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西湖小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-28 19:41:16 西湖 我要投稿

西湖小學(xué)作文合集15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的西湖小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

西湖小學(xué)作文合集15篇

西湖小學(xué)作文1

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。——題記

  古往今來(lái),有多少人被西湖的美景所吸引,有多少人陶醉在那如詩(shī)如畫(huà)的景色中。

  我愛(ài)西湖。

  西湖的美,是含蓄的,是委婉的,是靜的,是令人陶醉的。

  西湖的水,不像大海那樣無(wú)邊無(wú)際,更不像大海那般波浪滔天。它有自己獨(dú)特的、不可代替的柔美。太陽(yáng)光照在湖面上,波光粼粼,像一面鏡子,閃爍著光芒。看了之后,讓人忘記了旅途的疲憊與顛簸,仿佛置身于如夢(mèng)如幻的世界中。

  遠(yuǎn)看,水天相接,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線,水與倒映在其中的山相接,更是美妙絕倫。

  我喜愛(ài)杭州的西湖,因?yàn)樗钗疑裼纹渲,如癡如醉。

  西湖,是純潔、純真、純美的化身。

  西湖美景,令我陶醉,令我驚嘆。

  我愿永遠(yuǎn)沉醉在西湖的美景中。

西湖小學(xué)作文2

  進(jìn)了西湖,第一個(gè)就來(lái)到曲院風(fēng)荷。

  站在曲院風(fēng)荷的橋上,仿佛在一朵朵荷花中睡覺(jué)。綠綠的荷葉中,微風(fēng)飄蕩在中間。走在曲院風(fēng)院里,清風(fēng)使人無(wú)比沉醉,再嘈雜的聲音也會(huì)變成優(yōu)美的歌聲。

  欣賞完曲院風(fēng)荷后,就來(lái)到了既長(zhǎng)又有名的蘇堤春曉。蘇堤春曉的兩旁栽著柳樹(shù),柳枝在藍(lán)天的映襯下,越發(fā)顯得碧綠了,讓人感覺(jué)置身于綠色的海洋中。柳枝間偶爾冒出幾只調(diào)皮的小松鼠,它們?cè)跇?shù)枝之間跳來(lái)跳去,聽(tīng)見(jiàn)人們叫它們,它們非但不走,還繼續(xù)站在枝頭,搖著那毛茸茸的大尾巴。

  走在蘇堤的小橋上,正好可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的雷峰塔和保椒塔。再往前走,就到了著名的“斷橋”,站在斷橋下上往下面看,在落日的陽(yáng)光照射下,湖水仿佛變成了一塊塊碧玉。

  當(dāng)你游完西湖,天色已經(jīng)漸漸的黑了下來(lái),岸邊淡淡的燈光,籠罩著夜色中的西湖,別有一番景色。當(dāng)你想起白天里西湖的美麗景色,你會(huì)覺(jué)得仿佛到了人間仙境一樣。

  游玩西湖后你會(huì)贊嘆道:難道西湖不是個(gè)美麗動(dòng)人的人間天堂嗎?

西湖小學(xué)作文3

  我家鄉(xiāng)的西湖風(fēng)景如畫(huà),每當(dāng)我來(lái)到西湖,都會(huì)被她迷人的景色吸引住,使我流連忘返。

  清晨,一層白紗般的霧籠罩在湖面上,遠(yuǎn)處的景色若隱若現(xiàn),就像傳說(shuō)中的仙境一般。露水灑在岸邊的野花上,一陣微風(fēng)吹來(lái),野花抖了抖身上的露珠,好像在告訴我們新的一天來(lái)臨了。一泓湖水像融化了的玻璃一樣悠然自得地睡著,有時(shí)她從小睡中醒來(lái),漾起漣漪,那靜靜的湖水就像無(wú)數(shù)絢麗的星星令人目眩。

  中午,溫暖的陽(yáng)光照在寧?kù)o的湖水上,湖面猶如明亮的大鏡子。有幾只燕子橫掠過(guò)湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈的蕩漾開(kāi)去。

  夜幕降臨,月光下的湖水泛著魚(yú)鱗似的微波,一陣風(fēng)吹過(guò),蕩起無(wú)數(shù)漣漪,那漣漪里有山影,樹(shù)影,和木橋的影子……都一齊閃動(dòng)起來(lái),整個(gè)湖面變成了一塊變幻莫測(cè)的魔鏡。

  !美麗的西湖,你用迷人的景色點(diǎn)綴著家鄉(xiāng)的容貌,給我們帶來(lái)歡樂(lè),我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的西湖!

西湖小學(xué)作文4

  上有天堂,下有蘇杭。蘇杭是指蘇州和杭州。杭州西湖是無(wú)人不知,無(wú)人不曉之地。我來(lái)到一看,果然美不勝收。

  西湖中央有一個(gè)小島,叫湖心亭.湖心亭上面有一個(gè)建筑物,那是一個(gè)亭子,它的顏色是紅色的,在綠樹(shù)的映襯下,顯得格外美麗.

  西湖上空的飛鳥(niǎo),輕輕的掠過(guò)湖面,水面立刻泛起一道道波紋,仿佛畫(huà)家把美麗的西湖給畫(huà)了下來(lái).

  站在西湖旁,遠(yuǎn)望山、塔,覺(jué)得一切是如此的美,仿佛仙境一般。岸邊,楊柳依依,翠綠色的枝葉猶如一個(gè)個(gè)年輕少女那輕柔而細(xì)長(zhǎng)的辮子,一陣清風(fēng)掠過(guò),那細(xì)長(zhǎng)的柳枝鋪在水面上。

  在西湖邊悠閑地散步,那紛飛的柳絮和陣陣花香味,會(huì)把你引入一種境界,那種境界,是遙遠(yuǎn)的,是神秘的,猶如夢(mèng)境一般,有一種說(shuō)不出的美。

  西湖美景真迷人。

西湖小學(xué)作文5

  每當(dāng)別人說(shuō)起西湖,我就會(huì)想起那次西湖之旅,特別是在花港觀魚(yú)喂魚(yú)的那一幕。

  花港觀魚(yú)那一景點(diǎn),游客好像特別多,我們好不容易才擠進(jìn)去。只見(jiàn)有許多魚(yú)在歡快地游來(lái)游去,嘴里不時(shí)地吐出一串串泡泡。這些泡泡在陽(yáng)光的照耀下,變得五彩繽紛,煞是好看。

  有許多游客在喂魚(yú),我也嚷著要買魚(yú)食。走到一家魚(yú)食店,看到魚(yú)食有白色的顆粒和黑色的顆粒兩種,我挑了一袋黑色的,就迫不及待地跑了回來(lái)。我剛舉起手,還沒(méi)扔下去,聰明的小魚(yú)好像就明白了我的意思,迅速地游到我的下面,張著小嘴,仿佛在說(shuō):“我們都準(zhǔn)備好了,小朋友,快點(diǎn)扔吧!”我就一撒,魚(yú)食在水里散了開(kāi)來(lái),那幾條小魚(yú)以箭離弦般的速度直沖食物,搶來(lái)?yè)屓,誰(shuí)都不肯相讓!翱茨銈凁I的.,別急,還有呢!”我又扔下一把,沒(méi)想到一條超大的魚(yú)游了過(guò)來(lái)網(wǎng) ,小魚(yú)全給嚇跑了!皣W”,我就把一袋子魚(yú)食全倒了下去。那些在吃別人魚(yú)食的魚(yú)也全游過(guò)來(lái),聚在我的下面搶奪魚(yú)食。那些搶食的魚(yú),圍成一個(gè)圈子,猶如一個(gè)金盤子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  夕陽(yáng)西下,我們要回去了。我戀戀不舍地看著這些魚(yú),它們也好像舍不得我呢,久久不肯散去。

西湖小學(xué)作文6

  我的家鄉(xiāng)在杭州,那里有個(gè)美麗的西湖,一年四季美麗如畫(huà)。

  春天,我隨著春風(fēng)的吹拂來(lái)到西湖,站在湖邊的草坪上,咦?春姑娘呢?她在哪兒?哦!她在柳樹(shù)的嫩芽中,在湖水的微波間,在桃花的花苞里,嘻嘻!原來(lái)春姑娘在和我捉迷藏呢!

  夏天,夕陽(yáng)西下,西湖像穿著一件綠衣裳,就像一個(gè)綠潑仙子在空中自由自在的跳舞?!碧綠的荷葉上一朵朵荷花,那花骨朵真像小朋友紅撲撲的小臉,多可愛(ài)呀!真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  秋天,涼 風(fēng)習(xí)習(xí),啊!美輪美奐的西湖又展現(xiàn)在我的眼前,一片片金黃色的葉子飛舞著,就像與樹(shù)媽媽親切告別。一陣微風(fēng)吹來(lái),滿城的桂花香氣撲鼻而來(lái),讓人感到心曠神怡。

  冬天,滿天飛的雪花像小精靈,此時(shí)的西湖就像一位高貴脫俗的白衣天使。展現(xiàn)在眼前的就像一幅美麗的油畫(huà),雪花飄落的蘇堤上,白堤上,仿佛兩條潔白絲帶飄在湖中?粗粗,我仿佛置身在美麗的心境中。

西湖小學(xué)作文7

  人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”。杭州之所以美,是因?yàn)樗忻麚P(yáng)四海的西湖。 去年暑假,爸爸媽媽帶我游覽了西湖,西湖的美景深深地留在我的腦海中。

  西湖位于杭州市中心,它依偎在山的懷抱中。來(lái)到湖邊,只見(jiàn)游人如織。一眼望去,湖水清澈、碧綠,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,像一顆顆珍珠在跳動(dòng)。湖邊的樹(shù)木青翠欲滴,柳條兒隨風(fēng)擺動(dòng),像是跳起優(yōu)美的舞蹈,在歡迎我們的到來(lái)。

  隨后,我們乘船來(lái)到了小瀛洲,游覽了三潭印月。漫步湖邊,一陣陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái),一池池的荷花映入眼簾,白的、粉的,還有許多花骨朵兒,美麗極了。

  天空像孫猴子的臉——說(shuō)變就變,下起了傾盆大雨,整個(gè)西湖都沉浸在一片朦朧之中。我不由得想起了一首詩(shī)“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  時(shí)光匆匆,一天的游覽結(jié)束了,我們懷著愉悅的心情戀戀不舍地離開(kāi)了。西湖的山山水水留在了我心中。

西湖小學(xué)作文8

  今天,我們一大幫人浩浩蕩蕩的去杭州的西湖游玩。

  從上海到杭州說(shuō)起來(lái)近,其實(shí)到杭州也挺麻煩的。得先坐公交車到地鐵站,再坐地鐵到汽車站,最后坐汽車才能到杭州汽車站。還得再坐公交車到杭州火車站,再坐游覽車才能到西湖門口。

  我們先到了柳浪聞鶯,里面大片的柳條在空中隨風(fēng)飄蕩,“翩翩起舞”好像陶醉在音樂(lè)中。

  在湖邊的柳樹(shù)柳條垂在湖面上,就像在輕輕的撫摸著清澈的湖面。讓我不是想起兩句詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  接著,我們坐游船到了湖心島去看三潭印月,我們?cè)趰u上,從不同的角度去照三潭印月。

  后來(lái),我們繼續(xù)坐游船,去看蘇堤、白堤和斷橋。斷橋,顧名思義,橋一定不會(huì)斷,是因?yàn)槎,大雪把橋覆蓋了,橋的一邊太陽(yáng)光強(qiáng)烈一點(diǎn),所以橋這邊的雪就融化了,但橋的另一邊去積雪融融。從遠(yuǎn)處看就有一種幻覺(jué),就想橋斷了一樣。

  最后,因?yàn)檐囻R上就要開(kāi)了,不走我們就回不去了,于是我們匆匆忙忙跑到了車站,還好,還有三分鐘才開(kāi),于是我們趕快上了汽車,回去了。

西湖小學(xué)作文9

  西湖是杭州一處著名的旅游景點(diǎn),傍晚一到,西湖就變得熱鬧了,有來(lái)湖邊鍛煉的,有來(lái)湖邊騎自行車的,來(lái)湖邊散步的人就更是不計(jì)其數(shù)。不過(guò)來(lái)到了西湖,最重要的還是去曲院風(fēng)荷看一看。

  每逢假日,荷花就開(kāi)始為西湖奉獻(xiàn)它們的美了。放眼望去,是一大片碧綠的荷葉浮在水面上,一只只青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,其中一只青蛙把荷葉當(dāng)作了床,一會(huì)兒跳到這片荷葉上,一會(huì)兒跳到那朵荷葉上,那一顆顆晶瑩透亮的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去的,像一個(gè)個(gè)小皮球一樣。

  不過(guò)最美的還是要數(shù)荷花了,瞧,一陣風(fēng)吹過(guò),一池的荷花就擺動(dòng)著自己美麗的衣裳,在風(fēng)中翩翩起舞,它們綻放著熱情的笑臉,在迎接夏天的到來(lái)。它們千姿百態(tài),有的仰著頭,向正在伸懶腰的太陽(yáng)公公打招呼;有的把頭側(cè)在一邊,正在做美夢(mèng)呢;有的低下頭來(lái),看著水里的小魚(yú)和小蝌蚪嬉戲。一條小魚(yú)很調(diào)皮,故意在荷花開(kāi)小差時(shí),縱身一躍,濺了一灘水在荷花粉紅的臉蛋上,看哪,荷花生氣了!

  接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅,同學(xué)們,有機(jī)會(huì)你們也來(lái)看看哦!

西湖小學(xué)作文10

  白天的西湖游人如織,但夜間的西湖更是另有一番韻味。

  西湖邊桃紅柳綠、綠草如茵,我不禁贊嘆道:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹(shù)姑娘正梳洗著那青綠色的長(zhǎng)辮子,桃花姐姐正觀看著蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹的舞蹈,綻開(kāi)了笑臉……

  西湖周圍一圈燈光璀璨、流光溢彩,湖中的倒影和岸上的燈光交相輝映,好像給西湖戴了一條光彩奪目的項(xiàng)鏈。

  忽然,耳邊傳來(lái)了一陣曼妙的音樂(lè),原來(lái)是那壯觀的音樂(lè)噴泉。音樂(lè)時(shí)而輕緩,時(shí)而激昂。音樂(lè)輕緩時(shí),噴泉猶如一位位美麗的少女,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,翩翩起舞。音樂(lè)激昂時(shí),噴泉仿佛是一匹飛馳的駿馬,一躍而上!昂艉簟钡娘L(fēng)聲成了伴奏,“滴答”的滴水聲在給音樂(lè)打節(jié)拍,柳樹(shù)姑娘成了指揮家……就像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

  我愛(ài)杭州,我愛(ài)杭州的西湖。

西湖小學(xué)作文11

  西湖是杭州一處美麗的景點(diǎn),也是杭州一顆璀璨的明珠,這里的美景使許許多多的文人墨客陶醉其中。

  早春,西湖邊一片片清新的翠綠。在蘇堤上,楊柳發(fā)芽了,桃花開(kāi)放了,它們倒映在水中,水中也洋溢著勃勃生機(jī)。柔和的陽(yáng)光灑在水面上,一陣和煦的春風(fēng),清波漾漾,讓人感到無(wú)比的愜意。

  初夏,荷葉冒出水面,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。有了這可愛(ài)的小生靈,整個(gè)湖面顯得無(wú)限生機(jī)。岸邊的楊柳早已枝繁葉茂,翠綠的葉子染綠了湖水,微風(fēng)中,它們輕輕地吟唱著天堂杭州的歌謠。

  暮秋,西湖邊北山路上的梧桐葉黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái)。灑在路上,隨著疾馳而過(guò)的車輪繼續(xù)飛舞;灑在湖面上,給蕭瑟的湖面平添一份秋意。黃昏時(shí)分,湖面在夕陽(yáng)下泛起閃閃的金光;飛鳥(niǎo)掠過(guò)水面,波光蕩漾開(kāi)去,秋意也隨著蕩漾開(kāi)去。

  隆冬,西湖稍顯孤寂。寒風(fēng)中,湖邊的樹(shù)木光禿禿的;天空中,飛鳥(niǎo)的蹤跡偶爾可見(jiàn)!暗瓓y”的西湖邊依然不乏早起晨煉的人群,他們的身影,是湖邊獨(dú)有的風(fēng)景;此時(shí)慕名而來(lái)的游客,應(yīng)該是西湖最忠實(shí)的“粉絲”吧?

  西湖的四季美景吸引著來(lái)自五湖四海的游客;西湖的恬靜淡雅撫慰著人們喧囂浮躁的心靈。我愛(ài)西湖!

西湖小學(xué)作文12

  “上有天堂,下有蘇杭”這句話說(shuō)得真好,在二年級(jí)的署假,我和爸爸、媽媽來(lái)到了“天堂”之稱的杭州,那兒是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們來(lái)到了西湖。剛步入西湖,眼前的景象令我嘆為觀止。兩根挺拔的楊樹(shù),上面落著幾只美麗的蝴蝶,正在翩翩起舞,湖里的水碧波蕩漾,里面還有嬉戲的小魚(yú)兒,美極了……媽媽拉著我的手,說(shuō):“別愣著啦,后邊還有更美的呢!”“!”還有更美的,我加快了腳步,眼前的景象更讓我大吃一驚。那是滿地的荷花,頭靠著頭,手牽著手,有的低著呢喃,有的豪邁無(wú)比,有的羞澀地露出一小臉……我簡(jiǎn)直無(wú)法用筆描繪我的心情,太美了!婀娜多姿,太狹隘;亭亭玉立,太柔美……“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。知識(shí)貧乏的我只找到這句古詩(shī),形容這滿池的荷花!太美了!荷花出淤泥而不染,是種正直的花。雖然它沒(méi)有牡丹那樣高貴,沒(méi)有梅花那樣純潔,沒(méi)有菊花那樣清雅,但是它給人一種清新的感受,雖然出生于淤泥,但是一點(diǎn)不受感染。不但美,還可以教會(huì)我一些哲理……

  杭州西湖,名不虛傳,景色都很美,給我的印象最深的還是那滿池的菏花,那出淤泥而不染的品格!吧嫌刑焯茫掠刑K杭”,我永遠(yuǎn)忘不了二年級(jí)暑假的杭州之行!

西湖小學(xué)作文13

  暑假,媽媽帶我去游西湖,我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲骱翘煜伦蠲赖牡胤健?/p>

  上午,到了西湖,我們就租了一艘電子游船,向湖中心開(kāi)去,我還當(dāng)了一會(huì)駕駛員。在湖中心,看到湖水綠綠的,很干凈,我就用手沾了一下湖水,涼涼的,又用手掌舀了湖水放進(jìn)口里嘗了一下,好像泉水,有一點(diǎn)甜的味道。媽媽告訴我說(shuō)西湖前幾年被污染的很厲害,后來(lái),政府下了決心,把錢塘江的水引進(jìn)了西湖,錢塘江和西湖貫通了,因此,西湖的水變清了,西湖也因此更美了。這時(shí),湖面上游戲船很多,我還隱約的看見(jiàn)好多小魚(yú),有的成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游戲去,有的不時(shí)地把頭浮出水面,時(shí)而又沉到水底。突然,我聞到了一股清香,原來(lái),不遠(yuǎn)處的荷花開(kāi)了,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的聚在一起,有的荷花箭很高,還有的正羞澀地開(kāi)著,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花和荷葉慢慢地整齊地向一邊倒去,風(fēng)過(guò)后,又慢慢地回過(guò)來(lái),好看極了。

  由于租船的時(shí)間到了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了西湖。因?yàn)闀r(shí)間有限,西湖的美景還來(lái)不及看。媽媽說(shuō),我們今后還會(huì)再來(lái)的。

西湖小學(xué)作文14

  杭州的建設(shè),讓西湖變得更加美麗了。

  春天,蘇堤春曉那里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,好像是一條條長(zhǎng)辮子。桃花白中透粉,有幾朵花還是花苞。湖水像是一面鏡子,柳樹(shù)的“長(zhǎng)辮子”在春風(fēng)的吹拂下倒映在湖水中,真漂亮!

  夏天,曲院風(fēng)荷的荷花開(kāi)了。風(fēng)吹過(guò)湖水,湖水蕩起條條波紋。湖水中,一枝枝粉紅的荷花像是嬌羞的少女,亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛(ài)了。人們來(lái)這兒拍荷花、荷葉。真是“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  秋天,西湖旁的路邊有許多梧桐樹(shù)和楓樹(shù)。金黃的梧桐葉和紅色的楓葉飄在湖里,就像是金黃色和紅色的小船。中秋節(jié)時(shí),人們劃著小船到西湖上來(lái)賞月,月亮又大又圓,就像是一個(gè)玉盤。

  冬天,雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿了白雪?拷影兜暮弦呀(jīng)結(jié)了一層冰。斷橋上積滿了雪,橋中間的雪更厚,一步一個(gè)腳印。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋真的像是斷了一樣。

  西湖風(fēng)景優(yōu)美,吸引了許許多多的中外游客。

西湖小學(xué)作文15

  今年暑假,我和爸爸媽媽一起去西湖游玩,古話說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。我想:這地方一定非常美麗吧!

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我來(lái)到了西湖,只見(jiàn)這里湖水清澈見(jiàn)底,碧綠碧綠的,湖里盛開(kāi)的一朵朵荷花,亭亭玉立,湖水旁邊是連綿起伏的山,如同天堂一般,真迷人啊!草坪上還有這絢麗多彩的花朵,又綠又長(zhǎng)的柳條,隨著風(fēng)輕輕地飄揚(yáng)著,美麗極了。我也跟著風(fēng)跳了起來(lái),一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。我覺(jué)得自己仿佛變成了一位仙子。

  接著,我和爸爸媽媽上了船。觀賞一下西湖的美景,正當(dāng)我已經(jīng)陶醉在這幅美景的時(shí)候,突然,河里蹦出來(lái)一條大魚(yú),我“啊”的一聲尖叫了起來(lái),心跳好快好快,過(guò)了好久才靜下來(lái),真是把我嚇壞了。

  西湖是一個(gè)美麗的天堂,有著悠久的文化,真是讓人來(lái)了一次又想來(lái)第二次!