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習(xí)慣的作文

時(shí)間:2024-03-19 11:08:22 習(xí)慣 我要投稿

關(guān)于習(xí)慣的作文(集合)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于習(xí)慣的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于習(xí)慣的作文(集合)

關(guān)于習(xí)慣的作文1

  在這個(gè)學(xué)期里,我扔掉了一個(gè)壞毛病,養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

  先說(shuō)說(shuō)我扔掉了一個(gè)什么樣的壞毛。阂郧,我很愛(ài)浪費(fèi)糧食,但自從這個(gè)學(xué)期,我學(xué)過(guò)第十四課——“七顆鉆石”以后,我知道了要愛(ài)惜糧食,因?yàn)榧Z食是生存的一部份,沒(méi)有了糧食,就等于沒(méi)有了生存的.希望,所以,我從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,就沒(méi)有浪費(fèi)糧食了。再說(shuō)說(shuō)我養(yǎng)成的好習(xí)慣吧:我從小就愛(ài)看書(shū),常言說(shuō)“書(shū)是精神的食糧”我們要讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)呀!

  我愛(ài)讀書(shū),我要永遠(yuǎn)保持著這個(gè)好習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣的作文2

  我的好習(xí)慣可多呢!比如:“我愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)、做口算時(shí)很認(rèn)真......通過(guò)看書(shū)讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),通過(guò)讀書(shū)讓我明白了一些道理和知識(shí),它教會(huì)我怎樣與同學(xué)們友好的相處,如何和老師合作好,教會(huì)我做一個(gè)認(rèn)真快樂(lè)的.孩子。

  可是我的壞習(xí)慣也不少,做作業(yè)慢,做作業(yè)不專心,由于自己的壞習(xí)慣給我?guī)?lái)了不少麻煩,浪費(fèi)了很多的寶貴時(shí)間,現(xiàn)在想想也很后悔。

  通過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,我終于改掉了壞習(xí)慣,成為了上課積極發(fā)言認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)專心的好孩子。

  好習(xí)慣讓我受益匪淺,我一定要堅(jiān)持下去。

關(guān)于習(xí)慣的作文3

  今天,同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撛鯓痈牡糇约荷砩系膲牧?xí)慣。

  麗麗的手放在腿上,不好意思地說(shuō):“我要改掉寫(xiě)字時(shí)咬鉛筆桿的習(xí)慣!”

  明明雙手放在腿上,小聲地說(shuō):“同學(xué)們發(fā)言時(shí),我老是插話,這是不好的習(xí)慣!”

  美美左手托著下巴大聲地說(shuō):“我一定要改掉上課睡覺(jué)的壞習(xí)慣!”

  剛剛手抬起來(lái)說(shuō):“我愛(ài)挑食,我想請(qǐng)媽媽提醒我改正!

  亮亮右手插著腰,左手指著美美說(shuō):“美美,我告訴你,把你的壞習(xí)慣記下來(lái),放在醒目的.地方,提醒自己改正。

  討論完后,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都在思考怎樣能改掉自己的壞習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣的作文4

  我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——我不會(huì)再寫(xiě)作業(yè)時(shí)吃東西了。

  你猜我是怎樣養(yǎng)成的?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢細(xì)說(shuō)。有一次,我晚上上完劍橋英語(yǔ)回家,一手提著書(shū)包,一手拿著餅干,慢吞吞的'走到書(shū)桌旁,翻開(kāi)本子,一塊餅干突然掉在本子上,上面的奶油都侵入了本子中,我急得像熱鍋上的螞蟻,本子弄臟了怎么辦呢,怎么向老師解釋呢?實(shí)在沒(méi)辦法,只好重新拿了個(gè)新本子,終于安全度過(guò)了,真險(xiǎn)啊!從此,我決心改掉這個(gè)壞毛病。

  你們一定在生活中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣吧!

關(guān)于習(xí)慣的作文5

  今天在小區(qū)地下車庫(kù)時(shí),一個(gè)角落的墻上貼著一張紙,寫(xiě)著“嚴(yán)禁亂扔垃圾”,可下面的墻角邊又有垃圾。這時(shí)我手上剛拿著餅干袋。我開(kāi)玩笑的和媽媽說(shuō):“我把垃圾扔了!眿寢尶次业腵表情,說(shuō):“別騙我!惫拔艺娴娜恿恕。媽媽笑著說(shuō)“我不信”。

  這時(shí)我從口袋里掏出餅干小袋子,走到不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁邊扔了進(jìn)去。媽媽說(shuō):“因?yàn)閶寢屩篮煤⒆邮遣粫?huì)亂扔垃圾的。我和媽媽都笑了。

關(guān)于習(xí)慣的作文6

  今天下午第二節(jié)課時(shí)又是一節(jié)班會(huì)課,剛上課于老師就在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字“習(xí)慣”。于老師說(shuō)習(xí)慣決定人生。

  老師又給我們說(shuō)只要好習(xí)慣堅(jiān)持21天,你就是最優(yōu)秀的`學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時(shí)候的故事,其他老師都進(jìn)了屋子,只有于老師被趕出門,因?yàn)榕c老師沒(méi)寫(xiě)一篇作文。

  于老師寫(xiě)了一篇作文,作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報(bào)刊上,,隨后被刊發(fā)到國(guó)家報(bào)刊上。

  于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個(gè)老師說(shuō),每天甩手三百下,同學(xué)們都答應(yīng)了,可是只有一個(gè)同學(xué)成功了,那個(gè)同學(xué)就是柏拉圖。

  這個(gè)故事給我們了一個(gè)堅(jiān)持就能成功的道理!

關(guān)于習(xí)慣的作文7

  暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,每天我都是按照媽媽定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  媽媽告訴我:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!薄扒趯W(xué)加好問(wèn),不怕頭腦笨”;“成功等于一份聰明加上九十九份勤奮”。

  聽(tīng)了媽媽的'話我受到了很大啟發(fā)。我一定會(huì)堅(jiān)持做好每一件事,養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣!

關(guān)于習(xí)慣的作文8

  習(xí)慣作文一播種理想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣。就像印度諺語(yǔ)中說(shuō)的一樣,好習(xí)慣非常重要,如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的`話,那將害了你的終生。

  我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué),上課說(shuō)話、打鬧以及影響其他同學(xué)上課等,這都是不好的習(xí)慣。我們養(yǎng)成上課不說(shuō)話、不打鬧、認(rèn)真聽(tīng)講等好習(xí)慣,并讓這些好習(xí)慣伴隨我們終生。

  同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成好的習(xí)慣吧!無(wú)論你好與不好,就從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)好習(xí)慣,并讓它陪伴我們終生。

  同學(xué)們,好習(xí)慣是重要的,如果你沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要緊,從現(xiàn)在開(kāi)始;如果你養(yǎng)成良好的習(xí)慣,請(qǐng)一直保持。同學(xué)們,因?yàn)樗茏屛覀兪芤娼K生。

關(guān)于習(xí)慣的作文9

  大清早,媽媽把我叫了起來(lái)。我穿球衣的時(shí)候,找不到球衣了,找來(lái)找去還是找不著,這才想起了昨天姥姥給我洗了,媽媽又給我找了個(gè)球衣,穿上了?墒呛蟊成系.拉鏈怎么也夠不著,夠找了,開(kāi)始拉,拉到半截子的時(shí)候,卻卡住了,我請(qǐng)媽媽幫我拉上了拉鏈。

  穿毛衣,穿上了,可發(fā)現(xiàn)是反的,連忙反過(guò)來(lái),鬧鐘滴答滴答的響著,我兩腿發(fā)軟,。〈┩炅。

  我把褲子穿上了,!終于穿完了。

  我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,拿橡皮,沒(méi)橡皮了,幸虧鉛筆后邊有一個(gè)才擦掉了錯(cuò)字。

  丟三落四的壞習(xí)慣真害人!一定要改正,做一個(gè)老師喜歡同學(xué)能看的起的好學(xué)生,加油啊方靜宜!

關(guān)于習(xí)慣的作文10

  習(xí)慣了忙碌而不抬頭,習(xí)慣了抬頭就看不見(jiàn)星星,習(xí)慣了黑夜中沒(méi)有月亮,習(xí)慣了夜晚只有黑夜,習(xí)慣了寫(xiě)完了才命題,

  習(xí)慣了賴在床上,習(xí)慣了喜歡貓咪,習(xí)慣了喜歡寫(xiě)詩(shī),習(xí)慣了寫(xiě)詩(shī)永黑色底的'本子習(xí)慣了寫(xiě)日記用帶鎖的本子,習(xí)慣了七點(diǎn)鐘起床。是不是一切習(xí)慣了,就習(xí)慣了。

關(guān)于習(xí)慣的作文11

  妹妹有個(gè)壞習(xí)慣,就是愛(ài)吃糖塊。

  一天,妹妹正在看動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》,突然覺(jué)得肚子餓了,看見(jiàn)桌子上有一盤糖塊,就吃了起來(lái)。吃完了糖,媽媽讓她刷牙,她說(shuō):“不嘛不嘛,喜羊羊與灰太狼要開(kāi)始啦!”說(shuō)著,妹妹又吃了起來(lái)。

  這天晚上,妹妹的`牙齒突然疼了起來(lái),就哭著說(shuō):“嗚嗚,好疼!”媽媽聽(tīng)了,立即讓爸爸送她去看醫(yī)生。

  醫(yī)生對(duì)妹妹說(shuō):“小朋友,以后要少吃糖,吃過(guò)糖還要刷牙,不然你的牙又要疼了。原因是你長(zhǎng)了顆蛀牙。”

  妹妹聽(tīng)了,就一直按照醫(yī)生說(shuō)的去做,終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣的作文12

  每次上學(xué)我都6點(diǎn)鐘起床,而且不用任何東西叫我。為什么不用東西叫我呢?因?yàn)橐婚_(kāi)始我要設(shè)鬧鐘和我爸爸叫我才能起來(lái)。又一次我爸爸出差,我媽媽忘設(shè)鬧鐘,早上沒(méi)起來(lái),害得我這次遲到。

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),有一天晚上爸爸說(shuō):“早點(diǎn)睡才能早點(diǎn)起來(lái)!蔽揖蛧L試這個(gè)辦法。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)辦法,我就不需要我爸爸叫我起來(lái),但是還需要我爸爸設(shè)鬧鐘才行。

  后來(lái)我想嘗試一下不設(shè)鬧鐘,看行不行,所以我就叫爸爸不設(shè)鬧鐘。第二天過(guò)去后,竟然我能自己起來(lái)。

  最后,我終于能自己起來(lái)了,不需要爸爸叫也不需要設(shè)鬧鐘,F(xiàn)在我比我爸爸起得還早,就算爸爸設(shè)鬧鐘,我能比鬧鐘起得還早。

  收獲的季節(jié)我也有收獲 !

關(guān)于習(xí)慣的作文13

  快放學(xué)了,臧老師讓我們抄今天的作業(yè),可是我沒(méi)有在書(shū)包里找到我的抄作業(yè)本,作業(yè)沒(méi)有抄成,臧老師批評(píng)了我;丶业腵路上我怪媽媽沒(méi)有給我?guī)П咀印?/p>

  一回到家,我和媽媽就在書(shū)桌上找本子,最后發(fā)現(xiàn)本子就在書(shū)包里,是我沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的翻找,剛好今天的一項(xiàng)作業(yè)就是自己練習(xí)整理書(shū)包,我認(rèn)識(shí)到自己整理書(shū)包是一個(gè)非常好的習(xí)慣,我要認(rèn)真整理,養(yǎng)成好習(xí)慣!

關(guān)于習(xí)慣的作文14

  那天半夜我起床上廁所,可我找不著拖鞋了,急得我滿頭大汗,都尿褲了,我費(fèi)了好大勁,終于在床底下找著拖鞋了。早上起床的時(shí)候,媽媽說(shuō):“昨天晚上你找不著拖鞋的事,我都瞇著眼看見(jiàn)了,但媽媽沒(méi)有管你!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心想:我一定要下決心改掉這個(gè)亂扔拖鞋的壞毛病,要不然下次又要尿褲了。

  從那天起,我每天晚上睡覺(jué)前都把拖鞋整整齊齊地?cái)[在床邊,半夜上廁所的時(shí)候,我一下就把拖鞋找著了,我感覺(jué)這樣方便多了。我真的'養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,改掉了一個(gè)壞習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣的作文15

  我的好習(xí)慣很多,比如:每天幫媽媽拖地板、倒垃圾、自己削鉛筆、從不讓媽媽幫忙。另外,每天放學(xué),都是自己背書(shū)包,也不讓媽媽幫著背。

  寫(xiě)完作業(yè)后,自己收拾書(shū)包。每天自己洗臉、洗腳,也會(huì)自己洗澡、洗頭。媽媽說(shuō):“自己的.事情自己做”。這些都是我的好習(xí)慣。

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