(優(yōu)秀)習慣作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的習慣作文5篇，希望能夠幫助到大家。

習慣作文 篇1

　　書是人類進步的階梯，書是知識的海洋，書會教我們學會做人的道理，與好書為伴，養(yǎng)成讀好書的習慣。

　　我喜歡讀的好書有很多：《再見了，拖拉》、《寫作業(yè)不用靠媽媽》、《愛的教育》等等，但是《再見了，拖拉》這本書講了有一次只剩22時就到世界末日了，愛哭又愛睡的小公主，大家就叫她，可她沒醒來，大家只好把她抱起來，可沒走多久有人來了，對著地板打了一針就不會地震了，最終也沒地震，可她每次上學都忘帶課本，都要罰掃衛(wèi)生間，這個故事告訴我不能拖拉要節(jié)約時間，當天的'作業(yè)當天完成，不能拖到第二天。

　　因為我喜歡讀書，爸爸、媽媽買了很多書給我，還常常帶我到圖書館看書，從書中我學到了許多知識，使我養(yǎng)成了讀好書的習慣。

習慣作文 篇2

　　習慣是一種看不見的力量，是在不知不覺當中養(yǎng)成的。

　　自從成為一名小學生，我也養(yǎng)成了很多的好習慣，每天早晨我會按時起床，認真刷我潔白的牙齒，因為醫(yī)生阿姨告訴我要好好刷牙，這樣才不會有蛀牙哦。上課認真聽講，慢慢的在養(yǎng)成能坐的.住的好習慣，盡量的克制自己，思想不跑毛，不做小動作。中午放學托管老師接到我后，每天一個電話報平安，這樣媽媽就會安心的工作，不用擔心我。媽媽說我最好的習慣就是下午放學后，一進家門先洗手然后寫作業(yè)，良好的作業(yè)習慣，能使我掌握每天所學的知識，提高我的學習成績，形成一絲不茍的做事態(tài)度。

　　媽媽常常告訴我，從身邊的一點一滴做起，養(yǎng)成良好的習慣，這樣我才能做好任何一件事！

習慣作文 篇3

　　在每一個人的身上，都涌動著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是習慣！

　　習慣人人都有，好習慣也許是微不足道的，但是，那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師或同學送去一個甜蜜的微笑，哪怕是一聲早上好，下午好。

　　一個陽光明媚的早上，我走在操場上，突然看到一個同學把地上的垃圾撿起來扔進了垃圾箱，我突然感覺一股溫暖流入我的心田。

　　之后，我認識了他，他說是出于習慣的力量。從此以后，我就以她為榜樣，同樣也養(yǎng)成了這樣的好習慣。

　　從那以后，每當我寫完作業(yè)，我都會先整理好作業(yè)，然后讓父母批改之后，把他們整齊的放進我的書包里。我用過的東西都會把它放到原處。我會讓我的'好習慣繼續(xù)發(fā)揚光大。

　　爺爺給我講了一個故事，有一個退休的士兵，他和女友一起去吃飯，再打開飲料的時候，因為當年的一個習慣，他打開蓋子，將瓶子扔向女友然后蹲下，捂住耳朵，這就是習慣惹的禍。

　　我覺得習慣是一種力量，我們要多學習好的習慣，改掉一些壞的習慣。只要用心去養(yǎng)成，就能成功。

習慣作文 篇4

　　英國作家薩克雷說:“播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。”可見好習慣對我們的一生有著多么重要的意義。

　　雖然大家都明白好習慣的重要性,可是,在日常的學習生活中,我們不自然地有壞習慣養(yǎng)成,特別是在學校生活中,一些不良習慣影響著校園的和諧,教學的.秩序。在學校轟轟烈烈開展“養(yǎng)文明習慣 創(chuàng)班級特色”活動的日子里,作為你們的老師,我深刻反思:在我身上也有著不少的壞習慣!比如說:離開座位,常常不把椅子塞到桌子底下。離開座位時把椅子塞到桌子底下,是多少年來我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng),可我還是沒有做好,我的椅子一直是你們,我可愛的學生幫我塞的。這里,除了檢討,還要感謝你們,可愛的孩子。

　　其實,這不算是秘密,這個不好的習慣大家都知道。今天我要鼓足勇氣和大家坦白的是……呵呵,還真的難以啟齒!

　　醞釀好久,還是告訴大家吧。你們都知道,我很愛讀書,推薦給了大家很多好書�？墒�,你們知道嗎?我有個很不好的習慣:喜歡躺著看書,還喜歡在上廁所的時候看書。很多時候,手頭沒有書,會造成如廁不通暢呢!

　　呵呵,這個習慣很不好,是吧?可是多年來,我們家衛(wèi)生間里的書從來沒有斷過,我甚至還在衛(wèi)生間里做了一個吊柜,可以用來放書。

　　我聽到了,你們好像在哈哈大笑了,千萬別笑我啊,先完成校長布置的作業(yè)吧:寫寫自己的好習慣,或者是要改掉的壞習慣!

　　讓我們一起行動起來吧!

習慣作文 篇5

　　好習慣不是一天兩天就可以養(yǎng)成的，得天天不停地干好養(yǎng)成習慣的事，現(xiàn)在就說說我的好習慣吧！

　　我的好習慣有很多，比如，每天回家自覺認真地完成作業(yè)，睡覺前看書半小時，見到叔叔阿姨主動問好……但是，我覺得我最好的習慣有兩個，那就是看書和禮貌待人。

　　記得以前在一、二年級的時候，還算是低年級，每天放學回到家，寫完作業(yè)，我就不由自主地躺在床上，這時媽媽就會喊我：“快起來看書，每天都要堅持看書半小時，你忘了？”我心不在焉地說：“知道了�！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級了，是小學中段的學生了，也已經(jīng)把在一、二、三年級時的壞習慣改掉了，我能每天堅持看書，而且不受任何影響，讓我的大腦里時刻都充滿著書中的'情境。我要把壞習慣變成好習慣，再把好習慣變成我一直擁有的優(yōu)點。

　　我的第二個好習慣就是見到長輩們主動問好。以前，我不懂事，膽子也小，見到熟人都不敢叫一聲“叔叔、阿姨”。現(xiàn)在，隨著年齡的增長和知識的增多，我的膽子慢慢變大了，也認識到了禮貌待人的重要性，因此，一見到熟人，我就會很有禮貌地上前打招呼。

　　這就是我的兩個最重要的好習慣。我的學習經(jīng)驗告訴我，不管做什么事，都是“貴在堅持”。作為好習慣，我也要好好堅持，這樣，才會把它們變成讓我終生受益的優(yōu)點！

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