杭州西湖作文

時間：2022-09-26 22:43:45 西湖我要投稿

有關(guān)杭州西湖作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的杭州西湖作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)杭州西湖作文4篇

杭州西湖作文篇1

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 �！边@是一首贊美西湖的古詩句。早就期待一睹西湖的美景。今天，終于有機(jī)會可以親眼看一看這美麗的西湖風(fēng)采啦！

　　今天，晴空萬里，我和爸爸媽媽來到了西湖。哇！真是個山清水秀的好地方。只見西湖湖畔綠樹成蔭，湖邊有許多花花草草，還有一棵棵高大的柚子樹，樹上結(jié)滿了大大的綠綠的柚子。放眼望去，整個景區(qū)充滿了無限生機(jī)，大片大片的綠色令人心曠神怡。

　　西湖的湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊透明的藍(lán)寶石，清澈的湖水映出了天上那燦爛的太陽和朵朵白云，湖面與藍(lán)天連為一體。湖中央還有一只只小船在劃動著，船上的人談笑風(fēng)生。他們的好心情也感染了我，我蹦蹦跳跳地跟著爸爸在湖邊的曲橋上玩耍，一會兒拍著湖面，濺起水花；一會搶過爸爸的'相機(jī)，“喀嚓喀嚓”地拍個不停。

　　隨著人群，我們走在長長的蘇堤上，兩旁的桂花樹、桃樹和柳樹構(gòu)成了蘇堤旁靚麗的風(fēng)景。蘇堤上濃蔭蔽日，在里面行走，一點(diǎn)都感覺不到外面的炎炎烈日。小鳥在我們的上空盤旋著，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在迎接我們。我的心仿佛也隨鳥兒飛向藍(lán)天。我一會跳到這兒，一會又跳到那兒，一刻也閑不下。路邊的人們也都在嘻嘻哈哈地笑著、走著，朗朗的笑聲回蕩在天空中。

　　沿著蘇堤向前走，我們來到了岳王廟，看到了高大雄偉的岳飛像，通過導(dǎo)游的講解我還知道了岳母在岳飛身上刺的字是“盡忠報(bào)國”：她希望岳飛盡心盡力報(bào)效國家。參觀完岳王廟，我們隨著人群繼續(xù)徜徉在西湖的美景中。雖然已經(jīng)走了好久好久，但我卻一點(diǎn)都不覺得累，只是覺得越來越興奮。我在密密麻麻的游人中穿過來又穿過去，還不時對老外打招呼，享受著這難得的愉快。

　　上有天堂，下有蘇杭！那次的杭州西湖之旅讓我的暑假變得豐富多彩了起來，真讓我難以忘懷。

　　點(diǎn)評：乘著暑假的閑暇，享受著難得的西湖美景，不失為暑假生活的一大樂事。小作者用獨(dú)特的眼光捕捉到了西湖邊的美麗。表達(dá)出了滿心的歡喜和愉快，有景有情，富有情趣。

杭州西湖作文篇2

　　一提起杭州西湖，就想起了＂上有天堂，下有蘇杭＂這句對西湖的美稱。

　　星期天，爸爸去杭州辦事，順便把我和媽媽帶到西湖游玩。一到西湖，我就被眼前的美景迷住了。我們放眼望去，只見西湖的水清澈透明，整個湖面在陽光的照耀下，一閃一閃的就像一大把金子鑲嵌在水面上，波光粼粼，美不勝收。一陣微風(fēng)吹過，湖面上泛起層層細(xì)波，湖水都往岸邊涌，撞擊石岸，發(fā)出＂撲通撲通＂的聲音。一只只古色古香的游船在水面上駛過來劃過去。游客站在船沿上，一邊欣賞西湖的美景一邊拍照，他們不僅要把西湖的美景留在相機(jī)里還要刻在腦海中呢！岸邊的柳樹姑娘梳著她那細(xì)長的辮子，正對著西湖照鏡子呢！還有高大的樟樹像一把把撐開的大手，枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。鳥兒在樹中歌唱。給寧靜的西湖增添了無限生機(jī)與活力。遠(yuǎn)處，山色空蒙，青黛含翠，那些樹有些綠得深，有些綠得淺。矗立在山頂最高處的.那座雷峰塔金光閃閃，似乎在眺望著西湖。西湖的美讓我想起了宋代蘇軾的一首詩＂水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。＂同學(xué)們，有空的話，你們也可以來西湖轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)玩一玩吧！

杭州西湖作文篇3

　　暑假，我們一家人來到了俗稱人間天堂的杭州，還聽說杭州有一個十分美麗的西湖，所以我們一家準(zhǔn)備來這兒逛逛。

　　傍晚，我們一家來到了西湖，只見這里水天一色，在夕陽的映襯下，湖水被染成了血紅色；在微風(fēng)的吹拂下，岸邊楊柳的枝條隨風(fēng)飄蕩，令人神清氣爽，大家在西湖邊漫步，可以看見清澈的湖水翱翔的. 小鳥，還有蘇堤等美麗的景色，真令人心曠神怡。

　　到了夜晚，西湖岸邊燈火通明，只見岸邊幾家餐館里熱熱鬧鬧，餐廳里的游客不僅可以品嘗杭州美食，還可以觀賞西湖的美景，不信你看，那艘游輪多漂亮啊，還有幾位游客在吟詩作對呢！

　　這次西湖之游讓我見到了美麗的西湖，終于可以如愿以償了。

杭州西湖作文篇4

　　太陽漸漸升起來了，陽光也逐漸變強(qiáng)了。我有點(diǎn)熱了，就對西湖的水打起主意來，我彎下身子，用手呈上一點(diǎn)水，然后擦在臉上。頓時，我感到神清氣爽、精神抖擻。接著，爸爸說：“現(xiàn)在的水質(zhì)真是大為改觀呀！以前的西湖水質(zhì)差，放眼望去，沒有魚，沒有鴨子，更沒有荷花，只望到了一池污水�？墒�，后來溝通了西湖與錢塘江，使水質(zhì)大為改觀�！辈诲e，現(xiàn)在的西湖真如美景一般，不僅水質(zhì)好，而且湖中那些魚兒少說也有三四斤，更難得可貴的是，這西湖成了鴨子棲息的“風(fēng)水寶地”。

　　“媽，這香氣從哪兒傳來的？咱們快劃去看看吧！”原來這是荷花發(fā)出的氣味，荷花迷人的姿態(tài)，再加上荷葉地?cái)[動，露珠的.閃亮，三者構(gòu)成了一幅荷花美景圖，我陶醉了，完全陶醉在這片充滿生氣，充滿香氣，充滿畫意的美景里了。

　　快到正午了，人漸漸多了，漸漸熱鬧起來了，唯有美麗的西湖正保持著它獨(dú)有的平靜。我要回家了，西湖，雖然我無法天天看到你，但你卻在我的暑假點(diǎn)上了最燦爛的一抹。

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