別人的畫,正因為這樣,我能把一些動漫書上的人物或小動物一樣一樣的畫出來。

  我還喜歡騎自行車,雖然我家沒有自行車,但是我表姐有。下午放學到姥姥家去的`時候,就求著姐姐教我自行車,從一開始,我還不敢騎自行車,一騎上車子,我老是歪著身子,感覺身體很僵硬,總是摔跤,還把表姐的車筐摔扁了。我就天天練習,現在,終于能穩(wěn)穩(wěn)當當地騎自行車了。

  我還喜歡看書,下課的15分鐘,我都會把它用在看書上面。晚上做完作業(yè)的時候,不論有多晚,我都會拿出一個小時的時間用來讀書。有時我給媽媽讀,有時媽媽給我讀。我為什么要讀書呢,因為讀書可以讓我們學到很多我們不知道的知識,還能讓我們長很多見識。

  這就是我的課余生活。雖然很簡單,但是很充實,很快樂。

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活有很多,而夏天最喜歡的就是游泳了。

  “快點做!”“快點做!”“快點做!”“快點做!”聽了一天“快點做”,我的腦袋都快要爆炸了。先是上英語課,又十萬火急地去上寫字,又趕回家做英語、數學……現在終于有時間去游泳了。我和爸爸去到游泳池換好泳裝、戴好泳鏡去泳池游泳了。

  這里的游泳池可大了,有游泳區(qū)、兒童游樂區(qū)、水療區(qū)、溫泉區(qū)和桑拿房5個區(qū)域。我先在1。3米的池里游了5個來回。腳剛碰到水面就給寒冷給“逼”了回來!昂美浒!”我對爸爸說。“不冷,這是標準水溫!甭牭竭@話,我更驚訝了“什么?這么冷都是標準水溫?”“你不用管,下來就是了!卑职诌沒說完,就把我“撲通”一聲拉了下去。凍得我咬牙切齒。最后我忍了忍,開始游泳。我一會蛙泳,一會自由泳。5個來回很快就完了,我們離開了游泳池。

  我們到了按摩的.水療池?墒,我真倒霉!健胸泉按摩浴把我沖得好遠,拍打按摩讓我沖了一會兒就倒進水里……總之,再次見到爸爸時,我已經鼻青臉腫,狼狽不堪?砂职謪s一副生龍活虎的樣子。原來他沒做按摩,到桑拿房洗桑拿去了。

  我真希望天天都游泳啊!

我的課余生活作文 篇3

  書法,是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術,它是中華民族的文化瑰寶,想寫好一個字,必須從一筆一畫練起。我的課余生活不是運動,也不是玩耍,而是靜下心來認真地練毛筆字,淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上,墨水一點點地滲透了紙張,印在上面,蒼勁有力的大字隨意間出現在眼前,剛勁而又不顯粗略,這種感覺是用文字表達不出來的.。我喜愛練字,因為它能讓人靜下心來,煩燥時練上幾個字,沒過多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的,只要一運動就會滿頭大汗,可是練字就不一樣,正所謂心靜自然涼嘛!放下手中的毛筆,看著自己認真完成的作品,雖然技術沒有達到王羲之那種爐火純青的境界,但是心里卻是欣喜的,因為能看到自己的字躍然紙上。

  如果每天都能抽出一點點的時練幾個字,那又何樂而不為?

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是模型制作。

  我最喜歡的模型制作的是飛機模型,我的材料是一枝長長細細的.塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開始的時候先用硬紙剪成飛機的兩片翅 膀,用白紙按翅膀的形狀剪成四片,再用白膠水涂在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面,用彩色鉛筆畫上喜歡的畫,然后用塑料片折疊成飛機艙體及出入門,在艙體畫上窗,把翅膀用白膠粘在艙體上......等它曬干了的時候還可以飛呢!

  通過這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,有跳繩、跑步、下象棋……可我最喜歡玩魔方。

  一年級時,媽媽給我買了一個三階魔方,他每一面的顏色都是一樣的`,我簡直是愛不釋手。過了一個星期,我把魔方打亂了,卻不會重新拼好,怎么辦呢?我就去問問媽媽,媽媽也不知道怎么辦,我失望了,真后悔把心愛的魔方打亂了。又過了一個星期,媽媽學會拼魔方了,媽媽對我說:“我?guī)湍惆涯Х竭原。”我不相信媽媽能把魔方還原,但我要媽媽試一試。過了幾分鐘,媽媽真的把魔方還原了,我十分高興,急切地問媽媽:“怎么拼的,教教我?”媽媽開始教我。兩天后我就學會了,我特別開心。我每天都玩魔方,越來越熟練,我學會后第一個星期五,我和媽媽開始了一場魔方大戰(zhàn),比賽結束了我用的時間比媽媽用的時間少,所以我勝利了。

  上二年級了,我天天都一邊計時,一邊玩魔方,我玩的越來越快。有一天,老師說學校舉辦魔方比賽,我便報了名。比賽那天我?guī)еХ絹淼綄W校,下午第一節(jié)課,我在電教室里參加魔方比賽。比賽開始了,我飛快地轉著魔方。比賽結束時,我以1分38秒的成績獲得了第4名,破了我自己的記錄。

  玩魔方不僅使我快樂,而且也鍛煉了我手指的靈活性。長大了我要學會更多魔方的玩法和各式各樣的魔方。

我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活多姿多彩, 我的課余生活多姿多彩,國畫和圍棋讓我思維活躍,數學鍛煉了我的.腦力,打乒乓球鍛煉了我的眼力和體力。不過養(yǎng)烏龜才是我的最愛。

  每當我放學回家的時候都要去看我的小 烏龜?吹剿舸舻臉幼,我就會去逗它。它好像認識我,每次都會游過來咬我,可它咬的是玻璃?吹剿臉幼,我覺的很可笑。

  每天早上我都要給小烏龜喂食,有時候喂嚇、有時候喂肉。小烏龜吃食物的時候很有趣。小烏龜總是對食物視而不見,我看它總是都不吃食物,都有點著急,最后我把肉放在它面前,它總算看見了,才一口一口的吃起來。過了一會兒,我過來一看肉都被它吃完了

  小烏龜的課余生活給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活有很多事情可做。比如:游泳、看書、跳繩、做科學小手工。而我最喜歡的是做科學小手工。

  星期六下午,媽媽又給我報了一個關于科學小手工的活動。我們要做小臺燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺燈:先把一個小木條和和一塊小木板固定起來,再把電池盒粘到木板上,然后再固定在電池框的兩條電子線上。在電子線上安裝兩個燈泡一個紙杯兩個電池,就大功告成了。

  蒸汽船的制作是要把一個鐵片折起來,然后在一個瓶子里灌一點水,蓋上蓋子在蓋子上鉆個孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上,再把鐵片下面放一個蠟燭,蠟燭點燃瓶子里的水加熱后產生蒸汽,船就會行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石,吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來了。在做磁力筆的過程中我遇到了一點難題,那就是筆懸空起來后一會往左倒一會往右倒。后來通過我和老師的`細心觀察才發(fā)現原來我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來不倒了。

  通過這次我學到了很多的知識。以后我更要好好學習,去探索更多的奧秘,長大做一個對社會有用的人。

我的課余生活作文 篇8

  我的課余生活是豐富多彩的,有書法、打羽毛球、下象棋我最喜歡的還是書法。

  我以前寫的字很難看,經常寫得歪歪扭扭的,像一條條蚯蚓一樣。為了能讓我的字能寫得漂亮一些,我爸爸就買了一些字帖給我練,有語文的,有英語的.。在我有空的時候,就會拿出來練。一開始,我練了幾行,手就又酸又疼。我就把字帖一丟,不練了。爸爸發(fā)現了,批評了我,說:做什么事情不辛苦,沒有耐心什么事也做不成。我聽了爸爸的話,一直堅持練,幾個月后,字帖練了好幾本,筆也寫了不知道多少支,高興的是我的字也漂亮多了。寫出來的字不象以前那樣愁眉苦臉,而是個個面帶微笑。在學校舉行的幾次書法比賽中,我都拿了獎。我終于體會到了書法給我?guī)淼臉啡ず涂鞓,也明白了臺上一分鐘,臺下十年功的真正意思。

  現在書法成了我最喜歡的課余生活。不僅因為它能讓我的字寫得更美,更重要的是讓我的性格變得沒有以前那樣急躁,讓我變得更有耐心,更加堅強。

我的課余生活作文 篇9

  我的課余生活就像滿天的星星,數也數不清,有看書、畫畫、拉小提琴......不過,讓我最開心的是學滑冰。

  記得第一次學的時候,我非常害怕,老師不停地鼓勵我并耐心地教我正確的姿勢,又時不時地問問我:“累了嗎,需要休息嗎?”老師又跟我媽媽說:“一次不能滑的'太久,否則腳會疼的!闭f完,老師就要我們回家。我不情愿地說:“才滑一會兒呢!眿寢屨f:“不早了,咱們回家吧,下次再來!蔽抑缓酶鴭寢尰丶。

  這就是我的課余生活,有趣嗎?

我的課余生活作文 篇10

  我的課余生活豐富多彩:看書、彈琴、打球、騎車等。其中,我最喜歡看書、聽讀英語、打球。

  我也不知道我從什么時候開始喜歡上看書的`。我知道莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我看書常常會入迷,連媽媽來到我身邊我都不知道。

  本學期,我開始學英語了。我每天都要聽讀一下英語,因為英語也是我的一種愛好。如果哪天沒聽英語了,我連吃飯的欲望都沒有了。

  說起打球,那是我最喜歡的。我每天下午放學后,和子軒哥哥一起在操場上打球。我們定了打球規(guī)則:每人一共五次機會。正式進球一次,獎勵三次機會;倒著進球一次,獎勵一次機會;沒機會了的話,就要給另一個人打。有一次,我最多進了十二個球,子軒哥哥也最多進了十二個球。我們玩得非常開心。

  這就是我的課余生活,你們呢?

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