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西湖山水五年級(jí)作文（通用23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的西湖山水五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
西湖山水五年級(jí)作文 1
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”，杭州的璀璨明珠——西湖，大凡去過(guò)西湖的人，無(wú)不讓她美麗的山水所著迷；而聽(tīng)說(shuō)過(guò)西湖的人，連夢(mèng)中都會(huì)去向往！那是因?yàn)樘K杭那特有的山水，讓人留戀，讓人沉迷。
西湖三面環(huán)山，一面臨城，一湖綠色翡翠似的湖水，美麗極了！西湖的水很清，清得能看見(jiàn)水里的小魚(yú)，湖底的沙石。西湖的水很靜，靜得仿佛是一面鏡子，游船從上面滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。西湖的水很綠，她的綠似草原，但要比草原的綠更要純正；西湖的水綠得深湛，也綠得溫柔恬雅，就像一塊巨大的碧玉鑲嵌在藍(lán)天之下。在春冬，西湖十分恬靜，湖堤上百花爭(zhēng)艷，游人如織，真的是“欲把西湖比西子，淡妝濃沫總相宜”。在秋夏，西湖微波蕩漾，荷花盛開(kāi)，荷香撲鼻，可以用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日花別樣紅”來(lái)形容！無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)，西湖的水都能讓游人如癡如醉。
西湖的山，雖然沒(méi)有泰山的雄偉，也沒(méi)有黃山的險(xiǎn)峻，卻西湖的山的美十分清秀。它的山峰線條柔美，清霧迷嬈，綠樹(shù)成蔭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是披著一層薄紗的'西施。引來(lái)了不少游客，徒步在林間小道。當(dāng)你登上北高峰，俯瞰西湖，那一汪湛藍(lán)湛藍(lán)的湖水倒映著那秀麗的山，真讓人心曠神怡，美不勝收。
秀麗的山圍繞著秀麗的水，像是給湖水站崗放哨；碧綠的水倒映著碧綠的山，像是給青山照鏡子。我想，人們游覽其他壯麗的山川，是感嘆它們秀麗的風(fēng)景；而游覽西湖山水，更醉意的是那份恬靜。
西湖山水五年級(jí)作文 2
走進(jìn)西湖邊的柳浪聞鶯公園，腦子里只剩下一個(gè)字：“清”。
水是清的。西湖的水，象明鏡一般，坐在湖邊的木椅上，俯身凝望著那水中隱約可以看到的那黑色的小魚(yú)。再往南走一點(diǎn)兒，水清得發(fā)藍(lán)，彎下腰，自己的倒影就倒映在水中，在水中晃晃悠悠的。伸手撈一點(diǎn)水洗洗手，那水是透明的。湖面靜靜的，偶爾有幾陣風(fēng)吹過(guò)，清澈的湖面變得波光粼粼。這種美，是一種清瑩的美。
山是清的。西湖邊那層層疊疊的山峰，像被水清洗了一般，一塵不染。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那此起彼伏的山脈連成一幅秀麗的風(fēng)景畫。碧水、藍(lán)天、青山之間的界線在最遠(yuǎn)處化為兩條十分明顯的`界線。我閉上雙眼，想象著山上那鳥(niǎo)鳴聲聲、植被茂盛的情景。這種美，是一種清靜的美。
小道邊的奇花異草也是“清”的。那些花草遍地爭(zhēng)相開(kāi)放，向游人散發(fā)著馥郁的芳香。他們似乎在對(duì)游人們頻頻點(diǎn)頭，以示歡迎。而那嬌嫩的小草，則似乎在向游客們展示它清雅的儀容。漫步在這風(fēng)景怡人的小道上，有誰(shuí)不會(huì)有清爽的感覺(jué)？
走著走著，我也被這里的一切所感染，心中頓時(shí)變得無(wú)比清新。我躺在這草地上，盡情地?fù)肀н@大自然，我仰望著天空，望著那朵朵白云以及藍(lán)得可愛(ài)的天空，我的心靈被這美妙的大自然所凈化，被它沖洗得分外純潔，使我心曠神怡。
西湖山水五年級(jí)作文 3
西湖在杭州市，它是一個(gè)十分美麗的地方。今天，我就很鄭重的向大家介紹一下美麗的西湖。
西湖有兩條堤，那就是蘇堤與白堤。白堤上種著許多柳樹(shù)和桃樹(shù)，春天，桃紅柳綠，鶯歌燕舞。白堤上還種著許多粗壯的.大樟樹(shù)，大樟樹(shù)就是小松鼠的家！你買上一根玉米，把玉米的一頭搭在樹(shù)上，松鼠一聞到，就會(huì)跑下來(lái)用它的“大板牙”啃下一兩粒，吃起來(lái)。有時(shí)卻躲在樹(shù)上，我想，可能因?yàn)樗呀?jīng)有了小寶寶了吧？它可能要給小寶寶吃吧？
站在白堤上，往遠(yuǎn)處看，湖面波光粼粼的，就像天上的小星星跳進(jìn)了湖里一樣，再向里遠(yuǎn)處看，西湖被群山環(huán)繞著，夕陽(yáng)西下，寶石山上一閃一閃的，十分美麗。寶石山上還修建了一座塔，名叫寶俶塔。關(guān)于保俶塔還有一個(gè)傳說(shuō)呢！相傳有一天，太陽(yáng)升起后不久，忽然刮起了一陣狂風(fēng)，太陽(yáng)從此就不見(jiàn)了。一會(huì)叫劉春的人要把太陽(yáng)找回來(lái)，可一去不返。他的兒子寶俶繼續(xù)尋找，在金鳳凰的幫助下，打敗了東海魔王，奪回了太陽(yáng)。于是人們修建了保俶塔。
有人問(wèn)吃，那就有四道名菜了1東坡肉2龍井蝦仁3西湖醋魚(yú)4宋嫂魚(yú)羹。今天我給大家推薦的是1東坡肉�！皷|坡肉”就是瘦肉夾肥肥的五花肉，“東坡肉”方方正正的，還往上冒著熱氣時(shí)，你一定流口水了。吃一口，一定也不膩，如果你感到有點(diǎn)膩的話，可以喝上一杯龍井杯，頓時(shí)，你會(huì)十分清爽。
聽(tīng)了我的推薦，你是不是心動(dòng)了？
西湖山水五年級(jí)作文 4
我愛(ài)水。
愛(ài)浩瀚深沉的大海，愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，愛(ài)洶涌澎湃的黃河，愛(ài)活潑歡快的小溪，更愛(ài)那波光粼粼的西湖。
西湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出了蔚藍(lán)的天，白色的云，紅色的花，綠色的樹(shù)，如同一幅青綠山水畫。
西湖是動(dòng)的，一層層水波隨風(fēng)而起，伴隨著跳躍的陽(yáng)光，伴隨著游客的心，在追逐，在嬉戲，在這一片綠蔭中閃爍。
西湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波光粼粼，像一匹迎風(fēng)飄舞的綠綢，又像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。
西湖是硬的，像一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。
寧?kù)o的`西湖是可愛(ài)的，但雨中的西湖更是動(dòng)人無(wú)比。而我正在這時(shí)領(lǐng)略了西湖此時(shí)的美。
細(xì)絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織啊織，織出這塊綠色的“錦”，“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)，像美麗的姑娘織出朵朵鮮花，又像無(wú)數(shù)珍珠灑落，點(diǎn)點(diǎn)簇簇。
雷雨到來(lái)的時(shí)候，也正是西湖最熱鬧的時(shí)候。剎那間，天空中一道亮光，那是開(kāi)幕的禮花上了天，轟轟……禮炮響了，大會(huì)就要開(kāi)始了。等到大雨一落，大會(huì)拉開(kāi)序幕，聯(lián)歡立刻開(kāi)始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開(kāi)放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金魚(yú)姑娘頭上的鮮花。你想知道節(jié)日是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷雨般的掌聲會(huì)把一切告訴你。
西湖是美麗動(dòng)人的……
西湖山水五年級(jí)作文 5
今天，我和媽媽、弟弟一起去西湖公園游玩。一走進(jìn)公園的大門，首先映入眼簾的是一片望不到盡頭的樹(shù)木。讓人覺(jué)得滿眼都是綠色。走進(jìn)樹(shù)木中，你仿佛就置身于綠色的海洋，細(xì)細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)木長(zhǎng)得非常的茂盛。這里的樹(shù)木真高啊，高得似乎要將天捅破；這里能抱得過(guò)來(lái)，連幼苗也是那么粗；這里的樹(shù)木種類繁的樹(shù)真粗啊，粗得要幾個(gè)人才多，有的高大白楊，有婀娜多姿的柳樹(shù)……真是數(shù)也數(shù)不清。遠(yuǎn)望去，有淺綠的、有翠綠的，明的、暗的……它們綠得發(fā)光、綠得純凈、綠得鮮亮，真讓人無(wú)法形容啊！
穿過(guò)小道，就來(lái)到了西湖邊。一眼望去，湖大得一眼望不到邊兒。湖面水平如鏡，可以照出影子來(lái)。細(xì)心觀察，你會(huì)看到有許多小魚(yú)正在水中游來(lái)游去，它們有的悠閑地?cái)[動(dòng)著尾巴；有的還故意露出肚白翻著跟斗，好像在展示本領(lǐng)。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面起了波紋。突然，一陣清香，撲鼻而來(lái)，我望去，在湖的盡頭，有一個(gè)荷花池。那里的荷花荷葉可真是多呀！荷葉挨挨擠擠的'，好像是有許多的綠色磨盤聚在一起。荷花從荷葉和荷葉中鉆出來(lái)，有的荷花開(kāi)放了，像亭亭玉立的少女；有的含苞待放，像是害羞的精靈。這時(shí)，讓我想起了一句詩(shī)，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
這樣的林圍繞這樣的湖，這樣的湖倒映這樣的林，再加園中紅花綠草，湖中小橋游艇，仿佛讓人走進(jìn)了一幅漂亮的畫中。
西湖山水五年級(jí)作文 6
我們?nèi)嘧卉噥?lái)到杭州西湖。西湖是人間仙境。在此之前，蘇東坡等詩(shī)人都曾來(lái)到這里，寫出了詩(shī)情畫意的名篇。
當(dāng)我們到達(dá)西湖旁邊的停車場(chǎng)時(shí)，我們下了公共汽車。下車后，我做的第一件事就是拍照。我看到傳說(shuō)中白娘子所在的雷峰塔，就立馬拍了下來(lái)。然后，我們向前走，在入口處，我們靠著蘇東坡的雕塑合影，然后進(jìn)入西湖的陸域。買了票后，我們進(jìn)入湖邊的一艘船的船艙，找到一個(gè)完美的地方坐下。然后，我們起航。
在湖上，我們拍照并談?wù)撁利惖娘L(fēng)景。指指點(diǎn)點(diǎn)后，我們看到了各種各樣的島嶼，到處都是奇怪的石頭和椰子樹(shù)�？偠灾�，這些島嶼很美。逛完西湖，我們上岸了。在岸邊，我們?nèi)チ宋骱囊粋�(gè)公園。在公園里，我看到了一只孔雀，我立即拍了一張照片。拍完照片，我和劉、余定深、莊家軍一起向南門走去。走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一座拱橋。聽(tīng)說(shuō)眼前的橋是傳說(shuō)中的.斷橋，一直斷，真是不可思議。過(guò)橋后，我在一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一些粘糊糊的東西。它們看起來(lái)非常清晰，但實(shí)際上是一個(gè)陷阱。原來(lái)這種東西叫琥珀，是從樹(shù)上取來(lái)的液體。它專門用來(lái)固化上面的一些昆蟲(chóng)，從而保護(hù)樹(shù)木免受昆蟲(chóng)侵害。然后，我們繼續(xù)往前走，不知不覺(jué)就到了南門。然后，我們走到西門。當(dāng)我們到達(dá)門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多人已經(jīng)在那里等著了。大家到齊后，我們打開(kāi)一面旗子，上面寫著深圳南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)四班，然后合影。拍完照，我們的西湖之旅就結(jié)束了。我上了公共汽車，很快就離開(kāi)了。
西湖山水五年級(jí)作文 7
人們常說(shuō)杭州是人間天堂，那么西湖就是天堂里的一顆璀璨的明珠。作為一個(gè)杭州人，在周末或者節(jié)假日，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去西湖邊玩。我們有時(shí)在白堤上漫步，有時(shí)在西湖里劃船，有時(shí)在湖邊草地上坐著，靜靜地欣賞西湖的美。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到地面，清晨的幕布就被拉開(kāi)了：小鳥(niǎo)們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，不時(shí)嘰嘰喳喳叫幾聲，好像在聊天；第一滴露水從葉子上滴下，滴入湖中，似乎在跟大家打招呼；第一只醒來(lái)的蜻蜓無(wú)頭蒼蠅似的亂飛，在找它的獵物——蚊子。所以，清晨的西湖是熱鬧的。
如果說(shuō)清晨的西湖是熱鬧的，那白天的西湖就是迷人的了。陽(yáng)光照在波光粼粼的.湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。湖里的小魚(yú)也生機(jī)勃勃，一個(gè)個(gè)都來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門”。弄得好像湖是活的一樣，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。
要說(shuō)夜晚的西湖，三潭印月最合適不過(guò)了。在月明之夜，三個(gè)石塔亭亭玉立在碧波蕩漾的湖面上。燈光從塔中透出，宛如一輪輪明月，倒影在湖中。皓月當(dāng)空時(shí)，月光、燈光和湖光交相輝映，月影、塔影、云影相互映襯，畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景，讓人留連忘返。
西湖的美景令人愛(ài)不釋手。我為生活在杭州這個(gè)天堂般的城市而感到非常幸福。
西湖山水五年級(jí)作文 8
西湖又名西子湖，位于“人間天堂”的杭州，一年四季風(fēng)景各異，魅力獨(dú)具。西湖湖中有島，島中有湖。白堤、蘇堤的分割，很有東方美學(xué)的風(fēng)格。西湖正如蘇軾所說(shuō)的：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！�
夏天的西湖在陽(yáng)光的照射下，顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖如一位亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人。忽然，一陣微風(fēng)拂過(guò)湖面，泛起了一圈又一圈的漣漪。
湖中央開(kāi)滿了荷花，一朵朵荷花白里透紅，花瓣上還沾著幾顆晶瑩的露珠，在烈日的灼射下，荷花仍舊傲然地挺立著，荷葉則像去趕集似的，簇?fù)碓谝黄�，又像一個(gè)個(gè)綠色的磨盤。
緊接著，我們來(lái)到了“三潭映月”。潭中有三座瓶形石塔，每逢中秋之夜，洞中便放出閃亮奪目的光芒。
三個(gè)石塔，矗立在碧波蕩漾的湖中央。燈光從塔中透出，宛如一輪明月，倒映在湖中。皓月當(dāng)空時(shí)，月光、燈光、湖影，交相輝映；月影、塔影、云影，相互映襯，畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景，讓人流連忘返。此時(shí)的.空中月、水中月、塔中月與賞月人心中的月亮相互輝映，神思遄飛，一向?yàn)橛慰退膬x。
穿過(guò)林蔭小道，回到了那個(gè)柳樹(shù)飄揚(yáng)的出發(fā)點(diǎn)。
我輕輕地?fù)]手，帶回了一路的月色，帶回了一份芬芳的記憶。
西湖山水五年級(jí)作文 9
星期六，媽媽要帶我去西湖公園玩。一聽(tīng)到這句話，我既蹦又跳，開(kāi)心極了。
這天，我和媽媽到了西湖公園，來(lái)到了門樓前。門樓的上面畫著各種各樣的圖案，色彩艷麗，好看極了！門樓有兩層八個(gè)角，角是向上翹起的，好像一只只展翅欲飛的雄鷹，真威武�。√貏e是門樓的上面還有一些古老的圖案，門樓有兩根柱子支撐，這兩根柱子又粗又大，整個(gè)門樓都是用木材做的，古香古色的，門樓最上面刻著“西湖公園”四個(gè)大字。
走進(jìn)公園，迎面的是人行道。人行道兩旁有各種的花草樹(shù)木，尤其是柳樹(shù)和桃樹(shù)格外引人注目。桃樹(shù)開(kāi)滿紅色和粉紅色的花朵，好像小女孩的裙子，美麗極了，看起來(lái)讓人覺(jué)得很舒服。柳樹(shù)搖搖小辮子，好像女孩的頭發(fā)，在隨風(fēng)飄動(dòng)。它們好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)西湖公園玩。”
我們來(lái)到了一個(gè)大花壇，里面有各種各樣的鮮花，美麗極了。有的花抱成一團(tuán)，有的才長(zhǎng)出小嫩芽，還有的都枯黃了……各種各樣的花千姿百態(tài)、五光十色。這些花是不是很有趣？
公園里面還有兩棵高大的'榕樹(shù)，好像兩個(gè)威武戰(zhàn)士，在場(chǎng)上所向披靡！我還爬上它那粗壯的枝干上玩耍呢。當(dāng)陽(yáng)光很強(qiáng)烈的時(shí)候，來(lái)來(lái)往往的人們就在樹(shù)下躲太陽(yáng)呢!榕樹(shù)的葉子把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)也不會(huì)曬到。榕樹(shù)真好，我喜歡榕樹(shù)！
西湖公園的湖面上還可以劃船呢，很好玩的……
天漸漸地變黑了，我們要回家了，我依依不舍地離開(kāi)了公園，在心里卻默默地說(shuō)：“再見(jiàn)！西湖公園，下次我還會(huì)再來(lái)的……”
西湖山水五年級(jí)作文 10
杭州的西湖是一個(gè)聞名中外的旅游景點(diǎn)，那里一年四季風(fēng)景秀麗。
五.一節(jié)我們一家來(lái)到了這里。剛走到西湖邊，我看見(jiàn)西湖的第一印象，那就是湖水。湖水清澈極了，像一面明亮的鏡子，微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起層層漣漪。三潭映月如同璀璨的明珠，鑲嵌在湖面上。岸邊的柳樹(shù)在微風(fēng)吹拂下，擺動(dòng)著修長(zhǎng)的枝條，如同一位美麗的仙子在翩翩起舞。我驚喜地看到幾條游船在水面上漂浮。我們買票上了船，坐在船上，看著遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的一片，讓你分不清哪里是天空，哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽，靜靜地聽(tīng)著船槳激起湖水的聲音，不禁想起蘇軾的一句古詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
不知不覺(jué)我來(lái)到了斷橋邊。這斷橋并不是斷了，是因?yàn)橛晏旌脱┨�，你站在橋上，�?duì)面的'橋已被白霧包著，好像被分開(kāi)的船。這斷橋還有一個(gè)神話傳說(shuō)呢!
有一天，從西湖底下冒出了兩個(gè)如花似玉的姑娘，這是怎么一回事呢?噢!原來(lái)是兩條蛇精變的。它們并無(wú)害人之意，只是看人間十分熱鬧，想來(lái)瞧瞧。一個(gè)化名為白素貞，一個(gè)化名為小青�？墒撬齻儎倓倎�(lái)到斷橋上，天就下雨了。正當(dāng)她們無(wú)處可藏的時(shí)候，一個(gè)叫許仙的白面書(shū)生遞給白素貞一把雨傘。從那以后，他們?cè)陲L(fēng)景秀麗的西湖邊，結(jié)下了連理。
自古以來(lái)，人們稱贊杭州為“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜月劽谑�，只因?yàn)橛形骱�。�?西湖，你真是太美了。
西湖山水五年級(jí)作文 11
天空中，有火紅的太陽(yáng)，白云和輕輕吹著的春風(fēng)。
今天，我和媽媽打算去我們家鄉(xiāng)的西湖公園玩。
西湖公園的柳樹(shù)比其他地方的柳樹(shù)漂亮得多。西湖公園的柳樹(shù)又細(xì)又高。因?yàn)榱鴺?shù)太美了，我忍不住背誦“碧玉打扮成樹(shù)高，垂下一萬(wàn)片綠絲掛毯。”看，柳樹(shù)上的柳條就像一個(gè)小女孩的長(zhǎng)篇大論。春風(fēng)像母親的手一樣輕輕撫摸著柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)。
現(xiàn)在是春天，郁金香是春天最美的花，西湖公園正在舉辦郁金香花展。一簇簇郁金香盛開(kāi)。郁金香的品種太多了，只能用顏色來(lái)鑒別，有黃的、紅的、粉的、紫的、單色的、包邊的。郁金香花有長(zhǎng)而光滑的綠葉，一個(gè)強(qiáng)壯的莖從葉子上伸出來(lái)，像一個(gè)優(yōu)雅的高腳杯一樣托起一朵美麗的花。郁金香那么多，一個(gè)一個(gè)姿勢(shì)�？纯催@個(gè)。太美了。也看看那個(gè)。
西湖公園里，除了郁金香，還有青草。他們帶著鋒利的頭顱從陸地上走出來(lái)，仿佛為這個(gè)美麗的西湖公園穿上了一件美麗的綠色連衣裙。這讓我忍不住背誦“平原上無(wú)邊無(wú)際的.草，每一個(gè)季節(jié)都來(lái)來(lái)去去，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！�
公園里的湖也笑了。湖水清澈碧綠。它像那些花和樹(shù)一樣綠。天氣非常晴朗，你可以看到湖底的幾粒谷物。小石頭和變黑的樹(shù)葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)水面，漣漪一圈又一圈。湖里有許多小金魚(yú)。我讓我媽帶我去買一袋魚(yú)食。
我一掉魚(yú)食，小金魚(yú)就搶著搶。但是一只小金魚(yú)沒(méi)有吃一些魚(yú)食，直到另一只小金魚(yú)吃完了。哦，多謙虛啊！
這是我的家鄉(xiāng)福州，這是我的家鄉(xiāng)美麗的公園西湖公園。
西湖山水五年級(jí)作文 12
瘦西湖是中國(guó)風(fēng)景名勝的精華。清代康乾時(shí)期，形成了“兩堤花柳，一路上山”的湖景園林�？上攵抢锏纳酱ㄈ绱嗣匀�！
一進(jìn)園門，最引人注目的是蜿蜒的河道。前面，小橋像彩色的彩虹一樣橫跨湖面。河道兩岸各種亭臺(tái)樓閣，垂柳鮮花為配飾，別有一番風(fēng)味。
湖的對(duì)面有一座小山。山上的古樹(shù)參天。山頂上有一座雄偉壯觀的鹽白塔。也是瘦西湖的大景點(diǎn)，讓游客嘆為觀止。
再看看瘦西湖，它的湖美如水。從遠(yuǎn)處看，它就像一條翡翠玉帶綁在一座小山上。站在瘦西湖岸邊，可以看到小魚(yú)在湖里自由來(lái)去。他們互相玩，你追我多自由快樂(lè)啊！
瘦西湖的水平面安靜如鏡。水底仿佛是另一個(gè)神秘而美麗的`童話世界。清澈的水映出流動(dòng)的白云和隨風(fēng)輕輕搖曳的柳樹(shù)和紅花。這個(gè)湖就像被神仙用一層薄薄的柔軟的紗線覆蓋著。如果一艘花枝招展的游輪經(jīng)過(guò)，紗線突然好像被剪斷了，但是慢慢的，紗線漸漸的被補(bǔ)好了，但是補(bǔ)好的紗線好像不老實(shí)。然后，形成一層層美麗的漣漪。
在湖岸和劉成興上，柳姑娘梳著綠辮。彎彎的小徑上，桃樹(shù)開(kāi)著鮮艷的粉色花朵，踩著五顏六色的桃花瓣，都給人一種美麗的享受。
瘦西湖雖然沒(méi)有大海那么壯闊，也沒(méi)有長(zhǎng)江那么波濤洶涌，更沒(méi)有大潮那么洶涌不可抗拒，但卻以其獨(dú)特的魅力感染了每一個(gè)游客。我愛(ài)瘦西湖，它的率真、自然、淡雅之美真的給我留下了深刻的印象。
西湖山水五年級(jí)作文 13
今年寒假，我走進(jìn)那西湖，可它與我想象中的完全不一樣。
在我走向西湖時(shí)，突然感覺(jué)鼻間微微一涼。西湖的雨并不是那種猛烈的馬來(lái)雨。它似乎并不強(qiáng)烈，也不會(huì)匆匆一場(chǎng)；無(wú)聲無(wú)息滴過(guò)來(lái)，溫溫柔柔拂過(guò)去，悠悠乎乎，清清涼涼。
快了，快到了。但是，雨拉開(kāi)的不是喜悅，也不是風(fēng)景，而是一片墨綠的湖面。雨下的并不快，一兩秒才會(huì)滴在我身上，但每一次就會(huì)把我心中的那片憧憬一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)羲�，就像西湖被風(fēng)和與雨點(diǎn)擊起的波紋一樣。荷花已經(jīng)掉落，它以往碧綠得如同翡翠一般的莖干和葉片已經(jīng)變成了令人心灰意冷的枯黃色。它的莖葉似乎承受不住那一點(diǎn)微風(fēng)的輕拂，總是在風(fēng)中搖搖晃晃，絲毫沒(méi)有那種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴模樣。荷花下面的水更是渾濁得不能直視：原本藍(lán)色中帶點(diǎn)碧綠的湖水，已經(jīng)變成了黑中帶點(diǎn)墨綠，上面還翻滾著白色的泡沫的'樣子。泡沫下有著一條死魚(yú)，仔細(xì)一看，水底下沉著幾條一動(dòng)不動(dòng)，奄奄一息的小黑魚(yú)。我不禁為它們可憐的命運(yùn)而嘆息。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！薄叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”在唐宋之時(shí)，這西湖又該多么美麗啊！可是，現(xiàn)在在西湖四周的人雖然多，但卻有幾個(gè)人會(huì)贊嘆西湖的美麗呢？如果古代的幾個(gè)大詩(shī)人看到如此，哪會(huì)寫出這般詩(shī)句！
世上有不少故事是在西湖邊發(fā)生的，可這西湖卻不再美麗。在環(huán)境的污染下，又有幾個(gè)景點(diǎn)能美麗不減當(dāng)初呢？
西湖山水五年級(jí)作文 14
暑假里，我們?nèi)矣忠淮蝸?lái)到西湖游玩。
那天一大早，我們?nèi)以缭绲仄鸫�，滿懷興奮地坐上了開(kāi)往杭州的“和諧號(hào)”。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了杭州。一到賓館，放下行李，我們就迫不及待地來(lái)到西湖。我一想到西湖，就想起了一句詩(shī)句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”把西湖比作美女，它肯定有著特別的美麗動(dòng)人之處。我們沿著湖邊漫步，湖邊許多高大的垂柳迎風(fēng)翩翩起舞，湖面上成片荷花在荷葉的襯托下，碧綠粉紅，層層疊疊，還有幾只游船蕩漾在波光粼粼的湖面上。湖水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦調(diào)皮地在荷葉、荷花根莖旁捉著迷藏，野鴨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在湖中間游泳覓食。遠(yuǎn)處，雷峰塔佇立在山上，白娘子還是不是依然被壓在雷峰塔下呢？
這時(shí)，我看見(jiàn)一群人圍在一棵大樹(shù)下，指手劃腳講著什么，我好不容易擠了進(jìn)去。哇，原來(lái)是一只可愛(ài)的小松鼠！小松鼠有一條肥大的尾巴，小小的爪子，一對(duì)烏黑的`小眼睛看起來(lái)特別有神。小松鼠的鼻子很靈敏，左聞聞?dòng)倚嵝�，一下子就找到了香香的瓜子。它叼著瓜子飛快地爬上了樹(shù)，一點(diǎn)點(diǎn)的瓜子殼從樹(shù)上落了下來(lái)。吃了一會(huì)兒，它好像沒(méi)吃飽，又從樹(shù)下跳了下來(lái)，看到我丟的毛粟子，高興地把它推上樹(shù)，就再也沒(méi)有下來(lái)了，我想：它一定是吃飽了，回家睡覺(jué)了。
我們沿著湖畔繼續(xù)走著，欣欣向榮地荷花成片成片地開(kāi)放，蜿蜒至水中央，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映月荷花別樣紅”呀！夕陽(yáng)西下，我們?cè)谕硐嫉难谟诚�，依依不舍地離開(kāi)了西湖。
西湖山水五年級(jí)作文 15
“上有天堂下有蘇杭”。今天，我有幸來(lái)到了“人間天堂”，也就是如詩(shī)如畫的杭州西湖了。
西湖之所以被稱為“人間天堂”，是因?yàn)楹贾萜涿利惖奈骱Q于世，“上有天堂，下有蘇杭”，這句話表達(dá)了古往今來(lái)的人們對(duì)于這座美麗的城市的由衷贊美，所以才能被稱為“人間天堂”。
清晨，第一縷陽(yáng)光緩緩地照射在湖面上，好似被鍍了一層厚厚的金子。人走在西湖邊，顯得格外精神。由于紅日映照，所以湖面被襯托得更加金黃了。慢慢走到了西湖邊，放眼望去，湖面廣闊得像蔚藍(lán)色的天空。當(dāng)我一眼看到三潭印月，似乎全身的疲憊和煩惱都消失了，心情也跟著變得舒暢起來(lái)。以前，我一直以為三潭印月是一座小寺廟，現(xiàn)在才知道原來(lái)它是幾座小石塔��！
然后我們把目光轉(zhuǎn)移到斷橋殘雪上，據(jù)說(shuō)斷橋位于白堤北端，連著北山路，《白蛇傳》中許仙、白娘子斷橋相會(huì)的橋段是人盡皆知的。這時(shí)西湖潭水平靜無(wú)風(fēng)，猶如一面沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨的銅鏡。靜得仿佛世界都靜止了。它綠得像一塊翠綠的草坪，像一塊無(wú)瑕的`翡翠，真是讓人心曠神怡。
傍晚，燈光秀出場(chǎng)了，紅的、紫的、藍(lán)的，顏色時(shí)時(shí)變化著，圖形也時(shí)時(shí)變化著，倒映在西湖中，像給湖面穿上了五彩的衣裳，一會(huì)兒是紅色，一會(huì)兒是紫色，一會(huì)兒是藍(lán)色，艷麗極了，漂亮極了！
這真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
西湖山水五年級(jí)作文 16
前年暑假，我們一家人出發(fā)來(lái)到了西湖游玩。一到目的地，我便迫不及待地跑到湖邊想要趕緊欣賞下這聞名古今的美景。
早聞西湖美，果然名不虛傳��！一排排楊柳低垂著頭，桃花羞紅了臉，它們?nèi)崦赖臉幼酉駱O了美麗的少女。桃紅柳綠，日麗風(fēng)和，我看得入迷了，不禁想起我國(guó)宋代詩(shī)人蘇軾的著名詩(shī)句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我不斷品讀著這句詩(shī)，腦海里浮現(xiàn)出蘇軾和自己站在西湖邊的`同一個(gè)位置，被眼前的美景所折服，心中的贊美之情油然而發(fā)的畫面。這個(gè)畫面爬進(jìn)我的腦海里，久久不能忘掉。
俗話說(shuō)“百聞不如一試”，我對(duì)著媽媽撒嬌，讓她陪我一起去西湖上泛舟。媽媽架不住我的軟磨硬泡，只好同意了，我和弟弟高興得一蹦三尺高，興致勃勃地坐上了船。小船慢慢悠悠地在湖水中蕩漾著。一陣陣清風(fēng)撫過(guò)了我的臉頰，它并不像兇惡的北風(fēng)一樣刺骨，它也不像那美麗溫柔的春風(fēng)般溫暖貼心。它有它的特點(diǎn)，它似一雙柔軟滑嫩的大手，撫摸著每一個(gè)人的臉頰，同樣也用它美麗溫柔的手，讓每一個(gè)無(wú)人的角落感受到它的恩賜。我觀賞著那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的絕美景象，靠近岸邊，我清楚地看到許許多多的蓮葉與蓮花緊緊挨著，一副生機(jī)勃勃的樣子，就好像親密的摯友在開(kāi)心地聊著天。
時(shí)光匆匆流逝著，天色也漸漸地變暗了，我也該回家了。我一步三回頭，仿佛看到了蓮葉蓮花正依依不舍地向我揮手道別，我也戀戀不舍地與西湖說(shuō)：“再見(jiàn)。”
西湖山水五年級(jí)作文 17
借謝老師布置“游西湖”的作業(yè)，午飯后，媽媽帶著我們興高采烈到揭陽(yáng)西湖公園來(lái)。
進(jìn)入公園大門，再向右拐，沿著綠樹(shù)成蔭的小徑，便到了湖邊。春風(fēng)拂面的時(shí)刻來(lái)游湖，真寫意。湖面碧波蕩漾，日影倒映，小艇開(kāi)過(guò)，滿湖碎銀。走過(guò)小徑，則到了九曲橋，其實(shí)整座橋是十八曲，人們喜歡叫它“九曲”而已�；蛟S“九”代表了至尊，才忽略了“十八”吧。橋中間有個(gè)湖心亭，紅柱金瓦。過(guò)橋向右，便是小孩的`樂(lè)園——游樂(lè)場(chǎng)。我們玩了其中幾種，“太空漫步”讓我印象最深刻。剛走到上面坐下時(shí)，十分害怕，軌道彎來(lái)拐去的十分恐怖，車身還隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。不過(guò)，后來(lái)有媽媽鼓勵(lì)打氣，我不但不怕，還玩得很開(kāi)心！過(guò)了游樂(lè)場(chǎng)，便是“真龍毓秀”大石門，門旁的獅子，像是天宮大門的守衛(wèi)。進(jìn)了大門，首先映入眼簾的是十二生肖雕像，旁邊石碑里面寫著：“十二生肖是六乙六甲，法力無(wú)邊……”生肖雕像栩栩如生、神態(tài)各異：老鼠和兔子像仙女，婀娜多姿；牛、羊、馬像道長(zhǎng)，似是學(xué)識(shí)淵博；老虎身穿著鎧甲，昂首挺胸，像威武的將軍……穿過(guò)生肖雕像，向左拐，便是美輪美奐的拱橋，再直走就是我們剛才進(jìn)來(lái)的公園大門了。
大門是建在湖堤上，站高處，回頭再瞄一眼美麗的湖心亭，不禁想起站在十八曲橋上欣賞到的美景，好想再游一次。
啊，西湖！你讓我流連忘返，我為你美景陶醉！
西湖山水五年級(jí)作文 18
西湖，是古今中外的旅游勝地！宋代大詩(shī)人蘇軾形容它“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！”；同代詩(shī)人柳永又把它的景物形容的栩栩如生：“三秋桂子，十里荷花”。
西湖的水，靜的似一面圓鏡；清得連水底嬉戲的`魚(yú)兒都看得清；凈得連藍(lán)天白云都能清楚地倒映在水中，直到水天相接的那一處；“西湖春色歸，春水綠於染”，西湖的水綠得好似被山間綠樹(shù)染過(guò)一般。湖上的竹筏激起的道道波紋，為這張山水畫增添了一些優(yōu)美的線條！
西湖上的荷花，更是為這座湖添上了裝飾物，形成了一道宜人的風(fēng)景線。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，在大詩(shī)人楊萬(wàn)里看來(lái)，荷葉的碧綠映襯著太陽(yáng)一般紅彤彤的荷花，這風(fēng)光不與別處同。再說(shuō)了蜻蜓盤旋在荷花上，為亭亭玉立的荷花增添了一份勃勃生機(jī)。
西湖在雨中更是美不勝收，既似“山色空蒙雨亦奇”，又像“春衫猶是，小蠻針線，曾濕西湖雨”，然而最美的，則是“白云一片忽釀?dòng)辏瑸a入波心水亦香”。天上忽然下起雨來(lái)，瀉入湖中，那銀雨猶如一根根細(xì)針，融入湖中時(shí)毫無(wú)違和感。
既然白天的西湖那么美，傍晚呢？一道夕陽(yáng)撲落在湖面上，“殘霞夕照西湖好，花塢蘋汀，十頃波平”，那落日的光環(huán)也染紅湖面，西湖不再碧綠，已似火紅。進(jìn)入深夜，“月冷寒泉凝不流，掉歌何處泛歸舟”。一輪玉盤似的明月朦朦朧朧地照在水中，使西湖多出了一份神秘感。
東南第一名州，西湖自古多佳麗！
西湖山水五年級(jí)作文 19
西湖是杭州的一顆璀璨明珠，它位于杭州城的西部，一年四季風(fēng)景如畫，游人如織。
說(shuō)起西湖的來(lái)歷，有著許多優(yōu)美的神話和民間故事。相傳很久以前，天上的玉龍和金鳳在仙島上找到一塊白玉，他們一起精心雕琢了很多年，終于白玉變成了一顆璀璨的明珠，這顆明珠的光照到哪，哪就能樹(shù)木常青，百花盛開(kāi)。后來(lái)，這顆明珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)并試圖搶走，在搶奪的過(guò)程中明珠不慎降落到人間變成了波光粼粼的西湖。玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉皇山和鳳凰山，永遠(yuǎn)地守護(hù)著西湖。
吹著溫柔的湖風(fēng)，漫步在望不到盡頭的蘇堤上，身邊是川流不息游人，到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)。你試著停下腳步仔細(xì)觀察周邊的風(fēng)景，會(huì)不別樣的體會(huì)噢。你看，蘇堤兩側(cè)古木參天，品種繁多，從立在它們前面的`小石碑上可以了解到那些古樹(shù)的年齡、品種及相關(guān)歷史的介紹，簡(jiǎn)直就是古樹(shù)的“身份證”；你聞，閉上眼做幾次深呼吸，清涼的空氣中夾帶著香甜的花香，讓人心曠神怡陶醉其中；你聽(tīng)，頭頂上粗壯的樹(shù)叢中時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒們奏起的歡快樂(lè)章。
踏著腳下的拱橋，摸著拱橋上的石欄，發(fā)現(xiàn)石欄上雕刻許多精美的圖案，有栩栩如生的小獅子，顯得虎虎有生氣，有的盤腿坐著，好像在思考什么；有的站直了身體雙目炯炯有神，像是發(fā)現(xiàn)了獵物似的；還有的懶洋洋地躺著，像在欣賞西湖這美麗的風(fēng)景......
西湖的美景舉不勝舉，你也可以帶著的朋友們來(lái)細(xì)細(xì)游覽欣賞。
西湖山水五年級(jí)作文 20
我們坐在船上，盡情地享受著西湖的景色。我和姐姐根本沒(méi)心思聽(tīng)導(dǎo)游講解，因?yàn)槲覀兊碾p眼已經(jīng)牢牢地盯著那青綠色的水。終于，我們伸出了早已忍耐多時(shí)的雙手，浸在水里。啊，水涼涼的，又急急的，這種感覺(jué)真好！我和姐姐用力拍打著水面，領(lǐng)子和袖子全濕了。我們不停地拍打著，燥熱和心煩一下子被拋出了九霄云外，只感覺(jué)無(wú)比舒適的清爽和愉快。
玩了一會(huì)兒，我們乖乖地坐在椅子上，聽(tīng)導(dǎo)游講解。導(dǎo)游告訴我們，這里的魚(yú)很多，下雨前會(huì)探出頭來(lái)。我看了一下湖面，果然，稍遠(yuǎn)處有五六條魚(yú)的頭浮出水面，但很快縮回去了。不一會(huì)兒，我又一次看到魚(yú)兒探出頭來(lái)，又縮回去了。
不一會(huì)兒，雨滴滴在了船上，下起了“太陽(yáng)雨”。船開(kāi)在了蒙蒙朧朧的雨中，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”我們仔細(xì)地聽(tīng)著這首由雨點(diǎn)奏出的樂(lè)曲，心中一下安靜了，就連飛在船旁的一只蜻蜓也安靜地落在船頭的一根繩子上，靜靜地聽(tīng)著。
一會(huì)兒，雨停了，蜻蜓也飛了，風(fēng)卻大了。我徑直走到船頭，坐在甲板上，吹著風(fēng)。這風(fēng)，比空調(diào)風(fēng)更涼爽；這風(fēng)，是自然新鮮的風(fēng)。聽(tīng)著風(fēng)呼呼的聲音，感覺(jué)自己已離開(kāi)噪雜的.城市，逃過(guò)了汽車尾氣，在大自然的懷抱中盡情呼吸。
很快船靠岸了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，此時(shí)的西湖被霞光照得彤紅，天空也異樣的紅，這種紅，不一樣……
西湖山水五年級(jí)作文 21
美麗的杭州是我生土長(zhǎng)的地方，那里天下聞名，自古以來(lái)就有“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)，快和我去看看吧！
杭州著名的西湖有著許多迷人的傳說(shuō)，其中印象最深的當(dāng)然是：白娘子和許仙的愛(ài)情故事，他們?cè)谝粋�(gè)煙雨朦朧的季節(jié)，相遇在美麗的西子湖畔一斷橋，溫文秀氣的許仙為白娘子撐傘，從而開(kāi)啟了一段可歌可泣的愛(ài)情故事。
斷橋是我最喜歡的景點(diǎn)之一。每到盛夏，斷橋兩側(cè)就會(huì)盛開(kāi)嬌艷無(wú)比的荷花，就像一個(gè)小姑娘。小魚(yú)在清澈的湖面嬉戲，探出小腦袋吐泡泡，這種景色讓我流連忘返。我想正是這樣迷人的景色才會(huì)讓唐宋八大家之一的蘇軾，寫出“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@樣的經(jīng)典詩(shī)問(wèn)吧！
說(shuō)完景色，我們?cè)賮?lái)聊一聊西湖的美食。蘇軾不僅留下了膾炙人口的詩(shī)句，還為杭州百姓做了杰出的貢獻(xiàn)。六吊橋就是他治理西湖時(shí)用淤泥建成的，他發(fā)明的美食東坡肉，至今仍是杭幫菜的代表。每當(dāng)奶奶給我做這道菜的時(shí)候，那滿屋飄香，引得我口水直流，咬上一口，酥軟肉爛，口感就像果凍一樣入口即化，口齒留香。還有，遠(yuǎn)近聞名的`西湖醋魚(yú)也是典型的杭幫菜。另外，西湖邊的浙江博物館、浙江美術(shù)館、潘天春紀(jì)念館都是周未打卡的好地方。
美麗的西湖是我最愛(ài)的故鄉(xiāng)，我熱愛(ài)的地方。
西湖山水五年級(jí)作文 22
西湖是一處歷史悠久、聞名世界的游覽勝地，那里山水秀麗，景色宜人�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜”，的確，西湖就像一個(gè)惹人喜愛(ài)的美麗姑娘。
走近西湖，你就像踏進(jìn)了人間天堂一般。正前方，一排排蔥郁的柳樹(shù)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，仿佛在熱情地跟游人說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗的西湖�！弊咴诤�，湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，一艘艘游船悠閑地蕩出了層層波紋。向前遠(yuǎn)眺，可以清楚地看見(jiàn)湖面上的三潭印月。
繼續(xù)往前走，你會(huì)被眼前的景象牢牢吸引。大大的荷葉高高地浮出水面，那挨挨擠擠的綠色里隱隱約約點(diǎn)綴著幾抹驕紅，就像碧波上蕩漾著紅色的帆船，真好看!走近細(xì)瞧，寬大的荷葉有的像一個(gè)大圓盤，有的像橢圓形的扇子，有的像卷了邊的舞裙。一顆顆晶瑩的水珠在荷葉上溜溜地滾動(dòng)著，就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在玩滑梯。荷花在荷葉的映襯下，分外妖嬈:那盛開(kāi)的荷花一枝枝亭亭玉立，似乎在炫耀自己的美麗;那半開(kāi)的`荷花像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘，在密密層層的荷葉里東躲躲西藏藏，生怕別人看見(jiàn)她那又粉又嫩的小臉蛋;未開(kāi)的花骨朵兒們穿著淡紅的連衣裙，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈還在呼呼大睡。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！币稽c(diǎn)也不錯(cuò)，西湖，正如詩(shī)句中描繪的那樣迷人，令人百看不厭。
西湖山水五年級(jí)作文 23
在春天的西湖，我仿佛置身于美麗的天堂。
湖邊的柳樹(shù)冒出了嫩芽，給她褐色的外套增添了翠綠的點(diǎn)綴；那一樹(shù)樹(shù)櫻花，像天邊的云霞那么絢爛，像雨后的彩虹那么繽紛，像吃不完的瑞士糖那么甜蜜。一陣微風(fēng)吹過(guò)，澄靜的湖水立刻像頑皮的小孩子皺眉一般泛起微波，美得無(wú)法用語(yǔ)言形容——說(shuō)它冰雕玉琢吧，可它又那么靈動(dòng)，每一圈水紋，都像一個(gè)新生命在顫動(dòng)。我情不自禁地伸過(guò)手去，想要摸一摸那純凈的水，但我猶豫了，生怕破壞了這幅美麗的'畫卷。
如果你問(wèn)西湖的春天哪個(gè)景點(diǎn)最好，我必然回答：“柳浪聞鶯！”“柳浪聞鶯”有四個(gè)景區(qū)，分別是：友誼、聞鶯、聚景、南園。那里開(kāi)朗、清新、雅麗、樸實(shí)。柳叢襯托著紫楠、雪松、廣玉蘭及碧桃等異木名花，是欣賞西子湖的觀景佳地。臨水眺望，視野開(kāi)闊，空氣清新，令人心曠神怡。怪不得明代詩(shī)人萬(wàn)達(dá)普要這樣稱贊它：
“柳陽(yáng)深靄玉壺清，碧浪搖空舞袖輕。
林外鶯聲啼不盡，畫船何處又吹笙�！�
這樣美的景色，這樣美的西湖，又讓我想唱起李叔同的歌：“看明湖一碧，六橋鎖煙水。塔影參差，有畫船自來(lái)去。垂楊柳兩行，綠染長(zhǎng)堤。飏晴風(fēng)，又笛韻悠揚(yáng)起�！�
我還從爸爸那里知道，如此美麗的西湖景點(diǎn)居然是對(duì)游客免費(fèi)開(kāi)放的。只要你愿意，每天都可以在西湖邊散步、賞景、讀書(shū)、聊天……身為住在西湖邊的杭州人，我們是多么幸福啊！
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