- 好習(xí)慣的作文 推薦度：
- 好習(xí)慣作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的習(xí)慣作文范例(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣作文 篇1
有一句名言是這樣說的：“播種一個行為，你就會收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，你就會收獲一個個性；播種一個個性，你就會收獲一個命運。”由此可見，習(xí)慣往往決定了你的命運。
好朋友夕有一個很好的習(xí)慣，她熱衷于閱讀和戶外運動。她說，閱讀使她心靈平靜，運動使她滿血沸騰，充滿能量。每每看到一些優(yōu)美的句子以及段落，她就會收集下來，久而久之，已收集有一沓高。學(xué)校運動會比賽的兩百米、四百米，她都是其中的佼佼者。我曾問道：“你不累嗎？”她笑答：“當(dāng)你堅持下來，其實累已不重要了�！�
行為習(xí)慣好似指南針，指引著每個人的行動�？v觀歷史，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為習(xí)慣長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。中國十大文豪之一的魯迅先生，他曾在自己的書桌上刻了一個“早”字以警醒自己要抓緊時間，凡事都要早做，長時間的堅持則形成了習(xí)慣。
古往今來，有多少人因為自己的壞習(xí)慣含恨終生，又有多少人因為自己的壞習(xí)慣找不到人生幸福，更有甚者因此而葬送了最為彌足珍貴的生命�！度龂萘x》中的周瑜縱使有英雄氣概，終究逃不過氣量狹小惡習(xí)的懲罰，被諸葛亮三氣之下，一命歸西。就像我們體訓(xùn)時跑步，跑到最后兩圈時，很多人都堅持不了，停下來像散步般走完。但如果咬咬牙堅持是否會有意外的收獲呢？答案是肯定的。沒有平時，又何來的臨時呢？長期堅持的`人，考試就像家常便飯，平時懶惰的人，考試就像地獄魔鬼。
良好習(xí)慣是成功的鑰匙，如果你沒有做偉大事業(yè)的知識，你也沒有經(jīng)驗，而且你還很無知，甚至曾怨天尤人，那么你永遠(yuǎn)都達(dá)不到成功彼岸。
昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣造就我們的明天，管得住自己，你是習(xí)慣的主人；管不住自己，你就是習(xí)慣的奴隸，做主人還是奴隸，全在于自己。
習(xí)慣作文 篇2
前不久，我一同學(xué)手摔傷了，手臂給打上了石膏。一次看電視時，由于過于興奮，我拍了一下她受傷的那只手的肩膀，剛開始她還沒什么感受�？梢粋�小時后，痛楚從被拍的那處地方傳來。而且她還疼得直掉眼淚。我趕緊陪她到診所去，幸好沒什么大問題，只是由于長時間的不運動再加上突然的外力作用而導(dǎo)致的抽搐性疼痛。我在異常興奮時總喜歡拍人的
手或者肩膀這個習(xí)慣，經(jīng)同學(xué)提醒過多次，可我總是沒在意，我行我素。可經(jīng)過這一次，我不敢再對我的習(xí)慣掉以輕心了。也開始慢慢注意起我的習(xí)慣來，生怕哪一天自己一個不經(jīng)意的小習(xí)慣弄出大問題來。
習(xí)慣是什么呢?
美國詩人艾略特說：“我用咖啡匙子量走了我的生命！”。
在《習(xí)慣決定未來》一文中，也有著這樣一句話：“思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣覺得性格，性格決定命運，命運決定未來�！笨梢娏�(xí)慣是一種很重要的東西。
習(xí)慣不是生而就有的，它是經(jīng)過了時間的沉淀而累積下來的一種行為慣性。好的習(xí)慣可以培養(yǎng)人的修養(yǎng)和情操，可是壞的習(xí)慣卻會讓人誤入歧途。誠如現(xiàn)在很多的家庭，父母為了給孩子造就一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和充足的學(xué)習(xí)時間，自己從早忙到晚，忙著做事，忙著掙錢。像這種愛，父母對孩子的溺愛，極可能造就一個任性、強依賴性的孩子。以后當(dāng)他（她）遇到困難時，總是習(xí)慣性地希望父母去幫忙解決。而孩子對父母為自己所做的`一切也已習(xí)慣，會認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，漸而遠(yuǎn)之，當(dāng)一切已成為習(xí)慣，他的生活自理能力也消失殆盡了。
所以生活中，時常留意下自己的小習(xí)慣。如果是好的習(xí)慣，你就保持下去。如果是不好的習(xí)慣，就試著去改變。形成習(xí)慣的是時間，那么改掉習(xí)慣的亦是時間。
習(xí)慣作文 篇3
今天上午起床時，怎么也找不到拖鞋。
我連忙問媽媽:"媽媽，你有沒有把我的拖鞋拿去洗了?"媽媽說:"沒有洗。"
真奇怪，昨天晚上，我明明不拖鞋放在床前的.，哪兒去了呢?我赤著腳到處找，找了半天，幸虧找到了拖鞋，不然媽媽又要訓(xùn)我了。因為穿拖鞋的事情，我總是挨批。
我寫了這篇文章之后，希望能改掉這個壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇4
不知道為什么，我的家人總有一個“壞”習(xí)慣。而且，從我出生開始，這個“壞”習(xí)慣的氛圍就環(huán)繞著我，讓我銘記于心。
不知道為什么，爺爺有這個“壞”習(xí)慣。
那是我五歲的時候，貪玩的我在門邊玩耍�？吹介T把手，就一會兒把門拉開，一會兒又猛然關(guān)上，玩得不亦樂乎。不久，我又盯上了旁邊的門縫，心想：咦，這個小洞是干什么的？還是，這里面有什么東西嗎？想到這里，我就拿著小手塞進(jìn)去，剛回家的爺爺見了，連忙氣喘吁吁的跑來�？蛇@時，門要關(guān)上了，那門縫越變越小，我卻還嬉皮笑臉地把手放在門縫里，完全不知道兇險的到來……當(dāng)門關(guān)得只剩下食指寬的小縫時，爺爺沖過來抓住了我的手，因此被夾住的，是爺爺?shù)氖帧瓲敔數(shù)氖直粖A得通紅，眼里閃著有些渾濁的淚花，但爺爺對我露出一抹欣慰的笑容，絲毫不知爺爺為了我被夾得多疼！直到現(xiàn)在。爺爺都還玩笑著對我說，那時，他想，要是我的手被夾住，腫得像蘿卜，一定會大哭地砸門出氣，那門會有多疼��！所以，就過去幫我的手受了“苦”。
爺爺玩笑的話語，在我腦中深深地印下，我心里仿佛有種東西慢慢清晰了起來。這是愛之橋的.“壞”習(xí)慣！
不知道為什么，不僅爺爺有這種“壞”習(xí)慣，連平時毫無毛病的媽媽也有。每一次我去上補習(xí)班，坐出租車時，媽媽總是不放心地跟在后面。看我上了車，又把車牌號碼記住。于是，我好奇的問：“媽媽，你記車牌號干什么？”媽媽用著和爺爺一樣的語氣：“如果你被壞人抓去，媽媽化身成偵探救你哩！怎么樣，厲害吧？”看著媽媽笑得像月牙兒似的眼睛，我覺得有什么東西在填滿我的心，暖暖的……
為什么我的每個親人都有這種“壞習(xí)慣”呢？你知道嗎？
習(xí)慣作文 篇5
播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格。播下一種性格，你將收獲一種命運。良好的習(xí)慣是我們生活學(xué)習(xí)的保證，養(yǎng)成教育不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲，也是我們每個學(xué)生身心發(fā)展中一件至關(guān)重要的大事。多年來，我們學(xué)校十分重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，每月有訓(xùn)練目標(biāo)，每周有訓(xùn)練重點，從學(xué)生的走路、說話、做操、用餐等細(xì)小處入手，注重基礎(chǔ)、重視細(xì)節(jié)、強化過程，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，努力營造和諧的校園。作為班主任，對于本班學(xué)生的.養(yǎng)成教育更是責(zé)無旁貸，要時刻關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)。
12月18日下午的班隊課上，四6中隊如期舉行《好習(xí)慣成就好人生》主題隊會�；顒佑谐题鞒�。同學(xué)們敬著隊禮，雙目緊盯升旗手和護(hù)旗手緩緩從面前走過，整個活動拉開了序幕：通過兩則故事讓學(xué)生明白好習(xí)慣是一個人一生的財富，好習(xí)慣是一個人一輩子用不完的利息，而壞習(xí)慣就是一個人一輩子的債務(wù)。同學(xué)們積極參與討論壞習(xí)慣的害處以及改變壞習(xí)慣的方法。從身邊學(xué)起，大家眾說紛紜，分享“良好習(xí)慣大家學(xué)”。為了便于學(xué)生學(xué)習(xí)，通過歸納引導(dǎo)學(xué)生抓住并牢記“自學(xué)預(yù)習(xí)、 專心上課、認(rèn)真觀察、積極思考、善于提問 、切磋琢磨、獨立作業(yè)、仔細(xì)審題、練習(xí)反思、復(fù)習(xí)歸納、整理錯題、 客觀評價”。同時帶領(lǐng)全體學(xué)生通過計算“我的一天是怎么過的?”學(xué)生通過換算得出合理利用時間對學(xué)習(xí)的影響很重要。管得住自己，你是習(xí)慣的主人;管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸。做主人，還是做奴隸， 全在于自己的選擇。
短短的一節(jié)課隊結(jié)束了，但學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練會不斷繼續(xù)。
習(xí)慣作文 篇6
每個人都有和別人不一樣的習(xí)慣，這些別樣的習(xí)慣可能會讓我們不斷進(jìn)步，也可能給我們帶來許多煩惱。當(dāng)然，我也有一些別樣的習(xí)慣，下面就讓我來介紹一下它們吧。
我坐著時會不由自主的把右小腿放在屁股下面，每次都這樣。同學(xué)們也都經(jīng)常地提醒我，但是一坐下后腿就由不得我了，它自己就跑到了我的屁股下面了。后來沒事就自己提醒自己，經(jīng)過我一段時間的努力，這個“別樣的習(xí)慣”被我改了過來。
做題時我有一個好習(xí)慣，就是把問題中最重要的信息找出來，然后利用它們來一個個排除。如果后來只剩下兩個選項，而這兩個選項中的一項又需要很大的計算量，這時我就求它的近似值。因為我認(rèn)為如果近似值與選項中的答案差距很大，那么這個選擇題的答案就是剩下的那個了。怎么樣，我這個習(xí)慣對你是不是很有用呢？
吃飯時，大家一般先吃好吃的東西，然而我卻不，我吃東西的.時候會先吃點難吃的點的東西，然后再吃最好吃的東西。因為我認(rèn)為；這些東西早晚都得吃，如果最后吃難吃的的東西，那么那些難聞的氣味就會在你吃飯之后一直伴隨著你，而如果你在最后吃好吃的東西，這些好吃的東西發(fā)出來迷人的香氣不僅會去除那難聞的氣味，還會再伴隨你一段時間。
寫作業(yè)時我會先給每樣作業(yè)定個時間，一般都是多加幾分鐘，這樣所有的作業(yè)幾點做完心里就有數(shù)了。由于每次估計的時間都多，所以一般都會在這個時間內(nèi)完成作業(yè)，每當(dāng)做完一項后，我就會給自己加加油，用這個方法做題效率即快，準(zhǔn)確性又高。
別樣的習(xí)慣有好有壞，讓我們改掉那些壞的習(xí)慣，發(fā)揚那些好的習(xí)慣吧！
【習(xí)慣作文】相關(guān)文章：
習(xí)慣習(xí)慣作文02-19
習(xí)慣的力量作文-習(xí)慣作文01-25
好習(xí)慣，壞習(xí)慣作文05-11
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文02-19
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文02-20
好習(xí)慣作文_好習(xí)慣作文05-08
習(xí)慣習(xí)慣作文（共14篇）01-18
習(xí)慣作文【經(jīng)典】05-02
習(xí)慣的作文07-01