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習(xí)慣作文

時間:2021-03-07 16:02:41 習(xí)慣 我要投稿

【精品】習(xí)慣作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的習(xí)慣作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】習(xí)慣作文合集10篇

習(xí)慣作文 篇1

  我呢,就是有一個壞毛病,而且這個壞毛病還把我最心愛的閨蜜惹急了。

  那天,下課以后我想去上廁所,我讓我的閨蜜陪我一起去,她當(dāng)時說好,她去,但是走到半路上,她又不想去了,我就有些生氣了,我就一個人走了,我以為她要來追我,結(jié)果走到樓梯時,我往上一看,她并沒有來,這時候我就知道她生氣了,我就連忙跑到教室里去,我本想要跟她道歉,但我又想我開始問她去不去,她自己說她要去,這我有什么錯。

  在上數(shù)學(xué)課的時候,我又想她現(xiàn)在理都不理我了所以我還是去給她道歉吧,下課后我就去給道歉,結(jié)果我們又和好了,因?yàn)槲覀兪亲詈玫拈|蜜。

  還有一次我和我閨蜜還有一個女的去上廁所又是上次那樣,我閨蜜不去了,那女的也不去了,這次我又先走了,她們倆個人又跑了,我回去的時候正是氣頭,她們倆個來給我道歉,但我并沒接受,她們兩個一直來追我,我就是不接受。最后她們兩個走了,我心里又想,我該接受這樣我們就這樣又可以一起去耍了,真后悔。

  最后她們倆個是來試探我的,來給我道歉,結(jié)果我還答應(yīng)了,她們當(dāng)時臉上非常驚訝,最后我們又和好了。

  這就是我的壞習(xí)慣,我自己回家又反思了,我們應(yīng)該一起玩,一起玩才能感到快樂,我們在學(xué)校一起說了,我們從這一次再也不能吵架了,如果是我生氣,你就來勸我,如果你生氣,我就來勸你。

  從那次以后我們再也沒有吵過架了!

習(xí)慣作文 篇2

  期中考試結(jié)束后,我的成績十分不理想,尤其是數(shù)學(xué);氐郊依铮野言嚲砟媒o爸爸,爸爸說:“你的試卷有一個很大的問題,想知道嗎?”我迫不及待地說:“想!”但爸爸沒有直接告訴我,他拿出兩張白紙,讓我挑出試卷上的一個錯誤的豎式計(jì)算題,我們來比一比誰做的快。我挑選了一道錯題,于是,我們就同時開始做了。

  這道題我剛做了一半,爸爸早就做完了。等我做完之后,爸爸讓我對照對照兩個題,發(fā)現(xiàn)我的雖然對了,但豎式越寫越歪,湊成一團(tuán)。而爸爸寫得題,干凈整齊,字間距和行間距都是固定的。跟堆起來的磚塊一樣。問我發(fā)現(xiàn)了什么,我恍然大悟。原來是因?yàn)槲覍懙米钟謹(jǐn)D又小,才導(dǎo)致常常對錯位。而爸爸的又干凈又整潔,方便檢查,才不容易出錯。

  我又問爸爸:“那么怎樣才能寫得像您一樣?“爸爸說:”這并不難,你先做一個小練習(xí)吧!鞍职窒茸屛覍憦0~5的數(shù)字方陣,要求行間距列間距相等,數(shù)字書寫規(guī)范。我寫著寫著,覺得非常容易。寫完后,我自信地拿給爸爸看,但爸爸卻說:”你看,這些數(shù)字大小不一,還有這里的行間距不均勻!叭缓笪矣忠槐橐槐榈闹貜(fù)寫,終于令爸爸滿意了?吹轿业某晒,爸爸又說:“用這種書寫樣式重新寫那道豎式題吧!蔽荫R上又重寫了一遍。和上次一比較,好像不是一個人寫的。最后,我爸爸又告訴我:“堅(jiān)持每天都這樣寫數(shù)學(xué)作業(yè),時間長了就會看到變化了,希望你下次考試能有所提高!

  比起我遇到的問題,爸爸更關(guān)注產(chǎn)生問題的原因,這樣的關(guān)愛能使我走得更好、更遠(yuǎn)。

習(xí)慣作文 篇3

  原來你為我做的一切,已經(jīng)成為我的習(xí)慣。

  昨晚,你對我說,你要去一趟海陽幫小姨辦點(diǎn)事,我漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。

  今天早上,當(dāng)我被鬧鐘吵醒時,我才意識到你已經(jīng)動身離開。當(dāng)我在衛(wèi)生間洗完臉怎么也找不到梳子時,我下意識地大喊了一聲:“媽,梳子呢?”平時你早已經(jīng)在廚房中忙碌著并大聲指點(diǎn)著我,而今天回答我的只有空蕩蕩的房屋。我有些失落地看著鏡子里的自己,原來,你做的事,你的聲音,已經(jīng)成為我的習(xí)慣。

  整整一上午我在家寫作業(yè),平時你會坐在我身邊看看書或者手機(jī)。但今天只有空氣陪伴我,當(dāng)我猛然回頭想說些什么時,清冷的四周將我的聲音硬生生地塞了回去。我懊惱地?fù)u著頭提醒自己,媽媽今天不在家中。原來,你的陪伴已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。

  時間過得真快,午飯糊弄過去后,便是午睡起晚的窘迫。我慌忙地奔出門上課,在路上不斷地罵著自己。原來,我已經(jīng)習(xí)慣了你叫我起床。

  五點(diǎn)半的的課程結(jié)束后,我便要奔赴作文課的戰(zhàn)場。我習(xí)慣地走向你停車的地點(diǎn),顯然,只有空曠的街區(qū)等著我。我這才想起你跟我說這次要我自己坐公交車去。此時天已經(jīng)黑了,風(fēng)很冷,直往我脖子里鉆。樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,月亮朦朧在一片黑云之中。車遲遲不來,我凍得瑟瑟發(fā)抖。是啊,已經(jīng)習(xí)慣了坐在你溫暖的車?yán)锏奈,又如何?jīng)得住這夜晚一個人孤獨(dú)的寒冷?

  在公交車上,我明白作文課已經(jīng)是必晚無疑了。車上人很多,擠來擠去,我只好將書包提在手里靠在車門邊。眼前是黑夜中城市的星點(diǎn)燈光,我的手已經(jīng)凍僵得伸展不開。此時我想起你的一切,你的陪伴,你的話語,你的接送,和我的習(xí)慣。想到這兒,淚好像要掉出來了。耳邊是人群嘈雜的吵鬧,我急忙拭去淚花,被人看見多不好意思!

  這一天過的很艱辛。即使只有一天,我也深刻意識到了你對我的重要。我明白了這習(xí)慣的可怕,但我卻寧愿,這習(xí)慣將我們永遠(yuǎn)地綁在一起!

習(xí)慣作文 篇4

  “噼里啪啦!”

  清晨,習(xí)慣鎮(zhèn)平常的寂靜被這一段震耳欲聾的鞭炮聲一舉打破。

  “怎么回事啊?”“就是就是!怎么這么吵?”人們議論紛紛地說。

  “歡迎大家來到本公司新開張的‘好習(xí)慣醫(yī)院’!來到這,你所有的壞習(xí)慣將成為好習(xí)慣!快來體驗(yàn)一下吧!”“好習(xí)慣醫(yī)院”的總經(jīng)理對大家說道。

  聽了這話,人們歡呼著,紛紛奔向“好習(xí)慣醫(yī)院”。

  第一位來看病的是一位外表看著清純可愛的小女孩。

  “你怎么了?”醫(yī)生靜怡說道。

  “我叫小津,我來看病的目的是:讓我不再偷東西!迸⒄f。

  “放心,只要你能換一個角度想想自己做的事情對不對,相信你會改正壞習(xí)慣的!”醫(yī)生笑著對小津說。

  聽了醫(yī)生的話,小津滿意地走了。

  第二位來看病的是一位外表兇狠狠的男人。

  “你怎么了?”醫(yī)生問道。

  “我叫大牛,大家都說我很兇,都很怕我,我想改掉這個壞習(xí)慣!”男人惡狠狠地說。

  “沒關(guān)系,只要你在說話的時候考慮一下別人的感受,就可以了!贬t(yī)生說。

  男人聽了之后,也滿意地走了。

  這時,醫(yī)生走出治療室,對全部人說:“只要你們在壞習(xí)慣顯露時,換個角度想想,相信你們的壞習(xí)慣馬上就會煙消云散的!”

  醫(yī)院立刻傳來了一陣永久的掌聲。

習(xí)慣作文 篇5

  我有一個壞習(xí)慣,寫字時大的大,小的小。并不是我寫不好,關(guān)鍵在于寫字時的態(tài)度不好。

  昨天,王老師布置了一張卷子,我大概一瞅,都會做,提筆就開始寫,以迅雷不及掩耳之勢,立刻寫完了。但令我萬萬沒注意到的是,那一個個站得筆直的鋼筆字在我的筆下變成了一串串東倒東歪的音符。

  回到家,我拿出那“大作”給老媽看,自以為她會表揚(yáng)我作業(yè)寫得快。

  媽媽一看,表情變得嚴(yán)肅起來,那皮笑肉不笑的樣子,使我心里有些寒!皬堃銦,你寫的什么呀?草書還是行書啊?”我尷尬地笑了笑,低下了頭!澳阋詾槟闶钦l呀!寫那么差,不知道你想干什么,做好學(xué)生的首要標(biāo)準(zhǔn)就是寫好字!上次你爸被張老師K的事你忘了嗎?你還不爭點(diǎn)氣!”我沉重的低下頭,再也沒敢抬。

  媽媽看看卷子,雙眼直冒火,肚子充滿了氣,那個氣呀,沒法用詞形容。只見媽媽雙手狠狠地撕爛卷子。“叫你不好好寫,叫你態(tài)度不端正,看你改不改,自己再去復(fù)印兩三張去。”

  我緊閉著嘴,頭低著,身上出了很多汗,用個詞形容是“汗流頰背”。媽媽撕完卷子,狠狠地丟下一句話“拿這本書15頁、16頁復(fù)印去!”說完便走了。

  我彎腰撿起那廢紙,看看那大大小小的字,我想:“哎!用心就好了,以后這一切希望別再發(fā)生!”我嘆口氣,拿上書,走出門,消失在這條大街上……

  大家知道不好好寫字的壞處吧!其實(shí)我還有兩個致命缺點(diǎn),其中有一個是馬虎,想知道那馬虎引起的事,請看下回分解!

習(xí)慣作文 篇6

  好習(xí)慣是立足的'資本。一個人沒有良好的行為習(xí)慣,他就不能在社會中立足。

  我們從步入小學(xué)時,老師就常常教導(dǎo)我們,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。好習(xí)慣對于我們的人生具有很大的促進(jìn)作用。記得那時老師常和我們講著名數(shù)學(xué)家陳景潤的故事。陳景潤在少年讀書時非常認(rèn)真,刻苦,對學(xué)習(xí)方面他有很濃厚的興趣,尤其對數(shù)學(xué)。幾門學(xué)科中他成績最拔尖的就是數(shù)學(xué),所以他在聽講時有一個習(xí)慣。就是把老師講的一些重要的知識點(diǎn)和習(xí)慣記在一個本子上,把類型相同的題集中到一起。

  幾年下來,他記了不下十幾個筆記本,上面寫得密密麻麻的,正是他的這個好習(xí)慣,才使他成為了一位著名的數(shù)學(xué)家。

  在日常生活中,好習(xí)慣體現(xiàn)在你的舉手投足間,表現(xiàn)在你的談吐間。好習(xí)慣是迷茫大海中的燈塔,指引我們航行的方向,為我們的人生奠下了基石。好的習(xí)慣決定好的未來,成就精彩的命運(yùn)。

  習(xí)慣,表現(xiàn)在生活的細(xì)微之處,它也許就是一個端正的坐姿,一個指路的手勢,一次耐心的等待,一句溫暖的問候,當(dāng)我們說一個“請”字,“請”字的背后是尊重;當(dāng)我們說一句“對不起”和一句“沒關(guān)系”,“對不起”的背后是涵養(yǎng),“沒關(guān)系”的背后是寬容;當(dāng)我們投出一個真摯的目光和一個善意的微笑,“目光”的背后是歉意,微笑的背后是理解,更是一種支持與鼓勵。

  在我們的校園內(nèi),總能見到與校園環(huán)境極不和諧的垃圾,紙屑,教室里操場上食品袋,衛(wèi)生紙隨處可見。我們知道;一所學(xué)校里的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出好的學(xué)習(xí)氛圍。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身心理素質(zhì)和我們的未來,而好的習(xí)慣就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?

  記得一位名人曾說過;德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,青少年的文明素質(zhì)建設(shè)應(yīng)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,為成就美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基!

習(xí)慣作文 篇7

  自從寒假開始以后,我每天都很遲睡覺和起床。晚上總是11點(diǎn)多睡覺,但有時候是在管小店。早上起床也要到10點(diǎn)多。所以,我覺得一天總是過得特別快。早上起來,下午看會書,這樣就一天過去了。

  早上是一天中最最重要的時間,而我卻把這些時間都浪費(fèi)在了睡覺上面。時間之所以拋棄我,是因?yàn)槲乙矑仐壛怂?/p>

  我不珍惜時間,時間也同樣不會珍惜我。

  所以,我要好好利用早上的這些時間,用這些時間來看看書或者預(yù)習(xí)下一冊的書。這樣時間就不會拋棄我了。

  在做的同學(xué),如果有人跟我一樣,那么就和我一起跟時間賽跑吧。

習(xí)慣作文 篇8

  “冬冬冬——”門外傳來敲門聲。“怎么搞的,不是有門鈴嗎?”我一邊嘀咕著,一邊放下手中的書跑去開門!鞍,爸爸,原來是你!你怎么不按門鈴?這玩意還是你前天剛裝上去的呢!”爸爸摸了摸腦袋,笑著說:“哎,習(xí)慣成自然了。”

  家里有門鈴就是好,客人只要輕輕按一下門鈴,門鈴就會發(fā)出美妙的聲音,聽著音樂去開門,多好啊!

  “嘭嘭嘭——”門外又傳來一陣急促的敲門聲。我打開門,原來是表弟。只見他滿頭大汗,一副急匆匆的樣子。我剛要開口說他幾句,表弟已明白了我的意思,忙不迭地說:“對不起,對不起。”“表弟也不習(xí)慣。”我自言自語地說。對了,寫幾個字提醒大家一下吧!

  于是,我拿出一張白紙,在上面工工整整地寫下了“請按門鈴”四個字,然后把它貼在了門上。正當(dāng)我要回屋時,一陣風(fēng)刮來,門關(guān)上了。“爸爸,快開門!”我大聲嚷著,還使勁地敲了一下門。當(dāng)我再次舉手敲門時,一抬頭,“請按門鈴”那幾個字頓時映入我的眼簾。哦,原來自己也是……

  怪不得人人都說養(yǎng)成一個習(xí)慣難,改掉一個習(xí)慣更難呢!以后,我可得注意養(yǎng)成好習(xí)慣了。

習(xí)慣作文 篇9

  那個時候,我們或許早已經(jīng)習(xí)慣了一些事情,但是因?yàn)樾难獊沓,所以丟掉了這個習(xí)慣,換了一個嶄新的。

  但是我們因?yàn)闀r間太短暫,所以還沒有習(xí)慣過來,一時覺得特別的奇怪,但是有說不出來奇怪在哪里。

  就比如我今天心血來潮,看到了一個輸入法皮膚,覺得看起來不錯,便換換試試,可是換了之后,用起來不是特別的自在,總覺得哪兒不對勁,但是有說不出來,那種感覺,好難受的呢。

  所以實(shí)在受不了了,便又換了回去,啊,換回去之后,真真舒服啊。

  看著熟悉的輸入法皮膚,我的心安靜下來,看起來好舒服的樣子。心情也好了不少,打字速度都快了不少。

  哈哈,真舒服啊。

  或許很多的事情都是這樣的,我們一旦習(xí)慣了一些事情,就很難再改變。很多的時候都是這樣的,所以我們無論做什么,都是沒有什么用的,所以我們不要去刻意的管他們,順心就好。其實(shí)如果習(xí)慣的事情不是什么大問題,就不需要去改。

習(xí)慣作文 篇10

  在我們這樣的年紀(jì),正是養(yǎng)成習(xí)慣的好年紀(jì)?墒,習(xí)慣也有好壞之分。我聽過一句話,習(xí)慣決定一生。好習(xí)慣會使我們的生活變得有規(guī)律,可是壞習(xí)慣,可能會使我們的生活變得亂糟糟的。

  我小時候一直在姥姥家,姥姥家的房子不小,孩子也不少。那時候比我小的還有一個妹妹,她還小,所以她對我在這個家庭中的地位沒有任何威脅,因?yàn)樗揽偸潜槐У剿牙鸭胰ァK裕乙菜闶切〉牧,平時誰都讓著我,習(xí)慣自然也就不咋地了。

  吃飯的時候我總是愛剩下一點(diǎn)兒,說什么也不肯吃下去,家人沒辦法就只能由著我來。直到我十歲左右那天不知怎么了,媽媽硬是要我把那些飯吃下去!最后我只好流著淚一粒一粒地咽了下去,什么味兒也沒有,只是咸咸的。吃是吃下去了,可我還是不停地哭,一開始姥姥來哄我,可是我不肯聽。直到最后沒人理我了,我才停下來,看到他們都在做自己的事,我想他們當(dāng)時一定是煩透了。第二天早飯之前,媽媽告訴我今天早上無論如何也要讓我把飯吃完。我仍是極不情愿的吃完最后一口。后來我的惡習(xí)才慢慢地改了過來。

  我喜歡看書,看書時各種舒服的姿勢都試過,然而我最喜歡的姿勢是躺著看,可是好景不長,我戴眼鏡,冬天一進(jìn)屋就感覺眼前一片白。媽媽問我:“知道為什么戴眼鏡嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來我改正了壞習(xí)慣,開始坐著看書,漸漸的,眼鏡也就不戴了。隨著我的成長,我的好習(xí)慣多了壞習(xí)慣少了,我開始注重養(yǎng)成好習(xí)慣,比如:開學(xué)之后就上交手機(jī),每周只有周五才看電視,這一切讓我現(xiàn)在的生活更加有規(guī)律,身體更加健康,學(xué)習(xí)成績也蒸蒸日上,而且還有更多的時間去干別的事情,習(xí)慣真的是決定人的一生!

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