我的課余生活作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的課余生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活很豐富,周末我爬了瑜珈山。
我站在山腳下抬頭望,峰頂這么高,我爬的上去嗎?再看看蜿蜒的山路,曲曲折折的石級,真叫人發(fā)顫。我奮力的向上爬,沿著蜿蜒的'石級慢慢的爬著。爬了一個小時后,我終于到達了峰頂,深深的吸了一口氣,開始欣賞山頂?shù)娘L景。看到了蔚藍的天空上飄著潔白的云朵,山下的景色一覽無遺,美麗極了!
我休息了一會就開始下山了,山后是果園,我又去果園摘了一些又大又紅的油桃,捧著我采摘的油桃,開心的回家了!
爬山后,我知道了堅持就是勝利,做每一件事情都一定要堅持,才能取得勝利的果實。
我的課余生活作文 篇2
今天中午,吃好飯,同學們和老師高高興興地到操場上去玩跳皮筋的游戲。
游戲規(guī)則是兩個同學拉住繩子,我們要從繩子上面跳過去。老師先表演了一遍,我想:不就是跳來跳去嗎? 太簡單了。后來 我才知道原來每一次跳過去了,就要增加難度,升高一節(jié)。
到我跳了,剛開始時,繩子在腳背,我能跳過去。到膝蓋,我也跳過去了。到了腰,我的心情有一點緊張了,感覺有點跳不過去。
但我沒有放棄,學老師的樣子翻了個跟頭,沒想到居然翻過去了。我們組的同學都歡呼起來,這時我心里感覺特別高興。
該其他同學跳了,他們有的向前跳沒跳過去;有的側著跳,也沒有成功;有的一只腳跳過去了,另一只沒跳過去;還有的.和我一樣想翻過去,但他們不會翻。
這游戲真有趣。我一定要好好練習跳皮筋,爭取以后跳得比老師還棒。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的,有書法、打羽毛球、下象棋我最喜歡的還是書法。
我以前寫的字很難看,經常寫得歪歪扭扭的,像一條條蚯蚓一樣。為了能讓我的字能寫得漂亮一些,我爸爸就買了一些字帖給我練,有語文的,有英語的.。在我有空的時候,就會拿出來練。一開始,我練了幾行,手就又酸又疼。我就把字帖一丟,不練了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,批評了我,說:做什么事情不辛苦,沒有耐心什么事也做不成。我聽了爸爸的話,一直堅持練,幾個月后,字帖練了好幾本,筆也寫了不知道多少支,高興的是我的字也漂亮多了。寫出來的字不象以前那樣愁眉苦臉,而是個個面帶微笑。在學校舉行的幾次書法比賽中,我都拿了獎。我終于體會到了書法給我?guī)淼臉啡ず涂鞓,也明白了臺上一分鐘,臺下十年功的真正意思。
現(xiàn)在書法成了我最喜歡的課余生活。不僅因為它能讓我的字寫得更美,更重要的是讓我的性格變得沒有以前那樣急躁,讓我變得更有耐心,更加堅強。
我的課余生活作文 篇4
我有的時候看書,有的時候打籃球,還有的時候玩電腦,我最喜歡做的事是玩滑輪。
星期六,奶奶帶我去廣場滑滑輪。來到廣場后,我首先穿好護具,再穿上滑輪。我和小伙伴開始比賽了,我沖在了最前面,像一道閃電向終點“飛去”。在最后,我取得了第一名,心理非常開心!滑滑輪還鍛煉了我的身體。
我喜歡滑滑輪!我的.小伙伴非常羨慕我玩滑輪的技術。媽媽告誡我不要驕傲,要繼續(xù)加油!
我的課余生活如此豐富多彩,讓我有了個五彩繽紛的童年。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中,我最喜歡的就是吹泡泡了。
星期天,我和幾個小伙伴約好在小區(qū)花園里吹泡泡。人還沒有到齊,我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水,右手拿著八字圈,用力一吹,泡泡水都被吹走了,但一個泡泡也沒吹出來,我并不放棄,又輕輕一吹,這次,一串串五顏六色的泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空,我連忙伸手去拿泡泡,這時,調皮的.泡泡突然不見了,只感覺手心里涼絲絲的,真好玩!
我們幾個小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀,小泡泡們隨著風飛呀飛,有的飛上天空跟太陽公公打個招呼,有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個舞,還有的飛到地上和小螞蟻做游戲。
課間活動真有趣呀!我喜歡吹泡泡。
我的課余生活作文 篇6
三月,春風和煦、鶯歌燕舞。大家終于盼到了小區(qū)的解封,等來了春暖花開。小孩子們也可以出去玩耍了。我經常到小區(qū)公園里跑步、騎自行車。
有一次,我遇到了同班同學,他踩著一輛炫色的平衡車,輕輕巧巧地來到了我的身邊。我兩眼冒金星,心想:踩平衡車的樣子太瀟灑了,我也想試一試。于是,我就向同學借了平衡車,試著練了一會兒;氐郊,我把在公園練平衡車的事說給了爸爸聽,還央求爸爸給我買一輛平衡車。在我簽下洗一個月碗的“契約”后,爸爸才答應幫我從網上選購一輛平衡車。
下單后的第三天,爸爸抱著一個大家伙回來了。我趕緊打開盒子,只見一輛白色的平衡車呈現(xiàn)在我的面前。我迫不及待地把它從包裝盒里拉出來。還沒等爸爸看明白說明書,我已經扶著墻壁直挺挺地站在了平衡車上,只是不敢前進。爸爸見我這么急切,連忙拉著我的手說:“我們先練習前進怎么樣?”我小心翼翼地把身體向前微微傾斜一點,平衡車也開始緩緩地動起來了。爸爸陪我練習了幾圈之后,我膽子大了起來,試著讓爸爸松開手,借著屋內的墻壁、椅子等慢慢練習!巴#⊥!停!你試試左右轉彎怎樣用力!蔽倚睦秭畷r緊張起來了,因為我在公園用同學的平衡車練習的時候,我一想轉彎,平衡車就會連連打轉,我的身子要扭好幾圈,要不是有人扶著,摔下來真的很可怕!我瞅著爸爸,看看腳下的平衡車,沒敢動。爸爸給我打氣說:“你看你剛才表現(xiàn)得很勇敢,你一個手扶著我,試一下唄,不用怕!蔽尹c了點頭,身子開始一點點向左轉,發(fā)現(xiàn)平衡車也慢慢移動,轉速沒有我想象的.那么快。我和爸爸在客廳里轉來轉去,平衡車一會向這轉,一會兒向那轉,它像個調皮的娃娃,太有趣了。
漸漸地我喜歡上了平衡車,一有空我就想踩上平衡車在屋里溜幾圈,F(xiàn)在我已經可以輕輕松松地踩在平衡車上,展開雙臂打幾個轉了,心里還總是美滋滋的。有時我在想:我是不是很像一只快樂的小燕子,在春風里騰云駕霧,在藍天上飛旋。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活1我的課余生活豐富多彩,在課余中我可以做許多事情。其中,我最喜歡折紙,因為折紙可以折出許多動物的形狀和其他東西,所以我喜歡折紙。
星期六早晨,我剛吃完早飯,就拿出作業(yè)本來寫作業(yè)。寫完作業(yè),我便拿出彩紙到沙發(fā)上,便折了起來,我折了好久,感覺不耐煩了,因為折了好久,都沒有這好,所以,就躺在沙發(fā)上,媽媽過來問我:“小娜,怎么了?”我把剛才發(fā)生的事情告訴了她。媽媽就說:“既然你喜歡折紙,就應該堅持做到,再說,折紙本來就需要耐心,所以你應該有耐心。”我聽了媽媽的話,就繼續(xù)折起紙來。當我折好千紙鶴時,我非常的`高興。
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文 篇8
大家都喜歡課間的十分鐘,因為這短暫的十分鐘里充滿了游戲,它是快樂的,使人心情愉快。
我也像別人一樣玩著游戲,但我玩得游戲和別人不同,不是追追跑跑,也不是拍手游戲,你知道我玩的游戲是什么嗎?你們一定猜不中,我玩的是又老又土的躲貓貓。我們黑白配,誰配出誰就躲,最后一個人來抓。我和同學們東躲躲西藏藏,最后我決定獨自藏在自己的`班里,他們一定找不著。我看見找的人來了 ,我便馬上低下頭,可不管我再怎么眼疾手快,還是被他們發(fā)現(xiàn)了。我和幾個同伴一起找另外幾人,我在別的教室門口發(fā)現(xiàn)了一個,又在大花盆旁發(fā)現(xiàn)一人。我們抓的速度越來越快,一連發(fā)現(xiàn)了好幾個!爸皇O伦詈2個人了!蔽遗d奮地叫著。我們一起東找西尋,還是沒看見“半個人影”,最后我們決定分頭找。不一會兒,我們便分散了,突然一個同伴大喊一聲:“我找到一個!本驮谶@時,我在男廁所也找到了一個。
美妙而又動聽的鈴聲響起了,我們也連忙趕回教室,精神百倍地開始迎接新的一節(jié)課。
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