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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-08-11 16:01:02 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文

我的課余生活作文 篇1

  我喜歡吳歌的這一段:多來(lái)咪來(lái)多來(lái)……我的身體隨著音樂(lè)“飄動(dòng)”,長(zhǎng)笛的音樂(lè)雖然算不上“女王”卻已經(jīng)算得上是“公主”了,可好聽(tīng)呢!說(shuō)了這些,我就不用再?gòu)U話了,我最喜歡的課余生活就是吹長(zhǎng)笛。

  我喜歡吳菲洋的這一段:有一回,我正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),不知怎么了,我又開(kāi)始做夢(mèng)了:我夢(mèng)到我在天上飛,魚(yú)兒也從水里跳到了天上,有一條小魚(yú)朝我眨眨眼睛,好像在說(shuō):想不到吧!我從水里跳到天上來(lái)了!很牛吧!我真的是不相信自己的眼睛,又看見(jiàn)了最離譜的事情,竟然萬(wàn)物都長(zhǎng)了腳,想跑哪里就跑哪里,亂哄哄的,我都要暈了,忽然聽(tīng)到一聲響:起來(lái)啦!我立刻被驚醒,原來(lái)我又開(kāi)始做白日夢(mèng)了,我被媽媽驚醒了,迷迷糊糊的做起了作業(yè),忽然,我這一個(gè)老毛病又犯了,我的夢(mèng)又開(kāi)始了:我不用任何工具潛到了海底下,我看了看自己的腿,真是不敢相信自己的眼睛,我的雙腿變成了一條——美人魚(yú)的尾巴,我真是開(kāi)心的不得了,我立刻在遼闊的大海里游來(lái)游去,我感覺(jué)自由自在,沒(méi)有那么多作業(yè)的煩惱、沒(méi)有那么多的課去上……我在海里自由得很,一會(huì)兒看看這看看那,一會(huì)兒玩玩這玩玩那,好爽呀!我正玩的歡,海面忽然黑了起來(lái),我害怕極了,一看,上面掉下來(lái)幾個(gè)字:起、來(lái)、啦,我一時(shí)還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)就被媽媽揪著耳朵叫醒了,“哎喲!”我疼得大喊道,媽媽卻毫不留情的開(kāi)口罵道:“你怎么寫(xiě)作業(yè)時(shí)拿起瞌睡了?欠揍啊……”我慚愧極了,一心想改掉著一個(gè)壞毛病,努力過(guò)后,果然有回報(bào),我終于改掉了寫(xiě)作業(yè)打瞌睡的壞毛!我開(kāi)心極了!

  我喜歡鄔星宇的這一段:舞蹈老師穿著舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕,我感覺(jué)今天的老師不在那么的溫柔對(duì)待我們,而是很兇猛的來(lái)給我們上課。突然,老師說(shuō):“上課!”我也突然從我心里的夢(mèng)話驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著我細(xì)心地向老師敬禮。

  我喜歡鄭崟童的著一段:在急轉(zhuǎn)彎之前,要減速了,我的腳步在扭動(dòng),開(kāi)始減速……就在這時(shí),“速速速速速速速速”的一聲,得意洋洋的哥哥加速?zèng)_到我的前面,他把他那個(gè)超軟的'滑板開(kāi)始使勁的、奮力的開(kāi)始扭動(dòng)……“啪”,這一幕我不敢想象,哥哥這個(gè)高手竟然撞在了墻上……我瞇著眼睛、避過(guò)哥哥迅速地走了。他沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力的追上我:“沖呀!!”我停下來(lái)開(kāi)始減速著說(shuō):“我看你還是和我換一個(gè)滑板騎吧……”哥哥跳下滑板,騎上我的滑板,輕輕一騎,說(shuō):“哇!你的滑板加速好快呀!是神速嗎?!”我說(shuō):“你不會(huì)不知道吧?越硬的滑板就越快。哦,對(duì)了,你要到我家玩嗎?”他說(shuō):“你們家有汽車玩具嗎?”我想了想,說(shuō):“有,但是……但是很難拼裝。”

  我喜歡李昕隆的這一段:我喜歡的課余生活可多著呢。有下圍棋、踢足球、用顯微鏡觀察微生物……不過(guò),我最喜歡的課余生活還是用顯微鏡和放大鏡觀察微生物。有一次,我用放大鏡觀察樹(shù)葉,哎呀?!怎么把樹(shù)葉給燒糊了呢?原來(lái),我不注意把放大鏡的鏡片朝向太陽(yáng)了,鏡片反射陽(yáng)光,就把樹(shù)葉給燒糊了。

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活被爸爸媽媽安排得滿滿的,有唱歌、跳舞、速寫(xiě)和拉二胡,但我學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng)的就是跳舞啦。

  跳舞有時(shí)讓我歡喜,有時(shí)也讓我憂愁。我實(shí)話實(shí)說(shuō)吧,舞蹈有個(gè)壞處,就是要經(jīng)常壓腿下腰,讓你腰酸背疼。記得有一次,我正在床邊壓腿,壓好了,我就抬起腿,想測(cè)試一下有沒(méi)有到位,只聽(tīng)“啪”的`一聲,我踢到了床沿上,腳磕青了,真是好疼。

  不過(guò),跳舞也有許多好處。我在少年宮學(xué)舞蹈,那個(gè)給我們上課的趙老師特別風(fēng)趣,一節(jié)課下來(lái)總能讓我笑上五六次。上次,趙老師要給我們上表演課,他讓我們表演,還把場(chǎng)景假設(shè)在植物園里:“你們都是小樹(shù),而我就是一顆老枯樹(shù)了!”說(shuō)的我們哄堂大笑起來(lái)。接著又上來(lái)一個(gè)叫文悅的大姐姐,她從一個(gè)角落出發(fā)向前跳,接著她輕輕一推,把我們“滑稽老師”給推倒了。我們的趙老師順勢(shì)“砰”的倒下了,那樣子真是可笑,他又裝著悲傷的樣子說(shuō):“我這棵老枯樹(shù)的運(yùn)氣怎么這么不好!”我們大家又是一陣大笑。

  學(xué)舞蹈還有一個(gè)好處,就是能參加許多演出活動(dòng)。比如說(shuō),我參加了學(xué)校的小真人藝術(shù)團(tuán),還進(jìn)入了杭州中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)預(yù)備團(tuán),我最近參加演出的《時(shí)間之光》還得了西湖區(qū)二等獎(jiǎng)呢!

  我喜歡跳舞,我會(huì)繼續(xù)學(xué)下去,把它學(xué)的更好,爭(zhēng)取更多的榮譽(yù),為自己、為家庭、為學(xué)校爭(zhēng)光!

我的課余生活作文 篇3

  每天上學(xué)很累,下課后總要有一個(gè)可以放松、減壓的地方。而我的課余天地,便是我家家屬院的院子里。

  我家院子里有一些奇形怪異的大石頭,有的一塊獨(dú)立,有的`連在一起,我經(jīng)常在上面玩兒。還設(shè)有幾套健身器材,我常坐在秋千上看書(shū),也有時(shí)在器材上做著做著就睡著了……而我最喜歡的,還是在鋪滿小草的草地上打羽毛球。

  小時(shí)候,媽媽帶我去羽毛球館,看著那乳白色的小球飛來(lái)飛去,我的好奇心便強(qiáng)烈起來(lái)。當(dāng)我第一次握拍和媽媽打球時(shí),我就深深地愛(ài)上了它。

  一次,我和爸爸在草地上打羽毛球。打著打著,我累了……突然聞到一陣清香,一看,原來(lái)是那熱烈綻放的玫瑰。

  一個(gè)淘氣的念頭正在冒芽。我想:假如我拿一朵玫瑰花當(dāng)球打,會(huì)不會(huì)很好玩呢?

  于是,我便真的拿了一朵花打。沒(méi)想到它根本打不過(guò)去,倒弄得花瓣亂飛,好似下了一場(chǎng)花瓣雨。

  這就是我愛(ài)的課余生活。

我的課余生活作文 篇4

  今天下午放學(xué)回到家我寫(xiě)完作業(yè)后,想想玩點(diǎn)什么呢?做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。于是,我配制了幾種神奇的“水”。它的配方是:某物(保密)加水2比1,成漿后再加某物即可。一下子我制作了好幾種顏色的水。

  一開(kāi)始只有兩個(gè)小瓶,裝不下。之后,我跑進(jìn)廚房拿了幾個(gè)小瓶過(guò)來(lái),我把紅色水到進(jìn)了攪桶里,又到進(jìn)8滴綠色水;瘟嘶螖囃埃锩嫱蝗弧班枧尽币宦,這兩種顏色的`水混在了一起,變成了黃色。我趕緊拿了一個(gè)小瓶,把攪桶里的水倒了進(jìn)去,小心翼翼地倒了進(jìn)去。第二次是我往攪桶里倒了幾滴黃色水,倒了幾滴綠色水,一搖攪桶,“噼啪”一聲,這兩種顏色的水竟然變成了白色水,我又拿了一個(gè)小瓶,把白色水趕緊裝進(jìn)去。就這樣,我一共制作了八小瓶神奇的水,最后我把東西收了起來(lái)。再一看廢水盆里都快成滿了廢水!安粫(huì)吧,這短短的十分鐘時(shí)間我就失敗了那么多次?”

  通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我懂得了失敗是成功之母的道理。

我的課余生活作文 篇5

我在課余生活中最喜歡做的事就是捉昆蟲(chóng)。每天放學(xué)回家,我趕緊拿出作業(yè)本和筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,經(jīng)過(guò)媽媽的允許,我就和小伙伴們一起出去捉昆蟲(chóng)。蝸牛、蜻蜓、螞蟻······并成了我們最喜愛(ài)的“小伙伴”,每當(dāng)我正要捉住它們時(shí),卻總是“打草驚蛇”。就這樣,這些并不引人注目的小家伙們給我們帶來(lái)了許多高興、開(kāi)心、難忘的趣事。記得有一次,我在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)公共人行步梯的小角落里發(fā)現(xiàn)了一只很大很大的“犀牛”趴在那里一動(dòng)不動(dòng),它兩片又大又黑的甲殼身子上長(zhǎng)著一個(gè)粗壯的頭,頭上最引人注目的就是那個(gè)像牛角一樣又彎又大的“獨(dú)角”非常特別。我當(dāng)時(shí)以為那只不過(guò)是一只普通的甲殼蟲(chóng)罷了,不過(guò)還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),覺(jué)得很好奇,所以我就把它愛(ài)不釋手的捧在手心里帶回了家。我剛一到家,就趕緊打開(kāi)電腦,上網(wǎng)一查,哦!原來(lái)那是一只獨(dú)角仙哪!難怪它頭上長(zhǎng)著的那個(gè)“獨(dú)角”那么引人注目。它喜歡生活在潮濕的土里或者是腐爛的'樹(shù)堆里,并且喜歡啃食朽木和腐爛的蘋果、風(fēng)梨等等,而且它對(duì)人類無(wú)毒無(wú)害,藥用價(jià)值特別高。我心里一下子高興起來(lái),能撿到一只獨(dú)角仙,真是太好了!太好了!我懷著喜悅的心情拿去給爸爸看。“這是什么?”爸爸好奇地問(wèn)。我說(shuō):“這,你就不知道了吧!它是一只獨(dú)角仙啦!”說(shuō)完,我就特意去給我心愛(ài)的“伙伴”找了一個(gè)小木盒子,并到地里去取了一些濕潤(rùn)的土,還找來(lái)了一些枯枝爛葉與它為伴,并特意為它準(zhǔn)備了一份營(yíng)養(yǎng)豐富的美餐——蘋果和風(fēng)梨。就這樣,我開(kāi)始精心的養(yǎng)育了這只獨(dú)角仙 ·····我的課余生活就是這樣,好開(kāi)心。

我的課余生活作文 篇6

  “哎!這優(yōu)美的音樂(lè)從哪傳來(lái)?”

  老師同學(xué)正神游在文學(xué)的殿堂里,突然被這優(yōu)美的音樂(lè)打斷了,同學(xué)們不禁議論紛紛。

  “是下課呀!”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲。

  噢!中學(xué)的下課鈴聲都與眾不同,看來(lái)課余生活一定也是與眾不同的了。

  時(shí)光飛逝,我漸漸熟悉了中學(xué)的鈴聲,熟悉了這里的一切。我愛(ài)上了中學(xué)的課余生活,愛(ài)上了中學(xué)的課后,這里的課余是五彩的,赤橙黃綠青藍(lán)紫和著歡笑與淚水,伴隨著我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的課后,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)起來(lái),熟絡(luò)起來(lái)。

  紅色的課后,是快樂(lè)的`課后?鞓(lè),那是因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)暢游天下。你一定要問(wèn),怎么個(gè)暢游?平時(shí)比較談得來(lái)的伙伴下課后圍攏在人的課桌邊,這時(shí)的愉快是不可比擬的,大伙可以從美國(guó)政府對(duì)海地政府的態(tài)度說(shuō)到伊拉克海灣戰(zhàn)爭(zhēng)的起因,從300百年前的古埃及法老梅納斯講到可愛(ài)的南極寶地,從地球講到遙遠(yuǎn)的火星。這難道不是在暢游天下嗎?漸漸地,我們的知識(shí)都得到了增長(zhǎng)。

  藍(lán)色的課后是憂郁的課后。憂郁是因?yàn)閯偟绞值脑嚲?還是因?yàn)榧磳⒍鴣?lái)的家長(zhǎng)會(huì)?

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