西湖的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的西湖的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西湖的作文 篇1
西湖是我常流連的地方，最末的相見，就是五年級(jí)的暑假吧，其實(shí)拉著我的手來看西湖的，是蘇東坡的蘇堤，是白蛇傳的斷橋。
到時(shí)早已是黃昏了，旅館的窗子正對(duì)著西湖，夕陽(yáng)正默默地照看那嫩嫩的漣漪，周圍半圓兒小山青靜默著，仿佛一個(gè)小小的搖籃，裝載的是一個(gè)自大遠(yuǎn)而脆弱的照片。
我一直記著的是西湖的夜，記著那干古的三潭映月。那三個(gè)石塔似乎曾是東坡用以測(cè)量水位的，只是多了十五個(gè)孔，三盞明燈罷了。至于那造塔之人，亦如他自己所說：“羽化而登仙”了。月亮恰升著，塔中的明孔，水中的倒影，再加天上一輪，地上一輪，以及心中一輪，恰好三十三。三座石塔在我們心中似乎永遠(yuǎn)新奇，可建塔的人卻已老去了。
我想起張若虛的“江畔何人初見月，江月何年初照人”，我只想知道，是誰真正地見證三潭的月兒映入了心，那月兒又是何時(shí)真正進(jìn)了人們的'心？燈，漸漸地黯淡了。
早起的天盡是濃霧，似是下雨的景兒了。慢慢踱至湖畔，欲尋一葉小舟。漁翁的胡子向著，蓑戴笠，笑呵呵說：霧天雨天不讓撐舵，它似乎看出了我們的落寞，長(zhǎng)嘯一句：“山色空蒙雨亦奇��！”我才知道，東坡轉(zhuǎn)世，原是成了撐船的擺渡人。
我憶起蘇小小墓，亦在這湖邊。她說，死后葬于西湖，方不負(fù)她蘇小小風(fēng)月之爭(zhēng)，或許，她亦在等待，等待一個(gè)值得相伴的人。牽著她的手，品著香茗，走過一段簡(jiǎn)單歲月�？赡茉悄乔猴L(fēng)荷，可哪段時(shí)間，不都成了斷橋殘雪嗎？
我亦不曾忘了西湖，西湖或許亦不曾忘過每一個(gè)彷徨在岸上的孩子吧�？上�，有些事，不能忘卻，亦不能重提。
西湖的作文 篇2
如果你去過杭州西湖你一定知道那是一個(gè)山清水秀的地方，而且把其他三十五個(gè)西湖和這杭州西湖一比，那三十五個(gè)西湖實(shí)在是差的太遠(yuǎn)了。
杭州西湖是天下三十六個(gè)西湖中最最好的一個(gè)，它三面環(huán)山，北面寶石山，南面吳山，山的樣子千姿百態(tài)，有的像如來佛的大手掌把那猴子牢牢的壓在下面，有的像一只憤怒的金雕，那一雙炯炯有神的盯著我，好像把我當(dāng)成了獵物，嚇得我抱頭就跑。
走到林子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多野花，有紅的，有紫檀色，還有一些也說不出來，也沒有見過的顏色，他們的形狀千奇百怪，有的長(zhǎng)子樹樁上，從遠(yuǎn)處看像一朵小蘑菇，必須走進(jìn)看才知道這是一朵小花。
林里還有一條白色的瀑布，把條瀑布像一條銀白色的飛龍，又像閃電一樣鉆入水中。
聽了我的介紹，你想不想去看看美麗的西湖！
西湖的作文 篇3
西湖水，西湖柳雖令難以忘懷，可對(duì)我而言，最令我難以忘懷的人卻是西湖小角落中的一片林蔭……
——題記
我從未沒有發(fā)現(xiàn)過西湖有這樣隱蔽的小角落，高樹，草地，小徑，湖水，樣樣不缺，甚至還有那那股似水柔情。
走進(jìn)林蔭，感覺炎炎夏日頓時(shí)消減了一半。頭頂，有那高大的樹木，為你遮陽(yáng);腳下，有那柔軟的綠毯為你送來縷縷芬芳;身旁，有那柔柔碧波，為你吹來陣陣清風(fēng);身后，有那可愛的大理石小路，為你延伸向遠(yuǎn)方……
這時(shí)，你只需脫下鞋子，把腳放在那西湖的柔波里;只需躺下身子，把鼻子藏在芬芳的花香，草香中 ;把眼睛留在那從樹縫中滲透下的陽(yáng)光里;把思緒奔放在那延伸向遠(yuǎn)方的大理石小路上。好了，現(xiàn)在，你可以好好的睡一覺。碧波會(huì)讓你的腳輕輕晃蕩的。
當(dāng)然，你做的夢(mèng)中定會(huì)有碧波，綠草，陽(yáng)光，還有西湖林蔭!