我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣作文

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這句話告訴了我們讀書的重要性。小編收集了我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣

　　在寒假里，我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。

　　在寒假里，我讀了很多書，有《小鹿斑比》《假如給我三天光明》《窗邊的小豆豆》……每天晚上睡覺前，我總是要抽出時間看一會書，其中我最喜歡《小鹿斑比》這本書，因為這本書讓我知道了無論遇到什么，都要多問一個為什么，不要光在那想。

　　《窗邊的小豆豆》里面的豆豆，一開始由于她不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常被請家長，為了給她換一個學(xué)習(xí)環(huán)境，媽媽只好給她轉(zhuǎn)學(xué)，可是她還是不聽課，最后被老師嚴(yán)厲地批評一頓，才開始醒悟，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成為國家有用的人才，為社會做出很大貢獻(xiàn)，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

　　我喜歡閱讀，因為它不僅帶給我知識和快樂，而且還讓我明白很多道理。

　　第二篇：我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這句話告訴了我們讀書的重要性。

　　小時候的我，不怎么愛讀書，一看到書就頭怵。當(dāng)了一輩子老師的外公外婆深知讀書的重要性，便買來各種歷史、故事書讀給我聽，而且故意讀到關(guān)鍵的地方停下，去做其他事，過一會兒再讀。耐不住寂寞的我就像續(xù)寫一樣沿著故事自己編下去，編不下去了就找出那本書自己看�？晌矣肿R字不多，這時大人們才會放下手邊的活兒來教我認(rèn)字、讀書。這樣一來。我不僅愛上了讀書、認(rèn)識了不少字，還鍛煉了我續(xù)編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕啊!

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是個六年級的小學(xué)生了。一到寫作文的時候，我就會引用一些成語啊、諺語啊來給文章“加工潤色”，讓文章更出彩。愛讀書這個好習(xí)慣真是讓我受益匪淺啊!

　　冰心老人曾經(jīng)說過：“多讀書，讀好書”，所以，讓我們一起在書籍和知識的海洋里盡情遨游吧!

　　第三篇：我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣

　　我有一個寫作業(yè)愛拖拉的壞習(xí)慣，每個周末只要還有時間，我就會一個勁地玩，除非到了星期天的晚上，我才戀戀不舍地離開電視機(jī)，埋頭寫作業(yè)去。

　　比如說上次，我坐在床上津津有味地看著電視。突然，正當(dāng)主角拿起沖鋒槍，正要掃射的時候，鬧鐘“叮鈴叮鈴”地響起來了。這是媽媽給我定的檢查作業(yè)的時間，鐘聲一下子覆蓋了電視機(jī)的聲音，我想：“這個鬧鐘，怎么偏偏這個時候響起。”我把鬧鐘關(guān)掉了，順便看了一下鬧鐘。“啊，已經(jīng)是晚上八點鐘了，明天還要上學(xué)呢!我沖進(jìn)了房間，連電視機(jī)都忘了關(guān)，便手忙腳亂地做起了作業(yè)。結(jié)果，第二天早上我就像大熊貓一樣，眼睛旁邊有一層深深的黑眼圈。當(dāng)時我后悔極了，如果昨晚早早做完作業(yè)，就不會這樣沒臉見人了。

　　從那以后，我回家的第一件事就是寫作業(yè)，有時候星期五就能完成了。因為我改掉了拖拖拉拉的毛病，真是受益匪淺啊!

　　第四篇：我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣

　　對于我??一個初中生來說，書已不再陌生。誠然，書已成為我們生活中不可缺少的一部分�，F(xiàn)在，書不僅是我學(xué)習(xí)的工具，更成了我親密的好朋友。

　　“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會背棄你。”這是都德的讀書名言。是的，每當(dāng)遇到困難，我總愛在書中尋找克服的辦法，當(dāng)然，也總能找到滿意的答案。有時，心情不好，我會隨意翻翻旁邊的書，把注意力轉(zhuǎn)移到書中，心中的烏云自然逐漸消散。生活中有問題，可以找書幫忙;在書中發(fā)現(xiàn)疑問，也可以向老師、同學(xué)請教。書，不僅讓我開闊眼界，還培養(yǎng)了我的交往能力，養(yǎng)成了打破沙鍋問到底的習(xí)慣。書，不出我左右。

　　有空的時候，我喜歡看看課外書。但我以前總是想：這么一點兒空隙，能讀幾本書呢，干脆別看了。于是，好書總沒看成。偶爾假期，也看得少。自從那次偶然看了《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔的“釘子”精神讓我受益匪淺。原來，平時這么一點點空隙，也是讀書的好時間。讀書不僅要利用瑣碎的時間，更要自己擠時間來讀。“不要小看這么一會兒，看過一行少一行，看過一頁少一頁。時間久了，就看得多了。”雷鋒叔叔就是靠著“釘子”的“鉆”勁和“擠”勁，在繁忙的生活中看完許多著作。從此，我也學(xué)會了“擠”時間讀書。古人云：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海