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游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文

時間:2021-03-18 18:26:53 西湖 我要投稿

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文1

  翡翠色的湖水清澈見底,湖旁的柳樹生機勃勃。是誰這樣美麗,引得古今中外的文學(xué)家都為之贊嘆!她就是世界文化遺產(chǎn)中的瑰寶-西湖。

  “蘇堤春曉下江南,柳浪聞鶯送客船”,蘇堤上,放眼望去,一排排的綠柳紅花相互交錯,穿插在一起,為蘇堤添上了兩扇美麗的屏風(fēng)。走上蘇堤,向側(cè)面看去,水平如鏡的西湖便呈現(xiàn)在了眼前。如果在春日,還會有幾只被桃香吸引過來的蝴蝶為你伴舞,為景色增添了一份詩情畫意。

  “西湖秀麗早鶯窺,素景斷橋殘雪施”,在蘇堤東端的斷橋上,曾演繹著白娘子與許仙的佳話,為斷橋增加了一絲神秘。雖白娘子與許仙是在雨天相遇,但斷橋的最佳參觀季節(jié)卻是冬日。那時的斷橋被寒冬淋上了薄薄的一層白雪,一到晴天,向陽的那一面上的雪就會被融化,露出灰褐色的橋面,從視覺上就感覺到雪白的長鏈就此中斷的,從而呈現(xiàn)出“斷橋殘雪”的美景,令人記憶尤深。

  “六月西湖錦繡鄉(xiāng),千層翠蓋萬紅妝”走入曲院風(fēng)荷,幽雅的花香撲面而來。池塘中,各色的荷花在風(fēng)中搖曳,呈現(xiàn)出各式各樣的姿態(tài)。它們有的含苞未放,有的初綻花蕾,還有的已經(jīng)完全盛開,粉嫩的顏色如同小姑娘害羞的臉頰似的,在風(fēng)中一擺一擺,可愛極了。在花塘深處則有一間古色古香的酒坊,濃郁的酒香從坊中傳來,讓人不由的沉浸在這美好的境界之中。

  這樣的西湖是多么美麗,多么有魅力,多么令人留戀!

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文2

  那年暑假我和媽媽去了杭州的西湖游玩。到了西湖,已經(jīng)是下午了,這時候的太陽又明媚又溫和。

  我們打算乘船來游覽西湖全景。船開出岸沒多久,一陣清香就飄了過來。我們順著香味尋找過去,啊,原來是一朵朵可愛的荷花呀!那些荷花有的花瓣已經(jīng)全部舒展開,有的還只是半開,還有的是含苞待放的花骨朵兒。這些花隨著微風(fēng)搖曳,輕輕擺動,就像是舞蹈演員在翩翩起舞。而我和媽媽就像是臺下的觀眾一樣,目不轉(zhuǎn)睛的看著它們,直到船走了好遠,我和媽媽才回過神來。

  再往前走,就是雷峰塔了,那雷峰塔有著尖尖的頭和圓圓的身子,真像是一位士兵比直的站在小土坡上,威武極了。

  這時天色已晚,船也走了好久,靠了岸。我們剛到了岸邊,就聽到了一段美妙的旋律,“原來是音樂噴泉呀!”我驚呼到。我們在旁邊找了一個位置,坐下看起來音樂噴泉。那噴泉噴出來的水柱,一會兒高,一會兒低,一會兒形成了愛心形,一會兒又形成了圓形,可真漂亮!而那美妙的旋律,就像是搖籃曲,讓我躺在椅子上,昏昏欲睡。

  太陽漸漸落山了,我們在夕陽的照耀下離開了西湖,美麗的西湖,可真是杭州一道靚麗的風(fēng)景線!

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文3

  爸爸帶著我和表哥去游西湖。剛上湖,湖面上起了大霧,把整個西湖都罩了起來,分不清哪是水,哪是天,好像進入了神秘的世界,只隱約看到幾點帆影。我們劃到了湖心。這時,朦朦朧朧的斷橋映入了我們的眼簾,霧中的橋身呈灰色,白堤猶如一條黑色綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。橋上的人不多,有的靠在橋欄上垂釣。整個湖面上靜極了,甚至連魚的游水聲都聽得見。霧中的柔柳好似一團團綠色的濃煙在飄動。

  我彎下腰,用手捧了一些水。西湖的水真清啊!放在嘴里,還覺得有一股甜味。爸爸說,前幾年由于環(huán)境污染,西湖變得很臟,水質(zhì)又差。荷花不在長了,水鳥也不見了。這幾年,貫通了西湖和錢塘江,使水質(zhì)大有改觀,同時,又注意了環(huán)境保護,西湖比以往更美了。爸爸說話的時候,我不時地在湖面上看到那些少說也有三四斤重的魚蕩出的波紋,黑色的野鴨也棲息在湖上。

  當我們返回時,霧已漸漸散去。遠近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立冬,太陽一出,天氣依然溫暖如春,只有湖面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點水,那小圓暈就一圈一圈蕩漾開去。

  快到晌午,我們才上了岸;氐郊遥乙廊涣魬傥骱拿谰。

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文4

  暑假的一個周末,我和媽媽來到了杭州蘇堤游玩。我知道蘇堤上一共有六座橋,分別是映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋和跨虹橋。

  媽媽告訴我,蘇堤是我國古代宋朝著名的大詩人蘇軾在杭州當官的時候修建的。哦,原來是這樣,我讀過蘇軾寫的詩歌呢,一邊走我一邊背了起來:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

  正背著詩時,我看了一下橋的兩側(cè),眼前的美景讓我驚呆了,橋下有一大片荷葉,粉色、白色的荷花在風(fēng)中“招手”!我又想到了一首楊萬里的詩:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蓖,有那么多詩歌與西湖有關(guān)。

  “媽媽,我們看到的和古代詩人看到的都一樣嗎?”我好奇地問。媽媽點點頭,突然慢下了腳步,讓我抬頭看看茂密的樹蔭。

  忽然,我看見有個東西在樹上竄來竄去,我怎么看都覺得像是松鼠,這時又竄出來幾只,它們不知怎么就打了起來,在樹上你追我趕,好不驚險!“是不是古代詩人也會看到松鼠,有沒有關(guān)于松鼠的詩呢?”媽媽輕聲地吟誦:“茂林處處見松鼠”!

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文5

  我去過許多地方,古色古香的月河街,優(yōu)美如畫的烏鎮(zhèn),熱鬧無比的中關(guān)村廣場……但我最喜歡的還是風(fēng)景宜人的西湖。

  那天,爸爸媽媽一大早帶我去游西湖。剛上湖,湖面上便起了大霧,把整個西湖都籠罩了起來,根本分不清哪里是水,哪里是天。我好像進入了神秘的世界,只隱隱約約看到了幾點帆影。我們劃到了湖中央。這時朦朦朧朧的斷橋映入我們眼簾,霧中的橋身呈深灰色,白堤猶如一條黑色的巨龍,隨著波浪游動。橋上的人不多,有的靠在橋欄上釣魚,整個湖面上安靜極了,甚至連小魚在水中吐泡泡的聲音都聽得見。我看著清澈的西湖水,聞著涼風(fēng)送來的荷花香,不禁醉了……

  快到中午時,霧已漸漸散去,遠近的人都能看得很清楚了。這時斷橋上的人也多了起來,有的在欣賞風(fēng)景;有的在拿著手機拍照;還有的駐足休息……遠望西湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面,在陽光下一閃一閃的,好看極了。

  中午上了岸,我連忙跑去我盼望已久的美食街。那里簡直是美食的天下,有香甜美味的糖葫蘆,有誘人的燒烤,有像白帽子似的棉花糖……沒有一樣不是我愛吃的。我一會兒吃燒烤,一會兒吃粽子,塞得嘴巴滿滿的,盡情地享受美味。

  一日游在時間中匆匆走過,我依依不舍地回到了家。但是我的腦海里還在浮現(xiàn)著西湖的美景和美食。

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文6

  大家都知道杭州有個西湖,武漢有個西湖,但在我的家鄉(xiāng)淮濱也有一個美麗的西湖,你們知道嗎?

  在一個晴朗的星期天,碧空萬里無云,我和爸爸、媽媽一起到西湖游玩。剛走到西門,首先映入眼簾的是兩棵高大的榕樹,樹干足有兩人合抱那么粗,進了大門,前方是一條寬闊的馬路,旁邊有許多花草,引來了許多蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩翩起舞;ú葜虚g有一條鋪著鵝卵石的小路,走在上面舒服極了。我們走著走著來到了噴泉廣場,隨著音樂響起,噴泉噴發(fā)出的一道道水柱,有的像小姑娘在跳舞、有的像皇冠、有的像起伏山脈......美麗極了。

  在噴泉廣場的旁邊,就是我們家鄉(xiāng)美麗的西湖,無風(fēng)的時候,湖面很平靜,宛如一面鏡子,倒映著藍的天、白的云、紅的花、綠的樹。一陣微風(fēng)吹過湖面上又漾起一圈圈次第擴展的波紋,在湖面上畫出了條條閃光的弧線,水里還不時游來一群魚,引來許多垂釣者。

  湖的四周種有許多垂柳,長長的柳枝幾乎要拂到水面,看到這里,不由得想起了一句古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。我站在湖邊,眺望著夏天的西湖,倍感親切,于是我們?nèi)以谖骱赃呎樟艘粡埡嫌跋瘛?/p>

  時間過的真快,不知不覺已經(jīng)六點了。我們?nèi)胰酥缓脩賾俨簧岬碾x開了西湖。

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文7

  人們都說“上有天堂,下有蘇杭!保衲甑氖稽S金周,我們來杭州游覽美麗的西湖。

  西湖的景點可真多。≈挠形骱埃浩胶镌、蘇堤春曉、斷橋殘雪、雷峰夕照、南屏晚鐘、曲院風(fēng)荷、花港觀魚、柳浪聞鶯、三潭印月、雙峰插云。走在湖邊,看那湖水清澈見底,像一塊碩大的無暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面?春铮~兒在無憂無慮的嬉戲。走了不久,蘇堤就展現(xiàn)在我們眼前。蘇堤全長近三公里,南起南屏山下花港觀魚,北抵棲霞嶺下曲院風(fēng)荷和岳廟,將里西湖同外西湖分割開來,與白堤、楊公堤并稱為西湖三堤。是北宋詩人蘇軾任杭州知州時,疏浚西湖,利用浚挖的淤泥構(gòu)筑并歷經(jīng)后世演變而形成的,杭州人民為紀念蘇東坡治理西湖的功績,把它命名為“蘇堤”我們坐著覽車,依次跨越了映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋等六座橋。來到了柳浪聞鶯,一路上,不少奇花異草映入眼簾。我們又去了岳墳,坐了游船。

  在游覽過西湖多處景致之后,我不由借古人發(fā)出感嘆:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文8

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”從這句詩里就能想象出西湖的美麗景色。為了這次西湖之行,我特意買了一本關(guān)于西湖民間傳說的書,這樣可以更多的了解西湖的美麗景色,并跟媽媽一起做出行攻略。

  三月的一天我們一家四口終于有機會來到了杭州,美麗的西子湖畔。西湖的風(fēng)景真是美如畫,我們一家四口漫步蘇堤,兩邊都是湖水,柳樹隨風(fēng)飄舞,像在歡迎著我們的到來!

  西湖有好多好玩兒的地方,雷峰塔、平湖秋月、曲院風(fēng)荷、斷橋殘雪等等。我和爸爸媽媽、妹妹一起坐船欣賞平湖秋月的風(fēng)景。我們坐的是手劃船,剛上船我還有點擔心小船不安全,看著船夫一左一右熟練的擺動船槳,并有趣的給我們介紹西湖,我完全陶醉在這美景中,忘記了一開始的緊張!一會兒功夫我們的小船就劃到了“三潭映月”,這時我興奮極了,心想,這不就是一元錢上面的景色嗎!三座古塔,每個塔有五個圓孔,據(jù)說每到中秋節(jié)晚上只要在圓孔里點一根蠟燭,光透過圓孔倒映在水中,再加上天上的一個月亮,就會出現(xiàn)三十三個月亮,我在想應(yīng)該是三十二顆呀!正在我認真算數(shù)的時候,劃船的叔叔說,還有一顆就在心里!我忍不住哈哈大笑!這下子我終于明白西湖的三十三顆月亮了!船劃到了白堤就是終點,我們戀戀不舍的下了船。

  西湖的景色真是太美了!欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文9

  上午,我和爸爸媽媽,叔公一家一起去杭州西湖玩。

  我們先乘著船來到西湖中心點——三潭映月。

  三潭映月就是三個雪人差不多的現(xiàn)狀,聽小姑姑說三潭映月到晚上的時候還會發(fā)光,我真的好希望能看到會發(fā)光的`三潭映月。∥覀冞看到了許仙與白娘子相會的地方——斷橋。為什么叫斷橋?這里面還有典故,是說下雪的時候,雪蓋住了橋,擋住了我們的視線。所以橋看起來就像斷了一樣啊。

  后來,我們來到了小瀛洲,在小瀛洲看到了七層的雷鋒搭,還有很多美麗的風(fēng)景,我們大家拍了很多的美麗風(fēng)景作紀念。我們又坐船來到了花港觀魚,爸爸買來兩包魚食讓我和小姑姑一起喂。我和小姑姑舍不得魚食。只有三四顆的喂。爸爸說:“要喂就要十幾顆一起倒下去,這樣魚才會往你這邊游!

  突然之間下起了密密麻麻的小雨。大人們撐起了傘,我們小孩拿出了新買的雨衣。爸爸說:“喂快點,不然雨下大雨了……”喂完魚食,我們用歡快的腳步走在回停車場的路上……

  杭州西湖真美。≌孀屓肆鬟B忘返……

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文10

  蘇軾眼中的西湖是欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜;楊萬里眼中的西湖是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅荷;白居易眼中的西湖是最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤那么多偉大的詩人都稱贊過西湖,那么它究竟有多美呢?帶著向往,我和爸爸媽媽踏上了開往杭州的列車。

  此時正是秋季,西湖顯得悠閑自在,頭頂上那溫和的陽光均勻地灑在煙波浩渺的湖面上,好像是太陽公公特地為西湖做了一件漂亮的金黃色衣裳。我們坐上雕梁畫棟的畫舫,一邊在西湖上慢慢滑行,一邊欣賞著兩岸的美景。這時,我自己仿佛也成了一位大詩人,忍不住想即興賦詩一首,贊美眼前的美麗景象。

  不一會兒畫舫慢慢地靠岸了,浮現(xiàn)在眼前的就是著名的蘇堤。蘇堤是當年蘇軾擔任杭州官員時,組織并指揮建造的湖堤。我們漫步蘇堤,走著走著,深吸了一口氣,那清新的空氣中彌漫著淡淡的桂花的清香,沁人心脾。堤岸邊的幾棵垂柳,仿佛一個個害羞的小姑娘低垂著頭,舞動著它們那飄逸的長發(fā)。從蘇堤上放眼望過去,只見那金黃色的梧桐葉和火紅的楓葉正在一起快樂地隨風(fēng)舞蹈呢,令人著迷,讓人挪不開步。

  一路繼續(xù)向上,我們又到了幾處景點。纏綿的斷橋,寧靜的三潭印月,還有美景背后那些激動人心的傳說,無不帶給我美的享受和無限的遐想。

  漸漸地,我走累了,于是就坐在西湖邊的石椅上休息,看著碧波蕩漾的湖水,我終于明白了那些偉大詩人的真切感受,真是人在畫中游啊!

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文11

  自古有云:“上有天堂,下有蘇杭!睆墓胖两瘢瑹o數(shù)文人墨客將華麗的辭藻集中在它身上,如“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低”和“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。它像一塊磁鐵,吸引著來自五湖四海的游客。今年暑假,我和爸爸媽媽踏上了“西湖之旅”。

  清晨,一輪旭日冉冉升起,朝霞輝映,西湖在陽光的照射下鍍上了一層金邊,熠熠生輝。湖面光彩如金,散發(fā)著神秘的氣息。

  中午,湖邊的柳樹亭亭玉立,枝條輕輕搖曳,柳葉隨風(fēng)舞動。湖里的荷花婀娜多姿,簇擁在一起,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  漸漸地,暮色盡染,天空好似一幅色彩斑斕的畫卷。我們乘著小舟劃行在湖面上,船槳所到之處,湖面便泛起一層層的漣漪。清風(fēng)夾雜著草木的芬芳,拂過我們的臉頰,消失在水波蕩漾的湖面上。

  傍晚,我們坐在椅子上傾聽草木和鵝卵石的喃喃細語。礁石接受著湖水的洗禮。此時的一切都那么自然,那么獨特,那么恬靜,那么愜意……

  西湖,你是一幅畫,一幅集天地之精華的畫,此時的我也成了這畫中的一筆……

  西湖如畫,畫不醉人,人自醉。

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文12

  “上有天堂,下有蘇杭”。去年暑假我終于隨父母瀏覽了我夢寐以求的杭州西湖,它的美麗使我久久不能忘懷。西子湖畔,游人如織,鮮花朵朵,萬紫千紅,樹木蒼翠,郁郁蔥蔥,山巒連綿,湖水蕩漾,陣陣清香,沁人心脾,真是“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”呀!

  我和父母同乘一只小船,舒心地暢游在湖中。天,湛藍湛藍,仿佛用水洗過一樣。幾朵飄悠悠的白云,洋洋灑灑地點綴在空中,就像我們一樣陶醉在這人間美景中。陽光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上,閃著道道耀眼的金光,“三潭印月”就淋浴在這霞光里。三座古塔,三足鼎立,露出水面約兩米。塔的腹部有五個圓孔,據(jù)說每當中秋之夜只要在圓孔里點上一根蠟燭,光束透過圓孔倒映在水面上,可以同時出現(xiàn)真的,假的,虛的,實的三十二個月亮。

  真實的景觀,虛幻的場面,正好驗證了歐陽修所描寫的“行云卻在行舟下,空水澄鮮。俯仰留連,疑是湖中別有天”的迷人景色。如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三顆寶珠,那么“蘇堤”“白堤”則是系在西湖腰中的兩條玉帶。

  夕陽下,余輝為西湖抹上了一層淡淡的彩霞。真可謂是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。西湖太美了,我稱贊它,我熱愛它。

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文13

  今年過年我們?nèi)チ苏憬贾,參觀了世界聞名的西湖風(fēng)景。西湖向來有“明珠”這雅號,不過到了北宋,詩人蘇東坡當杭州太守時,他在《飲湖上初晴雨后》七絕中贊美西湖說:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇谑牵骱侄嗔藗“西子湖”的美稱。

  說起西湖就一定要提到西湖十景,有三譚印月、南屏晚鐘、雙峰插云、斷橋殘雪……大家最熟悉的還是斷橋殘雪吧。斷橋位于白堤始端,其名得于唐朝。古時橋上有門,門上有檐,下雪時中間一段的雪都在門檐上,橋上只有兩頭有雪,遠遠望去橋像斷了一樣,所以稱作斷橋。使游人平添浪漫佳趣的是,美麗的神話故事《白蛇傳》中的白娘子與許仙,當年他們就在這里相會。佇立橋頭,放眼四望,遠山近水,盡收眼底。欣賞西湖雪景,斷橋獨有情鐘。西湖風(fēng)光果真令人流連忘返

  我們還參觀了三譚印月。三潭印月島又名小瀛洲,與湖心亭,阮公墩合稱為湖上三島。全島南北有曲橋相通,東西以土堤相連橋堤呈“十”字形交叉,將島上水面一分為四,呈現(xiàn)出湖中有島,島中有湖的景象。后人在島南湖中建造三座瓶形小石塔,稱為“三潭”,三潭映月也因此而得名。

  太陽西下,我們一天的游玩也到此結(jié)束了。這一天雖然很累,但是我們覺得累的很值!

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文14

  作為一名標準的杭州居民,游西湖必然是春秋之際出去游玩時的最佳選擇,這次學(xué)校組織秋游,我們又一次來到了這個美麗的風(fēng)景區(qū)。

  下了車,我們來到了岳王廟,感受西湖周圍的歷史氣息。邁進大堂,我不禁對眼前這座岳飛的塑像肅然起敬,再看墻壁上的畫,可以說是將岳飛的一生描繪得十分清楚,還有那醒目的四個大字精忠報國,永遠讓我們銘記。走出后門,岳飛墓就在眼前,而秦檜這位奸臣則跪在墓前謝罪。想到岳飛這樣的英雄被秦檜這種奸臣所害,真可惜!最后,我們六年級的同學(xué)齊誦岳飛的名作《滿江紅》,離開了岳王廟。

  緊接著,我們又沿著蘇堤來到了雷峰塔,將西湖的美景盡收眼底。首先,雷峰塔的內(nèi)部金碧輝煌,十分壯觀,特別是那精美的壁畫與浮雕,都讓人連連稱贊。登上高層,鳥瞰西湖,它就如一塊碧玉,靜靜地躺在美麗的杭州。啊,我看見了湖心的小島,三潭印月就矗立在旁邊,一切都是那么小西湖,我不知道已經(jīng)來過多少次了,但這次,我不再是像曾經(jīng)那樣在柳浪聞鶯聆聽,在花港觀魚觀看,又或是登上山去遠眺。這次,我感受到了它周圍的文化,一睹它的全貌。西湖,我們明年再見!

游西湖_描寫西湖的作文400字_四年級寫景作文15

  十月一日是偉大的祖國五十九周年生日,我們一家坐公交前去西湖游玩。

  我們在湖濱下了車,只見人象潮水一樣的往西湖邊涌去。一到了西湖邊,整個西湖游客眾多,人山人海。雖然已經(jīng)到了秋天,但是西湖邊的的植物還是沒有落葉。景區(qū)里還有唱越劇的、舞劍的,我們從六公園一直走到錢王祠碼頭買票上了船,真高興啊!

  船在湖中航行,人們都拿出相機拍西湖中的景色,還有的人站到船頭,人們的興致越來越高漲,因為我們到了湖心亭,島中央有一座大亭子,這就是湖心亭了,我們環(huán)亭走了一圈,還在島上拍了照片,游玩了湖心亭島后我們有坐船開往三潭印月,船在行駛中我還看到了環(huán)湖的遠景,有吳山城隍閣、有雷鋒塔、蘇堤和白堤,終于到了西湖中的最大的島三潭印月,亭臺樓閣,別院樓臺,這個島可真大,湖中有島,島中有湖,還有九曲橋還能通往湖的對岸,湖中有假山,還有很大的紅鯉魚。

  過了湖在島的另一端終于看到了西湖中的三潭,據(jù)說在月圓之夜,月光通過潭眼的映照能看到好幾個月亮的倒影,這就是三潭映月的來由吧!游完了三潭映月我們就坐船回到了湖濱上了岸。

  今天真的很高興,爸爸媽媽帶我游玩了西湖,我過了一個很有意義的國慶節(jié)。

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