精選習(xí)慣作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文7篇，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣作文 篇1
姓霍名宸，年方十四，好讀書，不求甚解；好樂器，五音不全；好書法，略有小成。一直希望自己能在不同方面都有所涉獵，但又嘆限不能持之以恒，經(jīng)常淺嘗輒止。尤愛文字，喜歡將那些我熱愛的美好通過寫作這樣一種虔誠的方式表現(xiàn)出來，讓我講述給你們聽，讓我們達(dá)成情感的共鳴，讓我們彼此手拉手在成長的路上共同前行。一直相信這條路上有著別樣的風(fēng)景，然而，我深知，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我仍將上下而求索�！�
霍宸
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，這智慧的果實(shí)，被古往今來的人們用時(shí)間澆灌，帶著歷史的沉淀，步入新世紀(jì)的脈搏。書籍，何嘗不是我們?nèi)松飞蠈ひ挼囊桓敝腔壑菽兀繌你露匠墒�，從幼稚到淵博，沉淀、升華。午后，香茗，攜一本書；夕陽，清茶，攜一本書。習(xí)慣有書籍的日子，幸福而美好。
書籍是歷史長河中的浪花一朵，我則是河底沉淀的卵石一顆。春秋浩瀚，你從百家爭鳴中走出，笑看池底游魚：“子非我，安知我不知魚之樂也？”悠悠大唐，你不屑于人間榮華富貴，田間笑吟一句：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！睉�(zhàn)火北宋，你愁于國破家亡，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，卻又怎是一個(gè)愁字了得？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。繁華與戰(zhàn)火碾壓住時(shí)間，唐風(fēng)宋韻浸潤著秦磚漢瓦，上明月有陰晴圓缺，下人間有悲歡離合。攀尋時(shí)光長索緩緩而上，時(shí)間的螻蟻默不作聲。微閉雙眸，千百年時(shí)間流逝而過，身旁的書籍，有著最溫暖的溫度。習(xí)慣有書籍陪伴的日子，幸福而美好。
書籍是庭前云卷云舒閑云一朵，我則是看門前花開花落人兒一個(gè)。身邊四本厚實(shí)的四大名著飄散著濃濃墨香，名家筆下那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物在眼前活靈活現(xiàn)�！肮ιw三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。”他是諸葛亮。茅廬之中遁守?cái)?shù)千載，大門未出便知天下三分。他鞠躬盡瘁，舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、空城上將琴撫；他死而后己，六出祁山、七擒孟獲、新野帳中把扇搖。江水滔滔，洗不盡一世英明百年身；世事滄桑，抹不去八卦陣前千古恨�！吧泶┙鸺琢撂锰茫^戴金冠光映映。”他是孫悟空。五百年前揚(yáng)起大旗“齊天大圣”大鬧天宮，五百年后九九八十一難斬妖除魔。車遲國斗法，火焰山取芭蕉扇，大鬧五莊觀，三打白骨精�；鹧劢鹁σ簧碚龤�，七十二變愛憎分明。好一個(gè)機(jī)智勇敢的猴哥！名著里一個(gè)個(gè)鮮活的人物，是我人生路上最好的指路者。習(xí)慣有書籍陪伴的日子，幸福而美好。
書籍是蒼穹之上皎皎明月一輪，我則是顆顆明星星光一抹。思緒飄飛至遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)，在心靈花園，我邂逅了看懷表的兔子先生和迷路的愛麗絲；在小王子的星球上，我拜訪了那株最為驕傲的玫瑰花；燃燒的炭火旁，我遇見了專心閱讀《牛虻》的鋼鐵戰(zhàn)士保爾；農(nóng)場的天花板旁，我遇見了編織著網(wǎng)上文字的夏洛……他們夢中有夢，一個(gè)個(gè)純美剛毅的故事輕叩心弦，浸濕了我們心底最柔軟的部分。習(xí)慣有書籍陪伴的日子，幸福而美好。
人生的火車在鐵軌上吱吱呀呀地駛向遠(yuǎn)方，透過心靈的窗口觀望身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，車輪碾壓鐵軌成往事，書籍浸潤墨香成風(fēng)景。心靈庭院深深，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。那些習(xí)慣有書籍陪伴的日子，成長中的我們從不孤單。
有書陪伴滋味長。
習(xí)慣作文 篇2
好習(xí)慣受益終身，壞習(xí)慣貽害一生。
所謂好習(xí)慣，就是人們從生活初中提煉，總結(jié)出來的，為使自己的勞動果實(shí)更加豐碩而形成的一種慣性的思維動作，必須是對生活有利的哦!
在領(lǐng)獎臺上，一位記者采訪了一位老科學(xué)家。
“請問您成功的秘訣是什么呢?”
“成功的秘訣?我沒有什么秘訣啊!”
“這怎么可能?”
“真的!如果你硬得說有的話，那就是在幼兒園的時(shí)候……”
“幼兒園?您真幽默�！�
“真的。就是幼兒園，在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實(shí)、等等好習(xí)慣。那就是我成功的秘訣�！�
“……”
怎么樣?“好習(xí)慣可以使人終身受益，”這句話沒錯(cuò)吧!就算是一個(gè)非常非常小的好習(xí)慣(注意：是好習(xí)慣)那對你的生活也是有極大的好處的。
而壞習(xí)慣則與之相反，它對人的生活是極其不利的。
一個(gè)家境富有的小孩兒，他家里對他十分地好，可是給他的零用錢卻始終不夠用，這樣，他便經(jīng)常在抽屜里“拿點(diǎn)兒”，漸漸地這便成了他的一個(gè)習(xí)慣，直到有一天，抽屜里不再有錢的時(shí)候，他便想出了一個(gè)“厲害”的招兒――搶!
當(dāng)然，結(jié)果大家都猜得到，他被投進(jìn)了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西，我想拿就拿“的人，不是少數(shù)。他們都認(rèn)為，那是一些小事，不值一提，可是他們卻不知道“小時(shí)偷針，長大偷金“的道理，所以養(yǎng)成了長第三只手的壞習(xí)慣，最后釀成大禍。
在有限的人生旅途中，好習(xí)慣可以為你的旅途增添色彩，而壞習(xí)慣則為你的旅途增添了污垢，你愿意與污垢同行嗎?如果不，就趕快改正你的壞習(xí)慣吧!快哦!
習(xí)慣作文 篇3
看庭前花開花落，望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去，有些惆悵，有些感傷。何時(shí)才能挽回那逝去的青春?何時(shí)才能走出“痛的家園”?
歲月的光不能掩埋我的足印�？匆娞�，我知道自己笑過;看見雨，我知道自己哭過;看著自己，我更明白自己成長過。歡樂與笑聲，愁苦與眼淚，成為我生命中一個(gè)不可或缺的.組成。
人們都說時(shí)間可以淡化一切。但這對我來說更加加深了我對媽媽的思念。
小學(xué)那年，我平生第一次看到媽媽流淚。媽媽的淚是晶瑩的，那晚，媽媽哭了一夜。媽媽您……媽媽含著愛的淚水，只是微微一笑，什么也沒說。媽媽流了一夜淚，第二天我看見媽媽的眼角還濕濕的……可惜那時(shí)我還小。
初三那年，一個(gè)星期六我放學(xué)歸來，想起重病纏身的媽媽，腳步加快了些。來到家對面的山頭，總有一種深深的憂傷在心中泛起。望著媽媽一貫愛坐的地方而今是空空的。踏進(jìn)家門，靜靜地，媽媽吃力的斜躺在床上，我平時(shí)看東西都有點(diǎn)模糊的眼睛卻清楚的看到媽媽眼角上掛著晶瑩的淚珠。心里不是滋味，一頭撲在媽媽懷里，不知說些什么，什么也說不出�！暗饶恪揖蜎]有什么牽掛了”。聽到媽媽顫抖的聲音，一顆熱淚落在額頭上，漸漸的流到我眼邊，與我的淚融在一起……
十多年來，我看到媽媽兩次流淚，媽媽的淚構(gòu)成了她的全部世界，媽媽的淚為誰而流。
如今遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，走在茫茫的求學(xué)征程中，眼前總是浮現(xiàn)出媽媽帶著淚的憂傷的眼神，媽媽，每次無助時(shí)您為我遮風(fēng)擋雨，每一次彷徨時(shí)您替我代解心中的苦悶。每個(gè)春夏秋冬，雨雪冷暖，任憑風(fēng)吹雨打，歲月嬗變。您始終以一個(gè)強(qiáng)者把我向生命的最高層鞭策。
而今，媽媽帶著我的思念永遠(yuǎn)的走了，我失去了最熟悉的親人，在茫茫人世間徘徊，徘徊在痛的邊緣，我不知道這種生活何時(shí)是一個(gè)盡頭。
人生路上風(fēng)雨兼程，我猛然醒悟，對，屬于自己的好好珍惜，我要好好的活下去。從此，我努力吸取陽光，吸收水分，深深扎根，我又恢復(fù)了自信。雖然旅途中狂風(fēng)暴雨，但我已不再抱怨，而是讓自己在狂風(fēng)暴雨中長得更結(jié)實(shí)。雖然征程中陽光很少，我充分利用每天少有的陽光呼吸、成長。更何況，我身上背負(fù)的不只是自己的前途，更是母親的希望。對得起成長道路上無私的耕耘，我要志存高遠(yuǎn)，對得起曾經(jīng)在媽媽面前許下的宏愿。我珍惜生命，對得起媽媽疲憊后欣慰的一笑。
我堅(jiān)信來日方長，相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居樂業(yè)，文學(xué)家的本分是創(chuàng)造出凈化心靈的優(yōu)秀作品，教育家的本分是引導(dǎo)人認(rèn)識自我，實(shí)現(xiàn)自我。我的本分是在自己一方狹小的天地里兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地。開拓出一片自己的天地，告慰天堂的母親。
習(xí)慣作文 篇4
“媽媽！我有點(diǎn)看不清黑板上的字了！”星期五的時(shí)候，我曾這樣向媽媽抱怨。媽媽焦急地問：“是不是近視了？”我膽怯地說：“應(yīng)該是吧！”媽媽不吭聲了。過了一會，媽媽堅(jiān)定的說：“明天咱們?nèi)メt(yī)院！”直到這句話說完后，我才明白——保護(hù)視力，從習(xí)慣開始。一、不用臟手揉眼睛。二、寫作業(yè)、看書等用眼時(shí)不在光線太強(qiáng)或太弱的地方下進(jìn)行。三、不長時(shí)間的看電視、電腦。正是因?yàn)槲覜]有注意這三點(diǎn)，才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的視力。
到了星期六，我去看了眼睛。我足足才有不到0.3的視力。我驚訝了！接著我滴了眼藥水，使瞳孔放大。一個(gè)小時(shí)后才有了效果。然后我去測光，我近視375度。這可是屬于中度近視。醫(yī)生說：“明天來試鏡片�！痹诼飞�，我想起了往常我的一些行為習(xí)慣，心里挺后悔的！近視不僅麻煩，配眼鏡時(shí)還要花錢。真不值得！
到了星期天，我和爸爸去試鏡片——我要帶325度的眼鏡。我?guī)е坨R走了一會，覺得所有東西都清晰了。過了一會，我摘下眼鏡，一切變得模糊了。我這才知道我的視力有多么差！醫(yī)生說：“你得一輩子都戴眼鏡了！”
‘經(jīng)歷了’這次的視力‘風(fēng)波’，我懂得了，只有保護(hù)視力，從小做起，從習(xí)慣做起，才會把視力保護(hù)好！
習(xí)慣作文 篇5
在這個(gè)廣闊的世界里，沒有任何人是十全十美的。每個(gè)人都有各自的壞習(xí)慣，我也不例外。我的壞習(xí)慣相信是大部分學(xué)生都擁有的做事慢悠悠。
做事慢悠悠這個(gè)壞習(xí)慣給了我很多壞處，比如：這個(gè)壞習(xí)慣使我經(jīng)常做功課到半夜三更，導(dǎo)致我睡眠不足，且干擾了身邊親人的生活作息。此外，我的功課容易累積，造成我所要完成的功課越來越多，無形中便會形成我的壓力。因此，我下定決心要展開“補(bǔ)救行動”，改過我的壞習(xí)慣。
我要改掉壞習(xí)慣就必須找出壞習(xí)慣的根源。我不懂得分配時(shí)間，吃、喝、玩、樂的時(shí)間總是比做功課的時(shí)間多。做功課時(shí)，我也很容易被身邊的事物吸引導(dǎo)致分心。漸漸地，我就養(yǎng)成了做事慢悠悠這個(gè)壞習(xí)慣。
我決定要做個(gè)精明的“時(shí)間管理者”。所以，我開始擬定周詳計(jì)劃以及時(shí)間表。我會先把功課完成后才去盡情玩樂，以免到了最后一刻才臨時(shí)抱佛腳。除此之外，我還會在一個(gè)更安靜的環(huán)境里做功課，以不被身邊的事物干擾。
這個(gè)計(jì)劃維持了一段日子后，我的壞習(xí)慣漸漸有了改善。我過得比以前更輕松了。我相信，只要肯努力，就一定可以實(shí)踐改掉壞習(xí)慣的計(jì)劃，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。
習(xí)慣作文 篇6
每個(gè)人在自己的人生旅途中，都要丟掉許多東西，舍去許多東西，也因此才能獲得更好的東西。你知道“舍得”這個(gè)詞的意思嗎？讓我來告訴你吧，其實(shí)很簡單，從字面上的意思來看，那就是有舍才有得，先有了舍再有了得。
但丟掉一樣?xùn)|西總是不易的，因?yàn)檫@需要覺醒，需要勇氣，需要毅力。生活就是這樣，有的時(shí)候真的需要舍，才能得。丟掉的目的是為了獲得。我們拒絕了游戲機(jī)的誘惑，是為了獲得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)；我們舍去了青春期青澀的果子，是為了獲得成熟的情感；而我丟掉了不好的壞習(xí)慣，那便是為了將來的成功……
壞習(xí)慣每個(gè)人都有，而丟掉它也是不易的，因?yàn)檫@需要極大的勇氣與決心。
一天早晨，那可愛的鬧鐘正在歡快的唱著歌跳著舞呢！滴滴滴，滴滴滴。這歡快的聲音，將正在恬睡的我吵醒，吵得我都不知東南西北了。在床上，我蹬了兩會腿，伸了會懶腰，便抱著枕頭自言自語道:“干嘛呀，討厭死了真想把你給砸了，人家差一點(diǎn)就要吃到烤鴨，烤鵝，烤雞翅了。”想到這我的口水不禁流了下來，便又進(jìn)入夢鄉(xiāng)。突然傳來了一大叫聲，“啊”，這聲音驚天地泣鬼神。其實(shí)這聲音便是我發(fā)出來的。那是因?yàn)槲乙呀?jīng)快要遲到了，不，是已經(jīng)遲到了。我急忙換好校服，收拾書包，一邊收拾還一邊鬼哭狼嚎道：干嘛不叫我起床�。∧愫λ牢依�。”我急得都快哭出來了。我急忙跑到了學(xué)校，途中還摔了一跤，心想：“今天可真衰啊！”我真不相信這是真的，聽到校園里那朗朗書聲后才相信。進(jìn)到班里，老師給了我一頓臭罵，還讓我在門外站了整整一節(jié)課。于是，回到家，媽媽便給我定了一個(gè)規(guī)定。只要在這一學(xué)期內(nèi)，都不遲到，那期末之后，便滿足你一個(gè)愿望。于是，我朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，到了期末，除了這次的遲到便再也沒有遲到過。不再遲到后，我的學(xué)習(xí)也變得越來越好。
只有舍棄一樣?xùn)|西，才能得到另一樣?xùn)|西。其實(shí)舍棄一樣?xùn)|西并不難，只要你下定了決心，就一定能完成。丟掉壞習(xí)慣也是這樣。
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