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好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文

時間:2021-03-23 16:45:17 習(xí)慣 我要投稿

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文1

  好習(xí)慣,正如我們的良師益友,在我失意的時候,激勵我前行,在我得意的時候提醒我不要驕傲。好習(xí)慣,會使我終生受益。

  “書是人類進(jìn)步的階梯!弊x書這個好習(xí)慣伴我拾階而上已有九個春秋了。我讀的書十分龐雜,課本,傳記、小說、散文、歷史等。每當(dāng)我睡覺前,我都喜歡躺在床上,順手抽出一本書,在燈光下翻閱,時常被書中的內(nèi)容所吸引,或捧腹大笑,或低頭沉思。孤獨時,書是益友;憂悶時,書是窗戶;陰霾時,書是陽光;冷意時,書是烈火……讀書不僅豐富了我的知識和閱歷,開拓我的視野,還讓我懂得了真善美,明白了做人的道理。

  “生命在于運動。”但我真正熱愛運動時卻是這個暑假。我自小體質(zhì)弱,體育成績一向很低。為了提高我的身體素質(zhì),我和爸爸制定了運動計劃,每天清晨堅持跑步,從不間斷。晚上打籃球。通過運動,我的體魄也漸漸強(qiáng)壯了起來。運動,不僅讓我增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,還樹立了自信心。運動如一盞燈,在深夜里為我照亮,讓我在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。

  以好習(xí)慣為伴,是一種終身的承諾,更是一種回味無窮的享受。

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文2

  你知道嗎?每逢我過生日的時候,爺爺和奶奶都要送我世界名著的童話故事書。雖然我不懂什么是世界名著,但是里邊的故事內(nèi)容我十分喜歡。每次奶奶還要在首頁上寫上幾句寄語,讓我非常感動。奶奶總想從小讓我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,希望我能在知識的海洋里盡情的遨游,讓我分享故事情節(jié)帶給我的快樂,在我幼小的心靈里,種下“愛”的種子,讓我度過一個快樂的童年。

  在這些故事里,我知道了白雪公主的美麗、善良;知道了王后的狠毒、可惡;知道了賣火柴的小女孩她的不幸遭遇……,我很同情她,很想給她送件棉衣,可是我們沒有生活在同一個世界里。

  現(xiàn)在,只要有時間,我就會坐在書桌前,看一會兒童話故事,這些故事仿佛帶我走進(jìn)了夢幻世界,也讓我懂得了一些做人、做事的深刻道理,誠實善良是美麗的,還要說道做到,知錯就改就是好孩子。我把書當(dāng)做我的好朋友,當(dāng)做我的好老師。奶奶說:“好習(xí)慣是一點一滴積累的,養(yǎng)成好習(xí)慣就要堅持下去,會讓我終生收益的”讓好的習(xí)慣伴隨我成長。

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文3

  好習(xí)慣能讓人終生受益,我的好習(xí)慣是愛讀書。

  讀書,是我一出生就開始的。我還不會說話時,媽媽就幫我訂了《幼兒畫報》,每天都堅持讀給我聽,直到我會說話;我會讀帶拼音的字時,那是我讀大班的時候,媽媽每月都幫我把畫報領(lǐng)后,就讓我自己拼著讀;我讀小學(xué)了,媽媽不再幫我訂《幼兒畫報》,而是幫我訂《小百科》、《故事作文》,買童話書、故事書、作文書、老師要求讀的必讀書等等……我一但遇到不認(rèn)識的字就去問爸爸媽媽。漸漸地,我認(rèn)識地字多了,問爸爸媽媽的時間也少了;家里的書已經(jīng)堆積成“山”了;如果我一天不讀書就不習(xí)慣,不舒服。

  讀書給我?guī)淼囊嫣幨悄茉鲩L知識,使我變得聰明睿智,讓我變得勤學(xué)好問,讓我的作業(yè)得高分……

  如果我們從小就養(yǎng)成一個好習(xí)慣的話,那我們的人生將會更精彩!

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文4

  在我的成長過程中,有很多好習(xí)慣,比如:一放學(xué)就寫作業(yè)、回頭檢查、自己整理書包和書桌,這些好習(xí)慣伴我成長,使我受益匪淺。

  就拿回頭檢查來說吧,這習(xí)慣是從幼兒園時一次畫畫比賽中養(yǎng)成的!邦A(yù)備!開始”畫畫比賽開始了,旁邊幾位小同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地開始畫了,只見他們飛快的拿起水彩筆就畫,而我是先把老師給的樣品看清楚了,才開始動手,顏色選的恰到好處,涂的特別均勻,又沒有出格子。最后,老師來檢查了,說我畫的既漂亮又準(zhǔn)確,我受到了老師的大力贊揚,心里像吃了蜜一樣甜。上了小學(xué),“回頭檢查”檢查的好處充分發(fā)揮出來,考試中,我都是做一題檢查一題,一步一回頭,這樣正確率就大大提高了,也沒有遺忘題目的現(xiàn)象,上學(xué)期我的語文就得了100分。

  當(dāng)然,我還有很多壞習(xí)慣,比如:吃飯愛挑食、膽小、好動,這些壞習(xí)慣會影響我的學(xué)習(xí)和成長,會讓我退步。因此,今后我要從我做起,從每件小事做起,堅持好的習(xí)慣,改掉壞的習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我快樂的成長!

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文5

  養(yǎng)成一個好習(xí)慣是很不容易的。當(dāng)然這需要堅持,千萬不要讓壞習(xí)慣伴我們成長。

  習(xí)慣是生活中離不開的,例如:夜晚睡覺時,總是忘記關(guān)燈,因此,燈就開到了第二天早上。每天如此,你就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,當(dāng)你收到電費單時,一定很驚訝,怎么用了這么多電?所以生活中的壞習(xí)慣,你不及時改正,就可能一輩子改不過來了。接著,我再來給你舉一個學(xué)習(xí)上的例子:我們都背過姿勢歌,其中有一條是這樣的:胸里桌沿一拳。但是大部分同學(xué)胸都貼在桌子上,我也試了一下,很舒服,但時間久了,你一起來,胸口就特別的疼。這樣對身體有危害,我勸大家千萬不要這樣做。

  再一個就是寫字的姿勢,有的同學(xué)頭一歪,本子一斜。嘿,挺舒服。但是這更容易讓你帶上眼鏡,把本子也放歪,這種姿勢既不文雅又讓你養(yǎng)省成了不好的習(xí)慣。

  看,這是多么樸實的列子啊,讓你受到啟發(fā)。我們一定讓好習(xí)慣留在我們身邊,讓壞習(xí)慣永遠(yuǎn)走開,讓好習(xí)慣伴我們成長!一個小小的習(xí)慣就可以改變?nèi)说囊簧R粋小小的動作,一句小小的話,你的言行舉止都在習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益終身,讓好習(xí)慣陪伴我們成長。

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文6

  我有許多好習(xí)慣,其中有兩個好習(xí)慣讓我受益匪淺,一個是每天堅持寫日記,另一個是每天早晨堅持讀英語。

  以前我也沒有寫日記的習(xí)慣,每當(dāng)老師讓寫作文的時候,都會感到麻煩,不知道該些什么,總是現(xiàn)觀察現(xiàn)寫,或者想一大會兒,努力找點這幾天發(fā)生的趣事、新聞,作文往往寫的很短。自從每天堅持寫日記以后,我不僅在生活中注意留心觀察,而且在讀書時我也會細(xì)心品味、摘抄和積累,所以,每次老師讓寫作文或日記時,我都能快速的把一件事或一個人或一個場景描述下來,不用像以前那樣搜腸刮肚、苦思冥想了。其實堅持寫日記并不難,不管日記內(nèi)容是長是短只要堅持每天寫,你就會像我一樣嘗到甜頭的。

  要說早讀英語,我每天也就是讀十分鐘,你可別小看這十分鐘,它能讓我把近段學(xué)過單詞、課文的復(fù)習(xí)一遍,能訓(xùn)練我的語感,通過日復(fù)一日的積累,我不僅記住了學(xué)過單詞,而且還會說一口流利的英語呢!

  同學(xué)們,如果你還沒有養(yǎng)成堅持寫日記和早讀英語的好習(xí)慣,就趕快行動起來吧!因為受益的不是別人,而是你自己!

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文7

  法國著名文學(xué)家培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人上的主宰,人們應(yīng)該努力追求還習(xí)慣。在人的一生中有很多好習(xí)慣,而我的一種好習(xí)慣是多練字,寫好字。

  從上小學(xué)一年級的時候,我的字比班里的大多數(shù)同學(xué)都好,連媽媽都說我長大了一定會寫一手好字。但是從3年級開始,作業(yè)的開始增多,所以便要提高寫字速度,久而久之,我的字就寫得越來越差。 在這期間爸爸媽媽也說過很多次,但我僅僅只是應(yīng)付了幾天便忘記了。在5年級的一個周天,媽媽看見了我寫的作業(yè),那次作業(yè)很多,我也寫得很快,所以整體特別亂,媽媽就叫我過來說了我很長時間, 然后把我的作業(yè)撕了讓我重寫,那天晚上我一直忙到9點半,平常最晚也不過8點半。在周一,老師問我這是我寫的嗎,我說是,老師說以后就要這樣寫。從那以后我每次作業(yè)都寫得很認(rèn)真,并且還抽出 時間練字,字也越來越好。就像美國教育家曼斯說過的”習(xí)慣仿佛是纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破“。練字,不僅讓我的字變得更好,也讓我收獲了一種老實穩(wěn) 重的性格。

  有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓好習(xí)慣伴我們成長。

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文8

  “劉晶!”班長大叫一聲:“老師叫你去辦公室!”媽呀,老師叫我干嗎?我心里十五個吊桶打水——七上八下。

  我忐忑不安地來到辦公室,果然看見老師一臉嚴(yán)肅的神情端正在那里。老師一看見我,火冒三丈地說:“你把日記讀一遍給我聽聽!蔽易x了讀,OH my god!我把好寫成了要,本來是好好學(xué)習(xí),天天向上的,可是我寫成了要要學(xué)習(xí),天天向上。還有了,還有了,我把美麗可愛,寫了美可了!我越讀越不通順,也越來越緊張,我讀的結(jié)結(jié)巴巴。沒等我讀完,老師語重心長地說:”你的作文添字掉字嚴(yán)重,錯別字多。你呀,真是太粗心了,小心變成粗心學(xué)生了,寫作時要想好了再寫,不要亂寫,寫錯了,要及時改正。你寫完了,你們要先看一遍,然后再讀一遍后,那樣不通順地地方你就會發(fā)現(xiàn)了,那樣你就放心地交上來了!”

  后來我慢慢地學(xué)會寫完了,就檢查,檢查后就及時改正錯誤,還自己在上面修改,看還可以加什么好詞,有些句子能用比喻句嗎?慢慢地我的作文寫的越來越好了,不過我一驕傲就只能得60、70分。

  呵呵呵!生活里也會有好習(xí)慣,也會有壞習(xí)慣的呀!好習(xí)慣可以讓你享受成功的喜悅,壞習(xí)慣可是要拖你后腿喲!

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文9

  “好習(xí)慣伴我成長”一直是我們班的口號,可是,班級里總是發(fā)生的事讓我這個當(dāng)老師的也開始無奈。

  原本是每個月結(jié)賬的小紅花總數(shù),因為總是有孩子偷偷拿走老師的小紅花自己去貼,還有小朋友自己買來了整版的小紅花自己貼,甚至送個周圍的同學(xué)而導(dǎo)致此方案宣告流產(chǎn)。不由得感悟:現(xiàn)在的孩子 真是人精。

  本月開始,我買了一沓書簽用于獎勵,為了防止小朋友自己再去買來同樣的,我在每張書簽的背面蓋了獎?wù)逻寫了一個“獎”字,周末的作業(yè)特別出色的,我獎勵了一部分,剩余的兩張就順手夾在了語 文書里,可是早晨走進(jìn)教室,再次發(fā)現(xiàn):其中的一張又不翼而飛了。

  怎么辦?我這個福爾摩特總破不了案也不是辦法,有些習(xí)慣還是在于家庭平時行為習(xí)慣的教育。

  晨會課上,我照例對孩子們進(jìn)行了一番理論上的教育。

  然后,我告訴孩子:你們現(xiàn)在的行為就是偷,正在讓自己養(yǎng)成偷的習(xí)慣。如果老師的話讓你醒悟,感覺自己錯了,想改正的話,老師有一個好辦法,你可以趁老師和大家不注意,偷偷還給老師,那樣, 你就是一棵健壯的小樹哦。

  不知道哪個孩子能夠主動地把書簽還給老師,真的很期待!

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文10

  我有很多的好習(xí)慣。比如,上課認(rèn)真聽講。我每天按時完成作業(yè),語文課上,我端正的坐在座位上,認(rèn)真聽老師講課。作業(yè)認(rèn)真完成,寫不完不出去玩。老師夸我真棒!

  在數(shù)學(xué)課上,我積極舉手發(fā)言。數(shù)學(xué)老師夸我回答問題很完整。我寫字從不磨蹭,因為這樣我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。每次考試都進(jìn)前五名。

  每個星期的星期一,我都帶著三本課外書來學(xué)校。下課后,我先整理好課桌,就把課外書拿出來看。我最喜歡看《成長好故事》。我把里面的好詞好句寫在我的日歷本上,有“打草驚蛇,風(fēng)光秀麗……”如果忘記帶課外書,就借其它同學(xué)的。

  在生活方面我也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我每天早睡早起,宿舍老師總夸我是第一個睡著的。我還在生活老師的幫助下養(yǎng)成了早晚刷牙的好習(xí)慣。

  看看我身上這么多的'好習(xí)慣,我都禁不住開心起來,我還會努力保持好習(xí)慣,爭取把壞習(xí)慣也變成好習(xí)慣。

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文11

  在成長的過程中,每個人都離不開好習(xí)慣,而我認(rèn)為最重要的習(xí)慣便是讀書了。許多人也是這樣認(rèn)為的,例如高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯,開學(xué)時我加入了小記者好習(xí)慣養(yǎng)成讀書群,養(yǎng)成了每天堅持讀書的好習(xí)慣。

  在這段時間里,我讀了很多本書,每本兒書都讓我感受頗深。比如四大名著中的《三國演義》,這本書是我明白了,每個人都有自己不同的性格,有的人光明磊落,有的人陽奉陰違,有的人俠肝作義膽,有的人冷漠無情……當(dāng)我看到中意的君子,我便會新生敬佩之情。當(dāng)我讀到狡猾的小人,我變直他們的鼻子痛罵一番。還有老舍寫的《駱駝祥子》,他讓我體會到了舊社會北平那里最底層勞動人民地獄般的悲慘生活,也讓我感受到了,那時殘酷的生活是如何將一個心思純潔的人變成行尸走肉的。

  讀書這個好習(xí)慣,我將一直堅持下去,我相信日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著時間的流逝,我的知識會越來越豐富的。

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文12

  習(xí)慣是一股強(qiáng)大的力量,能主宰自己的人生。習(xí)慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習(xí)慣,人生事業(yè)就會成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。

  每個人有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,我有很多好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習(xí)慣。我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候總是粗心大意,這是家長最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因為馬虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個壞習(xí)慣,在期末考試得了95分。

  再說說我的好習(xí)慣吧,我非常喜歡科學(xué)方面的知識,我家有一本厚6.0厘米的叫(科學(xué)寶典),我經(jīng)常要在科學(xué)的海洋里吸收營養(yǎng),這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運動:乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運動,強(qiáng)健的體魄是健康的保證,所以我很陽光,也很帥氣。

  習(xí)慣就像一艘在大海里航行的船,有時難免有小缺口,發(fā)現(xiàn)及時,還可以補(bǔ)上,依然可以乘風(fēng)破浪,順利到達(dá)勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會半途而廢,也許人生就毀于一旦。

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文13

  “好習(xí)慣能成就一生。”為了這句話,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

  早上六點,鬧鐘剛響,我就一個鯉魚打挺,翻身起床了。早睡早起,這是上學(xué)以來,我養(yǎng)成的第一個好習(xí)慣。這個習(xí)慣剛開始是怕上學(xué)遲到被批評。想不到后來養(yǎng)成了習(xí)慣,無論上學(xué),還是放假,只要鬧鐘一響,我就會條件反射似的爬起床。爺爺說:“這個習(xí)慣好,不誤事!

  上學(xué)路上,公交車?yán)镂抑灰吹叫袆硬槐愕睦先恕驯『⒌陌⒁、挺著大肚子的大姐、手里拎著沉重東西的大伯,我都會主動讓座。當(dāng)別人對我豎起大拇指、給一個感激的微笑或者給一個鼓勵的眼神,我心里就會美滋滋的。姑姑說:“這是助人為樂的好習(xí)慣,‘贈人玫瑰,手有余香’!

  上課時,每看到一個錯誤,我都會大膽地舉起我的小手發(fā)言。在別人批評我時,我都會勇敢地承認(rèn)自己所犯下的錯誤,并及時改正。姑父說:“這是勇于批評和自我批評的好習(xí)慣!

  我還有許許多多的好習(xí)慣,比如,過馬路時,我會自覺遵守交通規(guī)則——紅燈停、綠燈行。還有,每一次打籃球之后,我回到家第一件事就是洗個熱水澡,把臟衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里洗掉。所以,我養(yǎng)成了衛(wèi)生好習(xí)慣。

  好習(xí)慣伴我成長,好習(xí)慣就能成就我一生。

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文14

  有句名言“好習(xí)慣終身受益”,我很贊同。生命的旅途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措;而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們與眾不同。沒有人天生就是人才,成功的捷徑恰好在于貌似不起眼的良好習(xí)慣,而我的好習(xí)慣是(日記WwW.KeNei.neT)很堅持。

  有一年暑假我給自己定了一個計劃:我要天天加強(qiáng)運動,這樣有助于身體健康;天天都擠出半小時時間來做閱讀題目,可以加強(qiáng)閱讀能力;每天都抽出半小時來預(yù)習(xí),開學(xué)后更輕松。我曾好幾次都想放棄過,但想想好習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開艱苦的訓(xùn)練,于是我便全身心的投入,時時刻刻提醒著自己。這么多天,幾乎是在一瞬間度過,我的堅持不懈終于有了回報,在這幾天里,我養(yǎng)成了幾個新的習(xí)慣,我就別提有多高心了!早知如此,我該養(yǎng)成了多少的好習(xí)慣!

  我處在的周圍,有人懶惰,有人警惕,有人今日事明日畢,有人明日事今日畢。出生時與人無異,習(xí)慣的好壞決定終身。

  幾天后的我大不一樣,身體及健康,我不半途而廢。我要讓一個個好的習(xí)慣陪伴我終生!

  文/李星儀

好習(xí)慣伴我成長-小學(xué)作文15

  養(yǎng)成一個好習(xí)慣可以讓我們受益終生。

  我父親是一個非常正常的人。從小在父親的監(jiān)督下養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。

  每天早上,我都會六點半起床,不分春夏秋冬。因為這個好習(xí)慣,我在四季的清晨欣賞過不同的美景。夏天的光線最充足,東方的晨光讓這個早晨明亮而清澈。早起的時候,我伸出家門,開始晨跑。

  我爸爸每天在小公園跑幾圈,我也跟著爸爸的習(xí)慣。直到現(xiàn)在,每天早上都覺得神清氣爽,因為要跑一會兒。我喜歡早上跑步,我也愛這個習(xí)慣。

  早睡早起的好習(xí)慣會讓我們擁有健康的身體,每天晨跑會讓我們更強(qiáng)壯。好習(xí)慣需要日復(fù)一日的堅持。當(dāng)我學(xué)會走路和跑步時,我每天早上跑步的習(xí)慣一直堅持到現(xiàn)在,并將延續(xù)到未來。

  在我們的生活中,好習(xí)慣要求我們下定決心堅持下去。當(dāng)我到了上學(xué)的年齡,我放下書包,跑出去和朋友們玩。我書包里的作業(yè)完全忘記了。那段時間我不僅在學(xué)校被老師點名,還在家里被媽媽罵。

  終于有一天,我決定做完作業(yè)再出去玩。我堅持了一天,兩天,三天.每次想到出去玩,我都會在心里告誡自己。好習(xí)慣一定要自己堅持。很多天后,我放學(xué)后的作業(yè)被放在了第一位。從此,老師夸我,媽媽夸我。我的學(xué)習(xí)成績也在一天天提高。

  愿我們都堅持自己的好習(xí)慣,活出美好的自己。

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