【推薦】好習慣作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的好習慣作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好習慣作文 篇1
愛的味道,無時無刻不飄浮在天地間。愛的味道,飄進千家萬家。它又是從筆尖輕輕飄過,從手指尖輕輕滑過,它伴著迷人的花香,動聽的曲子傳入千家萬家,它的味道沁人心脾,容你細細品味。
愛如流水,如那高山上流下的清泉,清澈而又明凈,它的甘甜,容人細細的品味,令人贊不絕口。他一路上的叮咚聲是那么清脆響亮,悅耳動聽,并無半點雜音。愛,何嘗不是這樣,透心明亮,讓人一望見底,是那么純潔,不摻半點雜質。流水匆匆,愛也是一樣,轉眼間的一個不經意的一個動作就可以體現(xiàn),愛在每一個細節(jié),只要我們細細品味,才能明白愛如流水流淌在自己心中。
愛如夕陽,是那傍晚擁有的最后一抹陽光,格外美麗,天空中的火燒云如那一顆顆炙熱的愛心在燃燒,它的光,它的溫暖照耀在每一個人心中,溫暖著每一個人心田。在那一抹霞光的照耀下,遠在天邊的孤鶩家族的若隱若現(xiàn),它們也在欣賞那一片奪目的余暉,體驗家的溫暖,愛的溫暖,愛的美好。夕陽的美景永遠難忘,愛的難忘,只有我們緩緩體會,才能明曉愛如夕陽,銘刻于心。
愛如霜露,是那清晨給予我們的美好的禮物,它的到來,給清晨帶來了一份恬靜,一份愜意,它是生機勃勃的一天率先派來的使者,清新而又自然,美妙無與倫比。愛,正是如此;愛,感天動地。愛得自然,只有我們長久品味,才能通曉其愛如露水,清新自然。
愛是上天賜予我的一個非凡的禮物,是新的見證,讓我們共同品味愛,讓我們共同擁有這一好習慣。
好習慣作文 篇2
習慣是一種看不見的力量,是在不知不覺當中養(yǎng)成的。
自從成為一名小學生,我也養(yǎng)成了很多的好習慣,每天早晨我會按時起床,認真刷我潔白的牙齒,因為醫(yī)生阿姨告訴我要好好刷牙,這樣才不會有蛀牙哦。上課認真聽講,慢慢的在養(yǎng)成能坐的住的好習慣,盡量的克制自己,思想不跑毛,不做小動作。中午放學托管老師接到我后,每天一個電話報平安,這樣媽媽就會安心的工作,不用擔心我。媽媽說我最好的習慣就是下午放學后,一進家門先洗手然后寫作業(yè),良好的作業(yè)習慣,能使我掌握每天所學的知識,提高我的學習成績,形成一絲不茍的做事態(tài)度。
媽媽常常告訴我,從身邊的一點一滴做起,養(yǎng)成良好的習慣,這樣我才能做好任何一件事!
好習慣作文 篇3
大家有什么好習慣啊?有禮貌,遵守規(guī)則?我就有一個好習慣,那就是愛看書。
以前我不喜歡看書,是后來我才愛上書的。因為我覺得書上那些密密麻麻的字像天上的星星一樣多,看得人眼花繚亂,多無聊!還是看電視,玩手機有意思多了。后來媽媽告訴我,書里有很多很多有趣的故事,還有些在課本里也沒有的知識。媽媽還告訴我書本是知識的海洋,是人類獲取智慧的地方。她說:看書可比看電視,玩手機有趣多了。我半信半疑地拿起了放在書架上的《神奇的動物世界》認真地讀了起來。我真的發(fā)現(xiàn)書中有許多有趣的故事,許多豐富的知識。從書中我知道世界上最小的鳥是吸蜜蜂了,世界上體積最大的動物是藍鯨,最大的鳥是鴕鳥,最毒的動物是黃金箭毒蛙,世界上牙齒最多的動物是蝸牛,壽命最長的動物是燈塔水母。在這本書中,我了解了很多前所未知的東西。這些神奇的.動物,把我深深地吸引了。從此我便愛上了讀書。
陸九州曾經說過:“為學患無疑,疑則有進!碧K軾曾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!彪S著時間的推移,我深深地體會到了讀書的好處,慢慢變成了毛爺爺口中的樣子:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
生活中,我可不只這一個好習慣。對長輩,我尊敬,孝順?偸悄鼙M我所能的幫助他們。對同學,我友愛,我們總能開開心心的在一起學習,玩耍。對弟弟妹妹,我是一個合格的大哥哥,我總能充當他們的保護者。
在社會上,我遵守各種規(guī)則。過馬路走人行橫道,不闖紅燈。不亂丟垃圾,做到垃圾分類。愛護花草樹木,不亂踩踏。不講方言,不說枝江話。愛護公共設施。
我以后要更加節(jié)約糧食!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!弊x過這首詩的每一個人都知道,我們吃的一粒米都是農民伯伯辛辛苦苦勞動換來的,所以我們一定要把飯吃干凈,不浪費糧食。我還要節(jié)約用水,每一次洗完手都要及時關掉水龍頭,否則世界上最后一滴水將會是人類的眼淚。我也要節(jié)約用電,出門一定要及時關燈。在家里也要盡量少用電,做到隨手關燈。
雖然我有很多好習慣,但我也還有很多不足。我以后還要加強做家務的本領,只要會拖地,洗碗,掃地,就能幫媽媽減輕負擔。我還要加強我做事的速度,我做事總是拖拖拉拉,起床要20分鐘,穿衣服也要10分鐘,刷牙洗臉還要5分鐘,我以后一定要加強這些本領,養(yǎng)成良好的習慣。
我覺得養(yǎng)成好習慣可以讓我們變得更優(yōu)秀,讓身邊的人變得更加開心,讓社會變得更加合諧。我提議我們所有的小學生,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明好習慣,把我們的小家,社區(qū)打造的更加美麗,合諧,文明。更希望大家可以把好的文明習慣傳到全世界,讓我們的世界變得更加美麗,更加精彩。
好習慣作文 篇4
著名心理學巨匠威廉詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!绷晳T塑造性格,性格決定人生。徜徉于漫漫的人生之路,凝視下那一塊塊樸素的基石,陡然發(fā)現(xiàn),哪些石塊上的紋理,正是你的習慣和性格的縮影。
亞歷山大帝王圖書館發(fā)生火災的時候,館里所藏圖書被焚燒殆盡,但有一本不很貴重的書得以幸免。
有一個能識幾個字的窮人,花了幾個銅板買下了這本書。書本身就不是很有意思,但書頁里面卻藏著一樣非常有趣的東西:一張薄薄的羊皮紙,上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石,是一塊小圓石,能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著:這塊奇石在黑海邊可以找到,但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于:奇石摸起來是溫的,而普通的石頭摸起來是冰涼的。于是這個窮人就變賣了家當,帶著簡單的行囊,露宿于黑海岸邊,開始尋找點鐵成金石。他知道,如果他把撿起來的冰涼的石頭隨手就扔掉的話,那么他可能會重復地撿到已經摸過的石頭,而無法辨認真正的奇石。為了防止這種情形的發(fā)生,每當撿起一塊冰涼的石頭,他就往海里扔。一天過去了,他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月,一年,二年,三年……他還是沒找到那塊奇石。但是,他不氣餒,繼續(xù)撿石頭,扔石頭……沒完沒了。有一天早上,他撿起一塊石頭,一摸,是溫的!他仍然隨手扔到了海里,因為他已經養(yǎng)成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的動作太具習慣性了。以至于當他夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時,他仍然習慣性地扔到了海里。
看完了這則故事,你想到了什么呢?其實,這無疑就是我們的習慣搞的鬼。英國教育家洛克說:“習慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)生作用了!笔聦嵕褪沁@樣的。就拿這個窮人來說,他多少年的風餐露宿,苦苦尋覓,為的就是那塊點鐵成金的石頭。可是當他找到后,他卻隨手扔進了海里。這并不是他不想要那塊奇石,而是往海里扔石頭的習慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年的點鐵成金夢,也像肥皂泡一樣瞬間破滅了。所以,養(yǎng)成習慣雖然是件好事,但是要養(yǎng)成好的習慣。養(yǎng)成壞的習慣往往會讓人誤入歧途,從而走向滅亡。
習慣如同生命的雕塑家,他可以把幸福刻畫得美輪美奐,也可以把不幸刻畫得自然天成。因此,我們應重視習慣的力量,使其為己所用,這樣才能讓幸福常伴,讓美麗長存。
好習慣作文 篇5
俗話說:習慣成自然。習慣總是與我們的生活息息相關,密不可分。正如一個良好的學習習慣,它就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個我的好習慣——按時完成作業(yè)。
一聽到這個好習慣,你們肯定覺得沒有什么大不了的,但是這個好習慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當天的知識,讓我對所學的知識記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責罰。第三大好處就是可以更加得心應手地運用課文中的知識,讓我在考試時化險為夷,輕松過關。說了三大好處,我還沒有告訴你們最大的好處呢!其實最厲害的是堅持了下來,只要堅持“滴水”都可以“穿石”呢,是作業(yè)讓我養(yǎng)成了堅持的習慣,我明白了無論是學習還是拉二胡、畫畫一步步腳踏實地堅持下去,定會看到一個別樣的天空。
多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一個成功的機會,多一份享用不完的財富,讓好習慣伴隨我們左右吧!
好習慣作文 篇6
尊敬的領導老師,親愛的同學們:
大家好,我很榮幸站在這里代表高一年級的同學們演講,我感謝領導老師們給我這次機會,也感謝同學們的支持!
這次我演講的題目是:好身體、好心態(tài)、好習慣。
首先,我們要有好身體,身體是革命的本錢,所以我們應該每天參加晨練,每天認真做課間操,有空閑時間適當?shù)倪\動,三餐吃飽,晚上睡好,我們就能擁有好的身體,健健康康的學習!
第二,我們要有好的心態(tài)。曾經孟子說過一個故事:有個賭博技術很高的人,用瓦片當賭的注,賭起來輕巧自如,賭十次贏十次;用帶鉤當賭的注,心中便有了顧慮,經常出現(xiàn)失誤;用黃金當賭的注,恐懼心重,會搞得心昏神亂,輸?shù)煤軕K。賭博的技巧原是相同的,如果心存顧忌,會過分看重得失。所以我們也不要過分看重考試分數(shù),那樣會使顧慮加重,而使我們考得很差。所以我們要看淡得失,勝不驕敗不餒,淡然面對自己的成績,化失敗的壓力為動力。我們就會有好的心態(tài),快快樂樂的學習!
第三,我們要有好的習慣,課前提前預習,能有助于我們理解;課堂時間不虛度,記好筆記,便于精神更集中,課堂效率更高,會使我們學得更好;課后及時復習,認真完成作業(yè),有不懂的題目就問老師或同學,讓它們這種“絆腳石”成為我們通向成功的“墊腳石”;合理安排好時間,擁有好的學習習慣,輕輕松松的學習!
我相信,大家只要擁有好身體、好心態(tài)、好習慣,我們的成績一定會顯著,我們高一年級將成為同升湖的驕傲!
好習慣作文 篇7
好習慣使人受益一生,我們從小要養(yǎng)成良好的習慣。
在學校里,上課前我擺好書和文具,上課時認真聽講,積極舉手,認真完成作業(yè)。
放學后,我先做作業(yè),做完作業(yè)我再玩。自己的事情自己做,自己洗刷,自己洗襪子。有時還幫媽媽做家務。
好習慣作文 篇8
“把鋼筆字寫完”。孫老師剛布置完作業(yè),我耳邊就傳來“韓新月,借我一支鋼筆”。的聲音,原來是季潤煒的鋼筆沒墨了,想讓我借他一支,我立刻拿了一支紫色的鋼筆給了他!爸x謝”。他說完就去寫作業(yè)了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,翁燁之找我借毽子,我心想:借吧,怕他弄壞。不接吧,似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會兒,還是借了給他,對他說了聲:“別弄壞!”
“知道了”!
我剛準備出去玩顏可敬又叫住了我:“韓新月,這道題該怎么做?”我轉頭一看,顏可敬愁眉苦臉的坐在那兒。
“讓我看看,”我邊說邊教她:“...... ......”
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我趕緊回到座位上,這堂是英語課,突然發(fā)現(xiàn)椅子在抖,一看原來是顏可敬在動。
“干什么?”我小聲的問道。
“幫我拾一下地上的膠帶紙。”
我用眼睛飛快地瞄了一下地上:“OK!”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......
沒錯,我養(yǎng)成的好習慣就是樂于助人,樂于助人從身邊的小事做起,幫助別人,快樂自己!
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