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養(yǎng)成好習慣作文

時間:2023-12-25 12:11:39 毅霖 習慣 我要投稿

關于養(yǎng)成好習慣作文(精選27篇)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關于養(yǎng)成好習慣作文,歡迎閱讀與收藏。

關于養(yǎng)成好習慣作文(精選27篇)

  養(yǎng)成好習慣作文 1

  人們常說:”一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人!拔揖陀性S多的好習慣,當然,我也有許多的壞習慣。接下來讓我講一下我其中的一個好習慣是怎樣養(yǎng)成的吧!

  我其中一個好習慣就是愛讀書。我從小就喜愛讀書,我的屋子里有許多我看過的書,小時候,我看完的書我也不亂丟而是放在一個書架里,把書當成古代的珍寶一樣,收集起來。我剛上學時,我一看見書我就心煩?墒菋寢尳o我買了兩本書之后,我對書的態(tài)度就發(fā)生了極大的變化。那時,媽媽不在家,而家里沒有人,媽媽走時把電視插頭拔了,我也不會插。我玩了一小會兒玩具就心煩了。這時我對書并不感到煩,而是好奇。我好奇的拿了一本書,看了兩頁后,我并沒有把書放下,而是更認真的'看了起來。媽媽也回到了家,發(fā)現(xiàn)我正在看書,并沒有打擾我。過了幾天后,我媽媽就又發(fā)現(xiàn)了我的問題。因為我開始趴著看,躺著看,什么姿勢都有。媽媽為這個問題想了好多天,有一天她給我買了一個糾正我看書時的東西。在這個東西的幫助下,我成功的改正了我看書時的壞習慣。

  這個習慣使我在做語文的閱讀理解時,給了我極大的幫助。

  現(xiàn)在我家里還有許多我看過的書,當然,這么多年了,我也有許多的書送給了我的朋友。大約有兩個書柜那么多吧!

  養(yǎng)成好習慣作文 2

  去年暑假,媽媽叫我去學游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己會沉到水底,有幾個小伙伴也和我一樣嚇壞了,她們緊緊抓住老師的手和肩膀,不敢自己獨立下水游泳,有的到后來干脆不來學了,說等長大些再來學。我也想像她們一樣放棄,告別這個讓我“膽戰(zhàn)心驚”的游泳池,但當我的眼前浮現(xiàn)媽媽期盼的眼神時,我的耳邊又不禁回響起那個故事,我仿佛聽到了媽媽對我的鼓勵……我的膽子一下子變大了,我在心里暗暗下決心:一定要堅持到底!于是我比別人更加刻苦地練習,其它的小伙伴每天學一兩個小時,我就頂著烈日學上三、四個小時,雖然背上都被曬掉了一層皮,但看著自己一天天的.進步,我的心里像喝了蜜一樣甜。現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕水了,能自己單獨在深水區(qū)來回地游好幾趟,游泳成了我的其中一個愛好,大熱天在池水中悠閑地游上幾圈,涼涼的,爽爽的,是一種享受。我為那些“臨陣退縮”的伙伴感到遺憾,我想對他們說:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……”

  今年我在外面學英語,由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年齡太小了,老師認為我很有可能跟不上大家的進度,叫讓我明年再學?墒俏也]有退縮,要求老師讓我跟讀一段時間看看。上課認真聽講,積極動腦,課后堅持不懈挺到了最后,在結束時的達標測試中,全班只有三個人得了滿分,我就是其中之一呢!

  正因為我養(yǎng)成了做任何事都認真對待、堅持到底的好習慣,所以在學習和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收獲,堅持不懈地攀登,就能看到山那邊最美的風景!

  養(yǎng)成好習慣作文 3

  生活中有很多能源,如:風、火,水、電、紙……今天要說的就是——電能。

  電能在生活中幾乎天天都要用到,而你卻看不見,摸不到。如果沒有電,夜間就不能照明,可汽車無法照明,就會出現(xiàn)危險;教室沒有電眼睛容易近視;家里沒電看不了電視,冰箱里的東西會變味,大件被褥不好洗;樓道里沒有電,不能坐電梯,樓層多高都要爬;攝像頭沒電居民的安全會無法保障……總之生活中,電是多么重要。

  而有人卻大量浪費,有時學校所有人走后,樓道、衛(wèi)生間的'燈卻沒有關。我每次晚上經(jīng)過學校經(jīng)?梢钥匆娪械臉堑罒粼诹林。

  據(jù)我了解,如果一個人每個月要節(jié)約一度電,全國就可以省12億多度電。一度電可以煉四十千克鋼,灌溉1小時田地……可見,節(jié)約用電是多么重要的呀!我建議在學校的開關處貼上一張“節(jié)約用電,隨手關燈”的警示,讓大家隨時注意節(jié)電。

  當然,變廢為寶,自己發(fā)電,也可以節(jié)約用電的。有一年夏天,我和父親做了一個太陽能小電扇。我們首先把壞遙控汽車的電機取下,接著取下計算器上的太陽能板,然后準備鋼絲、鉗子、塑料瓶、電焊。我先把瓶子剪成兩個長方形小條,然后歪著一折,接著、打孔;穿在電機柱上,在電機下面的兩根線各接上一根銅絲,最后一步把太陽能板翻過來,用銅絲穿上,孔又小又多,最后用電焊在上面各點一下,所有線便和太陽能板連在一起。在太陽光的照射下風扇動了。我十分興奮,因為我沒有用家里的一點電。

  電在生活中很重要,希望大家都能養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣呀!

  養(yǎng)成好習慣作文 4

  習慣,這個詞看似平常,但是它與人的命運都有聯(lián)系,你養(yǎng)成一個好習慣,對一生都有所幫助,而一個壞習慣能讓你走上歧途。

  自從升入四年級,我又養(yǎng)成了一些好習慣,其中,最主要的就是讀書,F(xiàn)在讀書已是我生活中一件不可缺少的一部分了。我可不是剛上學就喜歡讀書的,書是怎樣吸引了我,還有一段經(jīng)歷呢!在一年級至三年級這一段時光中,我不喜歡讀書,我認為讀書沒有用,與其浪費這些時間,我可以做好多事呢!于是,爸爸媽媽給我買的書都變成了“古董”,滿身灰塵,靜靜地躺在角落里。有時,媽媽硬讓我讀書,我胡亂翻翻看看插圖就不看了,其中的內(nèi)容我沒耐心去看。所以,我以前的作文水平很差,你拿著顯微鏡恐怕也找不到一個好詞好句,那些修辭方法像是和我中間隔一條大河,而書就是通向對岸的橋,我卻沒有去使用它。到了五年級,老師提倡讀書,而且還要讓家長在作業(yè)上簽讀了什么文章,當時,我萬萬沒有想到這小小的簽名是讓我發(fā)現(xiàn)大橋的望遠鏡。我沒辦法不看書了,就隨手拿起一本《兒童文學》來看,書中好句好詞讓我眼花了亂,于是,我從頭看起,馬上發(fā)現(xiàn)了書的'奧妙,就這樣,書讓我愛不釋手了。漸漸地柜子里的書我全“啃”完了,我又千方百計地去和爸爸媽媽要書看。這下,我終于踏著大橋來到了河對岸,也就是說我的作文水平提高了,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”呀!我不再像以前那樣,想半天也想不出作文的內(nèi)容,現(xiàn)在內(nèi)容可是從腦子里蹦出來的,攔也攔不住。

  就這樣,我養(yǎng)成了讀書的好習慣。

  養(yǎng)成好習慣作文 5

  有人說,好習慣是一副良藥。他能醫(yī)好一個人身上的不足。好習慣養(yǎng)成越多,個人能力就越強。養(yǎng)成好習慣,就如同為夢想插上翅膀。為人生的成功打下堅定的基石。

  那么我的好習慣是什么呢?就是讀書。其實剛開始的時候我并不喜歡閱讀,媽媽經(jīng)常為了讓我讀書。會想很多辦法,我還給媽媽討價還價。慢慢地我卻喜歡上的閱讀,我在學習以外看了許多課外讀物。有四大名著,還有沈石溪的動物小說和一些科學讀物。令我最感興趣的是四大名著中的《三國演義》和沈石溪的動物小說。在讀這些書的時候讀到激動的'場面,我都會激動不已;讀到悲痛欲絕的場面,我都會淚流滿面。有時也會為了書中主人翁的各種遭遇而感到憤憤不平,我的心隨著書中的故事情節(jié)上下起伏。我完全沉醉在這些書里,忘記了時間,忘記了自我。到現(xiàn)在我越來越喜歡讀書,經(jīng)常遨游在書的王國里。書中那奇妙的意境,讓我總想不斷的去探索。在我的生活和學習中閱讀成了不可替代的部分。古人說書中自有黃金屋,閱讀給我?guī)砹藷o限的樂趣,還提高了我的寫作水平,擴展了我的知識面。

  好習慣的養(yǎng)成可以決定一個人的成敗。我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。讓我們從小就養(yǎng)成一個良好的學習和生活習慣。讓好習慣伴我們快樂成長!

  養(yǎng)成好習慣作文 6

  好習慣使人成長,而壞習慣卻使人墮落。

  平時的周末和假期里,我通常起床、洗漱、吃飯后,就已經(jīng)將近上午十點,然后就是做作業(yè),運動一會,在玩會游戲,一天下來基本沒有時間去讀書。

  持續(xù)一段時間后的某一天,爸爸給我講了一位文武雙全的大將呂蒙的故事:呂蒙經(jīng)常帶兵打仗,卻沒有時間讀書。

  有一天,孫權質問他:“你為什么不能多讀些書呢?”呂蒙回答:“臣沒有時間”。孫權生氣地說:“我掌管國家大事,比你還要忙,我都會抽出時間讀書、學習,你為什么就不行呢?很多兵法和謀略,又豈不是在書中學到的呢”。

  呂蒙聽后,感到十分慚愧。于是在隨后的日子,他常把詩書、兵法隨身攜帶,只要有時間就會拿出來看上一陣。終于,日積月累的大量閱讀,加之他的勤奮刻苦,讓他成為了一位能文能武的`大將軍。

  我聽完了這個故事,也覺得非常慚愧。我在想:是啊,既然戰(zhàn)場上奮勇殺敵的他們都有空讀書,我作為一個小學生為什么就做不到呢?

  于是從那天起,我每天都會提前半小時起床,然后加快洗漱、吃飯、寫作業(yè)的速度,減少看電視的時間,竟然騰出了兩個小時的時間用來讀書。

  這次寒假,我更是毫不松懈,早上還沒洗漱就先看書半小時,晚上不看到眼睛合不上決不睡覺,有時利用飯后消食、掃地、澆花的時間也會背上一首古詩?傊,只要有時間,我就會拿出書來看?磿嗔耍瑢懽髂芰σ蔡岣吡,上學期,我還在學校舉辦的作文大賽上獲得了一等獎呢!

  我養(yǎng)成了讀書的好習慣,它讓我增添了知識,懂得了道理,開闊了視野,豐富了思維,我感謝閱讀!

  養(yǎng)成好習慣作文 7

  我們都知道,生活離不開反思。反思是自我完善的方式。糖通過反思,我們可以更好的理解和思考自己的生活。將我們的現(xiàn)在、以后、將來、連在一起。讓自己將來可以變得更好。今天我就和大家說一說有關反思的話題。養(yǎng)成反思的好習慣。

  那么,先讓我來給大家來講一講反思的主要順序,第一步是回憶當時的經(jīng)過。第二步是思考自己的做法有沒有傷害到別人。第三步是下一次不再做同樣的錯事并且不說讓別人傷心的話。而最后一步第四步是如果能重來一次,或以后遇到了類似的情況,自己要怎樣才能做的更好。

  讓后,我再來舉一個例子。上美術課時,我發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶美術工具了。哎,這已經(jīng)是第三次了。就照這個來說吧,其實上美術課帶美術工具是一件非常平常的小事,但有些同學總是不把這點兒小事放在眼里,所以才會丟三落四。而句子中的我,已經(jīng)三次沒帶美術工具了,這及其需要反思。那么,我們要如何才能記住呢。我們可以在課程表上標記一下,在上美術課的前一天晚上把東西準備出來,這樣早上就不用在收拾了。還有一個辦法,就是吧美術工具直接放在學校里,這樣就不用來回的提了。你們看,這就是反思的`好處?偠灾,掌握我們反思的時機,就可以達到事半功倍的效果。

  再給大家講講曾子自省的故事?鬃拥膶W生曾子是一個非常重視反思的人,他每天晚上總是回顧自己一天的所作所為。想想自己給人做事是否盡心盡力了,與朋友交往是否言而有信了,老師講的東西自己都學會了嗎。他每天都以這些問題為鏡子,對照自己的行方,這就是自省。

  我們要學習曾子,每天進行反思。

  養(yǎng)成好習慣作文 8

  我有很多的好習慣,也有不少的壞習慣,不過這次我要說說我的好習慣。

  我的好習慣有很多,如:愛閱讀、愛學習、樂于助人……不過其中我最喜歡我愛閱讀的這個好習慣。我也不記得我是從什么時候開始愛上了讀書?我記得好像是幼兒園的時候吧!當時我的爸爸給我批發(fā)了一堆的圖畫書,有關于歷史的,有關于科學的,還有關于唐詩的。剛開始的時候,我覺得讀這些書好枯燥,后來不知怎的,我越看越入迷了,于是很快就看完了。

  后來我上了小學,我們的老師給我們布置了一項作業(yè),叫做閱讀積累,我很喜歡這項作業(yè),我每天都要認認真真的寫一篇,到現(xiàn)在也沒有斷過,從來都沒有應付過。隨著后來我越來越大,作業(yè)越來越多。我也是堅持著,每天晚上看一小時的`書,甚至有時看到深夜,完全沒有顧及到自己明天還要上學。直到家長來催我睡覺,我才肯關燈睡覺。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名六年級的小學生了,作文在考試中,占的分數(shù)越來越多,我慶幸我有愛閱讀的這個好習慣,讓我寫起作文來得心應手,從來不覺得困難,愛閱讀的這個好習慣,使我的學習成績越來越好,也使我的生活變得多姿多彩,五顏六色。

  這就是我的好習慣,“一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀掉一個人”讓我們養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣一起做五好少年吧!

  養(yǎng)成好習慣作文 9

  好習慣成就大未來,我養(yǎng)成了上課專心聽講的好習慣。

  原來我上課時,不是在手里玩鉛筆,就是走神和別的同學竊竊私語。那是一次語文課,王老師在黑板上一遍又一遍的分析作文應該怎樣寫,而我卻在講臺下和同學說話。老師先是不想搭理我,好像是在想給我機會,讓我別再說話?墒俏乙娎蠋煵蝗フf我就更加的來勁了,說得聲音也高了。隨后老師忍無可忍了,大聲地對我說:“你快給我去教室后面站著去!”老師這嚴厲的話語,讓我認識到了自身的錯誤。我只好拿上書本和筆,到教室的墻根后面站著去了。

  還有一次也是在語文課,我習慣的老毛病再一次犯了,又開始走神了。那是別的.同學都在大聲背誦著課文,這時,老師那敏銳的眼睛看見了我又走神了,于是讓所有同學都停止背誦,要我站起來背一遍課文。我站起來之后不知所措地看著老師,有同學告我要朗讀一次課文,我變清了清嗓子,拿起語文書大聲朗讀起了課文,還沒有讀到一半,老師就示意讓我停下來。我也就停了下來,頓時教室里鴉雀無聲。下了課的時候,我去辦公室?guī)蛿?shù)學老師發(fā)卷子時,正巧遇到王老師,他沒有批評我,只是很和藹地對我說:“王凱風你以后上課時一定不能走神了!可以嗎?”我給了老師一個肯定的眼神之后,很不好意思地走了。

  從那次之后,每當我上課的時候,再也沒有走神了。老師每一次喊我起立,回答問題時我都能準確地回答出來,都可以把課文背的十分熟練。老師也經(jīng)常表揚我。

  養(yǎng)成好習慣作文 10

  我想大家都聽過愛比克泰德說過的一句話:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”由此可見,養(yǎng)成一個好習慣是多么的重要啊!

  我已經(jīng)11歲了,已經(jīng)學會克制自己。我改掉了許多壞習慣,如:不認真寫作業(yè),粗心大意;上課做小動作,和前后左右的同學說話……當然,養(yǎng)成愛讀各種書的好習慣便是我最大的收獲了!

  剛剛進入小學時,我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我訂購了大量的書籍,并要求我每天看一篇好文章。先開始,我不太認真,總是慢吞吞的.,不當回事。后來,我漸漸迷上了閱讀,沒有書的日子就像世界末日一樣。

  那么,我是怎樣讀書的呢?每天,當我回家高效率完成作業(yè)后,就開始讀書。閱讀,可以使人增長見識,每天一篇好文章已令我自己的學問增添不少。閱讀,還可以幫我解悶,當我十分郁悶的時候,我就讀一篇優(yōu)美的文章,心情立刻豁然開朗。

  我已經(jīng)讀到過許多書,例如:驚險刺激的科幻小說《哈利波特》、四大名著《紅樓夢》、《西游記》等等。如果我想把自己當做書中的主角,做書中的主人公,就讀科幻小說,讓思維插上想象的翅膀飛翔。

  閱讀不但可以怡靜、長才,而且是打開知識大門的鑰匙。所以,大家應該每天抽點時間閱讀。習慣養(yǎng)成自然,就像我們每天都要洗臉,漱口一樣理所當然。每天讀一篇好文章,讓你的生活變得更加豐富多彩吧!

  養(yǎng)成好習慣作文 11

  書,就像冬日里的一縷陽光給我們帶來溫暖;書,就像一塊面包在我們饑餓的時候為我們充饑;書,就像一支彩筆為我們描繪美好的未來。我喜歡浸泡在濃郁的書香里,享受著閱讀的快樂。最近,我又讀了一本好書《爸媽不是我的傭人》。

  書中的主人公胡小鬧享受著父母的寵愛,過著神仙般的日子。一天,在老師的帶領下,胡小鬧來到了農(nóng)村,遇到一個與他同齡的孩子。他名叫李達,是一名貧困山區(qū)的孩子。李達家里很窮,但他從小就會幫長輩們做家務事,一個十一歲,才剛剛上五年級的小學生,就懂得怎樣用玉米秸、棉花稈做柴米,用淘米水喂鵝!因為醫(yī)生的一句囑咐,李達天天給奶奶按摩大腿;因為爺爺和奶奶的牙齒不好,李達每次煮飯都會多放些水、多煮一會。李達將家里所有事情都打理得井井有條,并且每天都這么做,這要多么強的毅力呀!讓我不得不佩服李達的獨立、孝順和懂事。

  把書合上,我感悟甚多。是啊!自己不也和胡小鬧一樣,整天被父母寵得像個小公主一樣。記得有一次,媽媽發(fā)燒在家里休息,我看到餐桌上什么菜都沒有,就把火全部撒在媽媽的身上:“在家里什么事情都沒做,還不給我煮飯、燒菜……”想到那一次我說的.話,一陣羞愧感涌上心頭。

  讀了《爸媽不是我的傭人》之后,我明白了自己的事情要自己做,不要總讓爸媽代勞,要養(yǎng)成良好的習慣。做一個自立、自尊、自強、自主的新一代少年!

  養(yǎng)成好習慣作文 12

  白駒過隙,我在歲月的洗禮中養(yǎng)成了一個好習慣,這個好習慣就是讀詩。

  每天,迎著清晨的陽光我都要吟詩一首,來表達我的暢意。至今,我已讀過百十篇文人墨客寫的那一首首豪邁的古詩。

  “四海無閑田,農(nóng)夫,農(nóng)夫猶餓死”中,我知道了封建社會時,農(nóng)夫的工作量大,卻饑寒交迫,生活非常艱難,了卻君王天下事,贏得身前身后名,可憐白發(fā)生“讓我體會到辛棄疾對國家的著想。”紅軍不怕遠征難、萬水千山只等閑“讓我體會到,紅軍的那份執(zhí)著與信念。

  讀詩的魅力是無限的,猶記得從我5歲開始第一次接觸到古詩,我就對他充滿了好奇,這份好習慣就從那時開始養(yǎng)成。

  只要我讀到”大江東去浪淘盡,千古風流人物“時我就體會到蘇軾的滿腔豪情,每當他譜寫出偏偏樂章時,在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平庸,心中懷有偉大的志向、博大的胸懷、滿腔的熱血,他用那一顆”砰砰“直跳的,裝的不是官員的貪婪,他那一腔熱血,精忠報國的心,裝載的是祖國的大好河山,是對社會與人文的贊美。品蘇軾的`豪情萬丈,感受他的心中的赤血與炙熱!

  ”水房瀲滟晴方皓,山色空蒙雨欲奇“,這就讓我想起了那迷人的春景,想著那祖國的大好河山心中充滿了感慨。

  我養(yǎng)成了一個好習慣—讀詩,這個好習慣陪伴我到了現(xiàn)在去感受這些詩詞把,他會讓你感到滿腔的情懷。

  我養(yǎng)成了一個好習慣!

  養(yǎng)成好習慣作文 13

  我有一個好習慣,那就是遵守時間、守信用。因此,同學們都喜歡和我玩。

  有一次,我和一個同學約好,我們一起去東湖玩,我家離東湖比較遠,而我的同學家離東湖比較近,所以我讓她九點四十出門,在東湖等我一會兒,十點我就到了?墒窃谖覀兛斓降臅r候,堵車了,我問媽媽:“要多長時間?”媽媽回答:“大概要一個小時呢!”我急的像熱鍋上的螞蟻,“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了,再等就來不及了!”我自言自語地說。

  我思索了片刻,做了一個大膽的決定,為了不失信,我決定跑到公園去!我們已經(jīng)走了很長一段路了,已經(jīng)快到了,如果我跑過去,就可以趕上了。我對媽媽說了我的想法,媽媽說:“好吧!路上一定要注意安全!”我聽了,急忙下車,向公園跑去。

  過了一會兒,我終于趕到了,我四處找那一位同學,!我看到她了,我向她揮了揮手,她跑了過來,一看表,時間剛剛好,我跟她說了路上的情況,她說:“沒事,我也剛到。”我沒有失信,因此,我的心里樂開了花。

  要說我這個講信用的好習慣,還要從二年級的`一天說起,那一天,我答應一位同學課下一起踢毽子,可是因為我下課只想著看漫畫書,忘了約定,所以失信了,讓我的同學非常傷心;氐郊,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽教導我說:“做人要守信用!否則你就不會交到好朋友!”這一句話給了我很大的啟發(fā)。

  我覺得,一個人如果不守信用,就永遠沒有人和他分享陽光,分擔風雨!好習慣成自然,我一定要守時守信。

  養(yǎng)成好習慣作文 14

  莎士比亞在《哈姆雷特》里說道:“習慣簡直有一種改變氣質的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅趕出去!边@就是說,習慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。

  良好的習慣是學習的保證。

  習慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細細的絲線,隨著我們不斷重復相同的行為,最后它變成了一條粗繩。這個比喻正適合康德。康德的生活十分有規(guī)律,他生活中的每一項活動,如起床、喝茶、吸煙、習作、講學,都是按照固定的時間完成的。當?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒觼硇r間。一個又一個理想的火花就在他一成不變的習慣中誕生了,康德最終成為18世紀最偉大的啟蒙思想家之一。

  好習慣讓人受益終身,但當壞習慣養(yǎng)成后,便會對以后的人生產(chǎn)生難以估計的.影響。正如一句名言說得好:“習慣若不是給你帶來幸運的,便是禍害你一生的!

  其實習慣不論好壞,都是經(jīng)過日久天長的行為形成的,不必刻意地加以控制。因此,好的習慣可以長時間地給我們帶來意想不到的好處,而壞習慣也會長久地禍害一生,這個過程是不知不覺的。

  習慣,看不見,摸不著,但對人生的影響卻滲透著點點滴滴。如果想成功,如果想讓生活變得有條理而順暢,就抓住習慣那隱形的翅膀吧!

  讓習慣成為生活的一部分!

  養(yǎng)成好習慣作文 15

  大人們常說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人!,要知道擁有幾個好習慣對你的工作和學習幫助很大,而擁有幾個壞習慣非但沒有幫助,反而使你越來越退步。

  我有許多好習慣:愛讀書,作業(yè)早早的完成,幫媽媽分擔家務……下面我就給大家說說我愛看書的好習慣。我一年級開始就很愛看書,我看過《城南舊事》,《西游記》,《格林童話》,《安徒生童話》,《裝在口袋里的.爸爸》……其中我最喜歡看《城南舊事》這本書。

  我到現(xiàn)在還記得買書時的場景,那是一個陽光明媚的早上,我到書店去買書,一走到書店里映入眼簾的是茫茫的書海,在這書海中我一眼就看到了《城南舊事》這本書。我看了作者,發(fā)現(xiàn)是林海音寫的很高興,就把這本書買了下來。

  回到家后,我迫不及待的翻開了書,我看到了這本書的序文——冬陽·童年·駱駝隊。就這樣,我看完一篇看下一篇,直到午飯時間我才從書的海洋中出來?赐炅艘贿呂疫想再看一遍,就一遍一遍的讀。

  在這本書中我最喜歡“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這句話?窗桑@就是我愛看書的好習慣。

  閱讀是一把通靈的鑰匙,睹之使人頓生光彩,賞之使人開智增慧,詠之使人一生幸福。一本書就如一縷陽光;一本書猶如良師益友。讀書可以使我們增長知識。

  養(yǎng)成好習慣作文 16

  一天早晨,第一節(jié)課是班主任的課,我養(yǎng)成了一個好習慣。老師一開門進來,沖著我們一笑,問:“昨天留的作業(yè)你們寫到幾點?”

  全班只有一兩個人回家不做作業(yè)。因為他們在學校已經(jīng)寫完了。剩下的大多是在六七點左右做完,我也跟著他們舉了手。還有一些同學每天都寫在十一點多才寫完。我下定決心一定不寫到八點多了,在學校做完作業(yè),回家就有足夠的時間復習和玩了!

  我想了幾個辦法,第一、每天在學校一有時間就寫作業(yè),回家可以少寫一些。第二、回家一放書包就去寫作業(yè),寫的時候不能東張西望、在別的紙上亂寫亂畫、玩。

  我先按第一個方法做。每天上午老師不留作業(yè),只有下午才留。下午第一節(jié)課,如果是科學課,那才可以寫作業(yè)。今天第一節(jié)課是科學課,過了二十幾分鐘,老師要給我們放電影。我寫幾個字,就想抬頭看看電影。看了好幾次。我心想:我一定不可以再看電影了。一定要寫的快點兒。就這樣,我還是寫的'很慢。我努力的控制自己快點寫!

  回家以后,我放下書包就寫作業(yè)。我寫著寫著就想抬頭看看別的東西,還是有點兒心不在焉。

  我想抬頭的時候就對自己說:“忍住、忍住,不要抬頭!笔职W癢是就對自己說:“快點摳手,千萬不要磨蹭。”

  幾天之后,我寫作業(yè)終于不磨蹭了,速度也加快了。雖然最近的改變使我很不習慣,但是我還是克服了一些小毛病。養(yǎng)成了一個好習慣!我很高興我邁出了成功的第一步。

  養(yǎng)成好習慣作文 17

  唉,真希望自己能養(yǎng)成叫做好習慣的這個東西啊。習慣,最難以改變的東西,因為你自己都不知道什么時候,你經(jīng)常性的就會去做一些事情了?晌也恢来蠹沂欠裰,壞習慣其實特別容易養(yǎng)成啊。

  你做一些事情,其實有些時候就是會不知不覺得落下一些不好的壞習慣。是的,壞的總是容易養(yǎng)成的,卻是最難改掉的,而好習慣的養(yǎng)成也往往就是難如登天了?墒钦媸窍M约河幸恍┖昧晳T啊,比如每天七點起床這樣的習慣,是的我上學的話的確會有這樣的好習慣,可我只要不是上學的時候,如果是周末周天的話,七點起床那就是絕對不可能發(fā)生的事情了,最早的話大概也要八九點這樣,那么很多美好的.早晨時光就都被我浪費在了床上,這樣的感覺讓我討厭,我特別不喜歡自己不珍惜時間,總是浪費時間的感覺?墒怯袝r候就是忍不住的會養(yǎng)成一些壞習慣,是的總是說那是沒有用的,最近的我真的很需要有一個叫自控力的東西,最近自己的自控能力真的很差勁,假期的時候也活的很差勁,特別浪費時間,好討厭這樣的感覺啊。我覺得我是時候好好改變一下了,是時候要對自己嚴格要求一點了吧,該是時候讓自己也看到自己的轉變了,是時候好好努力一把了,現(xiàn)在不努力,我到底要到什么時候才肯去努力呢?

  希望自己真的能早日養(yǎng)成一個好習慣啊,然后一直堅持下去,真希望這樣的自己能實現(xiàn)呢。

  養(yǎng)成好習慣作文 18

  人們常說:“壞習慣能毀掉一個人,好習慣能成就一個人!痹谀莻漫長而又短暫的寒假里,我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。

  以前,我并不喜歡讀書,我覺得讀書沒什么意思,反正考試也不會考課外書書上的內(nèi)容?墒且坏綄懽魑臅r,我就不知道從哪里起筆。

  有一天,我寫完作業(yè)后覺得很無聊,突然發(fā)現(xiàn)姐姐的書桌上有一本《民間故事》,看到姐姐一直在津津有味地讀著書,我也隨手拿起那本書讀了起來。故事書中的夸父永不放棄的精神讓我感動;許仙和白娘子的故事讓我懂得了珍惜;九色鹿救人告訴我忘恩負義是沒有好下場的。我覺得這本書很有意思,讀書也很有意思,從那天起,我漸漸地和書成了形影不離的好朋友。

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了很多書了。有:《西游記》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》、《十萬個為什么》等。

  現(xiàn)在,我終于明白了“讀書破萬卷,下筆如有神”的真正含義。每當老師要我們寫作文時,我感覺我讀過的書中的好詞好句爭先恐后地蹦到我的腦海中。我感覺寫作文是那么簡單的一件事。從書中還讓我明白了那么多做人的道理。

  毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀!睍呀(jīng)成為了我形影不離的好朋友,我要多讀書,用知識來武裝自己。我要和書終身為伴!

  養(yǎng)成好習慣作文 19

  我是個愛讀書的女孩,自三年級以來,我還養(yǎng)成了勤讀報的好習慣。

  每天傍晚,我做完家作,都會拿著報紙在燈光下津津有味地閱讀。我愛讀《語文報》,從中不僅享受到了無窮的樂趣,而且開闊了視野,陶冶了性情;讀《數(shù)學報》,讓我掌握了更多的解題方法,思維更靈活;讀《張家港日報》,讓我了解到家鄉(xiāng)的風土人情,為自己是個全國文明城市的一員而自豪……毫無疑問,報紙是我的良師益友,它讓我的心靈與大千世界息息相通,大家都夸我是個知識豐富的“小博士”。

  記得有一次,我的好朋友得了腮腺炎,不能來上課了。我知道后,馬上想起了《少年科學報》上看到的.一個小秘方:只需一張蛤蟆皮,將它均勻地貼附在腮幫腫脹處,待它干掉后,將它輕輕撕下即可。這樣重復使用幾天,效果一定很好。于是,我立即打電話,把這個好方法告訴她。在她爸爸的幫助下,果然,三天后她的腫脹處就完全消失了,免除了打針、吃藥的痛苦,也節(jié)省了錢財。

  魯迅先生說:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!弊x報讓我嘗到了甜頭,我的寫作水平也因為知識廣博而提高很快。報紙——我的良師益友,將會伴我成長的每一天,引領我走向成功的人生路!

  養(yǎng)成好習慣作文 20

  在我的印象中,媽媽總是“冷酷無情”,我三歲時就會自己穿衣,而別人卻是媽媽幫穿,四歲時開始自己洗臉、刷牙,而別人卻是媽媽幫著弄,五歲時自己配衣服,自己洗澡,而別人卻是媽媽幫著配,幫著洗。

  隨著年齡的增長,我越來越肯定媽媽一點也不愛我。

  曾有幾次,我去找媽媽理論,可媽媽只是微微一笑,說:“長大后,你就會明白媽媽為什么這樣做了!

  此后,我便沒有找過媽媽了,只是越來越恨她,恨她為什么不能像別人的媽媽一樣愛我、寵我。

  不過說來也怪,我一點也不羨慕別人,因為我看那些小孩一沒大人就又哭又鬧,像個笨蛋,這說明我已經(jīng)養(yǎng)成了自理的好習慣,只是那時不知道罷了。

  當我理解媽媽時,我已經(jīng)九歲了,那時我正在開往上海世博會的火車上。

  那一年我憑借快速的反應力,良好的交際能力,以及遇事冷靜考上了共青團成都市委的小記者,前往上海世博會進行采訪。

  去夏令營并不能帶家長,只能靠自己,當我在小組內(nèi)看到那些被媽媽一直服侍著地小孩不知所措時,我終于理解媽媽為什么對我“冷酷無情”了。

  媽媽就是為了讓我擁有“自理”,因為只有擁有“自理”才能在沒有父母的時候冷靜。

  當我從上;丶沂牵乙话驯ё寢,“謝謝您,媽媽,是您讓我擁有了自理的能力,也感謝您一直以來對我的'包容,謝謝您!薄昂⒆樱憬K于明白了媽媽這些年來的苦心了!

  這就是我養(yǎng)成的好習慣,你呢?

  養(yǎng)成好習慣作文 21

  我想大家都聽過愛比克泰德說過的一句話:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣!庇纱丝梢,養(yǎng)成一個好習慣是多么的重要啊!

  我已經(jīng)11歲了,已經(jīng)學會克制自己。我改掉了許多壞習慣,如:不認真寫作業(yè),粗心大意;上課做小動作,和前后左右的同學說話……當然,養(yǎng)成愛讀各種書的好習慣便是我最大的收獲了!

  剛剛進入小學時,我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我訂購了大量的書籍,并要求我每天看一篇好文章。先開始,我不太認真,總是慢吞吞的`,不當回事。后來,我漸漸迷上了閱讀,沒有書的日子就像世界末日一樣。

  那么,我是怎樣讀書的呢?每天,當我回家高效率完成作業(yè)后,就開始讀書。閱讀,可以使人增長見識,每天一篇好文章已令我自己的學問增添不少。閱讀,還可以幫我解悶,當我十分郁悶的時候,我就讀一篇優(yōu)美的文章,心情立刻豁然開朗。

  我已經(jīng)讀到過許多書,例如:驚險刺激的科幻小說《哈利波特》、四大名著《紅樓夢》、《西游記》等等。如果我想把自己當做書中的主角,做書中的主人公,就讀科幻小說,讓思維插上想象的翅膀飛翔。

  閱讀不但可以怡靜、長才,而且是打開知識大門的鑰匙。所以,大家應該每天抽點時間閱讀。習慣養(yǎng)成自然,就像我們每天都要洗臉,漱口一樣理所當然。每天讀一篇好文章,讓你的生活變得更加豐富多彩吧!

  養(yǎng)成好習慣作文 22

  諸葛亮曾經(jīng)說過”夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”,李紳說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,朱柏廬說“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”可見古人很講究“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德。

  我家的家風之一就是人人要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。生活中,家人常常教育我如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習慣。媽媽跟我說:“吃飯不能浪費”;外婆跟我說:“洗手時水開小一點,洗完要關緊水龍頭”;爺爺跟我說:“錢不能亂花”;爸爸跟我說:“要節(jié)約用電,出門時要把家里的電燈關了!薄T如此類的叮囑還有很多很多。

  有一次,我們一家人出門去玩,半路上突然想起家門口水池上的水龍頭好像沒關。我們趕緊趕回家,沒想到水龍頭關得緊緊的。原來是隔壁鄰居家爺爺發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關,就順手幫忙關了。他還在上面留了一張紙條,上面寫著:“你們以后可要注意啊,不要讓小事釀成大禍。 币驗閳蠹埳显(jīng)報道過,有戶人家因為忘記關水龍頭,結果自己家水漫金山不說,還連累樓下的住戶全部家具都浸泡在水中,損失嚴重。如果養(yǎng)成隨手關龍頭的習慣就不會釀成這樣的大禍了,所以我們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

  我們以后可不要輕視節(jié)約這一好習慣,如果你還沒養(yǎng)成這一優(yōu)良習慣,那就從現(xiàn)在開始行動吧!

  養(yǎng)成好習慣作文 23

  家風,就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風,就像一縷陽光,帶給我們溫暖;家風,就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家規(guī),家風一直都在伴著我們成長。

  我們家的家風,便是獨立自主。從小,父母便教導我什么事都要獨立。

  記得小時候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務員阿姨拿,我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應,我大聲哭喊,引的'同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的,沒想到的是,她對大人們說:“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他!蔽抑缓糜仓^皮,哭著向服務員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙。我忽然明白,原來與陌生人溝通這么簡單呀!經(jīng)歷了這件事情,我也大致學會了獨立自主。

  現(xiàn)在的我,已步入了小學六年級,即將進行小升初的考試。自主獨立這種好的習慣一直影響著我。無論是在學習生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨立。學習時自己完成作業(yè),完成作業(yè)后,復習預習。在生活方面,問路、要紙,這些都“不在話下”,甚至訂餐,我都可以完成。“自主獨立”這個家風已經(jīng)深入我心。

  家風,伴隨著我成長,正如車爾尼雪夫斯基所說:“沒有完全的獨立,就沒有完全的幸福。”獨立自主是我們家的家風,也是一種十分可貴的精神!

  養(yǎng)成好習慣作文 24

  我這個人沒有什么特別突出的優(yōu)點,但我卻有一個令人羨慕的好習慣,那就是不挑食。說起養(yǎng)成這個好習慣的過程,就要從那件童年趣事說起。

  小時候,我特別喜歡吃肉,不喜歡吃蔬菜。為這個,爸爸媽媽不知說過我多少遍了,可我總把他們的話當耳邊風,左耳朵進,右耳朵出,因為肉的誘惑實在是太大了。每次吃飯,菜碗里連一根肉絲都不剩。每每這時,爸爸媽媽總會說:“瞧你這狼吞虎咽的樣子,哎,這也難怪,你的筷子都長眼睛了!

  可這幾天,爸爸變了,他的筷子好像也長了眼睛似的',老是和我爭肉吃。那天,媽媽炒了我最愛吃的土豆肉絲兒放在我面前,我用左手抱住碗,筷子不停地翻著肉絲吃。真香呀!真是人間美味!

  這時,爸爸也來到餐桌旁,用他那雙飽經(jīng)風霜的手把我的小手掰開,將菜碗放在桌子中間,我也不甘示弱,急忙把菜碗拉到我的懷里?砂职制怀赃@套,又把菜碗拉到中間,顯然是一副“不拉到中間誓不休”的架式。

  我們倆就這樣拉過來,扯過去。終于,我忍無可忍了,干脆放下筷子不吃了。眼看著一盤土豆肉絲兒快要被爸爸“報銷”了,我也顧不上賭氣,拿起筷子,不管三七二十一,土豆、肉絲兒,統(tǒng)統(tǒng)都往嘴里塞,說真的,那土豆絲的味道還真不錯哩!

  爸爸就是用這種“搶”菜吃的方法,“治”好了我那挑食的壞習慣。就這樣,我養(yǎng)成了不挑食的好習慣。

  養(yǎng)成好習慣作文 25

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是小學生了,我們要養(yǎng)成很好的習慣,自主能力也要強。我已經(jīng)是六年紀的學生了,所以更要養(yǎng)成好習慣,要為以后更好的自主生活打好基礎。

  養(yǎng)成好習慣是非常重要的,因為它可以決定我們學習的.好壞,更決定了我們的成敗!現(xiàn)在很多小學生對好習慣沒有正確的認識,所以就不能自主生活,自然學習成績也就比不上學習成績好的同學。在學習上,養(yǎng)成好習慣是:能自主完成作業(yè)后獨立檢查,在寫作業(yè)時要一絲不茍,還要有一個安靜的學習環(huán)境,使學習效率的提高;在生活上,我們也要養(yǎng)成好習慣:從衣著上說起,不能與其他同學進行攀比,文具不要太漂亮,這樣容易讓我們從學習上分散注意力,每天學完習后不要讓自己太過放縱,給自己規(guī)定睡覺得時間,要得以合理的休息。

  說起養(yǎng)成好習慣,我自己卻做到的不多,只是生活上還做到了一些。

  我最不喜歡的作業(yè)就是寫作文了,因為我沒有耐心思考,一說寫作文,屁股就像扎了釘似的,怎么也坐不住。那個星期天老師又留了作文。我回到家,思考這個作文就用了半個小時,我寫了題目,又停了下來,我跟媽媽說我要喝水,就又過去了10分鐘,我就這樣,寫一段,隔10分鐘,那篇作文只不過才2頁多,但我卻用了2個多小時。

  我自己已經(jīng)是六年級的學生了,所以我不能小看這些不起眼的小習慣,要認真對待好習慣,養(yǎng)成了好習慣,才能使我擁有自主能力,才能使我的學習更上一層樓,更主要的是能夠引領我順利的到達成功的彼岸!

  養(yǎng)成好習慣作文 26

  “寫作業(yè)要頭抬高,聽到?jīng)]?快一點!”我的耳邊又響起了一個聲音。哦,天哪,我的耳朵都快起老繭了!我不耐煩地看了看桌子,桌子的自動鉛筆自由地滾動著,發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音!澳愀蓡?笑什么!臭鉛筆!”我生氣地想,頭仍然沒抬高。“頭抬高!”媽媽輕輕地拉了一下我的辮子。我怒氣沖沖地望了一下媽媽,因為,我正被一道難題卡住了。我繼續(xù)埋頭寫,“滴答、滴答……”掛在墻上的鬧鐘一直響不停,我憤怒地想:“吵什么吵,添油加醋。 

  “頭!”媽媽怒吼道,用力地扯了一下我的辮子,我的頭發(fā)像被扯光了一樣,疼得我擠出了一絲眼淚。好痛!什么嘛!哪叫親生女,哪有一個媽媽那么狠心?!我的頭發(fā),千萬不要掉下來!于是,我微微抬起頭,向鏡子里瞟了一眼:媽媽的眼睛已經(jīng)“浸”在淚水中,只要稍微眨一下,淚水肯定會奪眶而出,我后悔我剛剛不應該……

  唉!于是,我立刻抬起頭來,端端正正地坐好!芭距距钡穆涔P聲,我不覺得很心煩意亂,只覺得它在說:“快把背挺起來,不要讓媽媽再次傷心了!”“滴答、滴答……”的.鬧鐘聲,我不再覺得吵,我感覺它在教誨我:“一點聽媽媽的話!”是呀,媽媽這是為我好!我下一次定聽媽媽的話,養(yǎng)成寫作業(yè)時,頭抬高的好習慣。

  養(yǎng)成好習慣作文 27

  我小時候有個不喜歡讀書的壞習慣,一看見字就想睡覺,可后來有一件事改變了我。

  一個星期天的早上,我正在津津有味地吃飯,這時,媽媽笑瞇瞇地走進了,從身后變魔術似的拿出一本書《夏洛的網(wǎng)》。我一看,立馬就站起來了,說:我頭疼,疼死了!說完,就逃似的快步走向臥室,媽媽一見,連忙跟了上來攔住我,把書伸到我面前,微笑著討好地對我說:你要是能看完前100頁,我中午就給你做好吃的.;要是看完前150頁,我下午還會帶你前廣場玩。我聽了,像一個傻瓜似的撓撓頭,沒說話。媽媽見軟的不行,立馬變了臉,嚴厲而又生氣地說:你不看,今天就什么也別玩了,光寫作業(yè)!我一看這陣勢不妙,立馬就乖乖地把書接過來,媽媽轉怒為喜,摸摸我的頭說:嗯,好好看!說完,就大搖大擺地走向沙發(fā)。我看了看手中沉甸甸的書,嘆了口氣,無奈地走向臥室。

  我把書扔到床上,自己也趴到床上,囫圇吞棗地看了起來?戳瞬坏30頁,我就越來越發(fā)現(xiàn),這本書太有趣了。我像一個在炎熱的夏天里走了好幾里地的人,忽然吃上了一個黑籽紅瓤的大西瓜似的,津津有味地看起了這本書。不知不覺,看了一半了,我被故事里的人物所感動了,特別是夏洛。就這樣,我漸漸地喜歡上了讀書,一天只要不看書,心里就不舒服,一旦買了書,就會一口氣看完,看完了還會再看一遍找第一遍沒發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。

  后來,我悟出來一個道理:讀書是一件美好的事,其中的人物也很不一樣,我以后一定要多讀書。

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