好習(xí)慣作文

時間：2024-10-05 18:27:09 習(xí)慣我要投稿

[通用]好習(xí)慣作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的好習(xí)慣作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[通用]好習(xí)慣作文4篇

好習(xí)慣作文篇1

　　望著馬路上川流不息的車輛，我不禁想起我們小學(xué)生上下學(xué)安全的重要性。然而，我們中小學(xué)生的安全意識卻是非常的淡薄。當(dāng)我們看到一個個幼小的生命在輪胎之下消失，當(dāng)我們聽到歡聲笑語被蓋沒在汽車的鳴笛聲時，你難道不會感到痛惜嗎？所以，讓安全成為我們的習(xí)慣，讓安全在學(xué)習(xí)生活中陪伴我們，不要再讓那一個個鮮活的生命消失在危險中。近年來，交通成為了我們學(xué)生的“頭號殺手”，導(dǎo)致這一點(diǎn)的就是因?yàn)槲覀儗Π踩庾R的了解還不夠深，欠缺安全意識，才會引起這些悲劇。所以近年來，國家對中小學(xué)生的安全教育抓得非常緊，并把3月的最后一周定為“全國中小學(xué)生安全教育周”。記得有一次聽新聞報道，一位四年級的`同學(xué)在學(xué)放學(xué)回家時，因?yàn)榘肼飞显谕嫠＃瑳]看紅綠燈，最后被活活葬身在汽車下。這雖然是個簡單的例子，但是我們再細(xì)想下去，如果一天就有一件這樣子的交通事故，一年365天，就有365個生命會這樣子白白流逝。從這也能看出我們對安全意識欠缺。所以，在此，我對全校師生提起倡議： 1、穿過馬路時保持頭腦清醒，不要在馬路上嬉戲、玩耍。 2、未滿12周歲不能騎自行車上路。 3、穿越馬路時一定要走斑馬線、人行天橋、地下通道。不闖紅燈，不推擠。我們是祖國的花朵，祖國的未來。對我們的培養(yǎng)必然重要，但是也不能忘記對我們安全意識的教育。讓我們在這安全教育周到來之際，在這正是萬物復(fù)蘇的春天，希望各位同學(xué)把安全當(dāng)作習(xí)慣，希望能夠喚醒大家對安全的重視，讓這些幼小的苗子能夠汲取大人的教導(dǎo)，將來長成參天大樹，給社會帶來安寧和平安。

好習(xí)慣作文篇2

　　當(dāng)讀完這一篇文章后，我深有感觸。“只有把美德變成習(xí)慣才有價值，而不是裝出來的，嘴上說說而已。而所謂的‘習(xí)慣’指的是不斷重復(fù)某個動作而在潛意識中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性，也就是不用思考，自動運(yùn)作�！边@種自動運(yùn)作的力量，即習(xí)慣的力量。下面，來聽我講一個我小時候的一個經(jīng)歷：

　　在上一年級時，我常常是弓著身子在那兒寫作業(yè)、聽課;老師也與我說過，可我沒有改正�？删褪沁@個舉動，讓我到現(xiàn)在都后悔不已——現(xiàn)在為止，我還是有些很輕微的`駝背，改不回來了。正所謂“習(xí)慣成自然”，正是因?yàn)槲耶?dāng)時的習(xí)慣性舉動，“成就”了現(xiàn)在的一番景象。你們說，習(xí)慣是不是培養(yǎng)出來的?

　　那么，如果我們要養(yǎng)成一些好習(xí)慣，需怎么做?我們應(yīng)該長時間地重復(fù)，直到轉(zhuǎn)為潛意識為止。這時有人會問了：“為什么我們養(yǎng)成‘壞習(xí)慣’時能做到‘持之以恒’，而好習(xí)慣卻不行呢?”這與你的思想有很大的關(guān)系。在你的意識里，“壞習(xí)慣”就像一種你從來都沒有見過的事物，它就像有魔力一般，處處吸引著你;而“好習(xí)慣”卻是一種非�！八腊濉钡奈镔|(zhì)，使你處處想遠(yuǎn)離它，與它隔絕。

　　當(dāng)今社會上，科技先進(jìn)發(fā)達(dá)，正因?yàn)槿绱�，我們就更�?yīng)該注重道德的培養(yǎng)，這不僅僅代表個人的社會道德修養(yǎng)，更體現(xiàn)出我們中華人民為人處世的態(tài)度。美國著名心理學(xué)家威廉·詹姆士曾說過這樣一句富有哲理的名言：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！睆默F(xiàn)在開始，請卸下與美德隔離的心的防護(hù)盾，從身邊一些細(xì)微的小事開始接納它們吧!