游西湖記作文_學(xué)生作文大全
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的`目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的游西湖記作文_學(xué)生作文大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。一蘇軾之《飲湖上初晴后雨》,繪出西湖絕至之美景。自古以來(lái),多文人墨客至此,留千古佳篇眾多。西湖之名,華夏無(wú)人不知,此為著名之游覽勝地。曾如此憧憬于至此一游,領(lǐng)會(huì)如仙境般之西湖,飽覽如詩(shī)如畫(huà)之美景。今終有幸至此游玩,心潮澎湃不已。
欲觀西湖之景,必乘船入之。至乘船處,見(jiàn)其船,四圍荷葉遮天,最顯眼為荷花,出淤泥而不染,其淡淡粉色如眼,輕輕香味撲鼻,使人神往,令人陶醉。船上下二層,頭尾二十米余。上雕龍刻鳳,均栩栩如生。咋一看為龍舟一條。此非游覽旺季,人稀,與同游者乘上,船即開(kāi)。一路微風(fēng)徐徐,于耳邊沙沙作響。抬頭藍(lán)天白云,其下碧波萬(wàn)頃,形如翡翠。遠(yuǎn)處微微湖心小島,綠樹(shù)成蔭。好一人間仙境之地。至船尾,觀其漣漪泛起,波瀾交錯(cuò),似破其翡翠,有其動(dòng)態(tài)之美感。甚遠(yuǎn),見(jiàn)一龍舟將至。二船相匯,頓時(shí)湖面波浪四起,前呼后擁,互相頂撞,激起悠悠悅耳之聲,為其如畫(huà)之美景增添音樂(lè)之美。
少頃,舟止,至一小島,原是三潭印月島。上島,見(jiàn)四圍竹樹(shù)成林。耳感百聲交集,蟲(chóng)鳥(niǎo)樂(lè)聲,水波激浪聲,風(fēng)拍翠葉聲,一齊并發(fā),同奏一交響樂(lè),震撼人之心。沿道而行,見(jiàn)其為湖中之島,島中又有湖。其湖山有交錯(cuò)之石橋,至各房?倢⑵浜肿魅。每至月光當(dāng)空之時(shí),三潭各具一月,此為其之名得來(lái)之所也。至橋上,觀其湖中之湖,依是綠、靜,如翡翠。手觸之,微波泛遠(yuǎn)。忽見(jiàn)湖中有魚(yú),丟石戲魚(yú),魚(yú)散而又具,又為一道景觀。湖中各房,造型雅致,為木房,琉璃瓦頂。其均是上有名家提字,中有墨客寫(xiě)詩(shī)于石碑之上,多有人觀。
頃刻,再乘舟離島,至湖另一岸。于船上,見(jiàn)不遠(yuǎn)一山,山上一塔聳立,便是謂之雷峰塔。天云山水雷峰塔,好一西湖美景也!
至岸邊,行些許路程為岳廟。見(jiàn)一古式建筑,其上三字顯著岳王閣。至其內(nèi),有秦檜跪像,后有青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣之聯(lián)。觀后感慨萬(wàn)分。
此行觀便西湖眾多美景,其景實(shí)為絕景,無(wú)可比之!也罷不負(fù)眾文人墨客之贊。西湖,絕配西子所喻!
【游西湖記作文_學(xué)生作文大全】相關(guān)文章:
記揚(yáng)州瘦西湖作文_學(xué)生作文大全02-14
西湖游小學(xué)生作文03-18
游“西湖”作文01-26
國(guó)慶游西湖作文03-07
【精】西湖游作文03-08
西湖游作文【熱門(mén)】03-08
【推薦】西湖游作文03-08
趣游西湖作文03-07
【熱】西湖游作文01-25
【熱門(mén)】西湖游作文01-25