游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文，歡迎大家分享。

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文1

　　為了一睹西湖的夜景，我和爸爸、媽媽乘上東莞新型的交通工具——地鐵，來到了惠州西湖東站，此時(shí)黃昏已經(jīng)來臨。

　　出了站，左邊便是有名的惠州西湖了。據(jù)說這里是國家5A級(jí)景區(qū)，既然是景區(qū)，那么景色必然是有特色的。我迫不及待地放眼望去，西湖，是由幾個(gè)湖泊組成。湖泊周圍種了許多高大的樹木，絡(luò)繹不絕的游客在湖邊悠閑地散步，欣賞美景。湖中擺放了許多燈船，它們各式各樣，絢麗多姿。

　　最吸引我眼球是西湖的燈飾展了。我懷著好奇心走進(jìn)燈展的大門，迎面而來的是一個(gè)“孔子”的燈像，“孔子”站在一個(gè)高高的臺(tái)上，臺(tái)下是他的“徒弟”，那些“徒弟”的后面，還有一群人在磕頭拜師。我們?cè)偕钊肓艘恍�，就到了一座橋上，橋很寬，能供兩輛小汽車同時(shí)行駛。上橋后便是觀賞燈飾的地方了，這個(gè)區(qū)域的名字是一句話：“邀你一起去看花”，既然是以‘花’為主題，那么‘花’一定會(huì)很多。果不其然，頭上的燈組成了一朵朵花的形狀，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……五顏六色，光彩艷麗。我們還特地拍了幾張照，留下了那美麗的一幕。

　　最讓我驚訝的是前面的“時(shí)空隧道”。它呈半圓形，大約有20米長，里面燈帶的顏色在不斷變化，一圈一圈的，讓你仿佛踏上了時(shí)光之旅，走進(jìn)未來的世界。

　　不知不覺已到晚上8：45分了，我們才依依不舍地離開了西湖，一路回味著她那迷人的風(fēng)姿。

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文2

　　原來，我覺得西湖那么出名，只是因?yàn)樘K軾寫的詩，可是等到我真的到了西湖，才知道我的想法完全錯(cuò)誤:西湖的美讓我不禁想到一句詩:天下西湖三十六，其中最美是杭州。是啊，杭州西湖的確如此之美，不負(fù)此稱。

　　我們是夜里來到西湖的，抬頭一看，微風(fēng)徐徐的吹，柳枝在風(fēng)中搖擺，朵朵荷花在水中舞蹈，好像天仙下凡，風(fēng)兒一起，便不由自主地翩翩起舞。有的還是花骨朵，不想露出美麗的笑臉，夾雜著“天仙”里 好像被長輩呵護(hù)的女孩，害羞的不敢抬起頭。來這時(shí)的西湖是美的，不解風(fēng)情的那種美。

　　往前走，看到了斷橋殘雪，西湖十景之一，從高處看，感覺這橋像是要斷開，卻沒有斷開，故由斷橋之稱。再往前走，看到一些人們穿著古裝，在微風(fēng)中舞蹈，拿著扇子，時(shí)不時(shí)的露出嬌媚的笑臉，身后一朵朵荷花競相開放，點(diǎn)綴些玫瑰，月季，海棠……加上一些柳枝，即便我有心參加他們的舞蹈，也不敢破壞這份美。這些畫面成了西湖最靚麗的一道風(fēng)景線，這時(shí)的西湖是美的，嫵媚的那種美。

　　接著往前走，馬上就要出西湖了，我回頭一看，西湖宛如深藍(lán)色寶石鑲嵌的鏡子，能映出我的倒影，映著天，映著樹，映著船。突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，湖里的魚打破了這些倒影。我驚喜大喊一聲:“啊，有魚！”瞧那些魚，一條比一條歡，有的蹦出水面，好像是在給你打招呼，湖面上泛起一圈又一圈的漣漪。這時(shí)的西湖是美的，先是沉寂的美，后是活潑的美。

　　哦，西湖的美，數(shù)也數(shù)不盡，看也看不完，星星還鑲在空中，但它總會(huì)回家，湖面還是那么平靜，但它總會(huì)泛起漣漪，但是西湖的美，卻是萬古不變的。

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文3

　　”潭中魚可百許頭，皆若空游無所依“。

　　我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過風(fēng)平浪靜的東湖，卻從沒看見過水平如鏡的西湖 。

　　都說西湖是”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅“西湖有著那些粉粉嫩嫩的荷花。她們一個(gè)個(gè)姿態(tài)不一，形態(tài)萬千： 有的撐開的自己的陽傘，一直嘮叨說”熱死了，我要不美了！“有的像是一個(gè)小姑娘似的 ，紅紅撲撲的臉蛋，非常水潤的喲；還有的裂開了小嘴巴，”嘻嘻嘻“的笑了起來…… 雖然太陽是那樣的毒辣，但是 在陽光的呵護(hù)下，荷花姑娘們依然 沒有變樣子，還是粉粉紅紅的。多么美呀！

　　說到西湖，大家肯定會(huì)想到她——白娘子。有一句，越劇唱得好”我本是千年白蛇峨眉修，羨紅塵遠(yuǎn)離洞府下山走……“說是下山走，其實(shí)是去了我們的杭州西湖。

　　西湖有一座名橋，叫做斷橋，是曾經(jīng)有一段凄慘優(yōu)美的故事。白娘子下山了，她在下雨的時(shí)候正好與許仙碰上了，這次過后白娘子便喜歡上了他——許仙。在一次端午節(jié)的前夕，不料法海來到許仙家中說自己的娘子是蛇精變得。許仙讓自己的娘子喝了雄黃酒，不了白娘子現(xiàn)出原形，嚇?biāo)涝S郎。最后白娘子被壓在一座塔下，也是雷峰塔。但只是一種迷信的說法。

　　”欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！拔骱�有水朋游客，每一定會(huì)有許多人慕名而去西湖看看它的一派尊客，是那樣美麗，那樣迷人。到了晚上皎潔的月光照映下來，水平如鏡的西湖成了水中仙子，荷花們成水中的一點(diǎn)紅。一陣晚風(fēng)吹來，一池的荷花在隨風(fēng)舞動(dòng)，動(dòng)人極了！

　　看著這美景，仿佛身在其中，癡迷起來。在我眼里，西湖可以用三個(gè)字來形容”高端大氣上檔次“紹興這么大，西湖是我心中的一個(gè)最閃耀閃光點(diǎn)！

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文4

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我和蘇軾一樣深戀著那西子湖畔無與倫比的美景。

　　時(shí)至盛夏，置身西湖河畔，一排排蒼翠欲滴的楊柳柔美得似一位位羞澀的少女，圍繞著西湖，微風(fēng)乍起，柳枝擺動(dòng)，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。西湖之水的綠，綠得像仙女在湖底搖動(dòng)的水草呈現(xiàn)出的翠綠。放眼望去，迷人的綠意讓人回到純樸、自然，這自然的魅力是多么的偉大！

　　循白堤南上，淡雅樸素的“平湖秋月”如一幅素雅的水墨江南畫卷映入眼簾。登樓眺望，使人倍感景在湖中立，水在景中搖，人在畫中游。洪瞻祖用：“秋舸人登絕浪皺，仙山樓閣鏡中塵”釋懷“平湖秋月”的美。我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工，以湖映襯出周圍的山水、樹木，顯得格外靜謐。

　　“為愛湖光好，一步一長吟”，沿著蘇提不知不覺便來到了那詩情畫意的“曲院風(fēng)荷”，一派“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。片片濃綠的綠葉間荷花無數(shù)，有的離開葉片托扶，一枝獨(dú)秀；有的似少女悄露幾片花瓣；尤其那花骨朵兒，如一只只直指蒼穹的毛筆頭，“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染整篇西湖。荷花瓣晶瑩剔透，白里透黃，黃中帶粉，粉上一抹紅。此刻，我終于同周敦頤感同身受，一碧萬頃的西湖加以姿色萬千的荷花，霎時(shí)間應(yīng)美盡美，博與游人醉。

　　西湖的三潭印月、湖心亭、雷峰塔……如此人間仙境怎能不被她深深吸引？

　　西湖之美，美在淳樸自然，美在淡雅樸素，美在詩情畫意，使我陶醉、沉醉、心醉……

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文5

　　國慶那天是長假的第一天，天氣好極了，沒有太陽，也沒有下雨。媽媽本來不打算出門的，也覺得天氣好出去逛逛西湖吧！

　　來到了西湖邊，發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣，人多了很多，無論是路邊上還是湖上游船，甚至是正在過馬路的人，都是黑壓壓的.一片。大家都是來杭州旅游的。

　　到了北山路，我便吵著要去青少年宮里玩一下場。媽媽帶我進(jìn)去一看：真多人��！于是媽媽就說：我們就玩碰碰車和過山車（不是過山車，可是我們忘了名字，就是很快轉(zhuǎn)兩圈的車）吧。排了好長的隊(duì)，終于等到我們了，可是我和媽媽都不會(huì)開碰碰車，在場上手忙腳亂的到處撞，很囧，但我們笑得很開心。接著又排了很長的隊(duì)，去玩了過山車，就離開了青少年宮。

　　沿著湖濱路往南山路走，西湖的風(fēng)景真美呀！難怪引來這么多的中外游客。大家都在贊美西湖，給自己拍照留戀，也有很多人在看西湖邊在唱戲段子的人，熱鬧極了。可惜媽媽沒帶來像機(jī)，我們沒照下這些有趣的景致。

　　出了錢王祠，沿南山路繼續(xù)的時(shí)候，我們突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)西湖博物館，里面正在展示獲獎(jiǎng)的兒童畫的西湖。就進(jìn)去參觀了，進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)除了畫展以外，一樓大廳擺放了很多有關(guān)于西湖的東西，有西湖的水，西湖底下石頭，還有西湖邊生長植物和動(dòng)物，我看到了很多動(dòng)物標(biāo)本，有形態(tài)各樣的蝴蝶，還有在動(dòng)畫片里才見過的天鵝，還有以前沒聽過的鸕鶿，原來世上還有這么多種動(dòng)物級(jí)，真是有意思極了。

　　看完了，我們就回家了，這個(gè)國慶過得很有意義。

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文6

　　去年國慶節(jié)的時(shí)候，我們一家人來到了被譽(yù)為“人間天堂”的杭州。一踏上杭州這一片富饒的土地，我就等不急要去飽覽西湖那美麗的風(fēng)景了。

　　我們終于來到了西湖，剛走進(jìn)去就看到路兩旁種著幾排楊柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。一只只活潑可愛的小鳥站在枝干上，發(fā)出悅耳的聲音。

　　在導(dǎo)游的指揮下，我們乘著船來到了西湖的九曲橋，這是一座彎彎曲曲的白石橋，石橋的盡頭是一座小亭子，叫做長亭。傳說這時(shí)當(dāng)時(shí)梁山伯送祝英臺(tái)回家時(shí)歇腳的地方，兩人不愿意分離，希望送別的路越長越好。每一塊潔白的石板上都雕刻著一雙雙栩栩如生的蝴蝶，象征著不離不棄的梁山伯與祝英臺(tái)兩人。長亭的名字“長”，九曲橋的橋長，梁山伯與祝英臺(tái)的情誼更長。

　　離開了長亭，我們聽到一旁的游客說“三潭映月”的風(fēng)景很美。我們就把船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，船緩緩地駛近了“三潭映月”。

　　仔細(xì)一瞧，呵！這哪是什么“寶塔”呀？明明是一個(gè)倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳，聽導(dǎo)游說中秋節(jié)時(shí)在“三潭映月”看月亮，能同時(shí)看見十七只月亮。

　　西湖它就是一顆鑲嵌在繁華的都市一旁的“明珠”，它那美麗的景色深深地打動(dòng)了我。

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文7

　　我記得蘇軾寫了一首描寫西湖的《飲湖上初晴后雨》：水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。今天下午，我們一家人到西湖游玩，覺得真是名副其實(shí)！

　　西湖四周是一片片婀娜多姿的楊柳，黃綠眉眼，垂下的柳枝像長長的小辮子。樹下人山人海，川流不息。我們租了一艘小船，在清清的湖面上欣賞著美景。

　　在小船上，我們遠(yuǎn)看白堤像一條巨龍，在天空中自由自在地飛舞；近看白堤是人與人連在一起，組成的一道高大的人墻。

　　我們還看見在波光粼粼的湖面上有許多來來往往的船只，有的是一家人租的小船，自家人劃船；有的是許多顧客坐在小艇上，船主駕駛；有的是一家人租船，讓船主開船；有的……

　　我們一邊在船上觀看西湖那迷人的風(fēng)景，一邊在玩吹泡泡。我輕輕一吹，泡泡又大有多；我使勁一吹，泡泡又小又少。

　　可愛的小泡泡們?cè)陉柟獾恼找�下金光閃閃。我吹得泡泡會(huì)變顏色，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……到顏色沒了，泡泡就爆炸了。

　　這泡泡還有區(qū)別呢！有的漂浮在水中，有的一落到水中就爆炸了，還有的落在水中，水在動(dòng)，泡泡也在跳，像小皮球一樣，可有意思了！

　　后來，我們轉(zhuǎn)了一圈�；氐胶�濱公園，湖濱公園里百花齊放，好像對(duì)我說：“杭州西湖歡迎您！”

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文8

　　這個(gè)暑假，我和爺爺奶奶、外公外婆一起去西湖游玩。我們沒跟著旅行團(tuán)，而是爺爺開車帶我們?nèi)サ�，爺爺說這叫自駕游。

　　車開到西湖邊，一開門，一股熱浪撲面而來空氣中感覺連一絲風(fēng)也沒有，而一大片波光粼粼的金色湖面和遠(yuǎn)處連綿起伏的青山卻讓我們覺得再熱的天也能忍受。

　　讓我印象最深刻的景點(diǎn)有花港觀魚的紅魚池和三潭映月。

　　紅魚池的遠(yuǎn)處有連綿起伏的群山，近處的柳樹不禁讓我想起了一句詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！蔽夷弥�一包魚食站在曲橋上，只見水里的紅色和金色的鯉魚迅速聚攏在橋下，仿佛在等我把魚食撒下去。我扔了一把下去，魚兒們立刻爭先恐后地?fù)岕~食吃，我高興極了，又扔了第二把、第三把……我正打算把魚食全部扔給它們，爺爺趕緊制止了我：“不要再喂了，它們都快吃撐了。”

　　我們是坐在船上看三潭映月的，外公告訴我，這三潭印月在月圓的晚上能看到三十三個(gè)月亮。我驚訝地瞪大了眼睛：“天上只有一個(gè)月亮，怎么會(huì)有三十三個(gè)月亮呢？”外公讓我仔細(xì)地觀察一下湖上的石塔，只見湖上有三個(gè)石塔，每個(gè)石塔有5個(gè)圓孔，水里有它們的倒影。外公說，等到晚上在石塔里點(diǎn)上燈就能看到三十個(gè)小月亮，在加上天上一個(gè)月亮，和水里月亮的倒影，就有三十二個(gè)月亮了，而最后一個(gè)月亮，則在我們的心理�？上КF(xiàn)在是白天，看不到那么美麗的畫面。

　　西湖的景點(diǎn)很多，但是天太熱了，人太多了，我們也沒力氣再看了，只能依依不舍的告別，希望下次能和爸爸媽媽一起再來一次西湖。

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文9

　　今天，我和媽媽、爸爸起游西湖。我們走進(jìn)西湖的大門，只見兩旁布滿了各種各樣的菊花，有萬壽菊、金菊、還有珍貴的黑菊花……。向前走幾步，看見只用小草和樹葉編成的鴿子，它的左邊，牽�；ù底嘀�小曲，蝴蝶花獻(xiàn)上了美麗的舞蹈；右邊，雞冠花挺立著紅冠，像是只大公雞挺起胸膛高聲歌唱；中間是金黃的向日葵，陽光給向日葵鍍上了層金色，猶如面用金子作成的鏡子！還有拱手花紅得如同紅艷艷的宮燈。我仿佛置身于花叢中美麗極了！

　　我玩了旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車等，最有趣的是碰碰車。首先我坐進(jìn)碰碰車，系好安全帶，鈴聲響，我開著車向前方?jīng)_，下子碰到輛車，趕緊向左轉(zhuǎn)，又碰到了另輛車，迎面還開來四輛，下子五輛車把我緊緊圍住，好不容易沖了出來，又撞上了另輛。這時(shí)，鈴聲響了兩下，車全部停了下來。我依依不舍地離開了碰碰車舒服的座位。

　　下午，我們參觀了水族館——海底世界。步入水族館，只見四周的玻璃柜里游著各種各樣的魚，有豬仔魚、鉛筆魚、神奇的神仙魚……還有至少三千歲的海龜！我們踏進(jìn)了個(gè)玻璃水道，弧形的玻璃窗里到處是條條的魚，置身于水道中間，眼前漂浮起各種珍貴的魚，有銀魚、海象、雀鯰……真是五花八門、形態(tài)各異！

　　下午三點(diǎn)半，我們接著觀看海豹表演，可愛的海豹表演了水上芭蕾、英雄救美、水中運(yùn)球，只見飼養(yǎng)員把球往水中扔，海豹迅速游過去，用嘴把球頂了回來。海豹又表演了各種各樣的節(jié)目，真是太精彩了！

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文10

　　我和媽媽商量一起去西湖邊散步，這樣既鍛煉身體，又可以牽著媽媽溫暖的手邊走邊談。媽媽欣然同意了。

　　天氣雖然寒冷，但是西湖邊照樣游人如織，有爸爸媽媽帶著小孩來玩的；有年輕的叔叔阿姨手牽著手的；有三五成群的外地游客……他們都被西湖邊的美麗風(fēng)景所吸引,有的在拍照片;有的座在西湖邊的長椅上欣賞湖景;有的在看西湖邊的雕塑……我也被一座雕塑深深地吸引住了。只見它有數(shù)米高的基座，基座頂?shù)乃慕巧厦嬗兴膫�(gè)炮彈，炮彈中間有兩個(gè)拿著槍的戰(zhàn)士，這兩個(gè)戰(zhàn)士雕刻得栩栩如生，他們的身體向前傾斜著，仿佛要沖出去一樣。這是一個(gè)什么故事呢？我好奇地找到這個(gè)記錄這個(gè)雕刻的故事的碑文。原來這是一座紀(jì)念“一.二八”“松滬戰(zhàn)役”中為國捐軀的國民革命軍第八十八師的戰(zhàn)士們所立的紀(jì)念碑。

　　看完了紀(jì)念碑，我們又漫步到了蘇堤。蘇堤兩邊的垂柳已經(jīng)半綠半黃了，但它們隨風(fēng)蕩漾的姿態(tài)還是那么的美麗動(dòng)人。蘇堤兩邊種著整整齊齊的花草，散發(fā)出陣陣清香。這時(shí)，我不經(jīng)想起了蘇東坡的名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

　　我忽然想起湖中心還有一處別致的景色--------三譚印月。我決定考考媽媽：“媽媽，三譚印月有幾個(gè)月亮？”我問。

　　“有六個(gè)”媽媽回答說。

　　“錯(cuò)，”我說，“應(yīng)該有十九個(gè)月亮�！�

　　“怎么會(huì)呢？”媽媽問。

　　我說：“每個(gè)譚有三個(gè)孔洞，每個(gè)孔洞能映出兩個(gè)月亮，再加上一個(gè)真月亮，不就是十九個(gè)了嗎？”

　　“我還是第一次聽說呢！”媽媽夸我懂得多，我心里美滋滋的。

　　在這寒冷的冬日里游覽西湖，可我沒有一絲寒意，因?yàn)槲覡恐鴭寢寽嘏�的手快樂地欣賞西湖，領(lǐng)略西湖邊無限的美景；尋覓西湖邊動(dòng)人的故事！

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文11

　　今年暑假，我去游覽了如夢(mèng)如幻的西湖，它的美麗使我久久不能忘懷。

　　坐在車上，我的腦海里浮現(xiàn)出書本里對(duì)西湖的描寫：西子湖畔，游人如織;鮮花朵朵，萬紫千紅;樹木蒼翠，郁郁蔥蔥;山巒連綿，湖水蕩漾;陣陣清香，沁人心脾;一面瀕城，兩面臥波;風(fēng)景秀麗，四季異色。

　　晨露還在葉上逗留，繁華正從睡夢(mèng)中醒來，我終于來到西湖邊。呵，粉嫩的荷花隨微風(fēng)搖曳生姿，偶有幾朵純潔的白荷花羞澀嬌媚地躲在綠玉般又圓又大的荷葉中，半開著的花瓣里散發(fā)出迷人的淺香�；ㄅc葉之間的光影錯(cuò)落有致，幾只蜻蜓薄薄的翼尖閃過水面，劃出一道優(yōu)雅的水波。

　　太陽逐漸升高，西湖又是另一番風(fēng)光。湖面閃著粼粼的光彩，靜靜的湖面泛著銀飾般的亮光，令人癡迷流連。當(dāng)年多少文人墨客留下絕妙的詩句啊!行至蘇堤，蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”脫口而出。景致甚美，岸邊垂柳輕劃過湖面，為這西湖增添了幾分情趣、幾分嫵媚、幾縷高雅。不久后，就已抵達(dá)白堤。當(dāng)年白居易泛舟湖上，不由感嘆：“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖�！蔽骱�畢竟山水清麗高雅，山是那樣挺拔，水是那番秀美，兩者相互襯托，氣質(zhì)不凡，這也就難怪人們?nèi)绱速澝牢骱�了�?/p>

　　夕陽西下，夜已悄然來到。晚上西湖的音樂噴泉更是妙不可言，五彩斑斕，燈光變幻，恍如仙境，絕對(duì)是一場難忘的視覺盛宴。

　　不知不覺，一天的行程已經(jīng)結(jié)束，我在心中默默和西湖告別。明年，我一定還會(huì)來，再欣賞一回西湖風(fēng)光。

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文12

　　蘇軾眼中的西湖是欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜；楊萬里眼中的西湖是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅荷；白居易眼中的西湖是最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤那么多偉大的詩人都稱贊過西湖，那么它究竟有多美呢？帶著向往，我和爸爸媽媽踏上了開往杭州的列車。

　　此時(shí)正是秋季，西湖顯得悠閑自在，頭頂上那溫和的陽光均勻地灑在煙波浩渺的湖面上，好像是太陽公公特地為西湖做了一件漂亮的金黃色衣裳。我們坐上雕梁畫棟的畫舫，一邊在西湖上慢慢滑行，一邊欣賞著兩岸的美景。這時(shí)，我自己仿佛也成了一位大詩人，忍不住想即興賦詩一首，贊美眼前的美麗景象。

　　不一會(huì)兒畫舫慢慢地靠岸了，浮現(xiàn)在眼前的就是著名的蘇堤。蘇堤是當(dāng)年蘇軾擔(dān)任杭州官員時(shí)，組織并指揮建造的湖堤。我們漫步蘇堤，走著走著，深吸了一口氣，那清新的空氣中彌漫著淡淡的桂花的清香，沁人心脾。堤岸邊的幾棵垂柳，仿佛一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低垂著頭，舞動(dòng)著它們那飄逸的長發(fā)。從蘇堤上放眼望過去，只見那金黃色的梧桐葉和火紅的楓葉正在一起快樂地隨風(fēng)舞蹈呢，令人著迷，讓人挪不開步。

　　一路繼續(xù)向上，我們又到了幾處景點(diǎn)。纏綿的斷橋，寧靜的三潭印月，還有美景背后那些激動(dòng)人心的傳說，無不帶給我美的享受和無限的遐想。

　　漸漸地，我走累了，于是就坐在西湖邊的石椅上休息，看著碧波蕩漾的湖水，我終于明白了那些偉大詩人的真切感受，真是人在畫中游啊！

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文13

　　《西湖》這篇文章的美深深地打動(dòng)了我的心，我真想插上翅膀飛到西湖邊去走一走，看一看。國慶長假，我終于如愿心償，和媽媽踏上了去西湖的旅途。

　　來到西湖邊，只見車流不息，人來人往。我和媽媽好不容易從人群中擠了出來。我們先坐船去看“三潭印月”。船在西湖里緩緩行駛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光照在湖面上，波光粼粼，就象灑下了一片金子�！叭�潭印月”是由立在水里的三個(gè)石塔組成，每個(gè)塔下面是圓的，上面是葫蘆形的，還有五個(gè)孔。導(dǎo)游說：“每當(dāng)月亮升起來的時(shí)候，在石塔里點(diǎn)上蠟燭，塔和燭光倒映在水里，美麗極了�！�

　　上了岸，我們來到了九曲橋，九曲橋下有許多紅鯉魚，我們把面包扔進(jìn)水里，它們爭先恐后地來搶食吃。有些大的魚使勁地甩動(dòng)尾巴，“卟通”一聲跳出水面，搶到了水面上的面包；小的魚呢，只能跟在后面吃到面包屑了。真是有趣極了。

　　“上有天堂，下有蘇杭�！蔽骱�就是這天堂里的一顆明珠。

　　放眼遠(yuǎn)眺，綠樹圍繞著西湖，象是給西湖鑲上了一道綠色的花邊，遠(yuǎn)處一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真象是一幅優(yōu)美的山水畫�！坝�把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@真是西湖的真實(shí)寫照。

　　聽導(dǎo)游說：“來西湖不僅要看西湖的山和水，還一定要品一品西湖的龍井茶。”這可是大名鼎鼎的好茶�。∥覀儊淼搅她埦�村，到了茶莊聽了介紹，我知道茶葉可以養(yǎng)身明目，可以做菜和小點(diǎn)心，連喝下來的茶葉，曬干以后還可以做成枕頭。真是長了不少見識(shí)呢！

　　今天真是又開心又好玩，既欣賞了美景，還學(xué)到了不少新的知識(shí)，下次我一定還來玩！

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文14

　　俗話說得好，“上有天堂，下有蘇杭”。杭州是號(hào)稱“人間天堂”的城市。所以，五月“黃金周”我們一家人就去杭州游玩。早就聽說杭州的西湖風(fēng)景如畫，一下車，我們就迫不及待地去了西湖了。

　　站在柳絮飛揚(yáng)的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，湖面猶如一面碩大的銀鏡。西湖四面環(huán)山，層層疊疊，連綿起伏的山巒盡收眼底�！耙簧骄G，一山青，一山濃，一山淡”，真像一幅優(yōu)美的山水畫。西湖又叫西子湖，正因?yàn)樗拇竺琅�之一的西施而得名�?/p>

　　圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色花邊。蔥郁的孤山聳立在西湖邊，顯得格外秀美、典雅。孤山東邊的白堤跟西南的蘇堤，仿佛是兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。我站在西湖邊，眺望著遠(yuǎn)處的白堤跟蘇堤，好像看到了古代勞動(dòng)人民用鮮血跟智慧建筑大堤的一幕幕。湖心的四個(gè)小島，三潭映月、小贏洲、湖心亭、阮公墩掩迎在綠樹叢中。湖面晃動(dòng)著藍(lán)天跟白云的倒影，仿佛仙境一般，令人心曠神怡。

　　聽媽媽講，杭州是愛情之都，古代許多凄美的愛情故事都發(fā)生在杭州。如，梁山伯跟祝英臺(tái)，蘇沙沙、許仙與白娘子。正因?yàn)槿绱耍�杭州也深受外國友人的喜愛呢�?/p>

　　站在孤山的城隍閣上，飽覽著如詩意般美麗的西湖，不由得吟誦起《飲湖上初晴后雨》這首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；泛舟湖上，觀光著俊美奇秀的西湖，贊嘆道：“畢竟西湖五月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”。

　　一天的游覽很快就結(jié)束了。坐在返程的車上，望著漸漸遠(yuǎn)去的西湖，心里真有點(diǎn)舍不得。

游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫景作文15

　　今天我要介紹一個(gè)如人間仙境般的地方西湖。

　　西湖位于浙江省杭州市西湖區(qū)龍井路1號(hào)景區(qū)，總面積為49平方千米，匯水面積為21.22平方千米。西湖南、西、北三面環(huán)山湖中，白堤、蘇堤、楊公堤、趙公堤，將湖面分割成若干水面。西湖平均水深為2.27米，最深約5米，最前不到1米。

　　西湖仿佛一面嵌著瑪瑙翡翠的寶鏡，光滑而又美麗；西湖仿佛一位蒙著面紗的姑娘，樸素而又優(yōu)雅；西湖仿佛一個(gè)人間仙境，圣潔而又迷人。

　　西湖周圍有綠樹環(huán)繞，湖中有橋亭襯托，有荷花點(diǎn)綴，可真不能不說它是個(gè)旅游勝地��！放眼望去，整個(gè)西湖沒有任何漣漪，讓人感受到了西湖的靜謐之美。西湖是樸素、幽靜的，為什么這么說呢？因?yàn)槲骱�的顏色，它的顏色主要呈綠色，顏色并不是那么鮮艷，它的水是清澈的，但并不是那么透明，這種恰到好處的美才會(huì)使人覺得它是樸素、幽靜的，而且正因?yàn)檫@樸素、幽靜，才會(huì)體現(xiàn)出西湖的古色古香，才會(huì)體現(xiàn)出它那和諧之美。

　　接下來我要講關(guān)于西湖由來的美麗傳說：相傳很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊找到了一塊白玉，他們一起把白玉磨成了一顆明珠，這顆寶珠照到哪里，哪里的樹木就常青，百花就盛開。后來這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，然后王母娘娘就前來爭搶，在爭搶的過程中明珠落到了人間，變成了西湖。玉龍和金鳳也隨之下凡，變成玉皇山和鳳凰山，守護(hù)在西湖旁邊。

　　西湖的傳說很精彩吧，聽完了我的講解，你們也一定很想一睹西湖的風(fēng)采吧，那你們就趕快行動(dòng)起來吧！

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