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西湖的作文

時(shí)間:2024-10-03 16:50:38 西湖 我要投稿

西湖的作文[匯總4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的西湖的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

西湖的作文[匯總4篇]

西湖的作文 篇1

  聽(tīng)說(shuō)揚(yáng)州的瘦西湖很有名氣,那里不但有清澈的河水,悠悠的木船,而且還有古色古香的建筑。于是我和爸爸就利用暑假,冒著炎暑,經(jīng)過(guò)一上午的奔波,乘車來(lái)到了揚(yáng)州瘦西湖旅游景區(qū)。

  這里真是一副漂亮的風(fēng)景畫,湖水碧波蕩漾,波光粼粼。湖上不時(shí)有幾條游船來(lái)來(lái)往往地穿梭著。湖中幾條鯉魚(yú)在水中嬉戲,濺出一朵朵亮晶晶的.水花,“作出”了一圈圈的圓暈。湖邊栽上了桃樹(shù)和柳樹(shù),而且是每三棵桃樹(shù)一枝柳,這正是唐代詩(shī)人李白在春天代詩(shī)人李白在春天賞花時(shí)所描寫的“花紅柳綠”。瘦西湖在清代康乾時(shí)期就已形成了“兩堤花柳依水,一路樓臺(tái)直到山”的湖上園林景色了。 我們乘上小船,蕩舟瘦西湖,來(lái)欣賞這里的景色。首先來(lái)到的是鳧莊。這個(gè)鳧莊是建在水中的,而“鳧”字表示的是鴨子的意思,所以鳧莊的意思就是浮在水面上的鴨子。

  我們又來(lái)到了當(dāng)年乾龍皇帝釣過(guò)魚(yú)的地方。說(shuō)到這兒,還有一段故事哩!那天,皇帝來(lái)這兒釣魚(yú),可是每次釣上來(lái)的都同一種魚(yú),他覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)大臣:“朕今天來(lái)這釣魚(yú),為何釣上來(lái)的都是同一種魚(yú)?”大臣回答:“這一種魚(yú)肯定聽(tīng)說(shuō)今天是皇上要來(lái),就爭(zhēng)先恐后地咬誘餌,希望自己能成為皇上的盤中餐,這樣它在水中地位更高了!被噬下(tīng)了哈哈大笑。 我們又來(lái)到二十四橋。它高24米,有24個(gè)臺(tái)階、24根柱子。它呈白色是根據(jù)古詩(shī) “二十四橋明月夜,玉人何處教吹笛! 建造的。那為什么叫24橋呢?有的說(shuō)是有24個(gè)美女、有的說(shuō)......至今連考古家爭(zhēng)論也沒(méi)一個(gè)結(jié)果。為了讓瘦西湖參觀的人更多,因此人們就留下了這個(gè)迷團(tuán),所以建了這座“24橋”,余下的就任游客自已去想象了。

  我們還看了“五亭橋”。它有十五個(gè)橋洞,據(jù)說(shuō)當(dāng)中秋節(jié)夜晚,一輪圓月掛在天空時(shí),每一個(gè)橋洞都能映出一個(gè)圓圓的月亮。這就是一首詩(shī)中所描述的“十五的月亮十六圓。” 瘦西湖還有許多風(fēng)景秀麗的景點(diǎn),如白塔晴云、春流畫舫、望春樓等。水中有座座亭臺(tái)樓閣、水面座座古老小橋、水中條條魚(yú)兒、岸上花紅柳綠,好一幅國(guó)畫長(zhǎng)卷。 瘦西湖的景色果然名不虛傳。

西湖的作文 篇2

  冬日的西湖也是很美麗的。天上下著蒙蒙細(xì)雨,從酒店的窗戶望出去湖面上的水霧好像一層輕紗,在水天相接的地方我隱隱約約地看到幾座小島和山峰。一只只游船在湖面上緩慢地行駛,船上坐著從世界各地來(lái)的游客,還有許多水鳥(niǎo)在雨中飛來(lái)飛去,好像正在嬉戲呢!可惜我叫不出它們的名字來(lái),我看有些像海鷗。

  到了晚上,西湖邊上的世界名品店上都掛滿了亮麗的燈籠和形狀各異的彩燈,里面的東西都非常高級(jí),又精致又美麗,各式各樣、琳瑯滿目,可是就是價(jià)格太貴了,不過(guò)能看看也是非常開(kāi)心的'。西湖上還有音樂(lè)噴泉,可壯觀啦!它可以隨著音樂(lè)的節(jié)奏變幻出各種各樣的造型和五彩繽紛的顏色,真是太神奇了,我都看呆了,一點(diǎn)都不覺(jué)得冷了!噴泉旁邊還有許多游客搶著在拍照留念,真是好熱鬧! 我覺(jué)得西湖真像個(gè)天堂,每次在西湖邊我的心情就特別舒適,冬日的西湖可真美!

西湖的作文 篇3

  耶!去春游咯!大家興奮地下了車,直奔西湖公園。每隊(duì)找到各自的老師后,我們就歡天喜地地踏上了去完成任務(wù)的征程。

  數(shù)猴子考驗(yàn)觀察力

  一、二、三、四同學(xué)們圍著群猴戲水?dāng)?shù)猴子呢!但是,這座假山上的猴子們有老、有少、有公、有母。我們圍著假山轉(zhuǎn)了一圈又一圈,愣是沒(méi)數(shù)清山上有幾只猴子。于是,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)了!

  是十五只!宣佑說(shuō)。

  是二十只!,我反駁道。

  是十五!,宣佑也不甘示弱。我也不惱,準(zhǔn)備再數(shù)一次。

  然而十六只!這回,我倆異口同聲地說(shuō)。我倆相視一笑,完成了任務(wù),就跑著繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)椋有下一個(gè)任務(wù)在等著我們呢!

  給小人穿衣服考驗(yàn)想象力

  我們把小人偶畫在紙上,衣服鏤空,如果要完成這項(xiàng)任務(wù),需要給小人穿上四件衣服石頭、木頭、樹(shù)葉、鮮花。我們瞪大了眼睛,到處尋找目標(biāo)。哈!找到了心儀的景物啦!小人高高興興地穿上大自然饋贈(zèng)的花衣裳。

  為植物寫生考驗(yàn)?zāi)7铝?/p>

  124,161,181我們?cè)诮?jīng)歷了九九八十一難以后,才完成了尋找?guī)в袛?shù)字的.盆景任務(wù),開(kāi)始了寫生。太陽(yáng)炙烤著大地,我們就快要被烤焦了!但是我們一個(gè)個(gè)咬著牙,堅(jiān)持著沖破這最后的難關(guān)大熱天寫生,為每種植物寫下中、英文名。經(jīng)過(guò)了一上午的努力,學(xué)校給我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐。下午,我們?nèi)チ瞬┪镳^和恐龍館,都很好玩并且有收獲。

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音是我們?cè)诤吚收b詩(shī)歌,這聲音回蕩在西湖公園中,久久沒(méi)有消失。

西湖的作文 篇4

  我是西湖,美麗的西湖,全世界非常著名的西湖。

  我為什么這么著名?因?yàn)槲液苊利悺N覟槭裁催@么美麗?因?yàn)槿藗儼盐冶Wo(hù)得很好。

  人們把我打扮得很漂亮:春天,有黃澄澄的迎春花、粉嫩嫩的桃花;夏天,有潔白而純潔的荷花,“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天,遍地是金燦燦的`桂花,散發(fā)著誘人的香味;冬天,半透明的、嫩黃色的臘梅花在寒風(fēng)中開(kāi)放……

  我旁邊有很多垃圾筒,人們總是自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)去,不往我身上扔。還經(jīng)常會(huì)有小船來(lái)?yè)骑h落在我身上的落葉、不小心刮到我身上的垃圾。還有人會(huì)取一點(diǎn)我的水去化驗(yàn),看看污染程度有沒(méi)有超標(biāo)。還有管理人員在巡視,看有沒(méi)有人在破壞環(huán)境。

  因?yàn)槿藗儼盐冶Wo(hù)得很好,所以我每天都向人們展開(kāi)我的笑臉。人們更喜歡我了,我也更喜歡人們了。

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