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習(xí)慣作文15篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
習(xí)慣作文1
有人說(shuō):“養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天,而打破一個(gè)習(xí)慣卻只需一個(gè)念想。”習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)很簡(jiǎn)單。無(wú)非是針對(duì)自身的需求制定一個(gè)完全適合自己的計(jì)劃,然后告訴自己按照計(jì)劃去做。在做的過(guò)程中,千萬(wàn)不要去想“自己為什么要活得這么累!”因?yàn)檫@是自己在潛意識(shí)中給自己尋找逃避的理由。這就是為什么大多數(shù)人沒(méi)有成功養(yǎng)成自身計(jì)劃的'重要原因了。那么,到底應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)計(jì)劃呢?這就是我說(shuō)的簡(jiǎn)單之處了。就像是,告訴自己所做的一切不算什么,都是自己要做的。又或是在早上跑步時(shí)可以看看日出。這個(gè)方法是挺有效的。
這樣一天天重復(fù)做同樣的幾件事,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)自然而然地在同一時(shí)間點(diǎn),做著同一件事。只是不知道,又會(huì)在什么時(shí)候會(huì)有一個(gè)新的念想打破你的計(jì)劃。
如果在你的生活中,有一個(gè)人過(guò)著“規(guī)律的生活”,不必去羨慕,也無(wú)需用異樣的眼光去看待。每個(gè)人都可以選擇做自己想做的事,只是關(guān)鍵在于想不想的問(wèn)題。
最后,希望各位能在閑暇時(shí)間對(duì)著天空想想自己的生活,想想自己生活的方向,再根據(jù)這些給自己制定計(jì)劃。當(dāng)然,制定是為了去實(shí)施,所以讓你我用行動(dòng)改變自己!相信在行動(dòng)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并沒(méi)有想象中那么困難!
習(xí)慣作文2
我和外婆像往常一樣,拿出凳子靠在陽(yáng)臺(tái)上,說(shuō)說(shuō)笑笑。我們兩個(gè)晃動(dòng)的影子像魚(yú)一樣在陽(yáng)光里穿梭.......那一刻,我擁有著全世界的一切,溫暖、和美、幸福。
外婆習(xí)慣每天在家門(mén)口的郵箱里,放上一顆她自己做的糖,等著我放學(xué)回來(lái)時(shí)取糖、吃糖。很多時(shí)候,她會(huì)在門(mén)口一邊織毛衣,一邊等我。她沒(méi)等我的時(shí)候,一定是在廚房里做糖,或者是盯著墻上的鐘表,計(jì)算我要回來(lái)的時(shí)間。
因?yàn)橥馄,我也養(yǎng)成了每天放學(xué)趕緊回家,徑直到郵箱里面拿糖吃的習(xí)慣。吃到外婆親手做的糖,仿佛一天的勞累不快都會(huì)灰飛煙滅。外婆做的糖沒(méi)有華美的包裝,也沒(méi)有花哨的形狀,有的就是四四方方一小塊,用透明的油紙包裹著。但外婆做的“古董糖”,聞著有一股別處沒(méi)有的清香,嘗起來(lái)又有著濃郁的奶油味,讓我愛(ài)不釋手。我每天都期待早點(diǎn)回來(lái)吃糖。有時(shí)候還會(huì)偷偷地找到外婆收糖的地方吃個(gè)夠。不過(guò),外婆也不是吃素的,看到我偷糖,她總是一把奪過(guò)去,然后告訴我:一天只能吃一顆糖,要養(yǎng)成習(xí)慣,吃多了對(duì)牙不好,如果我不遵守,就要斷了我的糖。
想想斷糖的無(wú)味,我也就答應(yīng)了外婆的要求。漸漸地,我便養(yǎng)成了每天吃一顆糖的習(xí)慣,不會(huì)再去偷吃。
那日,我像往常一樣放學(xué)回家,沒(méi)見(jiàn)著外婆。我也沒(méi)太在意,打開(kāi)郵箱時(shí)發(fā)現(xiàn)有滿滿的'一箱“古董糖”......
后來(lái)才知道,她......走了......走之前還早給我準(zhǔn)備了許多的糖,早安排好了放糖的事……
我之后仍然習(xí)慣于每天打開(kāi)郵箱吃糖,每天吃糖時(shí),我總會(huì)想著她,將淚水夾雜著嘴中的牛奶味一起吞入。我已習(xí)慣外婆等我放學(xué),習(xí)慣外婆做糖,習(xí)慣吃外婆放的糖,可是,外婆已經(jīng)沒(méi)有了......
外婆留下的糖快要被我吃完時(shí),我開(kāi)始到處找人,讓他們?cè)囋嚹懿荒茏龀鐾馄拧肮哦恰钡奈兜,可做的都不像,畢竟他們不是外婆?/p>
那日,我像之前一樣放學(xué)回家吃糖,打開(kāi)郵箱,發(fā)現(xiàn)只有僅存的一顆了。我捧著它靠在陽(yáng)臺(tái)上,愣是看了半天,回想著外婆等我回來(lái)吃糖的畫(huà)面,眼淚從嘴角輕輕滑過(guò)。我慢慢將糖撥剝開(kāi),放入口中。陽(yáng)光的余溫和著奶油味融入了我全身,這一幕將成為我心中永遠(yuǎn)鮮亮的一幕。
后來(lái),這個(gè)習(xí)慣我一直沒(méi)改,每天放學(xué)后吃一顆糖,可是再也沒(méi)有外婆的味道了......
習(xí)慣作文3
現(xiàn)在的小店生意很好,因?yàn)槊刻煜挛缈傆幸淮笈瑢W(xué)在放學(xué)后來(lái)買(mǎi)東西,我也不例外,每天下午都到烤香腸攤上去買(mǎi)香腸,5角一根,多便宜呀!有的同學(xué)還經(jīng)常買(mǎi)菜包、油豆腐、年糕……,真讓我口水直流!小店里各種各樣的東西應(yīng)有盡有,什么“小當(dāng)家”干脆面、“樂(lè)天”泡泡糖、鉛筆盒、“s。h。e!闭臣垺①愜嚒S多許多。
瞧,那小販的臉上笑咪咪的,他們那么熱情,來(lái)買(mǎi)的`同學(xué)就更多了!拔梗习澹@包糖我買(mǎi)了!幾元?”“哦,這位小朋友,這個(gè)糖一包2元!崩习宓男θ莞鼱N爛了,其實(shí)在這時(shí)候,錢(qián)就像流水一樣滾滾而來(lái),到底,這樣做對(duì)不對(duì)呢?記得在二年級(jí)的時(shí)候,金老師曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)故事:在河南省某小學(xué)大門(mén)口有4家小店,其中有一家小店每天的生意都很火爆,而其它三家小店卻總是冷冷清清的,總沒(méi)有同學(xué)去那3家小店買(mǎi)東西,于是,那三家小店就把一些有毒的東西不斷往第一家小店運(yùn),結(jié)果,去第一家小店買(mǎi)東西的同學(xué)全部中毒,有的送往醫(yī)院,有的甚至病情嚴(yán)重。這樣多危險(xiǎn)!我覺(jué)得到小店買(mǎi)東西有三大壞處:1、不干凈、不衛(wèi)生。2、浪費(fèi)家長(zhǎng)的錢(qián)。3、同學(xué)之間會(huì)引起攀比、鬧矛盾。現(xiàn)在,我經(jīng)常要到學(xué)校附近的小店里去買(mǎi)東西,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的教育之后,我決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
在小店里買(mǎi)東西的同學(xué)一定要多多注意,多多警惕。更希望大家不要經(jīng)常到小店買(mǎi)東西。
習(xí)慣作文4
自從我成為一名小學(xué)生,我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。
首先第一個(gè),我能晚上準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),早上準(zhǔn)時(shí)起床了,這是我以前都做不到的`,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯年P(guān)系,他們晚下班晚,我上幼兒園的時(shí)候都是等媽媽一起要晚上12點(diǎn)才睡,早上我又很賴床,可是我現(xiàn)在不用鬧鈴也能做到準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)起床了。
其次我也養(yǎng)成了每天放學(xué)就寫(xiě)作業(yè)的好習(xí)慣。希望自己能有越來(lái)越多的好習(xí)慣。
習(xí)慣作文5
在生活中,伴隨著我的有很多“老”,有壞“老”,也有好“老”,讓我們一起來(lái)看一看吧!
我的第一個(gè)“老”總是喜歡把作文留到周末寫(xiě),每個(gè)周末都要弄到很晚才睡覺(jué),我覺(jué)得這是一個(gè)壞“老”。因?yàn)槲彝硭X(jué)的`話第二天會(huì)起不來(lái)。
我還有一個(gè)好“老”,就是非常愛(ài)讀書(shū),有時(shí)候我對(duì)一本書(shū)著了迷,誰(shuí)不管用什么辦法,也無(wú)法讓我的眼睛從那本書(shū)上離開(kāi),一直到我把那本書(shū)看完為止。
除了這二“老”,我還有一“老”,我每次考試前復(fù)習(xí)得很好,可是一到考試,成績(jī)總是不太理想,我也說(shuō)不清楚是什么原因。應(yīng)該就是馬虎吧。這個(gè)毛病我要把它弄掉。這一個(gè)“老”我不能要。
除了這幾“老”,我還有很多“老”,比如:寫(xiě)作業(yè)時(shí)愛(ài)分心,每天放學(xué)必須吃東西等。我的“老”非常多,有好也有壞,但它們都是我的“老”!
習(xí)慣作文6
我5歲那年,他“出生”了,于是爸爸媽媽把更多的心血傾注在他身上。與此同時(shí),他們對(duì)我的關(guān)注便自然減少了。很多時(shí)候,都是由我自己照顧自己,所以我討厭了他很長(zhǎng)時(shí)間,而他只是一個(gè)眼鏡店。
驀然回首,8年過(guò)去了,我漸漸地習(xí)慣了這一切,自然對(duì)眼鏡店也不恨了,在此期間,我經(jīng)歷得太多太多……
8年前,這左鄰右舍都有小孩子,而我就和他們交起了朋友,和他們一起去旁邊的市醫(yī)院公園,一起玩老鼠偷油,一起做房子……那段日子隨著時(shí)光的流逝也不復(fù)存在了,我望著那從前充滿歡聲笑語(yǔ)的街道,現(xiàn)在變得冷冷清清,心中滿是凄涼。
6年前,那些玩伴接二連三地搬走了——只是有一個(gè)大姐姐沒(méi)有走,但是她上初中了,她到另一個(gè)城市了……
現(xiàn)在,我回到家,看一眼冷清的`街道,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。然后趴在玻璃櫥窗上,落寞地遐想。
八年來(lái),我也練成了一些“功夫”。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè),來(lái)一些親戚朋友,我聽(tīng)著他們的對(duì)話,寫(xiě)著我的作業(yè),一點(diǎn)兒都不誤事,如果我不想聽(tīng)就自動(dòng)開(kāi)啟靜音模式,總之他們打擾不到我。
當(dāng)我心情浮躁時(shí),打開(kāi)門(mén),拿一個(gè)小凳子,坐在門(mén)前望著車水馬龍的汽車,呼吸著新鮮的空氣,感受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)……
這都習(xí)慣了……
習(xí)慣作文7
今天,數(shù)學(xué)老師摸底測(cè)驗(yàn),我被一道附加題難住了。我冥思苦想了一陣,忽然想到;暑假里,媽媽叫我做的練習(xí)里,不是有這一題的嗎?
我怎么沒(méi)印象呢?噢,但是我不會(huì)做,又不愿去問(wèn)別人,怕別人說(shuō)我笨,我就自己想了好久,才做了出來(lái),果然自己做對(duì)了。
習(xí)慣作文8
我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一位自稱“神槍手”的人,不久前,他發(fā)給我一段關(guān)于命運(yùn)的話:
有一個(gè)生活平庸的人去問(wèn)禪師:“你說(shuō)人真的有命運(yùn)嗎?”禪師并沒(méi)有直接回答他,而是指著他手上的那些“線”說(shuō):“你看,這是命運(yùn)線,這是生命線,這是事業(yè)線!倍U師頓了一下,“現(xiàn)在請(qǐng)你握緊手!笨吹竭@個(gè)人茫然地按他的要求做了,禪師便問(wèn):“現(xiàn)在命運(yùn)線在哪里。俊薄霸谑掷。”這個(gè)人答道。答完,他恍然大悟:人有命運(yùn),而命運(yùn)則掌握在自己手中。
學(xué)業(yè)的開(kāi)始是小學(xué),而小學(xué)的'起點(diǎn)則來(lái)自于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣早養(yǎng)成,那你的成績(jī)就會(huì)遙遙領(lǐng)先。如此看來(lái),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么重要呀!
我們五(5)班就有這樣一位興趣廣泛的人,她的名字叫湯思熠,她的知識(shí)面多么寬廣啊,她現(xiàn)在在學(xué)數(shù)奧、鋼琴、兒童畫(huà)等。她的兒童畫(huà)畫(huà)得特別好,畫(huà)什么像什么。因此,湯思熠受到許多同學(xué)的崇拜。而且我還聽(tīng)說(shuō)她最近要寫(xiě)一本書(shū),書(shū)名好像叫《魔法小鬼》,令我敬佩的則是她學(xué)了這么多樣?xùn)|西,成績(jī)依然是這么好!
湯思熠有一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)看書(shū)。雖不能說(shuō)她天文地理無(wú)所不曉,但是她知道的東西也不少。她整天像一條魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情地遨游……湯思熠的這個(gè)好習(xí)慣真值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)椤袄硐氲臅?shū)籍是智慧的鑰匙”!
讓我們把握好人生的起點(diǎn),讓我們用自己的雙手來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的命運(yùn)吧!
習(xí)慣作文9
同一片天空下,同一片藍(lán)天白云,擁有不同的臉?lè)褐煌奈⑿。我不是?huà)家,卻想讓智慧的奇葩唯美綻放;我不是歌者,卻想讓歌聲叮咚作響。不為別的,只希望那一粒粒金黃的夢(mèng)想為我綻放;不為別的,只希望一朵朵花蕊閃動(dòng)的晨光是為我而發(fā)光。每當(dāng)成功或失敗時(shí),總表現(xiàn)出平常的,不在意的,無(wú)話可說(shuō)的,靜靜地,流水般過(guò)去了,值得高興,也不值得惋惜,就連在我的生活中每當(dāng)愉悅或者失意時(shí),也會(huì)把它隱形,讓人感覺(jué)不到一絲喜悅或難過(guò)。久而久之,學(xué)會(huì)了掩藏,掩藏得很好的我總讓人覺(jué)得做什么事對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂,我不在乎別的的輕蔑與譏笑。?
不經(jīng)意抬頭瞥見(jiàn)了鳥(niǎo)飛過(guò)的弧線,翅幾只管翱翔,只是往前飛,也許是歡樂(lè),也許是黯淡,在我眼神中留下了;不經(jīng)意間側(cè)耳聽(tīng)見(jiàn)了佳人揚(yáng)起的琴聲,琴鍵只管跳躍,琴音只管往前飄,不愿一回頭,也許是微笑,也許是含愁,只令我恍惚,沒(méi)有人贊揚(yáng)也沒(méi)有人注意,只有我自己在寂寞的白天或深夜迎著絲絲的雨颯颯的風(fēng),沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),也沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn),只有我自己的憂愁快樂(lè)或是對(duì)無(wú)限自然的抒寫(xiě)。久而久之,愛(ài)上了自然,我喜歡聆聽(tīng)大自然的'一切,喜歡感悟身邊的一切。
花的含苞待放會(huì)使我喜悅,草的奄奄一息會(huì)使我憐惜,我喜歡像鳥(niǎo)一樣如琴聲一樣,既然選擇了天空就要盡情翱翔,既然選擇了琴聲就要盡情飄揚(yáng),既然認(rèn)定了,決定了要走,就勇往直前不后悔。我希望能在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,不需要多令人矚目,只是希望在我的世界里我的舞臺(tái)上活得精彩?偸遣辉诤,其實(shí)只是不想表露但沒(méi)有哀嘆,就這樣平常的,不在意的,無(wú)話可說(shuō)的,靜靜也,流水般過(guò)去了;總是認(rèn)定了就要勇往直前,因?yàn)槲也幌肴ミz憾也不愿去后悔,喜愛(ài)大自然其實(shí)是我能融入到它的世界里,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),也沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn),靜靜地享受著大自然和諧的音律,愜意地聞著不同別處的氣息。?
在我的心里想無(wú)聲無(wú)息,平常的,不在意的,無(wú)話可說(shuō)的,靜靜地流過(guò)去。喜愛(ài)大自然的含蓄或一切靜謐。這樣的習(xí)慣,這樣的想法,不會(huì)覺(jué)得寂寞也不會(huì)覺(jué)得悲哀,流星不是獨(dú)自帶著它的美劃過(guò)邊際嗎?
習(xí)慣作文10
夜晚,窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),似在訴說(shuō)著什么,皓月當(dāng)空,思緒早已飄到天涯,房間里微弱的燈光照在床頭,顫抖的手指訴說(shuō)著內(nèi)心的愧疚。
不知何時(shí),早已習(xí)慣爸媽對(duì)我的好,習(xí)慣他們?yōu)槲腋冻,?xí)慣了他們?yōu)槲易鍪,我總覺(jué)得這是理所當(dāng)然,也習(xí)慣一聲:“爸媽,我要!
曾經(jīng),媽媽為了讓我多穿一件衣服,而我固執(zhí)的和她爭(zhēng)吵,我承認(rèn)了,我習(xí)慣了媽媽的關(guān)心,卻不習(xí)慣她與我意見(jiàn)分歧。
現(xiàn)在的自己早已“狂妄自大”起來(lái), 我以為自己成熟了,什么事都可以自己解決,以致忘了背后還有爸媽。我迫不及待的想要自己的生活,不再需要他們的照顧,但我忘了,我一直在他們眼中是個(gè)孩子,哪怕到了中年了老年了,我在他們眼里都還是孩子。
心里有許多的話想說(shuō)出來(lái),可總像有一道打不開(kāi)的門(mén),想在周末時(shí),多陪陪爸媽聊天,卻貪戀電視電腦,傻笑。他們教導(dǎo)我時(shí),心里總覺(jué)得他們?cè)谡f(shuō)我,忍不住頂嘴,媽媽有時(shí)都說(shuō):“屬虎的孩子,就是這樣,脾氣火爆。""我聽(tīng)這話,都會(huì)感動(dòng)到要流淚,這不是解釋,是她那深厚的讓我感動(dòng)的愛(ài)啊,媽媽,我何時(shí)才會(huì)去習(xí)慣你的習(xí)慣?
時(shí)光流逝,我未曾看見(jiàn)它就早已流逝。
在過(guò)去的`種種生活當(dāng)中,我們都愛(ài)""斤斤計(jì)較"",覺(jué)得不把這場(chǎng)戰(zhàn)斗""爭(zhēng)贏""就會(huì)沒(méi)有面子,在我們面前,其實(shí)只有適應(yīng)""習(xí)慣""才是最好的選擇。
我慢慢的懂事了,開(kāi)始習(xí)慣與爸媽一起分擔(dān),慢慢的不依賴了,緩緩地離開(kāi)那個(gè)庇護(hù)我十幾年的翅膀,開(kāi)始習(xí)慣爸媽的習(xí)慣,不能再任性下去,不能習(xí)慣他們給我的一切,我明白,從這刻起,我要開(kāi)始回報(bào)他們,雖無(wú)法給他們富裕生活,但生活中的小事,我會(huì)學(xué)著去做。
在與爸媽發(fā)生激烈的沖突后,我向爸媽道歉,一個(gè)四十五度的鞠躬,一句輕輕的對(duì)不起,一個(gè)解釋自己發(fā)脾氣的原因,這會(huì)讓爸媽心里舒緩不少,也許,過(guò)不了多久,大家都會(huì)把那次沖突當(dāng)作一次""玩笑""。
慢慢地習(xí)慣于爸媽的“嘮叨”,習(xí)慣于“羅嗦”,我的心間總感念到爸媽無(wú)微不至的關(guān)心。
天冷時(shí),不止是爸媽叮囑我多添衣服,別感冒了,我也會(huì)去叮囑爸媽多添衣服,去習(xí)慣這些微小的習(xí)慣。在爸媽做家務(wù)時(shí),主動(dòng)的把自己能做的做好,畢竟,爸媽他們都四十歲的人了,不能太累。偶爾和爸媽聊聊家常,互說(shuō)心事,看見(jiàn)爸媽那時(shí)候流露出的笑容,心里如同流過(guò)一條暖流。
我想,我做的并不多,這都是自己該做的,爸媽與我各退一步,也許后面是更寬闊的天地,我們所有的""戰(zhàn)爭(zhēng)""也會(huì)隨機(jī)消失。何必為了一場(chǎng)未果的""戰(zhàn)爭(zhēng)""去用一個(gè)幸福的家庭做賭注,心胸寬大,自然心順氣暢。
放下其他負(fù)擔(dān),把他們凝聚成一種習(xí)慣,時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們,有一種親情,從未斷過(guò),我們一起在這世界上,這已經(jīng)足夠美好。
習(xí)慣作文11
習(xí)慣了一個(gè)人的日子。有很多收集淚水的時(shí)光。無(wú)數(shù)次的頹廢和徘徊,直到可以直接落在另一個(gè)人的肩膀……
習(xí)慣了一個(gè)人的夕陽(yáng)。雖然一個(gè)人的夕陽(yáng)難免有點(diǎn)孤獨(dú)和憂傷,
可是那火紅的霞光卻時(shí)常讓人涌起莫名的感動(dòng)。那份熱淚盈眶的心情直到有另一個(gè)人的分享……
習(xí)慣了一個(gè)人的想象。雖然一個(gè)人的想象難免不切實(shí)際,難免充滿憂傷,但我仍堅(jiān)持這樣的想象直到有個(gè)人走進(jìn)我的夢(mèng)想…… 習(xí)慣了一個(gè)人玩骰盅。人生又何嘗不是一場(chǎng)賭博?和命運(yùn)賭,
我們永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。和生命賭,我們注定就是個(gè)天生的輸家。這些其實(shí)我都不在乎。最關(guān)心的是:和愛(ài)情賭,會(huì)是個(gè)什么結(jié)局……
習(xí)慣了一個(gè)人吃一個(gè)梨。也許有時(shí)候會(huì)吃不掉,可是還是信守著那個(gè)傳說(shuō):分梨=分離,恐懼著離別得無(wú)奈和痛苦。相信有一天會(huì)有另一個(gè)人的出現(xiàn),一個(gè)與我一樣相信這個(gè)傳說(shuō)的人……
習(xí)慣了一個(gè)人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。這樣的文明遠(yuǎn)沒(méi)有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我太固執(zhí)的`緣故,沒(méi)有家的歸屬,一個(gè)不完整的天空……
習(xí)慣了一個(gè)人的舞臺(tái)。一個(gè)人的舞臺(tái)雖然是那樣的空曠,
可是卻有著足夠的空間來(lái)讓我表演。慢慢地,我由興奮不已而感到無(wú)趣。原來(lái)再好的演員也需要熱情的觀眾……
習(xí)慣了一個(gè)人讀月。其實(shí)月亮也有很多煩惱的心思。我們互相傾訴彼此的心境。它總是默默地問(wèn)我:為什么你總是獨(dú)自一人?我說(shuō):我有影子陪我!它笑了:為什么另一個(gè)人也總是這樣說(shuō)?
習(xí)慣了一個(gè)人的遠(yuǎn)行。沒(méi)有牽掛,沒(méi)有方向,隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個(gè)人的旅途并不是沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意,當(dāng)然……兩個(gè)人的世界會(huì)更精彩!
習(xí)慣了一個(gè)人看雨。一個(gè)人看雨真的很有哲理,
雨水先是一滴一滴,漸漸的一條一條,最后一片一片……雨和人一樣的。人起先也是一個(gè)一個(gè)的,到了后來(lái)有了自己的小家,再到后來(lái)就有了一個(gè)大家庭,F(xiàn)在的你是一滴,一條還是一片呢?
習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè)。一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂,可是卻依然希望把未來(lái)的世界來(lái)打動(dòng)。音符里是一份含淚的滄桑,無(wú)限的困惑,癡迷的絕望……相信吧,總會(huì)有一個(gè)人來(lái)聽(tīng)你的絕唱!
原來(lái)我已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)~~~~
習(xí)慣作文12
習(xí)慣,決定命運(yùn)。
命運(yùn),決定人生。
人的一生是由大大小小的習(xí)慣組成的,習(xí)慣的好壞決定了人生的質(zhì)量,好的習(xí)慣往往使一個(gè)人走的更好更快,離成功更近。
好習(xí)慣是一種美的詮釋,智慧的行為。
習(xí)慣體現(xiàn)的是一個(gè)人的靈魂高度,從一個(gè)人習(xí)慣中我們足可以評(píng)價(jià)一個(gè)人。
有的人離開(kāi)時(shí)毫不顧忌地“砰”的一聲便甩門(mén)而去,而有的人則小心翼翼輕輕地扣上們離開(kāi);有的人將吃剩的.零食袋到處亂扔,而有的人則拿在手里直到看到垃圾桶才丟掉……相信明眼人可以看得很明白,后者便是擁有好習(xí)慣的人。這類人是充滿智慧的。細(xì)節(jié)決定成敗,好習(xí)慣雖小,卻可以折射出一個(gè)人的品德是否高尚。這類行為讓任何人都覺(jué)得賞心悅目。好習(xí)慣,不僅體現(xiàn)了個(gè)人的靈魂美,更促進(jìn)了社會(huì)的和諧美。
好習(xí)慣是一種雅的表現(xiàn),積極的態(tài)度。
擁有好習(xí)慣的人往往可以做到淡然處世。正是因?yàn)楹昧?xí)慣他們才得擁有了規(guī)律的生活,從而積極向上,樂(lè)觀生活。
就拿兩個(gè)類型的居室環(huán)境的人來(lái)說(shuō)吧。有的人通常早早起床,之后會(huì)開(kāi)窗透風(fēng),并且不忘給窗邊的花草澆澆水,然后把整個(gè)居室收拾的井井有條。而有的人,不僅僅不按時(shí)起床,沒(méi)有規(guī)律的生活,起床后更別說(shuō)記得給花草澆水了。久而久之,不僅僅花花草草上會(huì)蒙上一層灰塵,整個(gè)生活都會(huì)變得雜亂無(wú)章。可能,床頭是臭氣熏天、久未洗的襪子,地上是無(wú)心打掃而堆積下來(lái)的厚厚灰塵,說(shuō)不定啊,房門(mén)口還有吃完沒(méi)有扔掉的方便面桶呢……這兩類人的對(duì)比很明顯。我想,任何一個(gè)人都會(huì)喜歡干凈整潔的居室而不是臟亂不堪的教室吧。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的習(xí)慣好與否,反映的是截然不同的生活方式,前者所體現(xiàn)出的是雅觀大氣,而后者就不用說(shuō)了吧。不“掃一室”又何以“掃天下”呢?如果連整理居室這么點(diǎn)的小事都無(wú)法做得完美,那我可是難以相這種人可以成就轟轟烈烈的大事業(yè)了。
好習(xí)慣是一種財(cái)富。
它不僅僅會(huì)使你有原則、條理清晰、有明確的目標(biāo)及夢(mèng)想,更會(huì)使你有異于常人的自信及勇氣。它會(huì)使你在人生的路上走得更快更好,會(huì)使你離成功的距離更加接近。并且這筆財(cái)富將是你終身所享用的,當(dāng)你日漸長(zhǎng)大、日漸成熟,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶給你的價(jià)值多么龐大。當(dāng)有一天你站在成功的巔峰,感謝它吧,是你日益積累下來(lái)的好習(xí)慣助你走上正確的道路。
命運(yùn),在于習(xí)慣。
而好習(xí)慣,是在生活中一步步積累而來(lái)的。讓我們從現(xiàn)在起,努力養(yǎng)成好的習(xí)慣,為未來(lái)積聚巨大的財(cái)富吧!
習(xí)慣作文13
有人說(shuō),好習(xí)慣是一副良藥,能醫(yī)好我們身上的很多不足。有人說(shuō),一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決與性格上的偉大。是的,能構(gòu)成我們性格的,正是生活中的好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成的越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成的好習(xí)慣就如同為夢(mèng)想插上翅膀,為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
休謨說(shuō)過(guò)一句話,“好的習(xí)慣是人生活中最大的引路人,好的習(xí)慣可以使你名揚(yáng)四!保K聯(lián)作家馬卡連柯有一個(gè)習(xí)慣——記筆記。有一次,記者問(wèn)他:“你都記些什么呢?”馬卡連柯網(wǎng)址的.回答說(shuō):“我記得是某人稍縱即逝的小注意、想法、題材的片段、人們的爭(zhēng)吵,對(duì)話以及一些形形色色的瑣事,之所以他有這些好習(xí)慣,才為他的寫(xiě)作及成名奠定了基礎(chǔ)。
同樣,擁有許多壞習(xí)慣會(huì)使人走向失敗。
一位高中橄欖球隊(duì)的教練,試圖激勵(lì)自己的球隊(duì)度過(guò)戰(zhàn)績(jī)不佳的困難時(shí)期。在賽季過(guò)半的時(shí)候,他站在隊(duì)員們面前訓(xùn)話:“邁克爾?喬丹放棄過(guò)嗎?”隊(duì)員們回答道:“沒(méi)有!”他又提高聲音喊道:“懷特兄弟呢,他們放棄過(guò)嗎?”“沒(méi)有!”隊(duì)員再次回答!澳敲,埃爾默?威廉姆斯怎么樣,他放棄過(guò)嗎?”
隊(duì)員們長(zhǎng)時(shí)間地沉默了。終于,一位隊(duì)員鼓足勇氣問(wèn)道:“埃爾默?威廉姆斯是誰(shuí)呀?我們從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”教練不屑地打斷了隊(duì)員的提問(wèn):“你當(dāng)然沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他——因?yàn)樗艞壛!?/p>
堅(jiān)持是養(yǎng)成好習(xí)慣的重要因素之一,擁有好習(xí)慣會(huì)使你走上成功之途。相反,沒(méi)有持之以恒的心將會(huì)使你功虧一簣。
習(xí)慣就是持之以恒,習(xí)慣就是永不放棄。一個(gè)習(xí)慣的好壞對(duì)一個(gè)人一生的成敗起著決定作用。親愛(ài)的伙伴們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起。從小買(mǎi)下各種好習(xí)慣的種子,長(zhǎng)大后,讓好習(xí)慣的果實(shí)給我們帶來(lái)甘甜:帶來(lái)芳香。讓好習(xí)慣伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
習(xí)慣作文14
初見(jiàn)馨的那一次,給顏的感覺(jué)就像她的名字一樣,溫馨,幸福。上天似乎很眷顧顏,把馨送到了她的身邊——顏和馨成了同桌。幾天下來(lái),她倆已是形影不離。日子一久,兩人把默契發(fā)揮得淋漓盡致。而顏,也越發(fā)的習(xí)慣有馨的存在。
顏和馨住在學(xué)校的相反方向,每次出校后,兩人總是習(xí)慣地相視一笑,然后一起說(shuō)“小懶蟲(chóng),慢走哦”。她們并不說(shuō)什么“要想我哦”“Call我哦”,但總是在大致接近的時(shí)間給對(duì)方打電話,然后一起說(shuō)笑,傾訴對(duì)對(duì)方的思念。
馨家比顏家離學(xué)校近很多,每次上學(xué)時(shí),馨總是站在學(xué)校公寓前的櫻花樹(shù)下,等待著顏的到來(lái)。淺淺的陽(yáng)光在晶瑩剔透的露珠停留著的.花瓣上輕舞著,馨把她美麗的瞳孔里所特有的光溫柔地射向校門(mén)口,像是在等待著一場(chǎng)美麗的邂逅。顏來(lái)了,馨習(xí)慣地張開(kāi)雙臂,顏也習(xí)慣地向馨跑去,然后緊緊相擁,手牽手向教室走去......顏和馨都喜歡藍(lán)得不張揚(yáng)的天空和柔柔的陽(yáng)光,因此,每有此美景,她們都喜歡跑到學(xué)校的噴水池前,一個(gè)伸左手,一個(gè)伸右手,張開(kāi)五指對(duì)準(zhǔn)噴泉和陽(yáng)光,而另外兩只手則是緊握著。然后馨歪著頭問(wèn)顏:“你看到了什么?”顏則故意調(diào)皮道:“你猜!避翱粗缚p間的噴泉和陽(yáng)光折射出的畫(huà)面,樂(lè)呵呵地說(shuō):“我看到有個(gè)懶蟲(chóng),起床后總瞇著惺忪的眼睛慵懶地說(shuō)‘馨,給我穿衣服’;回教室時(shí)總是說(shuō)‘馨,把那個(gè)什么數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)給我翻到今天講那兒’;洗碗時(shí)總用撩人的眼神看著我說(shuō)‘馨,給我洗一下,我去WC馬上就來(lái)’!倍伳,在一旁傻笑個(gè)不停:“呵呵,嘿嘿,嘻嘻,誰(shuí)叫馨是那個(gè)懶蟲(chóng)的好姐妹呢?懶蟲(chóng)今生無(wú)以為報(bào),來(lái)世愿做牛做馬,任馨吃肉任馨騎。”馨得意地咯咯笑,顏也開(kāi)心地哈哈笑。顏習(xí)慣有馨的存在,就像她倆“斗”完嘴之后,習(xí)慣給噴泉留點(diǎn)笑聲,給陽(yáng)光留點(diǎn)幸福,給花草樹(shù)木留點(diǎn)依戀......
冬天,顏越發(fā)地依賴馨了,因?yàn),總是馨幫顏擦寶寶霜。那種感覺(jué),就像把愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)地揉進(jìn)顏的心里,如此幸福,叫顏如何抗拒,如何不依賴馨的存在!
時(shí)間搖曳得好快,轉(zhuǎn)眼間,顏和馨都要畢業(yè)了。顏靠在馨的肩上,聲音輕而顫抖:“馨,快要畢業(yè)了,我已經(jīng)習(xí)慣了你的存在,沒(méi)有了你在我身邊,我要怎么習(xí)慣?多希望時(shí)間能定格在這一刻,永不流逝。”
淚水模糊了顏的視線,也模糊了天邊的夕陽(yáng)......
習(xí)慣作文15
一個(gè)好習(xí)慣鑄就美好未來(lái)。習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn),一個(gè)好習(xí)慣使人受益匪淺,一個(gè)壞習(xí)慣使人后悔莫及。
好的習(xí)慣是通往成功的墊腳石,是饑餓時(shí)的一塊面包,是落寞時(shí)的動(dòng)力源泉,總之,播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。然而處于中學(xué)時(shí)期的我們正是培養(yǎng)習(xí)慣的“黃金時(shí)期”。對(duì)此我們不可否認(rèn),更不可漠視。
首先我們要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,就要孝敬父母,父母賦予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)踏實(shí)做人,腳踏實(shí)地的用好成績(jī)報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,處于現(xiàn)階段的我們一個(gè)滿意的成績(jī)就是對(duì)父母最好的回報(bào)。
除了父母,老師也是我們?nèi)松缆飞系亩魅,是我們成長(zhǎng)道路中的指路明燈,為我們指引前進(jìn)的方向,教給我們知識(shí),技能,和做人的道理。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解老師的良苦用心。在生活上,學(xué)習(xí)中多與老師接觸虛心聽(tīng)取老師的教導(dǎo),努力達(dá)到老師的要求,不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。
不僅如此,我們還要學(xué)會(huì)與人交往,無(wú)論是長(zhǎng)輩還是同齡伙伴,在于他們交往時(shí),都應(yīng)該謙虛恭敬,有禮貌。敞開(kāi)心扉,坦誠(chéng)的與他人交往,這樣朋友就會(huì)向我們走來(lái)。
在生活上艱苦樸素,不向父母提過(guò)分的'要求,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),有責(zé)任心。只要從小培養(yǎng)培養(yǎng)起這種好習(xí)慣,就會(huì)使我們整個(gè)人生受益匪淺。有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“一種動(dòng)作只要反復(fù)做上二十一天,它就會(huì)成為一種習(xí)慣!庇纱丝梢(jiàn),培養(yǎng)好習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是每時(shí)每刻都很重要,例如:養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué)的習(xí)慣,看書(shū)的習(xí)慣,做筆記的習(xí)慣;仔細(xì)的習(xí)慣
我有一個(gè)同學(xué)就是養(yǎng)成了晚上很晚睡覺(jué)的習(xí)慣,現(xiàn)在怎么也改不掉,總是很晚才能睡著,可見(jiàn)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣會(huì)使我們受益終生!
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