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好習(xí)慣作文

時間:2024-08-29 10:10:32 習(xí)慣 我要投稿

好習(xí)慣作文3篇【熱】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼暮昧(xí)慣作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好習(xí)慣作文3篇【熱】

好習(xí)慣作文 篇1

  每個人都有一棵習(xí)慣樹,上面點綴著很多習(xí)慣的果實,有的讓人快樂,有的讓人悲傷。在我的習(xí)慣樹上,有一顆最明亮的果實,它讓人很快樂,想想也知道是顆好的習(xí)慣果。

  這顆習(xí)慣果就是想象。這習(xí)慣是我在幼兒園時養(yǎng)成的,當(dāng)時我們和老師在玩游戲,突然,時間好像加速了一樣,我們的睡覺時間到了,大家依依不舍地放下玩具去睡覺了?蓻]想到一覺醒來,大家發(fā)現(xiàn)要玩的玩具全沒了,很多人都哭了起來。老師想了一下,就對我們說:我們來玩想象游戲吧。于是我們開始了天馬行空的想象,我想出很多美好的事物。老師當(dāng)場表揚了我,說我的想象力很豐富。就這樣,我慢慢養(yǎng)成了想象的`習(xí)慣。

  一直到上了小學(xué),我這個習(xí)慣一直沒變,并且這個好習(xí)慣還在不少時候幫了我,我在寫想象的時候,我的想象火箭開始發(fā)射,這讓我每次的分?jǐn)?shù)都很高。想象還有助于我的數(shù)學(xué)考試,通過想象,我的邏輯思維能力得到了很大的提升,這讓我在數(shù)學(xué)考試時總能比別人想得更多,我的正確率也因此提升了不少,并且所用的時間也會減少,讓我有更多時間做題目。

  這顆想象果實也經(jīng)常會給我意想不到的驚喜,我喜歡這顆果實。

好習(xí)慣作文 篇2

  我的好習(xí)慣于洋凡是世界上的事物都是有正反面的,不可能是十全十美的。人,也是這樣,在我們的身上,正反面指的是缺點和優(yōu)點、指的是好習(xí)慣和壞習(xí)慣,所以呢,我們要把優(yōu)點展現(xiàn)給別人,而缺點也要努力改正!

  下面,我就和大家說一下我的.好習(xí)慣吧!

  1、回到家,第一件事情就是寫作業(yè),而且一般在學(xué)校還做一點,這樣在家里就減輕負擔(dān)了!

  2、我?guī)缀跆焯鞂懭沼洠呀裉彀l(fā)生的有趣的事記錄下來,回頭看看,可有趣了!

  3、我寫完作業(yè)就馬上把書包裝好,這樣,第二天早晨就不用急急火火的裝書包了,因為時間緊就算早晨裝書包,太急,容易落東西。

  4、在家主動幫爸爸媽媽干些家務(wù)活。

  5、見了爺爺奶奶、叔叔阿姨都主動上前打招呼。

  6、我喜歡看書,高爾基曾經(jīng)說過:書人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。^0^那么,你的好習(xí)慣呢?一起來說一說,談一談吧!^0^!

好習(xí)慣作文 篇3

  著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。正所謂觀念變,行動就變;行動變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,一生就會改變。

  從小養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,就會使你多一份享受生活的能力,使你有一個積極的人生,使你多一份成功的機會。

  如果說生命是一座五彩繽紛的百花園,那么,好習(xí)慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花,她的果實對生命的成長往往影響深遠,就像鳥兒偶爾銜落到一個荒島上的一粒樹種,這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島森林的育孕者,是改變荒島命運的制造者。

  如果說生命是一片充滿生機的原野,那么好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會在漫漫的歲月里迷失了自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天更接近我們渴望中的新生活。

  如果說生命是一部激越高亢的樂章,那么好習(xí)慣就是這部樂章中用不斷拾取愿望的音符獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌,唱著這首歌,就能享受到生活的節(jié)奏之美;唱著這首歌,內(nèi)心深處就會涌動著一種催促自己奮發(fā)向上的力量。

  有一個旅行者,他每到一地,都有尋找奇異的小石子作留念的習(xí)慣。有一次,他卻在一座山下的一條融雪匯聚成冰一樣的溪流里,撿起了一顆碩大鉆石。是的`,好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖,是一本在生命銀行里不斷擴展我們?nèi)松鷥r值的存折。

  壞習(xí)慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒。而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆,不管是那個方向來的風(fēng)都能讓它成為推動我們前進的動力,從而把我們送到自己渴望達到的港灣。

  一個人的反復(fù)行為便形成了習(xí)慣,而習(xí)慣反過過來塑造了你獨特的自我。因此,好讀書和思索的人,收獲的是知識和智慧;處處總是習(xí)慣為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總抱著積極的心態(tài),習(xí)慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌……

  有位教育家說過:“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為他纏上一股新索,不要多久就會變得牢不可破!逼鋵,習(xí)慣既可以養(yǎng)成,也可以打破,只是絕非一蹴而就。而是需要長期的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變?nèi)说囊簧。一句話,成也?xí)慣,敗也習(xí)慣。

  人的一生,關(guān)鍵的就那么幾個階段,而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的階段。這是一個人世界觀,人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,每一天,每一步都要走好。

  讓我們從現(xiàn)在起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)締造了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定了我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

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