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好習慣伴我成長作文

時間:2022-08-16 13:11:28 習慣 我要投稿

好習慣伴我成長作文(通用22篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的好習慣伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

好習慣伴我成長作文(通用22篇)

  好習慣伴我成長作文 篇1

  在我的成長歷程中,有不少的好習慣伴隨著我……

  我是一個要強的女孩,不到萬不得已我不會說放棄,記得有一次,舅母帶著姐姐來我家做客,我正在做作業(yè),是我一向不“感冒”的數(shù)學,見我愁眉苦臉的樣貌,便明白我遇到了難題了,姐姐看了一眼我的題目,臉上掛著不屑的笑容,隨即拿起筆,三下五除二就寫好了算式,我一看頓時恍然大悟,在多謝姐姐之余,我仍然忘不了那不屑的笑容,從那以后我發(fā)奮圖強,拼命多做數(shù)學題,多接觸各類題型,此刻,我的解題本事有了很大的提高,再也不害怕做數(shù)學題目了,并且我還改掉了以前做數(shù)學題目不列草稿,單憑口算,從不驗算,要么不做,一做就錯的壞習慣,此刻,每做一道數(shù)學題,我都會認認真真地在草稿紙上列式計算,驗算,這樣不僅僅提高了我的數(shù)學的計算本事和正確率,也大大的提高了我的自信心。

  我剛剛上小學的時候,我的字寫得大小不一,并且軟綿綿的,一看就感覺要睡覺,媽媽說了很多次,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看,姐姐寫的字工整有力,給人一種低氣是足的感覺,讓人一看就賞心悅目,從那以后,我就有意的放慢了寫字的速度,很認真地把字寫好,一向到此刻,我的字寫得都很工整。

  我還是一個懂事的女孩,我明白爸爸媽媽賺錢不容易,每次去超市買東西,我都會挑實用的東西買,對于那些可買可不買的東西,我盡量不買,處處精打細算,弄得媽媽常常笑我象個老太婆的似的,用過的草稿紙,看過的報紙我總是收集起來留著賣廢品,呵呵,會過日子吧!

  我習慣于每一天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……

  瞧,我的好習慣不少吧!他們可一向陪伴著我哦!

  好習慣伴我成長作文 篇2

  在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┎缓玫牧晳T,而且自己也有這種行為,比如上課做小動作,精神沒在教室里,不注意上課認真聽講;有的同學們在一起交談,說一些臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴重損害了我們小學生的形象,也許有的同學可能會說:小小事情,不必放在心上。

  通過對《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,做一個真正的文明好少年。我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的習慣的呢?通過閱讀好書使我懂得,閱讀是增長知識的最佳途徑;閱讀可以使人開闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是里邊感人的故事和精美的句子,會使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時光,還可以幫助自己陶冶性情。

  除此之外,通過閱讀,慢慢的讓自己進入故事情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔,猶如身臨其境……所以我們應(yīng)該每天抽點時間,養(yǎng)成閱讀的好習慣。好習慣使從小培養(yǎng)成的,知識是一點點積累的。就像建筑工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來,就會有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的句子,積少成多,當我們寫作文的時候,也許就會用上,受益的一定是自己。做一個文明好少年,要像書中描寫的那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學校尊敬老師,團結(jié)友愛;講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。

  從生活的小事做起,遠離不良的習慣,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,爭取做一個文明好少年。愛看書是一個好習慣,它帶給我的好處太多太多,讓我們一起擁有這個好習慣,并讓好習慣伴我們成長吧!好習慣可以改變我們的一生。

  好習慣伴我成長作文 篇3

  習慣,常聽媽媽提起這個詞。習慣到底是什么?市你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習慣重要,它可以有利于你一生,而你也可能因為習慣而苦惱不已。俗話說得好:“冰凍三尺,非一日之寒!蓖瑢W們,想知道能寫好作文的秘密嗎?我來告訴你一個我的好習慣吧!

  如果你到我家來,我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方、因為那擺放的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選,而是生動、有趣動人的小說集。“小婦人”、“夏洛的網(wǎng)”、“簡·愛”等等都是我眼里優(yōu)秀的作品。不過,我不僅僅看里面的故事情節(jié)和道理,還要學會一些寫作方法,積累一些好詞、好句,以及它們的寫作手法。

  以前的我,也會想別的孩子一樣喜歡玩。放學后總是想玩?zhèn)夠,直到爸媽叫吃飯才罷休,偶爾又一次,爸爸帶我去圖書館借書,我看見了那么多的書,有些是聽說過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來。讀著,讀著,書里的情節(jié),還有那些運用自如的絕妙詞句,深深吸引了我。我被迷住了。當時爸爸就給我借了兩本回家。雖然喜歡,可是看到別的孩子在玩,有時就忍耐不住這種誘惑。但是經(jīng)過我的年齡增大,我慢慢的體會到書是自己的玩伴,漸漸的愛上看書,看書也成了我每天晚飯后的必修課程了,我總會抓緊這半個小時閱讀,閱讀,閱讀,再閱讀!!現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,作業(yè)量也增大了,可我依然堅持每天看書的習慣,就像有些人記日記一樣。我覺得看書是一種享受,一種鍛煉,一種學習的方法。真正做到讀好書,好讀書的人一定是知識豐富,出口成章,能寫一手好文章。我要向這個目標努力!

  讀書,能使我們增長知識;讀書,能使我們悟出道理;更重要的是讀書,能使我們心胸寬闊。生活中還有好多好習慣要養(yǎng)成,讓我們共同養(yǎng)成更多的好習慣,讓好習慣伴我們一起成長吧!!

  好習慣伴我成長作文 篇4

  “良好地開端就是成功的一半。”在人生的旅途中,不僅有失敗,也有成功。初次的失敗是一個新的開始。然而,一個個好的習慣是改變不了的,有的人就是因為自己的好習慣使自己擁有更多更美好的財富。我的好習慣是樂于助人,我喜歡幫助別人。因為我不會讓別人失望,更不會讓自己失望。

  記得我上四年級的時候 ,有一次,老師說第一節(jié)課要考試 ?墒蔷驮诳荚嚽俺鰡栴}了,我的同桌找了很久都沒有找到考試的文具。原來,她把筆掉了。這時我發(fā)現(xiàn)了她的難處,對她說:“你怎么了,焦急的'找什么呀?”她回答我說:“也許真的只有你能幫我了,我把一直很重要的筆掉了,那是具有紀念意義的,因為是我遠方的好朋友送給我的!蔽艺f:“既然是有紀念意義的,你也別急,它一定會和你心靈相通的,一定會找到的,先考試吧!闭f完我把一支新買的筆給她考試。考試結(jié)束后,我和她一起尋找那支失蹤的筆,終于功夫不負有心人,我們找著了,原來在桌子的一個角落里。我們對視,都笑了。

  俗話說:習慣人人有,有生命就有習慣,擁有好習慣就是一個美好未來的響應(yīng)。雖然這只是生活中的一段小小的插曲,但是卻見證著良好習慣的養(yǎng)成。一個個好習慣,都是我們難以忘懷的紀念碑。每個好習慣都陪伴我們成長!

  好習慣伴我成長作文 篇5

  在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我。

  在我心中有一個信念——認真做好每一件事,寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫,記得在一年級時我剛學會寫字,總是寫不好,我為這件事曾經(jīng)哭過,我就不信我寫不好,于是我就每天放學回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”,直到五年級,我這個好習慣一直堅持著,每次劉老師留組詞的作業(yè)時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。

  我的書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,而且有時的作業(yè),因為書包太亂找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一直堅持在現(xiàn)在,所以找什么東西都得心應(yīng)手。

  我所有的東西都都非常愛惜,不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,有一次我過9歲生日,媽媽送給我的一本書《未解之謎》,直到現(xiàn)在那本書還是嶄新的,但是絕對不是沒有看呀,愛讀書,“書中自有顏如玉”的甜頭,我早就知道了。所有物品干凈、新新的,看著心里都舒服。

  我有早睡早起的好習慣,所以從來都沒有遲到過,而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因為我每次都來的很早,所以直到三年級我一直擔任著我們班開門的任務(wù)。

  我希望這些好習慣能伴隨著我,直到中學、大學、工作…

  好習慣伴我成長作文 篇6

  從小,我就喜歡善于思考,每當大家遇到什么難題,我都會第一時間出現(xiàn),來幫他們解答。

  有一次,在家中,媽媽提出了一個難題:晚上放那么多植物而感覺不到氧氣充足,而有點窒息,為什么呢?好奇心強的我從書柜找出一大堆有關(guān)生物學的書翻了起來。我盤著腿坐下,找出姥爺看書用的 放大鏡對著植物思考起來。突然,腦子里靈光一現(xiàn),想起了生物學的有關(guān)知識,植物白天制造氧氣多是因為白天光合作用強。晚上光合作用少,制造的氧氣也少。那為什么感到窒息呢?原來植物和人一 樣,也要吸收氧氣呼出二氧化碳,氧氣都被植物吸收沒了,只能感到缺氧了。我飛快地跑到媽媽跟前把我所想的講給媽媽聽了,媽媽高興的笑了。

  善于思考,使我熟練掌握課本知識,舉一反三,巧妙幫媽媽解決心中的困惑。

  一到下雨天,傘既給同學們帶來方便,又給我們班帶來麻煩。五顏六色的傘橫七豎八的躺在地上,這時就有許多同學抱怨了:”也沒個掛傘的地方。“”地上全都是水,怎么走?“還有的同學因為沒 掛傘的地方連傘都不帶了。為了解決這個難題,善于思考的我用我的千里眼快速把全班掃視了一遍,明察秋毫的我絕不肯漏掉一點蛛絲馬跡,我眼珠子一轉(zhuǎn),一個想法在我腦海中誕生了!兩張課桌中間 留個小縫,既可以掛住雨傘的把手,又節(jié)省了空間,一舉兩得。我向老師提出了這個建議,老師夸我是個善于思考的好孩子。

  善于思考,使我認真對待每一件小事,幫同學解決生活中的難題,從而感到助人的快樂。

  善于思考,給我增添廣闊的知識;善于思考,讓我?guī)椭潆y的同學;善于思考,為我樹立起人生的導向標……

  習慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習慣是雨露,滋潤成功的花朵;習慣是翅膀,帶我翱翔知識的天空……習慣決定命運,我將終生與這些好習慣為伴。

  好習慣伴我成長作文 篇7

  "潘牧天,你給我過來!"老媽拎著我的耳朵,把我從電腦桌前拉進了臥房里。"你這是狗窩嗎?"媽媽說道。我看了看房間里,襪子分手了,一只在床上,一只在床下;書本去散步了,一本在電視機上,一本在衣柜里;垃圾越獄了,一堆在玩具箱旁,一堆在衣柜旁;叫人看了就惡心。媽媽發(fā)話了,指著我頭對我說:"什么工具都給你,只給你一個小時的時間?禳c清理干凈,否則不準吃飯。"

  我急忙拿來掃帚,先把灰塵和垃圾掃在一起。然后不管三七二十一用掃帚把垃圾往垃圾箱掃。接著把臟襪子放進洗衣機里。再把地上所有書都放進了書柜里。這時才發(fā)現(xiàn)少了五本書。我連忙拿來手電筒,實行了地毯式的搜索。好不容易在床底下找到了三本書。我又仔細找了找,才發(fā)現(xiàn)其它兩本書在玩具箱里給玩具當?shù)劁伳!最后我將離家出走的小玩具都請回了家。當我準備報告媽媽任務(wù)己經(jīng)完成時,卻感覺少了點什么。原來還沒拖地。我二話不說以迅雷不及掩耳地速度拿來了拖把,三兩下就把地給拖干凈了。正當我準備走時,卻被一輛"地雷"小汽車給弄得摔了個四腳朝天。哎!我一看,剛被整理好的玩具箱毀于一旦了。我只好又重新收拾了一遍。這次離開房間時我東看看,西看看。發(fā)現(xiàn)沒有地雷才走開。媽媽一看情不自禁地點頭說道:"你要改正這個壞習慣。以后拿了東西要放回原處。玩完玩具就把玩具放回玩具箱。每天起來都要把被子疊起來。這樣形成好習慣后才會保持一個整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。人也會生活得健康快樂。"

  通過這件事情媽媽讓我明白有了好習慣會使優(yōu)點多的人變成強者,反之缺點多的人會變成弱者。

  好習慣伴我成長作文 篇8

  人們常說“優(yōu)秀是一種習慣”,起先我還不明白這句話是什么意思,現(xiàn)在我明白了,當你將一個好習慣養(yǎng)成了之后,你也就能夠變得優(yōu)秀了。優(yōu)秀,更多的不是靠別的什么,靠的只是一種習慣。

  如果不信“優(yōu)秀是一種習慣”的話,你可以回憶回憶你的小時候。那會兒的我們,是不是都被大人們要求著要這樣洗手要那樣吃飯?這樣正是大人們在養(yǎng)成我們的好習慣,一旦將這些好習慣養(yǎng)成了,那長大了之后,我們也就不用再花時間去做“堅持”這樣讓人感覺到苦與痛的事情了。習慣成自然,只有將習慣變成了自然,變成了天性之后,我們也就不需要動用“堅持”以及“努力”這樣的詞匯來給自己加油打氣了。

  在我很小的時候,我的爸爸媽媽就要求我將學習當成是呼吸一樣來對待。他們不讓我在考試前抱佛腳,而是讓我每天都自覺去學習,將每天學習的知識都消化進肚子里,只要我把學習消化了,那我就可以出去玩了。這一習慣,過去我沒覺得多好,畢竟我在很多時候都不能跟小伙伴玩兒,而是自己在家寫作業(yè),但現(xiàn)在我越發(fā)覺得那是一個好習慣了。

  在小伙伴們考完試之后不準出來玩兒時,我因為每天都學習,考試一點兒也難不倒我,我每天依舊是學完了每天的課程就在樓下玩,雷打不動地學習,也雷打不動地玩兒,這些都讓我的生活變得非常健康,不會有小伙伴們那些考試前臨時抱佛腳的擔憂,也沒有考試之后苦惱自己成績怎么這么不好的憂愁,我就那么學著也玩著,度過了我的一年又一年。

  好習慣伴我成長,好習慣讓我就像是吃飯睡覺一樣對待成長中的每一件事兒,不需要堅持,也不需要努力。

  好習慣伴我成長作文 篇9

  新的一天開始了。

  上午,我們準備參觀東海大橋,聽張導介紹:大橋全長32.5公里,雙向6車道,寬度31米,被人們稱為“一座夢想的橋梁”,它是我國真正意義上的跨海大橋。

  “小記者們,看右手邊的風力發(fā)電機,它可是全國第三大的!”張導說。我們不約而同地向窗外看,只見有十幾層樓高的風車正在旋轉(zhuǎn)著,就像一個“向日葵”,哪里有風就往哪兒轉(zhuǎn)。

  終于上橋了,從車上向遠處望去,望不到對岸,橋中間的斜拉索保證橋不會坍塌。20分鐘后我們來到了洋山港,收費站邊的半掛車通道上,幾百輛集裝箱車整齊地排列著,像等待檢閱的士兵,十分壯觀。從這里通過的車輛就可以去碼頭卸載集裝箱了。

  隨后,讓我翹首以盼的著名的航海博物館呈現(xiàn)在眼前,一艘古代巨型帆船頗為壯觀。我曾經(jīng)在電視上、書上看的船模,這里應(yīng)有盡有:鄭和下西洋的寶船、撞上冰山后沉沒的泰坦尼克號、現(xiàn)代化的遼寧艦……軍用的、民用的、古代的、現(xiàn)代的、熟悉的、陌生的……樣樣俱全,讓我這個“航海迷”大飽眼福,長了見識,直呼“過癮呀!”我為自己買了一個船模,作為留念。

  最令人期待的《小主人報》成立30周年慶典活動拉開了帷幕,在以“好習慣”為主題的講座上。主持人田老師很形象地將“好習慣”比作“奧特曼”,把“壞習慣”比作“小怪獸”。改掉壞習慣就是“奧特曼”打敗“小怪獸”的過程。老師講得生動有趣,我們聽得津津有味,大家你一言我一語分享了自己的“小怪獸”并討論了用什么“奧特曼”打敗它,從而養(yǎng)成好習慣。我們也沒空手去,圍繞主題展示了各自精心準備的節(jié)目,唱啊!跳!會議室里充滿了歡聲笑語,大家拍手叫好,歡呼雀躍。同時送上了對《小主人報》的祝福,我們與《小主人報》同成長。

  愿《小主人報》越辦越好

  好習慣伴我成長作文 篇10

  都說好習慣要從小養(yǎng)成,并且還要堅持養(yǎng)成,在我們所知的好習慣中,大家所熟悉的有早睡早起,堅持晨跑,每日讀書等等,這類對我們成長最為有益的好習慣了。

  在我的成長中,好習慣就是陪伴著我成長的。早睡早起的這一個好習慣,是我從小在家人的念叨與監(jiān)督下養(yǎng)成的。因為保證了我每天優(yōu)質(zhì)的睡眠質(zhì)量,所以我的精神狀態(tài)一向都看起來很好。我能夠養(yǎng)成這一個好習慣,還多虧了我的家人。也感謝我的家人一直對我的關(guān)心。不過現(xiàn)在,我早就已經(jīng)不需要家人對我監(jiān)督了,早睡早起的好習慣將會一直伴隨著我成長。

  晨跑的這個習慣,是我與朋友為了鍛煉身體,于是每天早上就相約著一起跑步。最初我們并沒有想太多,只是每天到點的時候,就一起去晨跑。晨跑過后的我們,覺得渾身都充滿著力量,于是這也讓我們喜歡上了晨跑。漸漸地,每日的晨跑也就成為了我們的習慣。

  讀書,也是在我成長中,我所堅持下來的必不可少的一種習慣。尤其是在我上學,學會了認字后,我更是每天都要讀書。讀書帶給我的樂趣很多,從我接觸書起,也就讓我愛上了讀書。大家都說讀書是一個好習慣,這句話我非常的認同。每次讀書,我都能有不少的收獲,這些收獲潛移默化的改變了我,甚至在不知不覺中慢慢讓我取得了進步。隨著我漸漸長大,我也越來越喜歡讀書。在休假的周末里,讓我捧上一本書,我都可以足不出戶,直到我將這本書看完。如今,每天晚上,我也都養(yǎng)成了睡前看半個小時書的習慣。從讀書中,我收獲了很多的知識。

  好習慣伴我成長,當我們擁有了這些好習慣后,我們也一定要堅持下去。

  好習慣伴我成長作文 篇11

  什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。

  回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米四五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參與了游泳訓練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有小學三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳規(guī)范。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學了皮毛,訓練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,這個學期,我會爭取在這一方面有所突破。

  “習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學習上我總有自身的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越幼稚,越來越香甜的。

  當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比方還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。媽媽經(jīng)常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運!

  雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自身的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂生長!

  好習慣伴我成長作文 篇12

  每個人都有每一個人的“習慣樹”,樹上結(jié)滿了許許多多的果實,有些是讓人受益一生的好習慣,還有一些是會耽誤人一輩子的壞習慣。我的“習慣樹”上有兩顆最為明亮的果實,那就是兩個從小養(yǎng)成的好習慣。

  有些同學,在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺,總是挑食。而在生活方面,我有一個很好習慣:我不挑食。從小到大,我從來都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食,所以才有現(xiàn)在這樣1。52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹趯W習上,我還有一個好習慣:愛讀書。人人都說:多讀書,讀好書。從小時候,我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學的大門,認識了更多的字之后,便開始自己讀一些有注音的故事書。后來的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵志小說,和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、校園最勵志小說《原來,我可以這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺之前,我總會拿出一本來看一看。

  習慣成自然,是的,良好的習慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業(yè),我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣等,這是理所當然的事。

  好習慣伴我成長作文 篇13

  拿破侖說:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人!蔽铱偨Y(jié)了一下,習慣也分好壞。

  我的好習慣是能幫爸爸媽媽做力所能及的事,每次看到他們忙碌的身影時,我就很想幫助他們,可是那個時侯我什么事都不會做,這一點使我不能幫他們。當他們不在家時,我就偷偷地學,但還是被發(fā)現(xiàn)了。

  一天他們出去有事,我就偷偷地學,可是,他們不到十分鐘就回來了,我驚慌失措,不知道怎么辦才好。門開了,我承認了事實,爸爸媽媽不但沒有批評我,還獎勵了我一本做菜秘籍,我照著上面做了很多菜,爸爸媽媽稱贊我做的好,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  雖然我的好習慣很好,但是壞習慣也是有的,我的壞習慣就是粗心、馬虎,每當我做題目的時候,壞習慣就來了,有一次我不看題目直接寫,結(jié)果試卷發(fā)下來一看,我呆了,我居然把十三寫成三十了,把二十九寫成二十六了,我的本子上真可以算是“滿天紅”了!

  從那以后,我決定要把那個壞習慣改掉!爸爸在我的書桌上貼了一張紙條,上面寫著:做作業(yè)時,細心認真,不要涂改,認真對待。這幾個字我銘記在心,結(jié)果真的管用,我終于改掉了壞習慣?墒,我的另一個壞習慣又找上門兒來了,那就是標點符號,我每次寫作文時,經(jīng)常錯標點符號。爸爸又在書桌上貼了一張紙條:標點符號莫要錯,錯了就是零點五,積少成多真可怕,要是錯了就完了。后來,我真的不錯了,真是太好了,那次作文時,突然想起句號是圓的,我怎么寫成蝌蚪了?我馬上改過來。試卷一發(fā)下來,我一看九十八分,太好了!我狂奔回家,把這個喜訊告訴了全家人,爸爸說:“用這個方法管用吧!”我說:“真的很管用呢!”我要努力保持別樣的好習慣,讓這別樣的好習慣越來越多!

  好習慣伴我成長作文 篇14

  一個好習慣,無論其大小,帶來的影響都將是巨大的,有益于人的一生。

  習慣成自然,是的,良好的習慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業(yè),我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣等,這是理所當然的事。

  在生活上,我們應(yīng)該學會照顧自己,不要從小就依賴于父母,我們要知道,父母是不可能養(yǎng)我們一輩子的,今后我們要有自己的事業(yè)和家庭,都需要我們來承擔。吃苦精神不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,它是長期積累的結(jié)果。吃苦的決心和戰(zhàn)勝挫折的勇氣是人生寶貴的財富,是對人的毅力和生活能力的一種磨練。害怕挫折的孩子是沒有希望的孩子,不能吃苦的民族是希望渺茫的民族。學習也是如此,要學會開闊視野,放眼“指”外。那么,無論學什么,你都會比別人學得更好,懂得更多。著名科學家說:“自信是成功的第一秘訣!笔堑,擁有自信,不斷努力,就會獲得成功。俗話說,行行出狀元。確實,不論你做什么工作,只要真的喜歡,并全身心地投入,就都能做出一番事業(yè),并贏得眾人的尊敬與稱贊。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習慣,幫父母做一些力所能及的事。

  多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一個成功的機會,多一份享用不完的財富。因此,在學習上,我們更要養(yǎng)成良好的習慣,我們應(yīng)養(yǎng)成讀書的習慣,要學會讀書,多讀書,讀好書,多思考,要獨立完成作業(yè),更要養(yǎng)成不恥下問的好習慣,這就是必重之求。在交往中,我們更要養(yǎng)成良好的習慣,有的因性格孤僻,而交不到朋友,有的因一次別人的誤會,不僅失去了朋友又侮辱了自己一生的清白,甚至自己的朋友出賣了自己,像這樣的朋友我們最好不交。朋友之間應(yīng)該相互理解,相互關(guān)心,學會寬容,尊敬別人,才能讓人尊敬。不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容。

  當朋友有難時,我們應(yīng)該伸出雙手來幫助他們,讓他們知道,我身邊還有朋友,我就不會感到孤獨了。人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡,因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地就第一等人。凡做一件事,便把這件事看做我的生命,無論別的好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事和他交換。

  凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生,人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)悟出趣味,生活才會有價值。生活總是在失望與希望的交替中向前走著。失望時,千萬不要氣餒,當希望來臨時,一定要抓住機會,也許人生會因此產(chǎn)生轉(zhuǎn)機。對生活充滿信心,像某某一樣,下一個幸運者也許就是你。

  生活是痛苦的,需要一個很長的過程,有的人,在這個過程中迷失了自己,一生只能生活在別人的陰影里,然而,也有一些人,卻執(zhí)著著塑造著自己,從不被人和所謂的流行而迷惑。

  好習慣伴我成長作文 篇15

  巴金說過:“孩子成長教育從好習慣培養(yǎng)開始!绷晳T很重要,好習慣可以讓我們受益一生。而壞習慣會讓我們萎靡不振。每個人都應(yīng)當養(yǎng)成好習慣,一個人從小養(yǎng)成好習慣至關(guān)重要,而現(xiàn)在是我們養(yǎng)成習慣的黃金期。

  首先,要養(yǎng)成堅持讀書的好習慣。閱讀是增長知識水平的最佳途徑,書籍可以使人學習知識;可以讓人增長見聞;可以助人陶冶性情。我們應(yīng)該每天堅持讀書,為我們以后的升學打下良好的基礎(chǔ)。

  其次,要養(yǎng)成上課認真聽講的好習慣。我們每大大部分時間都在上課,我們在上課時,要集中精力聽老師講課,及時做下課堂筆記。如有不懂的地方,要用心聽,與老師思路并進。積極回答問題,完全掌握所學知識。

  課下,我們要及時復習筆記。《論語》提到過:“溫故而知新,可以為師矣。”我們學習要一步一個腳印。學過一遍,要及時溫故一遍。在復習舊知識的同時,我們會有新的收獲,記得更扎實、更牢固。

  回家后,要按時完成學校作業(yè)。作業(yè)是對今日課堂學習的鞏固,寫作業(yè)時,要坐姿端正、筆握正確。作業(yè)要字跡清楚、正確率高,一定不要拖拖拉拉,做到今日事、今日畢!

  此外,我們要珍惜時間。朱熹說過:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕!睍r間如白駒過隙,一去不復返。我們不要虛度光陰,珍惜時光,發(fā)憤圖強。從今天開始,我們要合理規(guī)劃時間,讓好習慣伴我們成長!

  我國優(yōu)秀的語言藝術(shù)家葉圣陶先生曾指出:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣!蔽液粲醮蠹,養(yǎng)成好習慣,并堅持下去,讓好習慣伴我們成長!

  在人生的路上,我們一起成長、共同進步!

  好習慣伴我成長作文 篇16

  習慣分為兩種:好習慣和壞習慣。在我們成長的過程中,需要好習慣來灌溉,這樣我們才能夠茁壯成長。

  好習慣是人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點;好習慣可以決定一個人的前途;好習慣是前進路上的指南針。

  我從小就有愛看書的好習慣,是它讓我邁著堅實的腳印,一步一步成長起來。這個好習慣是小時候慢慢培養(yǎng)起來的。在我還不會認字的時候,我就纏著媽媽給我講故事,媽媽不講,我就大哭起來,直到媽媽同意為止,什么神話故事、格林童話、安徒生童話,我都百聽不厭,讓媽媽一遍又一遍的給我講,我常常聽著聽著就進入夢鄉(xiāng)了。所以在小時候,我不知不覺中便對“書”有了濃厚的愛好。等我長大一點的時候,徐徐會認字了,我便要求自己看書了,對書的需求量就更大了,媽媽知道我這個“小書迷”不好對付,只好買了很多童話書,放在家里。于是,我更加廢寢忘食的看,媽媽經(jīng)常都拿我沒有辦法。等我逐漸長大的時候,這些童話書我已經(jīng)不感愛好了,我就嚷嚷著要看文學書了。媽媽早已經(jīng)為我這個“小書迷”預(yù)備好了。我打開這些書就如饑似渴地看起來,就像魚兒碰到水,小鳥飛向了天空,自由安閑地暢游在書的海洋里。于是,就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的好習慣。

  就是因為在這個好習慣之中,讓我在成長的過程中總能感覺到,我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我,給我汲取營養(yǎng)、提供養(yǎng)料,讓我成長了,茁壯的長大了。

  假如好習慣是一棵樹,那么成長就是一片樹林;假如好習慣是一滴水,那么成長就是一片海洋;假如好習慣是一朵花,那么成長就是一座花園。

  成長需要好習慣,好習慣也是成長的一部分。讓我們養(yǎng)成好習慣,一起茁壯成長吧!

  好習慣伴我成長作文 篇17

  我有一個認真收拾書包的習慣。提起養(yǎng)成這個習慣,還有一段經(jīng)歷呢!

  以前我從不認真收拾書包。每天做完功課,書本、學習用具一古腦兒胡亂往書包里一塞,就完事大吉了。就是這個毛病,可害苦了我。這不,上個學期收作業(yè),我東翻西找,就是找不到數(shù)學卷子,一著急,索性把書包來了個底朝天,書包里空空如也。桌子上亂七八糟的書本文具里也沒卷子的影兒,我一下子六神無主。組長在一旁催促:“快點,馬上就要上課了,你是不是沒做呀?”“做了,做了,絕對做了……”我申辯著,但是,課上我還是在眾目睽睽之下站了起來,挨了批評。放學后,用了一個小時,在老師的辦公室里補完了作業(yè)。

  我又委屈又悔恨,我確確實實完成了作業(yè),可誰讓我沒養(yǎng)成一個認真收拾書包的好習慣呢?于是,我下定決心要養(yǎng)成這種好習慣。

  養(yǎng)成一個好的習慣并不是一件容易的事情。開始一兩天能做到,可過幾天,又是隨意將書本文具往書包里亂塞。于是,我請爸爸媽媽監(jiān)督我,又寫了一張醒目的紙條:“你的書包收拾好了嗎?”壓在玻璃板下,時時提醒自己。

  一天晚上,我剛躺下,舒服極了,一天的疲勞好像全部卸在了床上。我突然想起書包還沒收拾好,一骨碌從床上爬起,打開燈,仔細地把書包收拾好。俗話說:“習慣成自然!睗u漸的,每天做完功課,認真收拾書包就成了我生活中必不可少的事。

  每天做完功課,我先看一看壓在玻璃板下的功課表,將第二天上課應(yīng)帶的書本文具準備齊全,然后按照當天要求的作業(yè)放在最外面,接著放常用的書本,最里面放科任課書本及用具的順序,將書包收拾得得整整齊齊,井井有條。第二天到校后,從書包中取東西很方便,再也沒有鬧過以前那種笑話了。

  現(xiàn)在壓在玻璃板下的紙條已經(jīng)撤去了,而每天認真收拾書包的提示卻深深地印在我的腦海里,因為我已經(jīng)養(yǎng)成了好習慣。

  好習慣伴我成長作文 篇18

  我有一個壞習慣,就是愛挖苦別人。媽媽常常為此責備我,可我總是改不掉。沒想到發(fā)生在那一天中的兩件事,使我受到了深刻的教育。

  那是一個星期天的上午,媽媽帶我上百貨大樓去買東西。我還未進門,就看見一個阿姨,她臉色紅紫,臉皮皺在一塊,簡直鼻眼不分。我不免有些害怕,緊抱住媽媽的腰。“媽媽,我怕!”我忍不住說,隨即挖苦的話又溜了出來,那個人的臉就像動物園里的猩猩一樣,真難看!”那個阿姨聽到我說的話,便把頭低下,快步走進大樓。媽媽責備我說:“阿姨的臉可能是彼燙傷的,才留下了疤痕。你這樣說,她有多痛苦!你呀,為什么就不能改掉挖苦別人的壞習慣呢?如果別人挖苦你,你好受嗎?”可是,媽媽的勸告我井沒有好好記取。

  真是“無巧不成書”,當天我就嘗到了被別人挖苦的滋味。下午,我和媽媽一起到公園里游玩。我正玩得高興,忽然,聽到身后一個小女孩說:“看,她瘦得像根火柴棒,一陣風就能把她吹跑!蔽一仡^見她手指的竟是我,氣極了,真想揍她一頓,但我忍住了?蓽I水卻止不住流了下來。我想,我再瘦,也不會像一根火柴棒。風也不可能把我刮走。寢寗裎课遥骸靶∶妹眯υ捘,是不應(yīng)該。不過你能挖苦別人,別人就不能笑話你嗎?也好,讓你嘗嘗被別人挖苦的滋味,F(xiàn)在,你該下決心改掉自己的壞習慣了吧!”

  當天回家,我思前想后,終于明白了一道理:人哪有十全十美的呢?再好的人也有缺點。挖苦別人,這不是往別人的傷口上撒把鹽嗎?對一個有缺點或缺陷的人,我們不該去挖苦他,更不該去海辱他,而應(yīng)該盡力去幫助他,維護他的尊嚴……

  打那以后,我痛改前非,再也不挖苦別人了。如果時光能倒流,回到那難忘的一天,我一定會當面向那個阿姨道歉:“阿姨,對不起!我錯了……”我還要真誠地對那個小女孩說:“小妹妹,嘲笑別人是不對的!

  好習慣伴我成長作文 篇19

  一眨眼,期中考試已經(jīng)結(jié)束。在這次考試中,我取得了較為優(yōu)異的成績,在老師和同學的信任和支持下,我萬分榮幸地成為了八位“優(yōu)秀之星”中的一員。在此,我先衷心地向大家說一聲“謝謝!”

  同時,我也連續(xù)兩屆被評為“好習慣”章獲得者,深深地感受到了好習慣給我?guī)淼囊嫣,非常樂意與大家一起分享我在學習方面的好習慣。

  首先,我上課認真聽講,開動思維,做好筆記,積極舉手發(fā)言。然后,我每天都抓緊時間,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。光有這些,當然不夠,接著,我會利用課余時間及時做好預(yù)、復習工作,防止上課時發(fā)生“一問三不知”的現(xiàn)象。為了使自己能更好地掌握每個知識點,雙休日時,我會完成一些課外輔導書,例如《一課一練》、《每周一測》、《課后直通車》等。有了這些,我覺得還不夠完美,所以我早已養(yǎng)成了睡前閱讀半小時的課外書籍,擴大自己的知識面。

  當然,這些僅供參考,我相信,大家自己也有許多好習慣,它們將會讓我們受益匪淺。真心希望大家從此擁有更多的好習慣,說不定下一個“好習慣”章獲得者兼“優(yōu)秀之星”就是你哦!

  好習慣伴我成長作文 篇20

  今天,班上開展《熱家閱讀,書香人生》主題班會,老師表揚我懂得多,是一個熱愛閱讀的學生。同學們都很羨慕我。其實,這都要感謝我從小養(yǎng)成的習慣——一有空就讀書。魯迅先生說,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。有的同學認為現(xiàn)在作業(yè)多,玩都沒有空,還看什么書?這種想法是不對的。只要我們每天都能抓住生活中的點滴時間來閱讀,就好像時光老人偏愛我們,每天多分配給我們一點時間!

  在我很小的時候,媽媽一有空,就會把我抱在膝蓋上,讀故事給我聽。在這些故事的滋潤下,我開始喜歡上了書中的內(nèi)容。長大了,我識字了,就能夠自己讀書了。書真是個寶庫啊,里面藏關(guān)那么多有趣的內(nèi)容!走進這座寶庫,我渾身的細胞都蘇醒了,心雀躍著,歡呼著!我見到了書中瑰麗的景色,和書中形形色色的人交流,沉浸于書中,就如沉浸在五彩的世界里。這么精彩的世界,就藏在一頁頁封面后面,顯得那么神秘。一頁封面就是一扇通往未知世界的大門,于是,如果哪天不打開一扇門瞧瞧,我就渾身不得勁,好像少了什么,心里空空的。于是,我的爸爸媽媽就常常會發(fā)現(xiàn),我進了衛(wèi)生間半天都不出來,原來我正坐在馬桶上津津有味地讀書;晚上,做完作業(yè)吃好飯,我就幾乎從家里消失了,原來我正趴在自己小房間的小床上,一聲不響手不釋卷,有時還會咯咯傻笑兩聲……我的同學也常常會發(fā)現(xiàn),課間,很多學生都出去瘋玩了,我卻在和幾個志同道合的同學大侃書中的內(nèi)容;中午吃好飯,坐班老師還沒來,不少學生交頭接耳無所事事,我卻已手捧書籍旁若無人,仿佛老僧入定……日復一日,年復一年,我讀的書疊起來都快有我的身高高了!一本書一世界,這么多小世界,匯成廣闊的大世界,在我的心中安營扎寨。我的心靈也變得越來越寬廣。怎么樣?這都要感謝讀書哇,都要感謝這個主動將零零碎碎的時間充分利用起來讀書好習慣!

  有人說,良好的學習習慣,是成功的保證。人的智商其實并沒有太大的差別,導致成績出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。正是這樣一個良好的閱讀習慣,使我的眼界更開闊,心靈更充實,我的精神家園鮮花燦爛!

  好習慣伴我成長作文 篇21

  學習其實也是一種好習慣,活到老,學到老。哪怕每天只懂一個知識點,日積月累,也可以滿腹經(jīng)綸。有人三天打漁,兩天曬網(wǎng),說他每周抽一天學七個知識點,七天,剛剛好。但是他一星期都沒有復習,第二周恐怕只記得三個知識點了。

  學習其實就只用上課認真聽,記筆記,下課認真復習,寫作業(yè)。不懂的去問。單單這樣就可以保證你的成績了。

  我相信不少同學回家第一件事是寫作業(yè),寫完了玩,時間到了睡覺。這樣是不夠的,時間長,所有的知識點都會忘的。只要每天認真復習,知識才能牢牢地“鎖”在腦袋里。回家第一件事是復習,然后再復習,再復習,做到保證筆記完全能熟練掌握為止。這時候再寫作業(yè),速度會很快,不用不停地查書。

  記筆記也是一種好的學習習慣。不僅在記筆記的時候加深了記憶,還可以供日后復習,查閱。記筆記有以下幾種要點:

  首先,是記筆記的時間。記筆記固然好,但也有時間限制。記筆記一定要在老師往黑板上寫的時候或老師停頓的時候記,一定不可以因為記筆記影響聽課。但又不要不記。

  第二點是記的內(nèi)容。筆記并不是老師說什么就記什么的,而是取大綱,重點,易考點來記錄。不然既影響了速度也讓人眼花。最好將老師列出的提綱記下。

  第三點是記的方法。筆記不能一次記完。由于不能影響聽課,筆記上的字無法寫的像雕刻一樣,方方正正。上課沒有那么多的時間。我建議先記在書上,字跡不必太工整,自己看得懂就好了。下課后再認真地歸納,總結(jié)并重新寫在筆記本上。

  以上所說的只是一種學習的習慣,僅供參考,是我個人比較青睞的一種習慣,僅為一種伴我成長的一種習慣。但學習主要還要靠上課認真聽,記筆記。下課不急著寫作業(yè),先復習再寫作業(yè)。

  我相信只要習慣好,成績一定不會低的。

  好習慣伴我成長作文 篇22

  生活中我們隨時都要有好習慣。大到尊老愛幼、孝敬父母,小到飯前便后要洗手、不隨地吐痰。下面是我生活中的小故事,因為我的好習慣讓我收獲了贊揚與快樂!

  有個周末我和媽媽在家大掃除,媽媽不停地忙碌著,額頭上已經(jīng)有了細細的汗珠。我心里想媽媽這么辛苦,一定口渴了。我趕緊拿起水杯為媽媽倒了一杯水,遞到了媽媽面前。媽媽接過水杯笑著說:“謝謝寶貝,你真的長大了,已經(jīng)懂得關(guān)心媽媽了!闭f完還親了一下我的臉蛋,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  國慶節(jié)的時候,我和媽媽坐公交車外出,車上很擁擠,穿過人群我看到了一位步履蹣跚的老奶奶。她扶著柱子,由于車子的顛簸,好像有些站不穩(wěn)。我急忙站起來把座位讓給了老奶奶,老奶奶對我笑了笑說:“好孩子,謝謝你。”我微笑著對老奶奶說:“這是我應(yīng)該做的。”當時周圍的大人都像我投來贊許的目光,我感覺非常自豪。

  就是這些好習慣伴隨我一路成長,讓我感到生活是那么的快樂!生活中需要我們養(yǎng)成和堅持的好習慣還有很多,我會繼續(xù)努力,讓自己在成長的道路上收獲更多的贊許與快樂!

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