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習(xí)慣作文(優(yōu)選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文1
奶奶走了,她在冬天結(jié)束走了,冬天帶走了慈祥的奶奶,但冬天帶不走我的習(xí)慣……
每天,早飯后,我都會(huì)說(shuō):“奶奶!我上學(xué)去了!再見(jiàn)!”,而每次她都會(huì)說(shuō):“再見(jiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)!”
現(xiàn)在,我每次說(shuō)完,才發(fā)現(xiàn),她走了。
她那么慈祥,卻走了,而我那么調(diào)皮,卻……
我多么希望用我的`生命來(lái)?yè)Q她。
奶奶我不再調(diào)皮,請(qǐng)你回來(lái)……
習(xí)慣作文2
媽媽常常教育我,讓我養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。這么成長(zhǎng)為大人才能夠變?yōu)?個(gè)有用的人。優(yōu)良的習(xí)慣是崇敬長(zhǎng)輩,呵護(hù)童鞋,待人有修養(yǎng);是不粗心,做事件不邋遢;還是呵護(hù)公物,不損耗食物。
為何呢?緣于得到優(yōu)良習(xí)慣,做1個(gè)高尚的人,懂得敬重他人,就會(huì)獲得他人的敬重。
我得要奮力地達(dá)成這么多。我有一點(diǎn)壞習(xí)慣,有的.時(shí)候?qū)W習(xí)很粗心,把一點(diǎn)會(huì)做的題寫(xiě)錯(cuò)。在日常生活上也很粗心,有一回早晨起床居然穿反了衣裳。
我用食很緩慢,有些時(shí)候還剩飯。我還起床磨蹭,本來(lái)應(yīng)該快速地穿上衣裳,但,我老是磨磨蹭蹭地,速度很緩慢。我計(jì)劃在這個(gè)學(xué)期里,改了這么多壞習(xí)慣。
早晨起來(lái),快速地穿上衣裳,不邋遢。學(xué)習(xí)不粗心,細(xì)細(xì)完成每一道題。用食的時(shí)候,要立刻的把飯吃完,不剩飯。
我應(yīng)從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,漸漸養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。我相信自己一定能夠變?yōu)橐幻虏偶鎮(zhèn)涞膶W(xué)生!
習(xí)慣作文3
早已習(xí)慣了每月一次站在那里,習(xí)慣了想方設(shè)法抬頭、踮腳尖,習(xí)慣了頂在頭上的硬皮書(shū),習(xí)慣了爸爸在墻上的身高尺上畫(huà)一條線(xiàn),標(biāo)上日期后的笑容。習(xí)慣了,并享受著每次爸爸給我量身高時(shí)歡快的氣氛。
父母身材都不高,于是特別害怕我個(gè)頭兒也矮。為了掌握我身高的變化,爸爸成了我的專(zhuān)職身高測(cè)量員。每月一次,給我量身高。我覺(jué)得這是個(gè)有趣的活動(dòng)。
每個(gè)月的'那個(gè)時(shí)候,我便拽著爸爸的衣袖,連蹦帶跳地跑到貼在墻上的身高尺前。抬頭向上望,一個(gè)個(gè)小格從眼前一直延伸到很高的地方,就像云梯,爬上去就可以摘到眨著眼睛的星星了。爸爸總是拍著我的頭說(shuō):“等你長(zhǎng)高了,就可以摘到啦!”我脫下鞋,腳跟貼近墻角,筆直地站著,抻長(zhǎng)脖子,昂著頭,想要變得高一點(diǎn)兒。
爸爸從書(shū)架上抽出一本厚厚的硬皮書(shū)當(dāng)卡尺,他輕輕地把書(shū)放在我的頭頂上,用書(shū)脊抵住墻上的刻度。我偷偷踮起腳尖,狡黠地笑著,眼神卻剛好撞上爸爸一絲不茍的目光。他俯下身來(lái),微笑著說(shuō):“不要踮腳尖,真實(shí)最重要!彼坎晦D(zhuǎn)睛地看著我,深褐色的眼眸在鏡片下顯得格外平靜。我乖乖地放下腳尖,爸爸拿起鉛筆,在身高尺上又畫(huà)了一條線(xiàn),然后笑笑說(shuō):“又長(zhǎng)高了,還要努力,爭(zhēng)取超過(guò)爸爸!
一直都是這樣。我習(xí)慣了每次量身高時(shí)的期待與快樂(lè)。鉛筆線(xiàn)在身高尺上攀爬,連成密密麻麻的一片。終于有一天,我依舊興致勃勃地立在墻前,猛然發(fā)現(xiàn)我已能平視他了。他依舊拿起硬皮書(shū),輕輕放在我的頭頂。我注視著他,看到歲月已在他的臉上刻下滄桑,白發(fā)已從兩鬢蔓延到額角!吧场彼之(huà)下一條線(xiàn),筆尖清脆地滑過(guò)墻面,他沉默了。半晌,他開(kāi)了口:“你與我一樣高了!蔽遗み^(guò)頭,仔細(xì)觀(guān)察身高尺,視線(xiàn)隨著鉛筆線(xiàn)從一米一直看到一米七,小格和細(xì)線(xiàn)交錯(cuò)著,在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)被銘記的快樂(lè)。用手指輕觸筆跡,指尖感受著一條條溫馨的痕跡!敖窈螅也挥媒o你量了。”爸爸說(shuō),話(huà)音中透著遺憾。
可是我已習(xí)慣了,他也習(xí)慣了。我多么想讓這習(xí)慣繼續(xù)下去。我望著爸爸,在他眼中找到了同樣的回答。突然,他眼中一亮:“這樣吧,以后咱們一起討論讀報(bào)感想。”我一愣,隨即點(diǎn)頭同意,這是我們?cè)谝黄鸬牧硪粋(gè)需要養(yǎng)成的習(xí)慣。
我只希望,這個(gè)習(xí)慣,這個(gè)愛(ài)的快樂(lè)的習(xí)慣,這個(gè)心與心交流的習(xí)慣,能延續(xù),直到永遠(yuǎn)。
習(xí)慣作文4
一晃七年過(guò)去了,我還是爸媽的乖寶貝,以后我也必須養(yǎng)成生活和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
首先按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床。見(jiàn)到叔叔阿姨都要有禮貌地問(wèn)好!還有在家?guī)图胰俗鲂〖覄?wù)等,這都是好的習(xí)慣,為了做好一名合格學(xué)生,是必須要養(yǎng)成一定的好習(xí)慣的,同時(shí)在以后的.日子,我會(huì)更加努力做到更多的好習(xí)慣。加油!
習(xí)慣作文5
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生啦,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。
我有一個(gè)好習(xí)慣,就是寫(xiě)字,媽媽給我買(mǎi)了很多的書(shū)讓我練字,每天晚上我都堅(jiān)持寫(xiě)一頁(yè)字,我想讓我的'字寫(xiě)的更加地工整,更加地漂亮,所以我要好好地堅(jiān)持下去。
我還有個(gè)好的習(xí)慣,就是睡前講故事。小時(shí)候睡覺(jué)前,每天都會(huì)纏著爸爸給我講個(gè)故事,F(xiàn)在的我都可以講一個(gè)完整的故事給他聽(tīng)了。
當(dāng)然我也愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)真的很快樂(lè),讓我學(xué)會(huì)認(rèn)得好多字,識(shí)得好多拼音,能夠明白里面的內(nèi)容,現(xiàn)在的我可以完整的讀下一篇文章了,我最?lèi)?ài)讀《安徒生童話(huà)》了。
這些好的習(xí)慣會(huì)陪伴我左右,我一定要好好的堅(jiān)持下去!
習(xí)慣作文6
習(xí)慣是什么?習(xí)慣就是一個(gè)人從小養(yǎng)成的道德修養(yǎng)和品德品行的過(guò)程,著名作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育一個(gè)孩子是要教育孩子養(yǎng)成習(xí)慣!彼詫(duì)我們來(lái)說(shuō)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是十分重要的,它們會(huì)促使我們獲得成功。
美國(guó)亞歷山大圖書(shū)館曾經(jīng)經(jīng)歷一場(chǎng)嚴(yán)重的火災(zāi),有一個(gè)窮人無(wú)意間得到一本書(shū),里面有一張羊皮就是教人如何點(diǎn)石成金的過(guò)程和要點(diǎn)。要成金首先要先從黑海的海難上去尋找奇石,這奇石摸起來(lái)不像其它石頭一樣,都是冷的,這塊奇石摸起來(lái)是溫的。這位窮人一直堅(jiān)持不懈地?fù)焓^,總是沒(méi)有撿到那塊奇石,不斷地把冷的石頭扔到海里。有一天,他拾到一個(gè)溫的石頭,而由于他一直習(xí)慣把石頭扔到海洋里,這個(gè)習(xí)慣致使把奇石也扔進(jìn)了海里而無(wú)法挽回,他永遠(yuǎn)失去了點(diǎn)石成金的機(jī)會(huì)。所以一個(gè)習(xí)慣能讓人變得富有,也能讓人變得一無(wú)所有。
一位著名英語(yǔ)學(xué)校的校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我今天的成功是因?yàn)槲业暮昧?xí)慣造成的!边@位校長(zhǎng)每天拿著英語(yǔ)單詞,一天堅(jiān)持背五個(gè)單詞,這樣日積月累下來(lái),他才有了創(chuàng)造這個(gè)著名英語(yǔ)學(xué)校的資本。他能成為這英語(yǔ)學(xué)校成功的校長(zhǎng)的原因是因?yàn)樗B(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就是他每天背五個(gè)單詞,使他每天都能進(jìn)步一點(diǎn)。由此可見(jiàn)好的習(xí)慣能促使一個(gè)人進(jìn)步,最終走向成功的彼岸。
為什么小小的'島國(guó)——日本,會(huì)從二戰(zhàn)后危機(jī)重重的國(guó)家變成世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)之一?原因在于他們的人民沒(méi)有因經(jīng)濟(jì)危機(jī)而害怕,反之他們一直向前,他們也養(yǎng)成了“不會(huì)亂花錢(qián)不會(huì)浪費(fèi)一粒米飯”這些好習(xí)慣,使他們?cè)谀婢持谐蔀榻?jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,能促使一個(gè)國(guó)家更加富強(qiáng)和文明。
習(xí)慣有好的一面,也有壞的一面,好的可以使一個(gè)人成功,所以我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要養(yǎng)成不良的習(xí)慣。
習(xí)慣作文7
我和外婆像往常一樣,拿出凳子靠在陽(yáng)臺(tái)上,說(shuō)說(shuō)笑笑。我們兩個(gè)晃動(dòng)的影子像魚(yú)一樣在陽(yáng)光里穿梭.......那一刻,我擁有著全世界的一切,溫暖、和美、幸福。
外婆習(xí)慣每天在家門(mén)口的郵箱里,放上一顆她自己做的糖,等著我放學(xué)回來(lái)時(shí)取糖、吃糖。很多時(shí)候,她會(huì)在門(mén)口一邊織毛衣,一邊等我。她沒(méi)等我的時(shí)候,一定是在廚房里做糖,或者是盯著墻上的鐘表,計(jì)算我要回來(lái)的時(shí)間。
因?yàn)橥馄,我也養(yǎng)成了每天放學(xué)趕緊回家,徑直到郵箱里面拿糖吃的習(xí)慣。吃到外婆親手做的糖,仿佛一天的勞累不快都會(huì)灰飛煙滅。外婆做的糖沒(méi)有華美的包裝,也沒(méi)有花哨的形狀,有的就是四四方方一小塊,用透明的`油紙包裹著。但外婆做的“古董糖”,聞著有一股別處沒(méi)有的清香,嘗起來(lái)又有著濃郁的奶油味,讓我愛(ài)不釋手。我每天都期待早點(diǎn)回來(lái)吃糖。有時(shí)候還會(huì)偷偷地找到外婆收糖的地方吃個(gè)夠。不過(guò),外婆也不是吃素的,看到我偷糖,她總是一把奪過(guò)去,然后告訴我:一天只能吃一顆糖,要養(yǎng)成習(xí)慣,吃多了對(duì)牙不好,如果我不遵守,就要斷了我的糖。
想想斷糖的無(wú)味,我也就答應(yīng)了外婆的要求。漸漸地,我便養(yǎng)成了每天吃一顆糖的習(xí)慣,不會(huì)再去偷吃。
那日,我像往常一樣放學(xué)回家,沒(méi)見(jiàn)著外婆。我也沒(méi)太在意,打開(kāi)郵箱時(shí)發(fā)現(xiàn)有滿(mǎn)滿(mǎn)的一箱“古董糖”......
后來(lái)才知道,她......走了......走之前還早給我準(zhǔn)備了許多的糖,早安排好了放糖的事……
我之后仍然習(xí)慣于每天打開(kāi)郵箱吃糖,每天吃糖時(shí),我總會(huì)想著她,將淚水夾雜著嘴中的牛奶味一起吞入。我已習(xí)慣外婆等我放學(xué),習(xí)慣外婆做糖,習(xí)慣吃外婆放的糖,可是,外婆已經(jīng)沒(méi)有了......
外婆留下的糖快要被我吃完時(shí),我開(kāi)始到處找人,讓他們?cè)囋嚹懿荒茏龀鐾馄拧肮哦恰钡奈兜,可做的都不像,畢竟他們不是外婆?/p>
那日,我像之前一樣放學(xué)回家吃糖,打開(kāi)郵箱,發(fā)現(xiàn)只有僅存的一顆了。我捧著它靠在陽(yáng)臺(tái)上,愣是看了半天,回想著外婆等我回來(lái)吃糖的畫(huà)面,眼淚從嘴角輕輕滑過(guò)。我慢慢將糖撥剝開(kāi),放入口中。陽(yáng)光的余溫和著奶油味融入了我全身,這一幕將成為我心中永遠(yuǎn)鮮亮的一幕。
后來(lái),這個(gè)習(xí)慣我一直沒(méi)改,每天放學(xué)后吃一顆糖,可是再也沒(méi)有外婆的味道了......
習(xí)慣作文8
太陽(yáng)緩緩爬上了樹(shù)梢,一縷陽(yáng)光偷偷來(lái)到我的房間。耳邊傳來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的瓷碗聲,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,心想媽媽又在廚房忙了,蒸饅頭、煮雞蛋、燒開(kāi)水……
我艱難地從被窩里拔出來(lái),洗漱完,還是睡眼惺忪,懶懶地癱坐在椅子上。媽媽滿(mǎn)臉的幸福樣,遞過(guò)來(lái)一杯溫開(kāi)水,微微的熱氣裊裊地飄著,就像媽媽的眼睛般溫暖。我接過(guò),感受到了一杯水的溫度,暖暖的,恰到好處的溫度,把一股暖意緩緩地輸入我的身體,原本涼涼的早晨、萎靡的身體頓時(shí)變得溫暖和舒緩。
我喝了一口,水蒸氣模糊了我的眼鏡。水如一股溫暖的清泉,清新了我的五臟六腑,它緩緩地順著食道而下,溫暖了我的胃,溫暖了我的身子,也溫暖了我的心。有媽真好!
匆匆吃完早飯,掄起書(shū)包跨出了家門(mén),媽媽急忙跟過(guò)來(lái):“等等,把這杯溫開(kāi)水喝完!蔽铱戳丝幢,皺眉說(shuō):“哎呀,算了,不喝了。”媽媽的臉色微微變了:“喝開(kāi)水有利于身體健康,你就差這么點(diǎn)時(shí)間嗎?趕緊喝掉!”我不耐煩地說(shuō):“哎呀,都快遲到了,不喝了!”媽媽不作聲了,欲言又止地放回水杯,拿上包送我去學(xué)校。一路上她不說(shuō)話(huà),我突然意識(shí)到剛才傷到她了,心中常存感激,心路才能越走越寬。感激是扇沒(méi)有上鎖的門(mén),不需要鑰匙便能打開(kāi),我心里有點(diǎn)后悔,可是又不知道該說(shuō)些什么。
到了學(xué)校,我悄悄地拿出媽媽給我準(zhǔn)備的水杯,輕輕地喝了一口,暖暖的。我仿佛看到了媽媽為了每天給我準(zhǔn)備這一杯新鮮溫暖的開(kāi)水,一早起來(lái)燒水、涮杯、灌水,那專(zhuān)注的眼神,那心里對(duì)我一天生活的構(gòu)思,那無(wú)微不至的關(guān)懷,真是讓我這個(gè)粗心的孩子也能感受到不容易。每天的.每天,每天都如此,可不是簡(jiǎn)單的事情。這杯水的溫度,正是媽媽心的溫度。今天,我卻如潑了一盆冷水似的將她默默付出的溫暖用冰冷的話(huà)語(yǔ)撲滅了……我眼鏡逐漸模糊起來(lái),臉上癢癢的,趕緊用手一抹,濕濕的,這是內(nèi)疚,是自責(zé)……
只要懂得愛(ài),愛(ài)一定不會(huì)走得很遠(yuǎn),我默默地想著,臉上露出了輕松的微笑。
習(xí)慣作文9
也可能你們會(huì)笑話(huà)我,考試還能重新再來(lái)一次?不用說(shuō)你們也明白了吧,沒(méi)考好唄,拿到試卷時(shí),我的眼睛一下子就濕潤(rùn)了,看著那紅紅的87.5分,我呆呆地說(shuō)不出話(huà)來(lái),平時(shí)我是最?lèi)?ài)寫(xiě)作文的了,可是這次語(yǔ)文考試的看圖寫(xiě)話(huà),我竟然被扣了8分,你們想想我的心情吧。
后悔和委屈一下子涌上心頭,我沒(méi)能控制住自己的眼淚,回憶自己考試的時(shí)候,只是粗略地看了幾眼繪圖,根本沒(méi)看清老師的'要求就自以為是地洋洋灑灑又是比喻又是擬人寫(xiě)了一大篇,格子紙還不夠?qū)懙模矣旨恿藦埣埐艑?xiě)完,本以為一定會(huì)得滿(mǎn)分哩。
結(jié)果,被扣了8分后才看清:老師要求的是300字以?xún)?nèi),我卻寫(xiě)了足有500字!能不被扣分嗎?周老師說(shuō),要不是看在我文采還可以的份上,30分就全給我扣光了!唉!
習(xí)慣作文10
人不是質(zhì)量不會(huì)守恒,人的習(xí)慣往往跟人的日常生活有關(guān),我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn),如果是平常的生活中,人的生活往往是有一定的規(guī)律的。
我的發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲业纳钜彩怯幸欢ǖ囊?guī)律,原因是去工廠(chǎng)打工,必須按照廠(chǎng)里規(guī)定的時(shí)間,我在這規(guī)定的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)其他人的生活慣也是這樣有規(guī)律。
我們總是習(xí)慣這樣去做,有一些習(xí)慣是無(wú)意義有規(guī)律的循環(huán)著,人們常說(shuō)七天都做同一件事,慢慢的就會(huì)變成習(xí)慣。習(xí)慣有好的方面也有不好的方面,好的方面就是,我們無(wú)需刻意去記住卻依舊會(huì)一如既往的去執(zhí)行;不好的方面就是,人們過(guò)去暴露自己的日常生活,如果有不良動(dòng)機(jī)的人,他就會(huì)根據(jù)你的習(xí)慣,安排好計(jì)劃,對(duì)我們實(shí)行侵略,所以我們的生活規(guī)律,不應(yīng)該太過(guò)于暴露。
規(guī)律就是習(xí)慣這樣去做,我不得不這樣去做,這種狀況在我們的潛意識(shí)里已經(jīng)形成,規(guī)律也習(xí)慣是一致的`。
規(guī)律世間萬(wàn)物都有它的規(guī)律,地球自轉(zhuǎn)、日夜交替、一年四季的變化,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們要遵循一定的規(guī)律,不可更改。
花開(kāi)花落,云卷云舒,從新陳代謝,到化作青泥,大自然展現(xiàn)出它們的規(guī)律,展現(xiàn)自然的美,陶醉在其中。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,我們必須遵守規(guī)則,方能向更好的明天邁進(jìn)。
習(xí)慣作文11
“世上只有媽媽好,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出這段歌謠”在我眼中,媽媽是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,可是媽媽最近的種種行為讓我百思不得其解。
我生活在平平淡淡的鄉(xiāng)村里,沒(méi)有大城里的燈紅酒綠的燈光,沒(méi)有金碧輝煌的高樓大廈,只有布滿(mǎn)灰塵陳舊的瓦房,我家里不是很富裕,所以只要有什么好吃的好玩的,媽媽總是拿給我一起分享,可是我發(fā)現(xiàn)媽媽最近特別“浪費(fèi)”!
記得,有一次大寶,很少來(lái)我家,那天來(lái)我家時(shí)給我買(mǎi)了很多的好吃的東西,有我愛(ài)吃的芒果也有我愛(ài)吃的薯片。各種各樣的零食水果在我眼前搖擺,我倆眼放光,激動(dòng)的不得了,我拿起芒果貪婪的吃著,恍然間,我看見(jiàn)了媽媽倆顆水汪汪如饑似渴的眼睛,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阍趺床怀浴保繈寢寗偦芜^(guò)神,接著說(shuō)道:“我。我啊,我剛剛才吃了一個(gè)大芒果,還是你大寶特意給我留的,可甜可好吃呢,然后故裝著正在吃完,享樂(lè)的樣子,假惺惺的說(shuō):“恩,好吃,好吃,真好吃!”
我靈機(jī)一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“哎,我都吃不下了,怎么辦呢?這么多,送人吧?媽媽仿佛覺(jué)察到我的`用意,神情憂(yōu)晃著說(shuō),好像若無(wú)其事,毫不在意的樣子說(shuō)道:“算了算了,下次叫你大寶不再給你買(mǎi)東西了。
我一聽(tīng)嘴巴一翹,眉毛一皺,媽媽接著說(shuō)道:“算了,你不吃,我直接丟了,人我都懶得送!”
我心里一驚,心想著:“不會(huì)吧!媽媽不是這么勤儉節(jié)約的人,怎么會(huì)?真是令我百思不得其解啊,這些都沒(méi)什么的,最近我還發(fā)現(xiàn)媽媽特別的“懶”總是在我回家后,發(fā)現(xiàn)飯也沒(méi)煮,菜也沒(méi)做,衣服也沒(méi)洗,家里到處亂糟糟的,東西亂七八糟的擺放著。
我火氣沖沖向媽媽的臥室跑去,發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視,若無(wú)其事的樣子。我眉毛皺的緊緊的,嘴巴翹的彎彎的猶如一個(gè)拱形的石拱橋,我如獅子般吼了吼幾聲,媽媽見(jiàn)我形式不對(duì),也支支吾吾的說(shuō)了幾句。
媽媽?zhuān)罱男袨楹茏屓瞬豢衫碛鳎业暮闷嫘拇偈怪乙欢ㄒ骄肯氯。于是,我到處去尋找線(xiàn)索,我發(fā)現(xiàn)在媽媽的睡枕下有一盒藥那藥盒上大大寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“治胃病”專(zhuān)用藥,于是我終于知道了媽媽所做出的反常行為。
那藥盒上的黑色字體,不斷在我的腦海中出現(xiàn),眼淚再也隱藏不住,不經(jīng)意間,一陣酸味,使我眼淚順著臉頰滑了下來(lái),我心里微微一顫感嘆道:“我捫心自問(wèn)道,我曾經(jīng)何時(shí)關(guān)心過(guò)媽媽?zhuān)?/p>
從此,以后,我再也不會(huì)對(duì)媽媽的這些行為而感到詫異,而則是感到包容、理解、體諒、關(guān)心。
習(xí)慣作文12
一個(gè)人,踮著腳,走在微濕的河道,一個(gè)人背著畫(huà)板,要把全世界素描。不喜歡黑白的水墨,太過(guò)沉重和哀愁,不鐘意斑斕的水彩,太過(guò)張揚(yáng)和炫耀。重復(fù)著蘋(píng)果和錐體的'線(xiàn)條,是一種習(xí)慣,似生活一樣單調(diào)枯燥,也似生活一樣必修。
習(xí)慣,一個(gè)人,把畫(huà)板按在腿上,用濕潤(rùn)的嘴唇抿著鉛筆,把體內(nèi)溫暖轉(zhuǎn)化成靈感。
習(xí)慣,一個(gè)人,倚著古榕,一一記錄行人的臉,不在意那些或善意或不善意的目光。直到有一天,畫(huà)紙上所有的面孔都可以在腦中隨意的轉(zhuǎn)換。于是,挑出最完美的彩色鉛筆,最純白的紙張,給習(xí)慣繪一張最完美的臉龐。
數(shù)十年,數(shù)百年后,經(jīng)典依然被收藏著。博物館里,有畢加索的抽象,凡高的瘋狂,還有我的無(wú)法用文字裝飾的習(xí)慣。
習(xí)慣作文13
好習(xí)慣可成就終身,而壞習(xí)慣則可毀掉一身,的確,好習(xí)慣可伴你成功,在人生的道路上披荊斬棘,也可以幫助你養(yǎng)成良好風(fēng)范,而壞習(xí)慣則如同一顆老鼠屎,壞了你人生“美味”。
習(xí)慣因人而異,卓越的領(lǐng)導(dǎo)人也不缺少好的習(xí)慣,但他們的好習(xí)慣往往與眾不同。卻依然能帶給他們成功。現(xiàn)在,我就來(lái)給大淡淡成功人士與眾不同的“好習(xí)慣”。
毛主席大家都知道吧!我國(guó)卓越領(lǐng)導(dǎo)人,開(kāi)國(guó)主席,年紀(jì)很大也能執(zhí)政,而且博學(xué)多才,養(yǎng)成了“多讀、多寫(xiě)、多想、多問(wèn)”的'好習(xí)慣,據(jù)說(shuō)他還把《資治通鑒》讀了十七遍,上面寫(xiě)滿(mǎn)批注!陲嬍成,毛主席也有很多別樣的好習(xí)慣,一般來(lái)說(shuō),主席應(yīng)“住得好、吃得好、穿得好”,而毛主席在食物方面很節(jié)儉,不吃大魚(yú)大肉,只吃苦瓜辣椒。說(shuō)起衣著,毛主席也有許多令人贊嘆的方面,只要是不新,不露肉,寬松的衣服都能穿……毛主席身體也特健康,他堅(jiān)持游泳和冬泳,堅(jiān)持下地耕種,從不把自己當(dāng)寶貝保護(hù),以至于他執(zhí)時(shí)間之長(zhǎng)。
說(shuō)完毛主席,現(xiàn)在咱們來(lái)說(shuō)說(shuō)外國(guó)諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的巴雷尼的好習(xí)慣——堅(jiān)持,看到這兒,你也許會(huì)問(wèn),堅(jiān)持有什么特別的呢?我來(lái)告訴你:巴雷尼小時(shí)因病致殘,母親告訴他相信巴雷尼是一個(gè)有志氣的人……母親的話(huà)像巨錘一樣轟醒了頹喪的他。從此,他每天堅(jiān)持鍛煉,黃豆般的汗水無(wú)數(shù)次浸濕他的眼睛,可他從不放棄,后來(lái)致力研究耳神經(jīng),后來(lái)一躍成名。
中國(guó)也有一位小孩,他認(rèn)為自己沒(méi)有才能,便常常自己寂寞地座在一旁幻想。后來(lái),老師驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)小孩邏輯思維能力不一般地強(qiáng),在數(shù)學(xué)上很有天賦,便開(kāi)發(fā)他。最終,成為一代數(shù)學(xué)天才。
世間萬(wàn)物,各有千秋,不必感概自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,尋找屬于自己的好習(xí)慣,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,風(fēng)景這邊獨(dú)好。各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)!以自己的長(zhǎng)處,成就別樣的自己!
習(xí)慣作文14
爸爸的`壞習(xí)慣是睡覺(jué)太晚。每次加班回來(lái),我巨大的身軀就像閃電一樣突然出現(xiàn)在我面前,大聲說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)好了嗎!”我說(shuō):“完了。”他馬上抓著我的耳朵說(shuō):“你怎么不在這里洗澡,玩電腦,看電視?”突然意識(shí)到電腦看得太入迷了,連門(mén)鈴響都不知道,電視還在響。我不得不在洗澡。洗完,我又去聽(tīng)音樂(lè),爸爸又來(lái)了:“睡覺(jué)!”噪音像打雷一樣。我回到房間,帶著MP3去聽(tīng)。突然,我感覺(jué)周?chē)鷼怛v騰,感覺(jué)身后站著一個(gè)憤怒的男人:爸爸,手里拿著拐杖!與此同時(shí),我房間里傳出一陣慘叫聲,我爸狠狠的給了我一頓“藤塞豬肉”,然后我就睡了。爸爸,我勸你不要太晚睡覺(jué),也不要讓我受那么多苦!……
習(xí)慣作文15
近日讀了文學(xué)大家梁實(shí)秋的《養(yǎng)成好習(xí)慣》這篇好文章,通過(guò)閱讀,我深刻認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,讓我對(duì)好習(xí)慣這一詞有了深切的理解。
美國(guó)心理家學(xué)威廉、詹姆斯說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播下一種性格,成就一種命運(yùn)。”人的一生中,會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你受用終生,而壞習(xí)慣卻讓你后悔一輩子。
俗話(huà)說(shuō):一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。清晨是青少年記憶的黃金時(shí)段,晨讀事半功倍。上了初中,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣就是清晨早起。夏天對(duì)著東方的太陽(yáng)道聲早安,冬天迎著寒風(fēng)高歌向?qū)W校進(jìn)發(fā)。校園的晨讀讓我的成績(jī)一步一步往上。而暑假一到,放松的心態(tài)讓我打亂了生物鐘,剛開(kāi)始每天都睡到自然醒,這樣導(dǎo)致的后果是睡得晚,醒得遲,整個(gè)人每天都覺(jué)得精神不振。幸虧幾天后,媽媽讓我上了學(xué)習(xí)提高班后才又把生物鐘調(diào)回了正軌。深刻體會(huì)到習(xí)慣是一種堅(jiān)持,一種持之以恒的行為。
孝道,是所有德行的根本。為人子弟者,有“出必告,返必面”等孝順父母的習(xí)慣,這是對(duì)父母長(zhǎng)輩起碼的孝敬和尊重。離開(kāi)家時(shí)我會(huì)和為我辛苦早起準(zhǔn)備早餐的媽媽說(shuō)聲我上學(xué)了,回家亦如此。但處于青春期的我有時(shí)會(huì)對(duì)父母及長(zhǎng)輩的關(guān)心漠不重視甚至語(yǔ)言頂撞,雖然我知道這樣會(huì)傷透了父母的心,但總是控制不了自我。所以接下來(lái),我希望自己能改掉這些不良習(xí)慣,讓我在親情中健康成長(zhǎng)。
晉朝時(shí)的車(chē)胤,由于家中貧苦,無(wú)錢(qián)買(mǎi)油點(diǎn)燈讀書(shū),每晚抓些螢火蟲(chóng)放在網(wǎng)袋中,利用一閃一閃的微弱螢光來(lái)讀書(shū)。還有一位名叫孫康每到夜晚則利用雪地上的反光來(lái)讀書(shū),他們家雖窮苦,并沒(méi)有停止學(xué)習(xí)。隋朝的李密,小時(shí)平日為人放牛,卻仍一心向?qū)W,常常把書(shū)掛在牛角上苦讀。他們這些艱苦卓絕的求學(xué)奮發(fā)向上的精神,是我們青少年的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)條件好了,更要養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。必須摒棄沉迷游戲的`不良網(wǎng)癮,把電腦、手機(jī)等先進(jìn)工具用到學(xué)習(xí)上,把有限的時(shí)間用在讀書(shū)及人格素質(zhì)的提高上。
好習(xí)慣是邁向成功的翅膀,珍惜時(shí)間、孝道為先、換位思考、勤學(xué)苦讀這些好習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)讓我們有一個(gè)與眾不同的出彩人生。相信先天的聰明再加上后天的不懈努力,一定可以實(shí)現(xiàn)我們的理想,成就出彩的人生!
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