精選習(xí)慣作文400字六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼牧�(xí)慣作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣作文400字 篇1
一本書，在未讀之前，你會感到是那樣的沉重，可是手捧一本好書，你會感到自己好像是一位高級的工程師，在為自己架設(shè)一條通往知識的大橋。
是的，讀書是學(xué)習(xí)的階梯，只有養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，才能使一個(gè)人走向成功。曾經(jīng)有人說：“讀書如采金。”試想，大地為什么不產(chǎn)生一種巨大的力量，把所有蘊(yùn)藏在地底下的黃金集中到山上呢？這樣誰都可以無所顧忌地去開采，但大自然偏要我行我素，她總是把這珍貴的“金屬”小心翼翼地分藏在地底下，只有當(dāng)你歷盡艱辛開采不息的時(shí)候，才有可能獲得芝麻大的一點(diǎn)收獲。而我們少年兒童從這些財(cái)富中獲取知識，就如獲得金子，點(diǎn)點(diǎn)積累才能獲得。
只有讀書這把鑰匙，才能打開成功之門，讀書是通往財(cái)富大道的小徑�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋。”古人說得對，書作為精神的財(cái)富，也是人類獲得物質(zhì)財(cái)富的重要工具。讀書是一個(gè)人對書籍意蘊(yùn)的把握與接納的過程，是人生命的必要延續(xù)，所以我們從小就要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，讓我們在知識的積累中茁壯成長。
習(xí)慣作文400字 篇2
一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益，一個(gè)壞習(xí)慣能讓人毀滅前程！”這句話說得一點(diǎn)也沒錯。
以前，我總是在語文書的插圖上展現(xiàn)我的畫畫天賦。嗯！這位詩人不夠氣勢。在嘴巴上畫一撮迎風(fēng)飄揚(yáng)的胡子。這個(gè)小孩不夠可憐，把一些斜橫，畫幾個(gè)補(bǔ)�。∴�，真好！
就這樣，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了！整本語文書上都掛滿了我李琦的杰作。有一天，老師突然向我要語文書，看一下字詞！�。≡愀�！老師看到我的畫會不會不發(fā)雷霆！果然是福不是禍，是禍躲不過！老師狠狠地批了我一頓，說：“如果你再這樣畫書本，你就去上美術(shù)吧！不用來了！”
我一定要改掉壞習(xí)慣。開始幾天是思想品德復(fù)習(xí)！我一直耐住自己的畫畫習(xí)慣。好幾次我拿起筆，筆尖剛好碰到書，又拿起來，將筆放回鉛筆盒。終于這幾天我不再犯這個(gè)畫書的壞習(xí)慣了。可是江山易改，本性難移。這個(gè)毛病又犯了，我又在書上大顯身手。
這件事又被老師發(fā)現(xiàn)了，而這次老師卻沒有批評我，而對我語重心長地說：“李琦，壞習(xí)慣能毀了你的前程！世界上許多人因?yàn)閴牧?xí)慣永遠(yuǎn)不能成功�！�
聽了老師的話，我恍然大悟。想拿起筆的時(shí)候，就想起老師的話�？吹絼e人再畫，自己又一咬牙，把筆又放入鉛筆袋。終于我“戒”了畫書這個(gè)壞習(xí)慣。
這個(gè)壞習(xí)慣改了后，我的書不再那么雜亂，變得干干凈凈。
習(xí)慣作文400字 篇3
“我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是……”我剛寫到這兒，媽媽說了我一句：“你學(xué)習(xí)不怎么樣，書桌都整理不好，還有好習(xí)慣？你就吹吧！”頓時(shí)我感到很委屈，我有好習(xí)慣，我的好習(xí)慣是——愛動腦筋！
上課時(shí)，很多人在底下玩，不認(rèn)真聽老師講課，也不認(rèn)真思考老師提出的問題，而我每次高高地把手舉著，這是我愛動腦筋的體現(xiàn)。有一次，李老師出了一道數(shù)學(xué)題，這道題可真難呀，雖然我學(xué)過這種題，但是費(fèi)了九牛二虎之力也沒做出來，后來我一步步認(rèn)真算，最終，我“單槍匹馬”的沖進(jìn)了這座易守難攻的“城堡”，獲得了老師和同學(xué)們的贊嘆。
除了學(xué)習(xí)方面我很愛用腦，生活方面也是如此。有一年夏天，我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子，因?yàn)樗鼈凅w形很小，沙網(wǎng)檔不住，那怎么辦呢？我想了半天，終于我想到了：我在紗網(wǎng)上噴了一些殺蟲劑，然后再在紗網(wǎng)旁做一個(gè)小燈泡，旁邊放著電蚊拍，就算小蟲子再厲害，也沒逃出我的“圈套”！
想到這兒，我連忙對媽媽說：“我的好習(xí)慣是……”媽媽接過去說：“是愛動腦筋！”原來，媽媽沒有忘記我的好習(xí)慣呀！
習(xí)慣作文400字 篇4
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己成了男孩。媽媽大叫：“啊！你怎么變成男的了？”媽媽傷心地把爸爸叫來，爸爸吃驚地說：“啊？子婕變成男孩了，真不好�。 蔽乙膊恢朗窃趺椿厥�。媽媽說：“家里沒有男孩衣服，你今天就先穿爸爸的吧。”我穿起爸爸的衣服，褲子太長，衣服也太大，整個(gè)身子空蕩蕩的。而且吃飯也很不方便，袖子差點(diǎn)掉進(jìn)菜里。
到學(xué)校后，大家都認(rèn)不出我來了。好朋友跟我說：“黃子婕，你什么時(shí)候變成男的了？少了一個(gè)好朋友，我很不適應(yīng)�！鄙险n時(shí)，老師說：“黃子婕，上來……咦？人呢？”我說：“我在這里！”老師驚奇地問：“你怎么變成男的了？”我很窘，只好回答：“我也不知道�！�
第二節(jié)課要考試。我考完后就不想檢查了，巴不得馬上去玩。結(jié)果卷子發(fā)下來，我的分?jǐn)?shù)是七十分，而且都是粗心才錯的，我奇怪我變成男孩了，做題怎么就沒有以前那么細(xì)心了？
上體育課時(shí)，我不知道怎么了一直不停的和同學(xué)說話，結(jié)果挨了批評，還連累全班被老師罰跑四圈。大家都恨死我了。
哎，做男孩真不好��！我的成績和習(xí)慣都有點(diǎn)糟，常被老師告狀，家人的心情也不好了，我真想快點(diǎn)變回女孩呀！
習(xí)慣作文400字 篇5
說到老鼠,人們就會與偷吃東西,不講衛(wèi)生,膽小怕事聯(lián)系起來。我是屬老鼠的，也和老鼠一樣有些壞習(xí)慣。
先說說喜歡偷吃東西吧！有一次，我放學(xué)剛到家，就聞到廚房里飄來一股誘人的香味，我借口放飯盒，就順手牽羊“偷”了一塊色香味俱佳的排骨。這時(shí)，爺爺發(fā)現(xiàn)了，就說：“小老鼠在干什么，偷吃東西嗎？”我正吃得津津有味，答到：“我正在嘗排骨的味道呢！”爺爺無賴地走開了。我這一嘗就吃了好幾塊。過一會兒，爺爺看見我還在吃，就說：“你這個(gè)小老鼠，怎么還在嘗��？”于是我答到：“我嘗得越多，說明奶奶做的.味道好嘛！”爺爺笑了笑說：“就你的歪理多�！�
我有時(shí)也不太講衛(wèi)生。有一回，我在樓下與小伙伴玩耍，很晚了才回到家里，又累又困，臟得像一只小花貓的我，迫不及待就跳上了床。爸爸發(fā)現(xiàn)后就說：“小老鼠，不洗漱就睡啊？”，我說：“我不去，不洗臉不洗腳還能節(jié)約水呢，我就不去。”爸爸說：“不講衛(wèi)生，干脆去睡你的老鼠窩得了。”
我還有點(diǎn)膽小。記得有天深夜，一個(gè)很大的聲響驚醒了我，當(dāng)我睜開雙眼，不知發(fā)生了什么事，看著黑黢黢的房間，四周又是出奇的安靜，嚇得緊緊地縮成一團(tuán)，連大氣都不敢出。不知過了多久，才在驚恐不安中慢慢睡去。第二天才知道，原來是大貨車在夜間搬運(yùn)石頭時(shí)，因?yàn)榈缆凡黄�，大石頭從車上滾了下來，結(jié)果害得我一夜沒睡好。
唉！這就是我，令人討厭又逗人喜歡。但我更希望自己能夠改掉“老鼠習(xí)慣”，做一只人見人愛的小老鼠！
習(xí)慣作文400字 篇6
學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。可是在我們的身邊有許多不文明的行為，我們自己也許會說：“我從來都很文明，沒有一次是不文明的�！币沁@樣想，就大錯特錯了，不文明伴隨著我們，就像一只寄生蟲，你意識不到他的存在，他卻整天讓我們不受自己的控制，做出不文明的行為。
就例如：隨地吐痰、亂扔紙屑、隨意丟棄零食袋，損壞花草樹木、給同學(xué)起外號取笑同學(xué)、出口成“臟”等等，這些行為久而久之成為了一種習(xí)慣，都意識不到是非常不文明的。其實(shí)，我們可以與不文明告別，向文明招手。我們只要在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不文明行為完全可以改正400字作文：告別壞習(xí)慣400字作文：告別壞習(xí)慣。下面我就舉兩個(gè)能克制自己的好辦法。
一、我們感冒時(shí)，喉嚨里會會有痰，這時(shí)我們可以隨身攜帶一包餐巾紙，將痰吐在餐巾紙上，然后丟進(jìn)垃圾筒便可以。二、給同學(xué)起外號倒是可以，但是不要帶臟話，可以起比如“米老鼠”等可愛一點(diǎn)的。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，告別校園不文明行為。
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