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雅思英語考試中應(yīng)該克服寫作障礙的方法

時(shí)間:2021-09-07 16:46:33 寫作方法 我要投稿
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雅思英語考試中應(yīng)該克服寫作障礙的方法

  在多年的雅思教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在實(shí)際考試中面臨著不同的寫作障礙,影響了考試成績,雅思英語考試中應(yīng)該如何克服寫作障礙。歸納起來大致有以下幾個(gè)方面:

雅思英語考試中應(yīng)該克服寫作障礙的方法

  一、真情流露,無從下筆

  有的考生在考試時(shí)見到作文題,頓感思路塞車,好像有許多話要說,但又不知究竟應(yīng)從那里寫起。明智的做法是“投其所好、盡情發(fā)揮。”考生不妨把作文的要求量化到每一個(gè)段落,一篇250詞左右的作文一般不會(huì)超過15句話,把這15句話根據(jù)題目要求分配到各段中去,每一段大概只說那么幾句話,事實(shí)上往往是說得越多錯(cuò)誤越多。因此,每句話緊扣提綱,見好就收,這才是最穩(wěn)妥的對(duì)策。

  二、心里明白,難以表達(dá)

  在考場(chǎng)上有的考生題目看得懂,提綱也明白,就是不知道該說什么,頭腦里一片空白。這是在雅思寫作考試中的一種常見的現(xiàn)象,針對(duì)這一現(xiàn)象,最有效的辦法就是要善于聯(lián)想到一些具體的事實(shí),具體的例證和具體的現(xiàn)象。事實(shí)上,雅思的作文題目一定是一個(gè)具有社會(huì)普遍型話題,其目的是讓不同教育背景的考生都有話可說。因此,考生一定能就題目聯(lián)想起具體細(xì)小的事情再形成觀點(diǎn)。把看得見摸得著的事物帶來的思考變成作文里的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,這不失為一種很好的策略。

  因此,當(dāng)頭腦出現(xiàn)空白時(shí),應(yīng)該由具體細(xì)小的、瑣碎的、微不足道的事物所引發(fā)的思考形成觀點(diǎn),再進(jìn)行論述。這種定式思維的形成需要多下功夫多練習(xí)。

  三、一味追求標(biāo)新立異,導(dǎo)致無從下筆

  考試時(shí)通常發(fā)現(xiàn)有的考生聚精會(huì)神的坐在那里冥思苦想,非要想出一個(gè)與眾不同的觀點(diǎn)。陷入這種境地的考生,顯然犯了一個(gè)根本性的錯(cuò)誤,參考時(shí)間為40分鐘的作文,一般應(yīng)在35分鐘之內(nèi)完成,再用幾分鐘的時(shí)間檢查語言錯(cuò)誤。可有的考生十幾分鐘一句話都寫不了,就是因?yàn)樗M(jìn)入角色了,這是考試中一個(gè)很大的誤區(qū)。

  考作文的目的純粹是通過這一命題形式,考查考生的英語水平如何,雅思英語《雅思英語考試中應(yīng)該如何克服寫作障礙》。命題人關(guān)注的是書面表達(dá)能力,而不是看一個(gè)人有沒有內(nèi)容,思想有沒有深度,所以“一味追求標(biāo)新立異”是沒有必要的。

  四、構(gòu)思、寫作不統(tǒng)一,落實(shí)有困難

  實(shí)事求是的講,要求考生完全運(yùn)用英語思維來寫作文是不現(xiàn)實(shí)的。很多考生在實(shí)際寫作過程中,腦子里想的是中文句子,然后再把中文句子譯成英文。因此采用“得其意,忘其形”的方法,忘掉中文的語法結(jié)構(gòu),句法形式則可能要整個(gè)地打亂,“鉆進(jìn)去,跳出來”。所謂“鉆進(jìn)去”就是要看意思是否到位了,“跳出來”就是要忘記中文的語言形式。實(shí)際上把英文譯成中文,關(guān)鍵是要在轉(zhuǎn)換中把意思表達(dá)出來。

  針對(duì)構(gòu)思、寫作不統(tǒng)一,落實(shí)有困難情況。必須摒棄翻譯中追求一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,并機(jī)械地把中文譯成英文的方法,應(yīng)該把中文句子結(jié)構(gòu)徹底地忘記,然后用比較簡單的“萬能”英語表達(dá)。平時(shí)不妨做一做這樣的練習(xí),通過閱讀不認(rèn)識(shí)詞條的英文注解,然后試著把單詞譯成中文詞,再去對(duì)照英漢詞典的漢語釋義,慢慢地就會(huì)開始領(lǐng)會(huì)用英語表達(dá)的門道了。

  五、被動(dòng)心態(tài)壓抑新構(gòu)思

  盡管雅思考試作文為規(guī)定式命題,但考生仍可積極主動(dòng)地發(fā)揮。其主動(dòng)性在于采取回避的策略,表達(dá)上采取迂回的方式,即運(yùn)用不很復(fù)雜的`語言。內(nèi)容的取舍上避重就輕地寫比較易于表達(dá)的內(nèi)容。很多人在寫作過程中從頭至尾都處于被動(dòng)狀態(tài),當(dāng)有內(nèi)容想要表達(dá)清楚的時(shí)候,卻又發(fā)現(xiàn)種種途徑都不可能表達(dá)好,只好硬著頭皮把自己意識(shí)到?jīng)]把握的東西勉強(qiáng)寫上去。連自己都意識(shí)到可能是錯(cuò)誤的東西,只會(huì)產(chǎn)生于己不利的負(fù)面影響。所以,當(dāng)有的內(nèi)容感覺一點(diǎn)找不著,英語實(shí)在表達(dá)不清楚的時(shí)候,就應(yīng)該徹底地放棄。單詞拼寫錯(cuò)誤也是雅思考試作文寫作的一大問題。常用單詞是不能拼錯(cuò)的,有的單詞平時(shí)會(huì)拼寫,考試時(shí)突然沒把握了,不妨換一下或許還能想起另外一個(gè)難度大一點(diǎn)、拼寫有把握的來代替。應(yīng)該回避明確知道自己不會(huì)拼寫的詞。如果沒法換一個(gè)詞,將句子改換一種說法亦未嘗不可。有的考生在考卷上沒把握的地方標(biāo)上問號(hào),或者把兩種可能都寫上,讓判卷老師選擇,這個(gè)方法是不可取的。

  總之,不能讓自己陷人被動(dòng),想說什么,用什么方式說。說多少,說到什么程度。一切都應(yīng)由考生主動(dòng)把握,這樣才會(huì)減少心理上的壓力,

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