【精華】西湖的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的西湖的作文3篇,歡迎大家分享。
西湖的作文 篇1
提到西湖,相信大家都已經(jīng)久仰她的大名,今天我終于有了機(jī)會(huì)一睹她的風(fēng)采。
來到了杭州,在西湖的岸邊漫步,三潭印月在湖中直立著,就像三根頂天的柱子,西湖的水,是那么的緑,荷花是那么的艷,就像打翻了調(diào)色盤里的顏料。
在西湖邊漫游,不知不覺來到一個(gè)小亭子里?粗淼南﹃(yáng),照在西湖上,西湖又是另一番風(fēng)采。湖面上波光粼粼,加上半紫半紅的荷花,和岸邊的岸邊的一株株垂柳,這簡(jiǎn)直就是世間無與倫比的人間仙境。
在亭子里休息了片刻,沿著岸邊來到一座石橋上,而這時(shí),天色已晚。夜晚的西湖和白天截然不同,三潭印月在夜色的籠罩下,若隱若現(xiàn),而一朵朵艷麗的荷花,此時(shí)也變成了深紫色。向右望去西湖的岸邊閃爍著無數(shù)的燈火,多的像滿天的繁星,照的岸邊猶如白晝。
我們走完了石橋,登上了游船,船上又是一番美景,岸邊的點(diǎn)點(diǎn)燈火越來越小,最后幾乎看不見了,取而代之的是繁星的照耀。游船慢慢的在水面劃過,一株株垂柳隨著輕風(fēng)飄舞,三潭印月不時(shí)的出現(xiàn)在我們的面前,猶如仙境一般。
時(shí)間不知不覺地過去了,離開了西湖,我有千言萬語(yǔ)想要贊美西湖,最后凝成一句話;西湖真美。
西湖的作文 篇2
9月27日,我和媽媽爸爸去了西湖游玩過中秋。
在西湖的門口道路上,道路呈人字形,人字形的道路上,一列都是閃亮閃亮的燈籠,。
不知不覺,已經(jīng)走到了坐船的地方,船設(shè)計(jì)在湖上,兩條繩子掛在岸上,顯出一派皇家氣質(zhì)。
踏著大板上船后,看見外面的風(fēng)景也別有一番風(fēng)味,波浪響處一陣排山倒海的聲音,船后的燈五顏六色,像彩虹一樣五彩斑斕,輪船游到了湖中心,群眾們的拍照亮光一個(gè)接一個(gè),一陣陣好美聲,把群眾的嗓子都喊啞了,
游到了三潭印月,群眾們的`亮光更亮了,三個(gè)影子若影若現(xiàn),給人以仙境般的感覺。
輪船游了一圈回來,有了螢火蟲,的飛舞下,讓西湖變得更美。
螢火蟲成群結(jié)隊(duì)的飛舞著,有如無數(shù)星星在天空做游戲。我激動(dòng)的喊著,西湖真美啊,爸爸媽媽,西湖真美啊,我們盡情歡呼,不斷的說,我們的聲音一聲高過一聲,但是這樣還不能表達(dá)我們的激動(dòng)和對(duì)西湖的喜愛之情。
坐上地鐵回家,心中不時(shí)在想,西湖真美,這真是一個(gè)人家天堂阿。有十大美景,還有好多螢火蟲饅頭飛舞,有石像有燈籠,
漫游在西湖的美景中,有如漫游在天南海北,包攬著風(fēng)景名勝,流連期間,仿佛置身在幻想的仙境里
下了地鐵,看見一輪明月懸掛在無數(shù)星星的夜色之中,無數(shù)閃光燈閃亮著,還有無數(shù)人發(fā)自內(nèi)心的感慨,月亮真圓“
西湖的作文 篇3
美麗的西湖作文350字
夏天,我站在西湖邊上,望著湖面滿眼的荷花,撩著隨風(fēng)搖曳的垂柳,我不禁朗誦起古代大詩(shī)人蘇軾的一首詩(shī):水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
西湖荷花的花骨朵在幾陣蒙蒙細(xì)雨的滋潤(rùn)下,悄悄地綻放了!紅的,白的,粉的,在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下,擺著各種姿勢(shì),有的像害羞的少女,露出半邊臉,頭開著杭州的美景;有的昂著頭,迎接著來杭州的每一位客人;有得恰似站在舞臺(tái)上,扭動(dòng)身軀,跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵,一叢叢,一群群,綠葉襯托著紅花,顯得格外美麗。西湖的水,碧波蕩漾,在太陽(yáng)的照射下,閃著粼粼金光。站在西湖邊上,陣陣微風(fēng)吹來,西湖邊的柳樹上,知了不停地唱歌,感到心曠神怡!
西湖就是這么美,美得與眾不同!
我愛西湖!
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