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好習慣作文

時間:2022-03-11 16:12:08 習慣 我要投稿

好習慣作文匯總八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的好習慣作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好習慣作文匯總八篇

好習慣作文 篇1

  中國古代著名思想家孔子曾說:少成若天性,習慣自然成。意思是說兒童時期養(yǎng)成的習慣,會伴隨我們一生,影響我們一生。一種好的習慣往往能為我們插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,會助我們一臂之力。

  自從我記事起,媽媽就每天給我講故事、陪我看童話書,每天給我創(chuàng)造一個讀書的環(huán)境。即使連不愛看書的爸爸也在媽媽的熏陶下養(yǎng)成了讀書的好習慣。爸爸還說“作為家長,他要做一個很好的榜樣,陪我一起堅持讀書。”

  古人云:“書中自有黃金屋”。一本書,它像一個百寶箱,蘊含著許多的知識;一本書,它就像一位朋友,無條件陪著你;一本書,它就像一位無聲的老師,隨時樂意接受你的提問。

  記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時候,我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷,她看不見,聽不見,也不會說。她的世界是黑暗的,無聲的,多么可怕!換作誰也接受不了這樣的現(xiàn)實。海倫小時候性格暴躁,后來父母給他請來了家教老師教說話,漸漸地,海倫找到了學習的樂趣與方法,她經(jīng)過自己的努力,堅持,不但學會了母語,還學會了五種其他語言,通過摸別人的喉嚨和嘴巴來“聽”別人說話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動了。

  書中的知識就像海水那么多,我會不斷地去探索,去汲取。因為書改變了我,讓我學會了堅持就一定能成功。我要像海倫學習,讓自己做一個有恒心有毅力的人。這個學期媽媽陪我去少年宮報興趣,我選擇了創(chuàng)意畫畫,我一定要堅持學習。俗話說的好:堅持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力,是不會勝利的。

  美國著名的成功學大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣影響人生,習慣決定命運。好的習慣一旦養(yǎng)成,就會受益終生;而一旦染上惡習會使人誤入歧途。是啊,好習慣是我們成功的基石,也是走向成功的階梯!

好習慣作文 篇2

  人的一生,會養(yǎng)成許許多多的習慣,有的是好的,有的是壞的,好習慣能讓人一生受用不盡,而壞習慣則會害你一輩子。我有一個好習慣,那就是每天都要看書。

  如果你來我家,你會發(fā)現(xiàn)我家的書柜特大,書特多。因為每到暑假,我都會回去陪他們,可實際上,大半時間我都是在陪我的書。身為語文老師的爺爺,總夸我是“小書蟲”!

  其實,我并非天生喜愛看書。記得小的時候,因為識字量少,我從不自己看書,都是媽媽代勞的。有一天,媽媽帶我去圖書館,看到那一排排裝滿書的架子,我腦子發(fā)脹,又哭又鬧,不肯多呆一會,拉著媽媽往外走。媽媽看了看我,笑了笑,把我?guī)У綍苓,抽出一本很厚很厚的發(fā)黃了的書給我,說:“看看吧!它會讓你喜歡的!蔽宜贫嵌嘏踔,開始了閱讀。哦,還真是好看,雖然很多字不認識,但里面的插圖很有趣,我還是看懂了!

  后來,我才知道那本書叫《西游記》,還是四大名著之一呢!從此,我愛上了閱讀,書成了我的好伙伴。自己閱讀,比媽媽講的好多了!每當看完一本書,讀懂了里面的道理,汲取了新的知識,我就特別有成就感。

  書帶給我快樂!讓我有了理想。我下定決心,一定要多讀書,勤學習,長大后當個大作家,和冰心奶奶一樣,用筆帶給大家快樂。

好習慣作文 篇3

  在生活中,每個人都有自己的習慣,有好的,也有不好的。好習慣就像一顆種子,種下它,它就會發(fā)芽、生長,會讓你快樂、讓你成功。

  我在上幼兒園時,就已經(jīng)種下了一個好習慣:讀書。那時,媽媽天天給我講故事:三只小豬啦、小蝌蚪找媽媽啦等等,充滿幻想的童話故事常常讓我聽得入迷,這也為我以后愛讀書打下了良好的基礎。媽媽還讓我背了很多古詩。不過,我那時太小,什么都不懂,只知道哇哇地背。有時把“疑是地上霜”背成“你是地上床”,把“一歲一枯榮”背成“一歲一窟窿”……上了小學一年級,媽媽就開始給我買書,由于那時認得字少,讀書只能讀帶有圖畫和拼音的,像《鼠小弟》《父與子》等。從那時起,我漸漸地愛上了讀書,因為在書中,所有的一切都是那么美好,各種各樣的人物與景象讓我遐想不已:善良的白雪公主、陰險狡詐的新王后,小巧可愛的拇指姑娘……作者把他們寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn),常常讓我覺得自己就是書中那美麗的公主。之后,隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,對書也越來越著迷,書就像磁鐵一樣吸引著我,只要一天不看書,心里就沒著沒落的。再以后,我有了自己的小書柜,小書柜里放著各種類型的書:科普類的《世界未解之謎》,校園趣事類的《淘氣包馬小跳》,充滿幻想的《童話故事大全》……讀書成了我最大的生活樂趣。

  升入五年級后,我又遇到了讓我會讀書的老師——徐老師。要說以前讀的書像零食的話,徐老師就讓我學會了如何吃正餐——讀整本的書。拿我們這學期讀的《城南舊事》來說吧,徐老師首先上了一次閱讀推薦課,一下子調(diào)動起了我們的閱讀興趣。課堂上,老師讓我知道了略讀、粗讀、細讀等各種閱讀方法,學會了做批注、寫感悟,學會了發(fā)表自己的觀點……當閱讀完整本書后,我們開展了一次“班級讀書會”,我們?nèi)嗤瑢W分享了各自的讀書感受和收獲。從整本書開始,又從整本書結(jié)束,《城南舊事》伴著我的童年在腦海中深深地扎下了根。

  還有一點不得不說,我的各門功課成績優(yōu)秀,都得益于讀書。徐老師說:“語文學得好,數(shù)學就學得好,因為做應用題時,必須要閱讀、要思考,而這,就像在做語文的閱讀題。”語文學好了,數(shù)學也會了,可謂是“一舉兩得”!

  大人們常說,習慣決定人的一生。只要我們及早“種”下好習慣,在不久的將來就一定能收獲成功的果實!

好習慣作文 篇4

  有良好的習慣就是:在學校不隨地亂扔垃圾,每天要打掃好教室的衛(wèi)生;不隨地吐痰;遇到打噴嚏或是咳嗽時要用手或紙巾掩著口鼻,不對著他人;做好個人的衛(wèi)生,勤換衣服勤洗澡,勤剪指甲,勤洗手,保持清潔衛(wèi)生;寫字一定要做到“三個一”。

  培養(yǎng)良好習慣,對于我們的一生非常重要,不但我們自己要養(yǎng)成良好習慣,也要幫助身邊的人養(yǎng)成良好習慣。別讓不良習慣污染環(huán)境。假如碰到有人亂扔垃圾,就一定要上前去阻止他,勸導他今后要改掉壞習慣,培養(yǎng)垃圾不亂扔的良好習慣。

  上課了,要隨時提醒自己坐端正,握筆寫字做到“三個一”,就是手指離筆尖一寸遠,胸口離桌子一拳,寫字的時候眼睛不要離桌面太近,要保持一尺的距離。

  我希望所有人都能夠養(yǎng)成良好習慣,養(yǎng)成良好習慣會讓我們終身受益。最直接的好處就是:可以預防近視,可以預防肩背的各種疾病的產(chǎn)生。

  好習慣是要去培養(yǎng)的,只要你有信心,并且努力去做好,就一定能養(yǎng)成良好習慣。相信你自己,目標一定可以實現(xiàn)。

好習慣作文 篇5

  好的習慣就像一顆種子,播撒下它就會開花結(jié)果。我有一個好習慣——愛看書。就是因為這個好習慣,讓我積累了豐富的課外知識。

  那是一個風和日麗的下午,我和同桌——羅人豪比誰的知識面豐富。第一回合,由我先提問:“《毀滅》是由我們中國哪位名人翻譯的?”我坐在凳子上笑嘻嘻地面對著羅人豪,他不假思索地說:“是由我國大文豪魯迅先生翻譯的!卑Γ瑳]想到第一回合因為我輕敵而輸了。

  第二回合由他提問:“德國音樂家貝多芬那幾首交響樂最出名?”我思考片刻后,說:“《英雄》、《命運》、《田園》、《合唱》。”羅人豪聽了一驚,瞪大眼睛望著我,嘴里不情愿地蹦出幾個字:“好吧!我承認這一回合我甘拜下風。”我和羅人豪打成了平手。

  第三回合是搶答題,由同學鄭宇提問,在我和羅人豪之間放一個塑料瓶。誰聽了題目后先摸到塑料瓶才能回答。不過前提是要在提問人說開始之后才能碰瓶子,否則取消比賽資格。我望了望羅人豪,與他的眼神擦出片刻火花。鄭宇提問:“《狼王夢》動物小說是由誰編寫的?”“預備,開……”“始”字還沒出口,羅人豪搶先摸到了塑料瓶。“你犯規(guī)了!”大家一片驚呼。羅人豪輸了,他被取消了比賽資格。我望著羅人豪,假裝惋惜說:“嘖嘖…… 唉,太悲哀了!竟然在最后關頭輸了!我的手下敗將!

  這就是我愛讀書的結(jié)果。好習慣將讓我受益終生!

好習慣作文 篇6

  在微雨的清晨,獨自騎上單車,踏過熟悉的路徑,心里莫名的生起了幾股淡淡的哀傷。

  到了葡萄園,心潮澎湃,忽憶起了第一次隨父母來此的情景:同樣是騎著單車,卻無論如何也不想蹬地太快,總想停留在假期的無限寬松之中。滿心的憧憬與忐忑,竟消逝的如此迅速!

  伴著傷感,早已來到了校門口,同那位慈祥的大爺說了聲早。便進入了我久違的操場。還記得嗎?那年匆匆而來的大雪,給這片迷你的操場披上了銀裝,剛開始還抱怨他的體型太過渺小,現(xiàn)在卻成了我們娛樂的天地。厚厚的雪地,只鏟出了幾條窄窄的小道以便通行,剩下的,是專供給快樂的。戴上手套,抓起一團雪,向遠處的人群中奮力一擲,隨之而來的,定是那一片尖叫聲,伴著那又驚又喜的笑魘。手不久后就凍得沒有了知覺,干脆脫掉了厚厚的手套,繼續(xù)在這“歡樂島”上玩耍。偶然間身中一彈,也會裝著應聲倒地,與銀裝來個無間接觸。不經(jīng)意間,也許你還有被活埋的危險哩!就這樣歡樂著,嬉鬧著,現(xiàn)在回想,卻只會牽出一陣陣哀愁的殤。

  好習慣,伴著雪的純潔,再留戀,再迷失在這美麗的操場上,常駐心間。

  不知不覺間,已走到了那個不大的主席臺前,記得這是一年前剛剛修建成的臺子。從那往后,不論講話還是升旗,不論是各種活動還是莊重儀式,都要在這個臺子上進行。體育課上,這里也不失為一個休息的好場所。柳樹的樹蔭遮蔽了大半個臺子,于是便互相擁擠的坐在這里,談笑風生,熙熙攘攘,面對著眼前不遠處的旗桿,鮮艷的五星紅旗,還有那個好似格格不入的煙囪,現(xiàn)在卻都感到那么的親切。時光,把我們的足跡一點一滴的印在了那里,他不會出聲,只會默默地記錄著這一切。待到風和日麗之時,我們回到他身邊,再細細地將他解讀,將他回味。

  好習慣,伴著主席臺的莊重,再回首,再休憩,在這小小的臺子上,讓他常駐心間。

  雨中,臨窗,凝眸,與你四目相對的校園,被淚水浸滿,無言。在心里默默地許下諾言,今后,定要常常來看他們,回顧那伴著我們懵懂青春的校園。

  好習慣,讓校園常駐心間。留住青春匆匆的步履,好習慣,讓校園常住心間!

好習慣作文 篇7

  20xx年的`新年伊始,我通過努力漸漸地養(yǎng)成了一個好習慣,那就是善于學習別人的長處。

  俗話說“金無足赤,人無完人”,我們每個人既有長處也都有自己的短處,虛心向他人學習,我們的長處就會變得越來越多,才能學業(yè)有成,將來事業(yè)有成。

  我向身邊的每一個人學習,學習他們的長處,從一點一滴做起:我學習老師的愛心與耐心,我教小妹妹讀書時不再高聲吼叫;我學習校長的平易近人與微笑,我收到了周圍人那一張張親切的笑臉;我學習班里優(yōu)秀同學對待學習的態(tài)度與方法,這使我自己的成績有所提高;我學習爸媽對老人的孝敬,我乘坐公交車時也會主動讓出自己的坐位;我學習小妹妹的勇敢;我學習小朋友的誠實;我學習……“三人行,必有我?guī)熝伞,我不斷地發(fā)現(xiàn)別人的長處并努力地學習著,進而我養(yǎng)成了這個“學習別人長處”的好習慣。這個好習慣使我受益匪淺,從諸多方面提高了自己,增添了自信,同時也學會欣賞別人、尊重別人,懂得取長補短的道理,給我的生活帶來益處。

  尺有所短,寸有所長。知人者智,自知者明。我希望每個人都能養(yǎng)成這個好習慣,在生活中能取長補短,互幫互助,共同進步!在漫漫的人生道路上有所作為,永遠立于不敗之地!

好習慣作文 篇8

  生活中的好習慣需要我們堅持,尤其是那一些從小就已經(jīng)養(yǎng)成的好習慣更加需要我們一直堅持下去,自小在家人的帶領之下,我就要養(yǎng)成了一個好習慣,那就是早睡早起。

  都知道“早睡早起身體好。”,也許正是這個原因,讓我一直成長至今都沒有生過一場大病,有的也不過就是小小的風寒感冒,多數(shù)情況下喝上一杯感冒藥也就好的差不多了。我的這個習慣從我上學時起就一直陪伴著我。這個好習慣讓我天天清晨睜開眼迎來的都是一個精神滿滿的一天。

  其實我的這個習慣在我放假的時候,好幾次我都沒能堅持下去。猶記一次日上三竿了,可是我依舊沒有起床,我躺在床上,一直都不想起床。腦子里想著,反正今天是周末,既然這樣,那我也就能好好的睡上一個懶覺了。最讓我意外的是,那天我的父母居然沒有來叫我,就是因為這些原因,讓我一直睡到了大半上午才起了床來。

  本以為這天我都睡了這么久了,精神肯定不錯,卻完全沒有想到的是,起了床,出了房間后反而覺得精神萎靡,完全不復往常那樣的神清氣爽。來到了客廳的時候,父母在陽臺那兒曬太陽,爸爸拿著書沉醉在知識的世界里,媽媽拿著她的畫具在一筆一劃的勾勒,畫架上的畫作也完成了一個大致的輪廓。我的呈現(xiàn)完全沒有引起他們的注重,直到我將自己收拾妥當,站在他們的面前時,爸爸才抬起頭來朝著我道:“起床了,今天的白日的時間過去了四分之一,接下來你的學習任務得加緊了,恐怕除去吃飯十分鐘的空檔,你是沒有歇息時間了!

  爸爸的話令我如醍醐灌頂般,是啊,我天天都有著相應的學習任務,我睡了一個懶覺,這只會加重接下來我的一天的任務量。經(jīng)過這一次睡懶覺后,今后我徹底杜絕了這種現(xiàn)象,一直堅持著我早睡早起的好習慣。

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