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習(xí)慣的力量作文大全【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的習(xí)慣的力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
習(xí)慣的力量作文1
習(xí)慣,是一種力量。在每一個小孩或是大人身上,都有一種偉大的力量,這種力量有的,會使人更馬虎,有的'會使人更高的要求自己,這就是好習(xí)慣或是壞習(xí)慣,好習(xí)慣可以讓人喜歡,壞習(xí)慣可以讓人討厭,今天我要說一說我的壞習(xí)慣。
我雖然學(xué)習(xí)好,但是我有個壞習(xí)慣,就是每次寫作業(yè)或考試都會很馬虎,寫完作業(yè)從來不再看一遍。有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)基本上全錯,不是答案算錯了就是算式寫錯了。我從一年級我都一直改不了這個壞習(xí)慣,每次我都是因為馬虎算錯了題就被老師罰。
我在數(shù)學(xué)考試的時候,都是因為我馬虎,才考的這么差。因為馬虎導(dǎo)致了我被老師處罰,被家長批評。我以后一定要改掉這個壞習(xí)慣。
改變習(xí)慣固然困難,可結(jié)果是分外甘甜。這就像拔毒瘤一樣,雖然痛苦,卻能永遠(yuǎn)止痛,如果懼病不采取措施,那就只能痛苦一輩子。好好把握,努力建立一個新的好習(xí)慣,去除壞習(xí)慣,就能把學(xué)習(xí)當(dāng)做第一件事,不能馬虎,不在粗心,大意,使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓,在老師眼里是一名好學(xué)生,在家長眼里是一個好孩子,不馬虎,就能取得好成績。
習(xí)慣,是一種巨大無比的力量。
習(xí)慣的力量作文2
習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。但習(xí)慣是一把雙刃劍,只要你能自己來支配習(xí)慣,那么你將會走向成功,可如果你讓習(xí)慣支配你自己,那你也就成了它的奴隸。我們應(yīng)支配習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種力量。
養(yǎng)成好的習(xí)慣是很簡單的,就比如堅持寫日記,一天一寫。而我也堅持寫過。在我寫日記前,一提要寫作文,我就頭痛,手里雖然握著筆,但并沒有什么靈感,想得腦袋都快炸掉似的。但后來堅持寫日記,寫作水平就提高了不少,寫的作文也常常得到老師的夸獎。并且學(xué)會了堅持,在班里別的同學(xué)堅持不了的'事情,而我會堅持做到。
我們要讓習(xí)慣成為力量,就應(yīng)該上課認(rèn)真聽講,把學(xué)習(xí)搞好;走路不推推搡搡;懂得交通規(guī)則,讓車禍遠(yuǎn)離你我;不能驕傲自大,這比饑餓更可怕;每天都閱讀,提高作文水平,又會增長知識;講衛(wèi)生懂禮貌,人人都會喜歡你……
我認(rèn)為:不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。養(yǎng)成一個好習(xí)慣將會讓你受益終生!因此可以證明習(xí)慣是一種力量。
習(xí)慣的力量作文3
習(xí)慣能成就未來。一個人身上總有一些壞習(xí)慣,也有一些好習(xí)慣。壞習(xí)慣是很容易滋長的,而好習(xí)慣則相反,往往要花很長時間,才能培養(yǎng)出來!習(xí)慣是一種境界,也是一種智慧的體現(xiàn)。習(xí)慣有很多種,思維習(xí)慣,行為習(xí)慣,道德習(xí)慣等等,多種多樣。壞習(xí)慣一定要改掉,他是我們心中最可怕的敵人。如果我們安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,那么我們的意志力和進(jìn)取心就會消失。最終便會成為壞習(xí)慣的`俘虜。
習(xí)慣對于一個人的成長是十分重要的。我就有一個好習(xí)慣就是愛刷牙。其實,我以前是非常不喜歡刷牙的。就算刷牙也是馬馬虎虎的,我總以為刷牙就是在消磨時間,浪費時間,我現(xiàn)在還小,就算不刷牙,長大以后我的牙也會是白的。爸爸媽媽很是無奈,所以就做了一個決定。他們把沒打破的雞蛋放進(jìn)一個盛有酸醋的小碗里,過了一周后,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。又過了幾天,我看見雞蛋軟得想一灘爛泥了。我這才恍然大悟,原來雞蛋殼就像我們的牙齒,醋酸就像余下的殘渣,如果時常不刷牙,牙齒就會像雞蛋皮一樣被腐蝕了!
從那以后,無論是早上還是晚上,我都堅持刷牙,漱口,從不間斷。
看來,有個好的習(xí)慣會使人獲益匪淺呀!
習(xí)慣的力量作文4
每個人身上都有一種獨特的力量。它可使人們無所不能,只要堅持下去,就會形成這種力量。它就是,習(xí)慣。
從心理學(xué)講,連續(xù)做一件事情21天不斷就會形成一種習(xí)慣。而如果在形成一種習(xí)慣的期間,中斷了,不但可能無法成功,還會適得其反,國外的一位教授就做過這樣的一個實驗。
他先把一只跳蚤放到一個容器里,容器剛好差不多能讓跳蚤跳出去。接著,他在上面放了一塊玻璃阻擋。第一天,跳蚤樂此不疲的跳著。可隨著時間的流逝,跳蚤不再有活力了,懶洋洋的,一動不想動。這時教授把玻璃打開,但跳蚤還是沒有跳起來。
接著,他把另一只跳蚤放到另一個容器里,那個容器比跳蚤能跳出去的.高度還高一點,但這回教授并沒有放玻璃。這時,這只跳蚤開始跳躍,過了幾天,它還在跳著。接著,1個月過去后,沒想到跳蚤真的跳了出來!教授不禁感嘆道:“習(xí)慣的力量真大啊!”
當(dāng)我們朝著一個目標(biāo)前進(jìn)時,一定要持之以恒,養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣,我們最終才能到達(dá)人生的彼岸。
習(xí)慣的力量作文5
習(xí)慣,是一種力量,每個人都應(yīng)該有自己的習(xí)慣吧!我也有自己的習(xí)慣。
我的'習(xí)慣是每天回家時,總是把鞋隨便一扔,就急忙去電腦室玩電腦,然后,媽媽每次回來都批評我要把這個習(xí)慣改掉。我想改掉,可我就是改不掉。
這回我把壞毛病改掉了,可是,壞毛病又犯了,我一會家就拿起媽媽的手機玩,我忘記寫作業(yè)了,還把手機玩沒電了,媽媽回來了,打開手機一看沒電了,就有批評了我一次。
我經(jīng)過反復(fù)思考終于想明白了,媽媽批評我是對的,媽媽讓我保護(hù)好自己的眼睛,可我就是不聽。這會思考了一下,媽媽說的的確沒錯,我應(yīng)該把這個壞習(xí)慣改了,要保護(hù)自己的眼睛。我一定把這給壞習(xí)慣改掉,決不讓媽媽失望。
這次,我把壞毛病改掉了。上學(xué)回家后,我把鞋放到柜子里,又坐到沙發(fā)上開始寫作業(yè),作業(yè)寫完了,就給鄰居的人玩,不在玩電腦和手機了。
總從以后,我把壞習(xí)慣改了,從不碰電腦和手機了。媽媽也不批評我了,反而表揚我。
這就是我的壞習(xí)慣,但是我已經(jīng)把壞習(xí)慣改掉了,大家當(dāng)然不能像這樣的壞習(xí)慣學(xué)習(xí),要好好學(xué)習(xí),天天向上。
習(xí)慣的力量作文6
習(xí)慣是一種很大的力量,它是一個既可怕又讓人有著良好的作為的東西,它能毀掉人的一生,也能讓人發(fā)揮最大的力量,從而受益終生。它要人控制,毀掉人的是壞習(xí)慣,反之,好習(xí)慣。自從生下,我們要把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣。
我也一樣,有好習(xí)慣,有壞習(xí)慣,本來它是一個天平,從人生路上增多減少。我小時候是家長讓我改的,是爸爸媽媽監(jiān)督我的習(xí)慣讓我改變。
我以前的習(xí)慣不好,比如沒有自覺意識、忘心大、好把東西亂放。每一次,當(dāng)別人要扔垃圾時,我都不會去把垃圾桶放過去,而是該作什么就做什么;每當(dāng)自己做完作業(yè),自己就會忘了作業(yè)在哪里,只好讓家人一起找作業(yè);我當(dāng)自己用完東西,就隨便,放讓家人再收拾。我也得要受一頓“表揚”。
因此,壞習(xí)慣不改,會毀掉人的一生。
我從中受到了啟示,從此以后,我開始改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣。從那以后,每當(dāng)我寫完作業(yè),我就先整理好作業(yè),讓父母批改作業(yè),然后把他們整整齊齊都放到書包里。我以后用完東西,再把他放到原處。而好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚光大。
所以,只要控制自己,就可一改掉自己的壞習(xí)慣,不要讓自己變成習(xí)慣的奴隸。習(xí)慣是一種力量。
習(xí)慣的力量作文7
習(xí)慣是一種力量,愛護(hù)花草從小事做起人人有責(zé),花草樹木跟我們?nèi)祟愐粯佣加幸活w珍貴的生命,它是我們生活中的一部分。
花草樹木給我們的大自然裝點的更加生機勃勃,沒有花草樹木就沒有大自然,有花草樹木就有新鮮空氣。
我爺爺是一個公園里的維護(hù)花草員,他種了許多花草,哪些爺爺、奶奶們冒著強烈的太陽
光拔草、除草、打藥、載剪,它們每天都很辛苦。
一天,我跟著爺爺親自去體驗這辛苦勞累的工作,我體驗拔草累的我腰酸背痛,所以大家要愛護(hù)花草,不要踩踏草坪也不要采花踏坪,我們大家那怕是在草坪上撿一片紙屑也可以,我們不能把紙屑扔在草坪上,那些爺爺奶奶們都是用汗水和心血把那些鮮花澆灌出來的。用它們的'勞動換來了一片美景!
我們的生活隨然有了很大的改善,但是仍然要記住習(xí)慣兩個字,讓我們每個人的力量加在一起去愛護(hù)花草樹木改善大自然,讓我們吸到更好的新鮮空氣,有了健康身體才能為人民對社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雖然,這只是每個人的小小愛護(hù)習(xí)慣而是變成了偉大的力量。
習(xí)慣的力量作文8
以前,我是個除了想吃什么都不考慮的小吃貨,尤其是讀書學(xué)習(xí)更是拋之腦后,每天只是纏著媽媽要各種好吃的,零食、正餐、水果、等等等等,總之不拒絕一切美食和嘗試美食,從而,我把自己吃成了一個又高又壯的小胖子。但,這個暑假我有了悄然的變化、、、、
暑假期間,媽媽為了讓我完成作業(yè),給我制定了假期時間表,每天不管多忙都按老師的'要求親子閱讀半小時,從她給我讀整篇的故事到一人讀一段,再到后來聽我慢慢的讀,我漸漸的不再害怕認(rèn)字,反而有些喜歡上了讀書。為了培養(yǎng)我讀書的興趣,一有時間媽媽就帶我去圖書館,那里圖書的種類特別的多,有我最喜歡的汽車讀物,神秘的恐龍書籍,還有各種先進(jìn)的兵器讀物,這些都是我的最愛。后來,在媽媽的鼓勵下我還學(xué)會了騎自行車,從不敢騎車,到嫻熟的上路,在不斷地嘗試下我戰(zhàn)勝了恐懼。
習(xí)慣是一種力量,勇于嘗試,才會有成功的幾率,戰(zhàn)勝恐懼才能越來越自信,作為一個小男子漢我會越來越棒的!
習(xí)慣的力量作文9
習(xí)慣養(yǎng)成后就會產(chǎn)生一種無形的力量,給你的生活一個不可思議的巨大變化。我也有這樣一個經(jīng)歷,就是養(yǎng)成合理的安排時間,它就產(chǎn)生了巨大的變化。
在我沒有養(yǎng)成合理安排時間的時候,我總是正干著這一件事情的時候,發(fā)現(xiàn)那一件事還沒有做,比如正在玩的時候發(fā)現(xiàn)自己的書還沒有背,這使我做事情的時候總是慢吞吞的。我在閱讀的時候發(fā)現(xiàn),清朝康熙皇帝就是養(yǎng)成了合理安排時間的習(xí)慣,讓那時的辦事速度達(dá)到了最高峰,才有了康熙盛世。然后我也養(yǎng)成了合理安排時間的習(xí)慣,在星期天的時候,我會先制作一個時間表,安排好什么時間做什么事情。比如在星期六的時候先把作業(yè)寫完,然后把玩的事情放在星期天,最后把空閑的'時間填上應(yīng)該做的事情。現(xiàn)在我不像以前那樣干什么事情總是慢吞吞的,老師讓我干什么事情,我總會迅速的完成,而且還做的很好。
習(xí)慣是一種力量,好習(xí)慣可以幫助你前進(jìn),壞習(xí)慣會使你后退。我們一定要多養(yǎng)成一些好習(xí)慣,它能使你學(xué)習(xí)得到進(jìn)步,使你的生活變得井井有條,會使你成為一個優(yōu)秀的人。
習(xí)慣的力量作文10
我不喜歡我的同桌,因為我的同桌是一個脾氣很壞的一個人,他是個男生,很愛招惹女生,當(dāng)然他學(xué)習(xí)也不好,上課很愛開小差。
在一次語文課上他不認(rèn)真聽講,在開小差,一會兒拿個玩具讓我看,一會兒拿一本新本子讓我看,讓我沒法認(rèn)真聽老師講課,然而就這樣我被老師批評了一次,我的同桌看了以后對我說對不起,我說都怪你害得讓老師批準(zhǔn)了我一頓。然后我又坐到我的位置上了,從這件事以后,我的同桌再也不敢不上課開小差了。然后,我又坐到我的位置上了。從這件事以后,我的.同桌再也不是課開小差了,從這件事以后,我的同桌上課再也不開小差了,他雖然上課不開小差了,但還是愛招惹女生,我不讓他理我們女生他偏理,他學(xué)習(xí)也不好,每次考試也考六、七十分那樣,學(xué)習(xí)成績非常不好。每次我看見他的成績時,我都會說知識和勤勞是打開成功之門的鑰匙,要努力才能成功。同桌聽了以后認(rèn)真的讀起了書來,以后在每次的考試中,他和我都差不多是九十多分,我真敬佩我的同桌,幾個星期就把成績提高了這么多,我又告訴他只有養(yǎng)成勤讀書,勤思考,積極發(fā)言的好習(xí)慣,才能把成績提高。
看來每個人都要具備一個良好的習(xí)慣,因為這樣才能使你做一個聰明的人。
習(xí)慣的力量作文11
從小到大,我們每個人都有形成的習(xí)慣,有好習(xí)慣,有壞習(xí)慣,每一種習(xí)慣都有強大的力量,比如愛讀書回養(yǎng)成知識越來越多,有條理的安排時間回做事更多一點,我的習(xí)慣是不亂扔垃圾。
以前的我總是喜歡亂扔垃圾,在房間理,在我的位子上總是能看到很多垃圾,媽媽說我時,我總是不聽。而現(xiàn)在我能養(yǎng)成不亂扔垃圾,而且看見垃圾還回主動去撿。從那以后,我家里和位置上總是干干凈凈的沒有一片垃圾,我看到城市里也減少了不少的垃圾,空氣也變得更好了,早晨一起床就能聽到小鳥在枝頭上唱歌。天空也很藍(lán),大地好像蘇醒的樣子,世界上好像充滿了無限的生機。
就這樣城市里很少能聞到垃圾的.臭味,如果以后都這樣,那么我們就會活很長時間,但是我們的城市里還有一些愛扔垃圾的人。這是好習(xí)慣給我們帶來了快樂,所以我們一定要把壞習(xí)慣改掉,這樣才能讓我們更加快樂,城市更加美麗。
這就是好習(xí)慣給我們帶來的好處,每個習(xí)慣都包含了一種強大的力量,我們一定要把壞習(xí)慣改掉,好習(xí)慣會讓我們一生都有用,雖然他只是一種習(xí)慣,但是我們可不能小看他,他包含著一種無限的力量。
習(xí)慣的力量作文12
我們大多數(shù)的日;顒佣际橇(xí)慣。從幾點鐘起床、怎么洗澡、刷牙、穿衣、讀書、吃早餐、上學(xué)到如何思考處理問題等等,一天之內(nèi)上演著幾百種習(xí)慣。然而,習(xí)慣并不僅僅是日常慣例那么簡單,它的影響十分深遠(yuǎn)。如果不加控制,習(xí)慣將影響我們生活的所有方面。
有人說:“性格其實就是習(xí)慣的總和,就是你習(xí)慣性的表現(xiàn)!闭且恍╅L期的好習(xí)慣加上臨時的'行動才構(gòu)成了美德!安シN行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!笨梢娏(xí)慣的影響之大。
所有成功人士都有一個共性,那就基于好習(xí)慣。各個領(lǐng)域中的杰出人士——成功的運動員、律師、政客、醫(yī)生、企業(yè)家、音樂家、教育家、銷售員,以及其他專業(yè)領(lǐng)域中的佼佼者,在他們的身上都有一個共性,那就是良好的習(xí)慣。正是這些好習(xí)慣,幫助他們開發(fā)出更多的與生俱來的潛能。正因為習(xí)慣的力量是如此之大,所以我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣以有助于成功。
好的習(xí)慣就是人走向成功的鑰匙,而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。健康人生的基礎(chǔ)是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強的學(xué)習(xí)能力,一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng)。讓我們都擁有好習(xí)慣!
習(xí)慣的力量作文13
我在學(xué)習(xí)、生活等許多方面都養(yǎng)成了一些習(xí)慣,大部分都是好習(xí)慣,它們給我?guī)砹撕艽蟮囊嫣帯?/p>
我很喜歡看書,幾乎每天都會看上幾十頁。書本總是在我手上,每天陪伴著我,我無論去哪里,身上總是帶著一本書。只要我看到一本書,就會迫不及待地想翻開它,不一會兒我就會沉入到書中的故事里。一幅幅精彩的畫面在我腦子里顯現(xiàn)出來。慢慢地,讀書也成為了我生活中不可缺少的部分,正因為養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我的習(xí)作水平也有了很大的`提高。有一次,我寫的一篇作文竟發(fā)表在了報紙上,一本叫《尋找彩虹》的書里也出現(xiàn)了我的文章!這使我驚喜萬分。
我也很喜歡練字,我每天都會堅持練習(xí)漢字和英語字母。寫呀寫都寫完三本了,翻翻一開始練的字和現(xiàn)在的字,變化可真大,以前歪歪斜斜的字變得工工整整,字字清晰,F(xiàn)在學(xué)校里有練字比賽都會讓我參加。最近我們學(xué)校還得了昆山市第一名英語練字比賽,這里也有我的一份功勞。這一次我又要去參加蘇州市的英語練字比賽。雖然每天都要花不少時間和精力去練習(xí),但看著我的字每天都有進(jìn)步,變得越來越好,還是非常開心。
習(xí)慣的力量是非常強大的,雖然養(yǎng)成習(xí)慣需要每天的努力,但經(jīng)過這點點滴滴的付出,會讓我們變得越來越好。
習(xí)慣的力量作文14
喜歡是一種很大的力量,它是一個既可怕又讓人有著良好的作為的東西,它能毀掉人的.一生,也能讓人發(fā)揮最大的力量,從而受益終生。它要人控制,毀掉人的是壞習(xí)慣,反之,好習(xí)慣。自從生下,我們要把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣。
我也一樣,有好習(xí)慣,有壞習(xí)慣,本來他是一個天平,從人生路上增多減少,我小時候是家長讓我改的,是爸爸媽媽監(jiān)督我的習(xí)慣讓我改變。
我以前的習(xí)慣不好,比如沒有自覺意識、忘心大、好把東西放亂放。每一次,當(dāng)別人要扔垃圾時,我都不會去把垃圾桶放過去,而是該做什么就做什么:每當(dāng)自己做完作業(yè),自己就會忘了作業(yè)在哪里,只好讓家人一起找作業(yè);我當(dāng)自己用東西,就隨便,讓家人再收拾我也得要受一頓"批評"
因此,壞習(xí)慣不改,就會毀人的一生。
我從中受到了啟示,從此以后,我開始改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從那以后,每當(dāng)我寫完作業(yè)我就先整理好作業(yè),讓父母批改作業(yè),然后把書都整整齊齊的放到書包里,我以后,用完東西,再把它放回原處。而好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚光大。
所以,只要控制自己,就可以改掉自己的壞習(xí)慣,不要讓自己變成習(xí)慣的奴隸,習(xí)慣是一種力量。
習(xí)慣的力量作文15
習(xí)慣人人都有,好習(xí)慣也許是微不足道的。但是,它能夠使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師及同學(xué)送出一個甜蜜的微笑,哪怕是說一聲早上好、下午好,這都是一種好習(xí)慣。我一直認(rèn)為一個人的品格、能力多半是來自于習(xí)慣,是習(xí)慣在打造人們的第二天性。
作為小學(xué)生的.我,講文明、懂禮貌是最基本的傳統(tǒng)美德。良好的文明習(xí)慣實際上反映的是一個人的內(nèi)心修養(yǎng)。一直以來爸爸媽媽就要求我禮貌待人:接受別人幫助時,要主動說謝謝,做錯事要主動說對不起,和別人講話要耐心完整等等,點點滴滴的小事都要做到禮貌待人。
我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上我也會慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如說:做題時,我要認(rèn)真讀題,在草紙上演算一遍。平時在課外時間要多讀書,因為書是世界上最大的海洋,只有多讀書才會豐富自己的世界。
習(xí)慣是一個人的修養(yǎng),是別人強加不來的。習(xí)慣要靠自己養(yǎng)成的,是通往成功的階梯,我要努力養(yǎng)成各種各樣的好習(xí)慣,做一個有思想有進(jìn)步的人。
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