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堅(jiān)持是一種習(xí)慣-養(yǎng)成好習(xí)慣作文500字

時(shí)間:2021-06-28 20:55:33 習(xí)慣 我要投稿

堅(jiān)持是一種習(xí)慣-養(yǎng)成好習(xí)慣作文500字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的堅(jiān)持是一種習(xí)慣-養(yǎng)成好習(xí)慣作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

堅(jiān)持是一種習(xí)慣-養(yǎng)成好習(xí)慣作文500字

堅(jiān)持是一種習(xí)慣-養(yǎng)成好習(xí)慣作文500字1

  好習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)影響我們的一生,會(huì)讓我們終生受益匪淺,也是我們成長(zhǎng)路上的必需品,然而壞習(xí)慣的養(yǎng)成就會(huì)帶來不同程度的危害,其結(jié)果也是讓人無法預(yù)料的。

  習(xí)慣是人們長(zhǎng)期以來做事情的行為方式,通過大腦記住,存儲(chǔ)成記憶的一個(gè)過程。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它就像我們身體的一部分,每時(shí)每刻都在運(yùn)作著,我們的一舉一動(dòng)都展現(xiàn)著自己的習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)并不是很難,這完全由我們自己決定。

  從我們上學(xué)的那天起,老師就教導(dǎo)我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,當(dāng)時(shí)的我們并不知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)我們的重要性,因此我們養(yǎng)成的壞習(xí)慣很多,好習(xí)慣卻很少。就說我吧,我養(yǎng)成的壞習(xí)慣就很多,在學(xué)校,上課喜歡趴桌子,上課樂意和同學(xué)講話,上課吃東西,在高中上課還玩手機(jī)。在家里也是很懶散的,不刷牙,樂意熬夜,這些壞習(xí)慣的養(yǎng)成不僅讓我意識(shí)到,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成的重要性,而且這些壞習(xí)慣讓我無法適應(yīng)高中生活,后來就來到了中醫(yī)藥學(xué)校。

  現(xiàn)在想想,如果我沒有這些壞習(xí)慣,我一定會(huì)適應(yīng)高中生活,好好的學(xué)習(xí),或許能考上我理想中的大學(xué)。

  我的親身經(jīng)歷讓我意識(shí)到,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么的重要,好習(xí)慣的養(yǎng)成甚至可以改變自己的人生道路,也可以這么說,好的習(xí)慣,也是成功的一種鋪墊,讓我們共同努力吧!

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  一開始我很討厭寫摘抄,覺得真是既浪費(fèi)時(shí)間,又起不到作用,便不愿寫。但老師沒有這么認(rèn)為,還是把摘抄作為每天的作業(yè)!

  回到家后,我準(zhǔn)備了一本摘抄本?鄲乐摰侥睦锶フ艺Y料!坝辛!”我拿來了一本成語詞典,“抄好詞就抄這個(gè)上面的了,好句就抄作文本上的!”我想好了便開始動(dòng)筆。

  每次寫摘抄我都覺得沒什么效果。

  有一次作文比賽,我只考了91分,老師評(píng)價(jià):“敘事還不錯(cuò),但是好詞好句太少!”以后的每次小練筆,我都要被扣掉5、6分。我拿著作文本跑去找老師:“老師、老師,為什么我每天都認(rèn)真摘抄,但每次的小練筆都不怎么樣啊?”老師看了一遍我的作文,說“題材不錯(cuò),但你沒有詳細(xì)地寫出來,也少一些好的比喻,擬人句。雖然你每天都有摘抄,但肯定不是邊抄邊用腦子記下來吧!”

  “我……我……”

  老師見我沒有說話,便微笑著說道:“既然以前沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,就從現(xiàn)在開始:多讀書,邊讀、邊記,摘抄完還要把它們背下來。你這樣每天堅(jiān)持,作文水平肯定會(huì)提高的!”聽完后,我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  以后每天放學(xué)回家,我都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,先完成摘抄,再把它們背下來。一開始,我還不能完全堅(jiān)持下來,有的時(shí)候想偷懶,但想到“習(xí)慣成自然”,我便又堅(jiān)持了下來。

  功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)月后的考試中,我的作文只扣了一分!老師評(píng)語:“作文流暢,細(xì)節(jié)描寫好,語言生動(dòng)、優(yōu)美!”

  我的心里別提有多高興了!養(yǎng)成每天寫、記摘抄,真是一個(gè)好的選擇!最近,我們換了語文老師,現(xiàn)在的老師,沒讓我們寫摘抄,但我已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)難以改變的習(xí)慣,F(xiàn)在,

  我的作文成績(jī)?cè)诎嗌弦呀?jīng)名列前茅了。

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  古人云,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人。我曾經(jīng)有過這種經(jīng)歷。

  記得以前我是一個(gè)懶惰的小女孩兒,回家都不換鞋,把書包隨手一扔,就坐在沙發(fā)上看電視、玩手機(jī),吃的果皮都隨便放,媽媽對(duì)我說過了無數(shù)次,我都不聽不改,可是有一次的事情讓我下定決心改掉了這個(gè)壞毛病。

  三年級(jí)時(shí),我最要好的朋友要來我家玩,我特別開心,回到家后我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽聽了后說:“那你還不快把你那個(gè)‘豬圈’收拾收拾,這么臟,你的同學(xué)肯定會(huì)嘲笑你的。”“哼!我才不信呢!蔽艺f的不一會(huì)兒,聽見“叮咚——叮咚——”門鈴響了,我沖了出去,門打開后,那個(gè)同學(xué)一見到我就笑了起來,我不解,便問她“你怎么啦?快進(jìn)來吧!”他指著我說:“你快到鏡子前看看吧!”我看了看鏡子里的我,頭發(fā)蓬亂,拖鞋穿反了,衣服上的水果汁還沒洗干凈。我心想:完了,同學(xué)第一次來我家,就出了這么大的笑話,以后我還怎么面對(duì)同學(xué)們呢?不行,我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  從此以后,我每天收拾一遍房間,回家后換拖鞋寫作業(yè),作業(yè)完成后還主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生。雖然掃得不是很利索,但跟以前相比,我已經(jīng)是一個(gè)勤快的小女孩兒了。媽媽看后也夸我懂事了,就這樣,我?guī)讉(gè)月下來后,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多家務(wù)活了,如:洗碗、收拾房間、端飯……我都干得得心應(yīng)手了。同學(xué)們都愛來我家玩兒了。

  我終于養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,成為了一個(gè)勤快干凈的小女孩兒了。

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  所有的好習(xí)慣都是要付出代價(jià),都是要用缺點(diǎn)來鋪墊的!}記

  從上小學(xué)開始,就有一個(gè)壞習(xí)慣,喜歡把所有的作業(yè)都?jí)旱郊倨诘淖詈笠惶,也就是開學(xué)前一天的時(shí)候完成。

  后來,再怎么喊口號(hào)也不可以督促自己快些完成計(jì)劃,即使是制定了計(jì)劃,到中間就沒有毅力堅(jiān)持下去拉。直到上一個(gè)“十一”假期,還是老樣子。

  10.6號(hào)晚上,本來準(zhǔn)備把積壓了還剩三分之一的作業(yè)完成,可是懶散已成為習(xí)慣的我卻總對(duì)自己說“眼皮都累拉!再怎么也不能委屈拉自己的器官!還有明天,上午4小時(shí),下午4小時(shí),應(yīng)該可以完成拉!”于是便睡下拉。第二天,早上8點(diǎn)趕緊爬起來,洗臉還沒有洗就趴在書桌前看著那一道道讓人眼花繚亂的作業(yè)題……直到下午3。30,匆匆做完最后一道題目,整理好書包,拖著疲憊的身體,沉重的書包,來到學(xué)校。等待一個(gè)對(duì)我來說已經(jīng)什么意義都沒有了的“作業(yè)全部完成”。那天晚自習(xí),做完所有作業(yè),累得一頭趴在桌上,意味深長(zhǎng)地感嘆一句:“以后再也不干這么不劃算的事情拉!”

  于是從那次假期以后,我開始猛然醒悟,無論是兩天的假期還是晚自習(xí)的2小時(shí),我都早早的完成要求的功課,把剩下的時(shí)間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎!

  好的習(xí)慣,必須有壞的習(xí)慣襯托!所以應(yīng)該為自己的缺點(diǎn)驕傲,為自己能知錯(cuò)就改而驕傲。

  我要感謝20xx——10——07號(hào)那天或許讓我終生難忘的經(jīng)歷!因?yàn)檫@樣一個(gè)把休息留到最后的好習(xí)慣會(huì)讓我受益終生!會(huì)讓我活的更精彩,更輕松!

  我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!為自己驕傲,為自己的缺點(diǎn)驕傲!

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  “習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!边@些年,我逐漸養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。其中有一個(gè)好習(xí)慣是我最近養(yǎng)成的,那便是“不挑食的習(xí)慣。”

  之前,我可是家里赫赫有名的“挑食王子”,喜歡吃的菜就拼命地吃,恨不得包下一整盆;而不愛吃的則連碰也不會(huì)碰一下,甚至有時(shí)候,連看一眼的機(jī)會(huì)也不給它,白白浪費(fèi)了那么多有營(yíng)養(yǎng)的食物,還浪費(fèi)了媽媽的一片好意。

  有一次,媽媽燒了一盤燴牛肉和一盤青菜。菜一上桌,我的鼻子就敏銳地嗅到了一陣熟悉而令人歡喜的氣息。要知道牛肉可是我最愛吃的食物之一。于是,才一秒鐘的時(shí)間,一塊又大又肥的牛肉便落到了我的嘴里。嘴里的牛肉還未下肚,我的筷子又瞄準(zhǔn)了下一個(gè)目標(biāo)。而一旁的青菜,好像是一個(gè)受了委屈的姑娘。我拼命地嚼著牛肉,眼睛死死地盯著盆中剩下的牛肉!奥c(diǎn),別噎著,吃點(diǎn)青菜!”媽媽笑著說。我依舊自顧自地吃著美味的牛肉。

  其實(shí),媽媽之前也一直勸說過我,可我總是不聽,心中還一直抱著不屑的心態(tài),有幾次還和媽媽斗起了嘴。雖然別人講的那些大道理我都明白,可我也不知道為什么,天生就有不愛吃蔬菜的毛病。

  那天早晨,我忽然開始流鼻血了,而且血流不止,就連用紙也塞不住。當(dāng)時(shí)我十分著急,不知道接下來會(huì)發(fā)生什么事。后來,媽媽便把我送到了醫(yī)院,經(jīng)檢查之后才發(fā)現(xiàn),原來沒什么大病,只是體內(nèi)缺少維生素。到那時(shí)候我才驚覺這是我長(zhǎng)期不吃蔬菜的緣故。其實(shí)素菜里面含有豐富的維生素,而肉類中維生素基本沒有,大多都是蛋白質(zhì)。

  之后,我就開始練習(xí)吃素菜,如果實(shí)在吃不下,就拌著飯一起咽下去,日久天長(zhǎng),我終于養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。

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  在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我有很多壞習(xí)慣。比如:上課不認(rèn)真聽老師講課;寫作業(yè)時(shí)粗心大意;不喜歡看課外書但最壞的是學(xué)習(xí)不自覺。

  可是一個(gè)衣架卻改掉了我的壞習(xí)慣。事情是這樣的,我是一個(gè)學(xué)習(xí)不自覺的孩子,每天回家都要先玩夠了才寫作業(yè),總是拖到很晚才完成。媽媽看見了都會(huì)很生氣,每年開學(xué)媽媽都會(huì)親切的對(duì)我說:孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要自覺學(xué)習(xí),新的學(xué)期要有一個(gè)新的開始,記住了,別再像過去一樣要爸爸媽媽盯著,好嗎?我不假思索就回答:知道了!

  新學(xué)期的`第一天放學(xué)回家,我還是先玩累了再寫作業(yè)。媽媽下班回到家,看見我剛開始寫就生氣的對(duì)我說:雷喻晗,趕快寫作業(yè)!你已經(jīng)長(zhǎng)大了還這樣不自覺。我就立刻去寫,可心里卻毫不在意。第二天,我還是老脾氣,媽媽看見了就怒氣沖沖的對(duì)我說:我不是給你說過了,你把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎?我又立刻去寫作業(yè)。心里還是滿不在乎,一點(diǎn)也沒認(rèn)真聽。又過了一天,我依然是先玩再寫,這時(shí),媽媽火冒三丈的對(duì)我說:你簡(jiǎn)直是個(gè)慣犯了,犯錯(cuò)只許有再一再二,不許有再三再四,沒見過你這樣不長(zhǎng)記性的孩子!然后就氣沖沖的找來一個(gè)鐵衣架,使勁往我腿上抽了幾下,暴跳如雷的對(duì)我說:下次再這樣我就抽死你,不要你了!此時(shí)我真被嚇壞了,心想:我下次一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改了,不能再做一個(gè)不聽話的孩子,讓媽媽生氣。然后我輕輕的把衣架放在一個(gè)非常顯眼的地方,從此,我每天回家看到那個(gè)曾經(jīng)打過我的衣架,我就會(huì)趕快完成作業(yè),不久我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,期末我就就是爸媽的乖孩子,得到了老師和父母的夸獎(jiǎng),我很開心!

  這就是我,從一個(gè)衣架讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我將和我的壞習(xí)慣說再見!

  貴州省六枝特區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):***

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  每天早上去學(xué)校的時(shí)候,我都會(huì)去拿一個(gè)嶄新的口罩,老媽說我太浪費(fèi)了,疫情最嚴(yán)重的時(shí)候也只是一天一個(gè)口罩,現(xiàn)在疫情都要結(jié)束了,疫苗都研發(fā)投入使用了,不用一天一個(gè)了。但我卻不同意她的想法,每天早晨口罩照樣用。我想:這就是堅(jiān)持,戴口罩不光是對(duì)自己健康的防護(hù),更是一種對(duì)他人的責(zé)任。

  曾經(jīng)學(xué)過繪畫,但卻因?qū)L畫毫無感覺,畫出來的不是抄老師的就是丑八怪,無奈,只好放棄了。學(xué)過電子琴,但又因厭惡千篇律的樂譜而對(duì)其失去興趣,又是一次放棄。

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持其實(shí)沒有想象中那么難,只要我真心想要堅(jiān)持下來,穩(wěn)固這個(gè)信念和想法,數(shù)學(xué)、作文、英語都堅(jiān)持下來了,哪怕每次只練習(xí)半個(gè)小時(shí)。

  因?yàn)閳?jiān)持,我也收獲了不少。作文的堅(jiān)持讓我獲得老師的表揚(yáng),七巧板的堅(jiān)持讓我獲得了一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀……

  剛開始學(xué)作文時(shí),覺得老師只是講幾句話,發(fā)兩三篇范文就讓我們寫,無聊透了。但學(xué)上兩次后才發(fā)現(xiàn),黑板上的幾個(gè)字成為了作文的精華,范文中的描寫手法成為了閃光的加分點(diǎn)。原來不是沒有精華、閃光點(diǎn)和技巧,而是我一開始沒有發(fā)現(xiàn)。

  生活中堅(jiān)持的人很多很多,如他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠄?jiān)持干平凡的事,正因?yàn)橛羞@些平凡的人日復(fù)一日的堅(jiān)持,社會(huì)才會(huì)有秩序,企業(yè)才會(huì)蒸蒸日上,食物是農(nóng)民堅(jiān)持的果實(shí),房屋是工人堅(jiān)持的心血……

  堅(jiān)持是一種習(xí)慣。剛開始或許很艱難,但只要你咬咬牙,困難就過去了,漸漸的堅(jiān)持這件事就成為了你生活中不可或缺的一部分。

堅(jiān)持是一種習(xí)慣-養(yǎng)成好習(xí)慣作文500字8

  去年暑假,媽媽叫我去學(xué)游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己會(huì)沉到水底,有幾個(gè)小伙伴也和我一樣嚇壞了,她們緊緊抓住老師的手和肩膀,不敢自己獨(dú)立下水游泳,有的到后來干脆不來學(xué)了,說等長(zhǎng)大些再來學(xué)。我也想像她們一樣放棄,告別這個(gè)讓我“膽戰(zhàn)心驚”的游泳池,但當(dāng)我的眼前浮現(xiàn)媽媽期盼的眼神時(shí),我的耳邊又不禁回響起那個(gè)故事,我仿佛聽到了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)……我的膽子一下子變大了,我在心里暗暗下決心:一定要堅(jiān)持到底!于是我比別人更加刻苦地練習(xí),其它的小伙伴每天學(xué)一兩個(gè)小時(shí),我就頂著烈日學(xué)上三、四個(gè)小時(shí),雖然背上都被曬掉了一層皮,但看著自己一天天的進(jìn)步,我的心里像喝了蜜一樣甜,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕水了,能自己?jiǎn)为?dú)在深水區(qū)來回地游好幾趟,游泳成了我的其中一個(gè)愛好,大熱天在池水中悠閑地游上幾圈,涼涼的,爽爽的,是一種享受。我為那些“臨陣退縮”的伙伴感到遺憾,我想對(duì)他們說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”

  今年我在外面學(xué)英語,由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年齡太小了,老師認(rèn)為我很有可能跟不上大家的進(jìn)度,叫讓我明年再學(xué)?墒俏也]有退縮,要求老師讓我跟讀一段時(shí)間看看。上課認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,課后堅(jiān)持不懈挺到了最后,在結(jié)束時(shí)的達(dá)標(biāo)測(cè)試中,全班只有三個(gè)人得了滿分,我就是其中之一呢!

  正因?yàn)槲茵B(yǎng)成了做任何事都認(rèn)真對(duì)待、堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,所以在學(xué)習(xí)和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收獲,堅(jiān)持不懈地攀登,就能看到山那邊最美的風(fēng)景!

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  諸葛亮曾經(jīng)說過”夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”,李紳說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,朱柏廬說“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”可見古人很講究“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德。

  我家的家風(fēng)之一就是人人要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。生活中,家人常常教育我如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。媽媽跟我說:“吃飯不能浪費(fèi)”;外婆跟我說:“洗手時(shí)水開小一點(diǎn),洗完要關(guān)緊水龍頭”;爺爺跟我說:“錢不能亂花”;爸爸跟我說:“要節(jié)約用電,出門時(shí)要把家里的電燈關(guān)了!薄T如此類的叮囑還有很多很多。

  有一次,我們一家人出門去玩,半路上突然想起家門口水池上的水龍頭好像沒關(guān)。我們趕緊趕回家,沒想到水龍頭關(guān)得緊緊的。原來是隔壁鄰居家爺爺發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān),就順手幫忙關(guān)了。他還在上面留了一張紙條,上面寫著:“你們以后可要注意啊,不要讓小事釀成大禍。 币?yàn)閳?bào)紙上曾經(jīng)報(bào)道過,有戶人家因?yàn)橥涥P(guān)水龍頭,結(jié)果自己家水漫金山不說,還連累樓下的住戶全部家具都浸泡在水中,損失嚴(yán)重。如果養(yǎng)成隨手關(guān)龍頭的習(xí)慣就不會(huì)釀成這樣的大禍了,所以我們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  我們以后可不要輕視節(jié)約這一好習(xí)慣,如果你還沒養(yǎng)成這一優(yōu)良習(xí)慣,那就從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧!

堅(jiān)持是一種習(xí)慣-養(yǎng)成好習(xí)慣作文500字10

  人是習(xí)慣性的動(dòng)物。每天早晨六點(diǎn)你會(huì)準(zhǔn)時(shí)睜開眼睛,然后穿上衣服,進(jìn)行洗漱,吃早餐,出門前準(zhǔn)備好帶的物品,就這樣,你美好而又普通的一天開始了。

  習(xí)慣構(gòu)成了我們大部分的生活。不論哪個(gè)人,都有各種各樣的習(xí)慣,它在塑造著我們的性格、品格和意志力,甚至能改變我們的學(xué)習(xí)和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡,不管是成功還是失敗,這些都跟你的習(xí)慣密切相關(guān)。我們可以擁有好習(xí)慣,也可以染上壞習(xí)慣;我們可以保持習(xí)慣,也可以改變習(xí)慣。好習(xí)慣是學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵因素,壞習(xí)慣則有可能讓你的學(xué)習(xí)一落千丈。

  從寒假開始,我不知怎么就染上了一個(gè)壞習(xí)慣,每天早晨賴在被窩里不想起床,在父母的百般催促下,才終于磨蹭著穿衣,等吃過早飯后就已經(jīng)9點(diǎn)了。時(shí)間一長(zhǎng),這個(gè)壞習(xí)慣就變成了惡習(xí)。這可不得了,它進(jìn)一步影響到了我的學(xué)習(xí),使我對(duì)作業(yè)不再認(rèn)真,不再積極。最后演變成了不能按時(shí)完成作業(yè),上了老師的“黑名單”。

  想起小學(xué)時(shí),養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練字的好習(xí)慣,每天不練,就好像有什么事情沒有做完似的,最后我的字練得漂亮美觀,在書法比賽中獲了獎(jiǎng),也得到了許多人的贊美。到了現(xiàn)在,我還有想練字的欲望呢。

  一個(gè)個(gè)習(xí)慣為人一生的行為打下一個(gè)個(gè)烙印。好習(xí)慣,益終生。好的習(xí)慣能夠?yàn)槿松鷰碚芰俊?/p>

  想象一下,如果養(yǎng)成了某種好習(xí)慣,會(huì)給你的學(xué)習(xí)帶來怎樣美好的變化?所以,不如從今天起,做習(xí)慣的主人吧!

堅(jiān)持是一種習(xí)慣-養(yǎng)成好習(xí)慣作文500字11

  提到好習(xí)慣,我就很自豪,因?yàn)槲茵B(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。

  有一天放學(xué),徐老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)——預(yù)習(xí)第17課《山谷中的謎底》,完成導(dǎo)學(xué)案的自主探學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  放學(xué)回到家,我按照導(dǎo)學(xué)案的自主探學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)開始預(yù)習(xí)。首先,我拿出語文書讀課文!凹幽么蟮目笨耸∮幸粭l南北走向的山谷……”我讀得津津有味?僧(dāng)我讀到一半時(shí),有一個(gè)“攔路虎”難住了我。我心想“柏”到底是讀(bo)還是讀(bai)呢?我左思右想也不知道讀什么。嗨!說不定老師明天不會(huì)喊我讀課文呢,不如就放過這個(gè)“攔路虎”吧。

  第二天,徐老師上課按照慣例首先檢查我們讀書的情況。此時(shí),我的心情有點(diǎn)兒莫名的緊張,臉開始微微發(fā)燙,兩只手緊緊握住,腿也有點(diǎn)發(fā)抖,感覺坐在位置上如坐針氈。我心中默默祈禱:老天保佑我吧,保佑我吧,千萬別喊我讀書……

  同學(xué)們紛紛舉起了手。“從湯中媛開始,每人一節(jié)開火車讀課文!崩蠋熞槐菊(jīng)地說。我一聽,心就涼了半截,哎!怎么就喊到我們這組呢?我還有一個(gè)“柏”字沒讀準(zhǔn)字音呢,這下肯定要出丑了。我擦了擦手心的汗,靜靜地坐在位置上準(zhǔn)備讀書。不一會(huì)兒就輪到我了,當(dāng)我讀到“柏”這個(gè)字時(shí),吞吞吐吐,不知讀什么好。

  自從出了洋相后,我就買了本《新華字典》,在學(xué)習(xí)時(shí),它就一直默默地陪伴著我,像一位無聲的老師。從那以后,我養(yǎng)成了一個(gè)遇到不會(huì)讀的字就勤查字典的好習(xí)慣。

堅(jiān)持是一種習(xí)慣-養(yǎng)成好習(xí)慣作文500字12

  在人的一生中,都要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,好的習(xí)慣讓我終生受益。記得美國(guó)一個(gè)心理學(xué)家詹姆士說過:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。由此可見,一個(gè)好的習(xí)慣是多么的重要啊。

  我以前就有很多壞的習(xí)慣,最突出的就是做事懶、慢:

  先說“懶”吧:做事懶。學(xué)習(xí)中以為得有的是時(shí)間,比如上英語課,都要聽寫單詞,我就是懶得復(fù)習(xí),在家里復(fù)習(xí)英語總是先玩好了,再想起作業(yè)來,因?yàn)閼,每次放學(xué)回家時(shí)總被老師留下來重新復(fù)習(xí),直到過關(guān)才能回家。

  再說“慢”吧:做事慢。做事慢吞吞,吃完一頓飯總要幾十分鐘。很少的家庭作業(yè),在我這里都要幾個(gè)小時(shí)才作完。

  就因?yàn)檫@些壞毛病,爸爸才經(jīng)常批評(píng)我,總是對(duì)我說“一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣會(huì)你終生受益”。聽了爸爸的話心里很不是滋味,從那以后,就跟自己定了一個(gè)目標(biāo),提醒自己做什么事都要講究時(shí)間和效率,并得到了老師和爸爸媽媽的肯定和表揚(yáng)。

  的確,古今中外的名人,他們都是因?yàn)閺男∮幸粋(gè)好的習(xí)慣,才成就了偉大的事業(yè)。愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!睘榱宋覀兾磥淼男腋#乙痛蠹乙黄,播種良好習(xí)慣的種子,收獲美好的人生。

堅(jiān)持是一種習(xí)慣-養(yǎng)成好習(xí)慣作文500字13

  每天放學(xué)后回到家,剛進(jìn)家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房,第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè),而是把書包放下到處找吃的東西:餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時(shí)實(shí)在沒東西可吃,我就先吃一點(diǎn)爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。

  我是一個(gè)小胖子,身高和同學(xué)們差不多,可體重卻要重他們?cè)S多,所以爸爸媽媽不讓我多吃東西!叭耸氰F,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”我餓啊,所以我就要竊食。除了放學(xué)后到處找東西吃以外,我還有很多的方法竊食:比如吃好晚飯,媽媽洗衣服去了,我在做作業(yè)的時(shí)候也會(huì)偷偷地打開冰箱拿點(diǎn)吃的東西,再進(jìn)書房邊吃東西邊做作業(yè);有時(shí),我們都已經(jīng)到房間了,如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點(diǎn)什么東西進(jìn)來,我是非常愿意的,因?yàn)榭梢猿藱C(jī)偷吃一塊肉什么的。我還會(huì)在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的,爺爺是不會(huì)說我的。

  我最高興的事是家里沒有其他人在,就我一個(gè)人。那時(shí)爸爸媽媽就會(huì)給我準(zhǔn)備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少,想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃。所以我也會(huì)做白日夢(mèng),如果爸爸媽媽不管我吃多少,如果我口袋里也有足夠多的錢,那我會(huì)到超市,買上一大堆的東西,回到家,電視已經(jīng)打開,然后我就坐在電視機(jī)前一邊看好看的電視,一邊吃好吃的東西。

  我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了,如果再這樣吃下去,不僅樣子難看,還會(huì)影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習(xí)慣,少吃多運(yùn)動(dòng),讓自己快樂健康地成長(zhǎng)!

堅(jiān)持是一種習(xí)慣-養(yǎng)成好習(xí)慣作文500字14

  以前,我非常討厭看書,面對(duì)一行一行的字,我就理也不想理并且我看見密密麻麻的字就總會(huì)覺得頭暈。

  一天晚上,我做完作業(yè)后,就陪爸爸看電視,爸爸看見了,對(duì)我說:“你怎么又在看電視了?做完作業(yè)了嗎?”

  “做完了!

  “那你就去看書吧,別整天不是做也就是電視,不是電視就是電腦!

  “哦!比缓,我就極不情愿地走向房間,拿起《老舍作文》,又開始看那既讓人討厭,又密密麻麻的字。我原以為我最多只能看十來分鐘,后來卻看了三十分鐘。更令我出乎意料的是,我竟然從那時(shí)候開始,我就喜歡上了看書,愛上了看書。

  自從那次以后,我就每晚睡覺前都會(huì)看二十至四十分鐘的書。一次,爸爸走進(jìn)來我的房間,好奇的問我:“你為什么喜歡上了看書?”我想都沒想,就說:“因?yàn)榭磿梢允刮业淖魑目梢詫懙酶谩8郀柣?jīng)不是說過‘書籍是進(jìn)步的階梯’的嗎?我覺得學(xué)習(xí)要進(jìn)步,就要看書!

  “那你以前為什么不喜歡看書呢?”

  “我也不知道,我真想好好教訓(xùn)一下以前不愛看書的我,看書有那么多好處,我以前為什么就不喜歡呢?”

  從此,我的作文就越來越好,還寫了一個(gè)名叫《公主救地球》的短篇小說,以前扣六分的作文現(xiàn)在只扣三分了。我真為現(xiàn)在的我自豪。

堅(jiān)持是一種習(xí)慣-養(yǎng)成好習(xí)慣作文500字15

  生活中有很多能源,如:風(fēng)、火,水、電、紙……今天要說的就是——電能。

  電能在生活中幾乎天天都要用到,而你卻看不見,摸不到。如果沒有電,夜間就不能照明,可汽車無法照明,就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn);教室沒有電眼睛容易近視;家里沒電看不了電視,冰箱里的東西會(huì)變味,大件被褥不好洗;樓道里沒有電,不能坐電梯,樓層多高都要爬;攝像頭沒電居民的安全會(huì)無法保障……總之生活中,電是多么重要。

  而有人卻大量浪費(fèi),有時(shí)學(xué)校所有人走后,樓道、衛(wèi)生間的燈卻沒有關(guān)。我每次晚上經(jīng)過學(xué)校經(jīng)常可以看見有的樓道燈在亮著。

  據(jù)我了解,如果一個(gè)人每個(gè)月要節(jié)約一度電,全國(guó)就可以省12億多度電。一度電可以煉四十千克鋼,灌溉1小時(shí)田地……可見,節(jié)約用電是多么重要的呀!我建議在學(xué)校的開關(guān)處貼上一張“節(jié)約用電,隨手關(guān)燈”的警示,讓大家隨時(shí)注意節(jié)電。

  當(dāng)然,變廢為寶,自己發(fā)電,也可以節(jié)約用電的。有一年夏天,我和父親做了一個(gè)太陽能小電扇。我們首先把壞遙控汽車的電機(jī)取下,接著取下計(jì)算器上的太陽能板,然后準(zhǔn)備鋼絲、鉗子、塑料瓶、電焊。我先把瓶子剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形小條,然后歪著一折,接著、打孔;穿在電機(jī)柱上,在電機(jī)下面的兩根線各接上一根銅絲,最后一步把太陽能板翻過來,用銅絲穿上,孔又小又多,最后用電焊在上面各點(diǎn)一下,所有線便和太陽能板連在一起。在太陽光的照射下風(fēng)扇動(dòng)了。我十分興奮,因?yàn)槲覜]有用家里的一點(diǎn)電。

  電在生活中很重要,希望大家都能養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣呀!

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