夏天的西湖作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的夏天的西湖作文5篇,歡迎大家分享。
夏天的西湖作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在杭州,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。那里的西湖風(fēng)景迷人,就像是”人間仙境”一樣。
夏天,西湖美麗的荷花開了。有的在歡快的舞蹈,有的在向游客們紛紛點(diǎn)頭,還有的害羞的不敢和游客們打招呼。如果把眼前的一池荷花看作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起呀!
春天的西湖也很美。湖面上,太陽(yáng)照射下來(lái),湖水波光粼粼,可美了。湖上船里的游客,一邊欣賞著西湖美景,一邊飲著茶,吃著瓜子,還有的聊天,可悠閑了。
湖邊的桃花露出了紅紅的小臉蛋,小草在歡樂(lè)的舞蹈,柳樹姑娘照著清澈的湖水,梳理著自己美麗的綠辮子,小花也向大家紛紛打招呼。湖邊的小朋友有的在放風(fēng)箏,有的在玩泡泡,還有的在玩"老鷹捉小雞"的游戲。大家的歡聲笑語(yǔ)在每個(gè)角落傳遞著。
我愛(ài)我的西湖,我愛(ài)我風(fēng)景迷人的”人間天堂”。
夏天的西湖作文 篇2
都說(shuō)西湖四季風(fēng)韻不同,而我獨(dú)愛(ài)夏天的西湖,滿面春風(fēng)上有那嬌艷無(wú)比的荷花 ,像一位位穿粉色裙子的小姑娘,荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,千姿百態(tài),為西湖添加了許多生機(jī),一句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!睂iT贊美了荷花美麗的姿態(tài)和荷葉那碧綠的、圓圓的“盤子”。
清晨起來(lái),晨露未干,水波蕩漾,微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)荷花陣陣清香,柳樹媽媽張開了雙手,把風(fēng)弟弟抱的懷里。小船在湖面上慢慢地劃著,湖水波紋立刻就起來(lái)了,好似一位老爺爺?shù)陌櫦y。西湖早有了許多旅客,有的老爺爺、老奶奶的散步,哼著快樂(lè)的歌,有的小朋友在湖邊說(shuō)西湖的傳說(shuō),一邊嘻嘻哈哈地笑著,有的大人看著湖面,一邊讓孩子看可愛(ài)的小魚在水里嬉戲。
午后驕陽(yáng)似火,唯有湖邊樹蔭下仍一片清涼。許多旅客走了,只有一些游客在樹蔭下乘涼,從樹蔭中就可以清楚地看到荷花的樣子,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上就要破裂似的,有的已經(jīng)全部展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。
夜晚清風(fēng)徐來(lái),湖面幽靜雅致。音樂(lè)噴泉早就等著人們來(lái)看它了,隨著噴泉,一會(huì)兒像一根根琴弦,四面八方向天空沖上去。一會(huì)兒像一座高山,一會(huì)兒像一根線沖上云霄……
我愛(ài)夏天的西湖。
夏天的西湖作文 篇3
一天,我來(lái)到了一個(gè)美麗的西湖。西湖近處有綠油油的荷葉、紅紅的荷花開了,還有美麗的蓮藕偷偷地長(zhǎng)大了。
再遠(yuǎn)一點(diǎn)有一座在山,山上長(zhǎng)了許多草,再遠(yuǎn)一點(diǎn)有座涼亭,涼亭里有一些小朋友在玩,還有一座小橋,小橋可以通到假山。美麗極了!我喜歡夏天,夏天的西湖真美!
夏天的西湖作文 篇4
炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽。可我們一家卻在這個(gè)時(shí)候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒(méi)有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。
下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過(guò)下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn),是最熱的時(shí)候,感覺(jué)火紅的太陽(yáng)好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹蔭下漫步,許久吹來(lái)一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫卷之中?烧娓挥性(shī)意呀!一邊走路,一邊說(shuō)說(shuō)話,即使在驕陽(yáng)似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時(shí)地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽其他人說(shuō),這湖里有成千上萬(wàn)不知名的小魚呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動(dòng)了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來(lái)蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來(lái)好似一條大魚,為這撫媚動(dòng)人的西湖添加一絲風(fēng)采。
又一陣微風(fēng)吹過(guò),似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫中拉出來(lái)。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來(lái)蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來(lái)。游人們坐在小船上,望著這美麗的'風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來(lái)。過(guò)后,我們漫步來(lái)到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說(shuō)不出來(lái)的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺(jué)。有的荷花仍含苞待放,猶如一個(gè)天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開半閉,好似詩(shī)中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開,好似春天的太陽(yáng)。啊!景色是多么的美呀!
夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?
夏天的西湖作文 篇5
蔚藍(lán)的天空中,沒(méi)有一絲云彩,一行行南歸的大雁,在迅速而有規(guī)律地變化著“一”、“人”字形的“南歸大陣”,向南方飛去。同時(shí)在“。瓎!”地叫著。這是大自然向人們發(fā)出的信息:“秋天來(lái)啦!”秋天是多么美好!哇我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的西湖。
九月份的一個(gè)雙休日,秋高氣爽,天空萬(wàn)里無(wú)云。爸爸帶我來(lái)到西湖,走在西堤小道上。只見兩旁榕樹葉子因季節(jié)的變化而為自己的“孩子”染上金黃的“秋裝”,然后讓它們自己去“獨(dú)立生活”。但見這些“孩子”都不舍得離去,都躺在“母親”身旁,使整條西堤鋪上了金黃色的“毛毯”。
向上遙望,一座十幾層樓高的灰色建筑聳立在天地相間的山坳上,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這是西湖最引人注意的寶塔。
登上寶塔,站在寶塔上向下望,西湖的全部景色盡收眼底。向西遠(yuǎn)眺,可以看見西湖旁邊的街市和高樓大廈。
從寶塔上下來(lái),走入西堤大道,就是西湖,西湖上圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸。一陣陣風(fēng)從湖面吹過(guò),使人感到了神清氣爽。一些落葉飄在了湖中,在湖中的建成一只只“小舟”。湖中心有座涼亭,許多游人乘坐著畫舫來(lái)這兒乘涼、歇息。一些南歸的大雁常常在這兒貼水而過(guò)。這真是“秋姑娘”的一份美意呀,是她要用這些像詩(shī)一樣的畫,來(lái)開闊我的眼界。
我愛(ài)秋天的西湖。
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