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在細(xì)節(jié)上下功夫作文(通用38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的在細(xì)節(jié)上下功夫作文(通用38篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 1
天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。
——老子
常聽(tīng)到這樣一句話,叫“細(xì)節(jié)決定成敗”。其實(shí),這句話只說(shuō)對(duì)了一半,如果只知道細(xì)節(jié)而不在細(xì)節(jié)上下功夫,那么也不會(huì)有什么好結(jié)果。
所謂細(xì)節(jié),就是生活中的小事,這些小事有的甚至是微不足道的,然而,正是這些小事往往能成就一個(gè)人的未來(lái),荀子說(shuō)的`“不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江!,說(shuō)的正是這個(gè)道理。
可是生活中的我們,卻往往不屑于在小事上下功夫,就拿考試來(lái)說(shuō)吧,我每次考試都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的失誤而丟分,今天的數(shù)學(xué)我甚至將門題寫在了16題,搞得我沒(méi)心思做題了,再拿為人處世來(lái)說(shuō),平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),就可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。隨口吐的一口痰,隨手扔的一張紙,隨腳踩的一顆草,都在告訴他人你是一個(gè)“不拘小節(jié)”的低素質(zhì)的人。要做一個(gè)受人敬仰的高素質(zhì)人,就必須在這些細(xì)節(jié)上下功夫,真正做到“勿以惡小為之,勿以善小而不為!
密斯~凡~德羅是20世紀(jì)最偉大的四位建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來(lái)描述他成功的原因時(shí),他只說(shuō)了五個(gè)字:“魔鬼在細(xì)節(jié)”,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是,不管你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣,如果不在細(xì)節(jié)上下功夫,就不能稱之為一件好作品,在細(xì)節(jié)上下功夫可以成就一件偉大作品,相反,細(xì)節(jié)的疏忽會(huì)破壞一件宏偉的作品,所謂“磨刀誤砍柴工”,只有在細(xì)節(jié)上下功夫,才有可能成大事。
“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”,成功是由一件又一件小事,一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)決定的。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 2
細(xì)節(jié),一個(gè)小得不能再小的名詞,從來(lái)沒(méi)有人過(guò)多地關(guān)注他們。在許多人的眼里,他們是微不足道的,是微乎其微的,是不起眼的。可他們卻是不容忽視的,他們是“他們”而不是“它們”。他們也有自己的價(jià)值。試問(wèn)如果不是因?yàn)榧?xì)節(jié),瑞利會(huì)發(fā)現(xiàn)氬嗎?如果不是因?yàn)榧?xì)節(jié),美國(guó)的飛船會(huì)出事故嗎?其實(shí),細(xì)節(jié)無(wú)處不在,細(xì)節(jié)就在我們的身邊。
今天早上背書(shū)時(shí),一個(gè)同學(xué)睜大了眼睛問(wèn)我:“你背這些干嘛,有用嗎?考試才不會(huì)考這些小細(xì)節(jié)呢!”我也睜大了眼睛回答他:“原來(lái)學(xué)習(xí)就是為了考試!雖然考試不考,但這也是常識(shí)!學(xué)習(xí)難道就只是學(xué)習(xí)考卷的.嗎?”細(xì)節(jié),看你被多少人忽視!但是我相信總有一天,你會(huì)大放異彩的。
早上,媽媽精心地為你做好早飯,輕輕地叫你起床,是一個(gè)溫馨的細(xì)節(jié);來(lái)到學(xué)校,親切地和同學(xué)們打一聲招呼,甜甜地說(shuō)一聲:“早上好!笔且粋(gè)和睦的細(xì)節(jié);生病時(shí),得到老師的一句安慰,也是一個(gè)關(guān)心的細(xì)節(jié)……只要留心,細(xì)節(jié)就會(huì)處處在你身邊。
坐在這個(gè)考場(chǎng),也能發(fā)現(xiàn)許多細(xì)節(jié)?!監(jiān)考老師在熱心地為學(xué)生們解答試卷印不清楚的地方。學(xué)生們一個(gè)個(gè)低著頭一聲不吭地認(rèn)真答題,我似乎也看到了坐在廣播室的領(lǐng)導(dǎo)一遍遍地看著手中的表。噢,我明白了,細(xì)節(jié)你教會(huì)了我許多。
一個(gè)細(xì)節(jié)就是一點(diǎn)火,許多細(xì)節(jié)就是一片熊熊烈火;一個(gè)細(xì)節(jié)就是一滴水,許多細(xì)節(jié)就是一片海洋;一個(gè)細(xì)節(jié)就是一個(gè)亮點(diǎn),許多細(xì)節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)生活中總是星光閃閃……人生就是一條鏈子,總是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成,細(xì)節(jié)是一份真情,一縷溫馨,一種感動(dòng)。品味細(xì)節(jié)就是品味我們美麗的人生,不要再遲疑了,行動(dòng)起來(lái)吧!讓細(xì)節(jié)點(diǎn)綴我們無(wú)限美好的人生!
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 3
成功,多么令人神往的字眼。世上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不期望著成功。人們用盡各種方式,使出渾身解數(shù)去接近成功,去觸碰成功那無(wú)與倫比的光芒。
其實(shí),在這世界上有一雙成功的翅膀,那就是細(xì)節(jié)。
為什么說(shuō)細(xì)節(jié)就是成功的翅膀呢?
周恩來(lái)總理在機(jī)場(chǎng)迎接外國(guó)首腦人物時(shí),總是表現(xiàn)的端莊大方,彬彬有禮。有一次,在總理迎接外賓時(shí),天上下起了蒙蒙細(xì)雨。警衛(wèi)員立刻拿來(lái)雨傘給總理遮雨?墒,總理卻委婉拒絕了,他嚴(yán)肅的說(shuō):“我們現(xiàn)在代表的是中國(guó),迎接的是與中國(guó)友好外交的外賓。在細(xì)節(jié)上,我們是非的重視。如果我們打傘迎接外賓,會(huì)讓他們覺(jué)得我們的心不誠(chéng),或者受我在擺總理的架子。那樣多少也會(huì)影響國(guó)家在他們心目中的形象。”于是,周總理屹立在細(xì)雨之中,的帶著來(lái)賓。
這就是為什么周總理在每一次洽談會(huì)上總能贏得陣陣喝彩的.原因。因?yàn)榭偫硭匾暭?xì)節(jié)。每一個(gè)細(xì)節(jié),周總理都是一絲不茍的對(duì)待。所以,周總理不僅得到全國(guó)人民的愛(ài)戴,還得到了國(guó)際的認(rèn)可。每一個(gè)完美的細(xì)節(jié),都向人證明了周總理的成功。
在我們?nèi)粘I钪校螄L不是如此呢?
我們?cè)诳荚嚂r(shí),要注意細(xì)節(jié)才能的高分;警察破案時(shí)要注意細(xì)節(jié)才能偵破案件;參加比賽時(shí)要注意細(xì)節(jié)才有望奪第一。有的人則與此相反。悲觀者之所以悲觀,是因?yàn)樗麄兒雎粤松钪械目鞓?lè),幸福的點(diǎn)滴;失敗者便是無(wú)視在競(jìng)賽中的每一個(gè)細(xì)節(jié),造就了自已的失敗。
綜上所述,我們可以體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要!耙晃莶粧吆我話咛煜拢俊弊龃笫乱獜男∈伦銎穑∈乱獜募(xì)節(jié)抓起。重視細(xì)節(jié),便擁有了成功的翅膀,無(wú)視細(xì)節(jié),就將像伊卡洛斯一樣被太陽(yáng)烤焦那雙飛往成功的翅膀。請(qǐng)讓我們接過(guò)這雙成功的翅膀,飛向成功的宮殿吧!那么,我們都要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 4
當(dāng)每一朵花瓣舒展到極致的時(shí)候,下一刻就是凋落。青春,就是這朵花最美的花期。
當(dāng)我們從青春里打馬而過(guò),不知你是否回首,去拾撿青春里的細(xì)節(jié)?這些沉淀的細(xì)節(jié),在時(shí)間的積壓下,已變成了奪目的琥珀。這串由細(xì)節(jié)串成的項(xiàng)鏈,將會(huì)是我們青春的紀(jì)念。
夢(mèng)想:這是一個(gè)很美、很夢(mèng)幻的名詞。青春的我們,夢(mèng)想就像泡沫,隨時(shí)會(huì)破滅,經(jīng)不起一點(diǎn)壓力;青春的我們,夢(mèng)想就像早晨的露珠,被陽(yáng)光一照,就會(huì)被蒸發(fā),留下的,只是那一圈的塵跡。我們的夢(mèng)就是這樣經(jīng)不起任何折騰。
堅(jiān)強(qiáng):把曾經(jīng)的自己藏好,將所有的迷惘遺忘,偽裝成堅(jiān)強(qiáng)的模樣,以為,這就是我們的`青春。當(dāng)我們孤單一人時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn):這樣的堅(jiān)強(qiáng)只是偽裝給別人看的,那一張帶點(diǎn)可愛(ài)、帶點(diǎn)友善的臉已成了固定的模式,只有面對(duì)自己內(nèi)心時(shí),這張?zhí)搨蔚拿婢卟乓哉婷婺渴救耍啻旱膱?jiān)強(qiáng),都是盡心的偽裝。
勇氣:青春的我們,多了一份沖動(dòng)、一份熱情。青春的我們有了面對(duì)失敗,面對(duì)困難的勇氣,忽然間覺(jué)得,青春就像一根童話中的魔棒,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械,是面?duì)一切苦難的勇氣。
淚水:淚水并不是懦弱的代名詞,青春的淚水,是心的不可承受之重,也是生命中最美麗的疼痛,青春的我們,看似灑脫,實(shí)是沉重,看到的灑脫,都是心碎后的無(wú)可奈何。
清楚地破繭,我們付出了最美的花季,慶幸的是,有那么多青春的“細(xì)節(jié)”讓我們成長(zhǎng)。
我知道我們都太喜歡等,我認(rèn)為青春的等待是一種倔犟的姿態(tài),我們以等待的方式來(lái)武裝自己,以至于當(dāng)單薄的青春呼嘯而過(guò),我們才發(fā)現(xiàn),在青春里,我們是等不起的。
放飛清楚的“細(xì)節(jié)”,破繭后的美麗,只屬于飛翔的彩蝶。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 5
細(xì)節(jié)對(duì)于人來(lái)說(shuō),可能只是生活的一部分,人根本很少注意到自己某一方面,工作某一方面,學(xué)習(xí)等里的某方面,里面有多少微細(xì)的細(xì)節(jié)是他們知道?是否充滿生機(jī),青春,熱血,溫情的細(xì)節(jié)?
記得我看過(guò)這樣的故事:因?yàn)橐粋(gè)傳說(shuō)讓一個(gè)女孩引起注意,傳說(shuō)有一種飲料,只要打開(kāi)瓶子,瓶口里有一顆波子:是一顆小小的波子,如果是粉紅色,那就可以許愿,那個(gè)愿望也會(huì)實(shí)現(xiàn)。小女孩每一天都到商店買一瓶汽水,希望自己可以幸運(yùn)地那到那顆粉紅色的波子。
小女孩在那個(gè)時(shí)候,喜歡上了班里的一個(gè)男孩子,但故事沒(méi)有像童話里的情節(jié),灰姑娘與王子在一起,只是好朋友,男孩子當(dāng)女孩子是他的好朋友。因?yàn)槟泻⒆右呀?jīng)有了自己喜歡的女孩,那女孩是自己的死黨,她的好朋友……
每一天,同一個(gè)時(shí)間,女孩總堅(jiān)持買一瓶波子汽水,日復(fù)一日,她知道那只是一個(gè)傳說(shuō)而已,是商家為了讓商品更好買而作的謊言。但她想實(shí)現(xiàn)那愿望,因?yàn)樗矚g的男孩子跟自己是同年同日。
那信念在她的腦海里,幸運(yùn)之神把弓箭射出,偷偷地射中了那女孩。女孩生日的來(lái)臨,很意外她得到了那顆粉紅色的波子。
手心里的那顆粉紅色的`波子,伸出手,放在自己喜歡的男孩子的手里,男孩很開(kāi)玩笑地對(duì)她說(shuō):“你真的相信這東西?那只是……”女孩裝上可愛(ài)的笑容連忙說(shuō):“不要緊,只要開(kāi)心,就好啦!”
風(fēng)輕撫著女孩的面,劉海飛揚(yáng)起來(lái)。男孩子不知到,女孩子這樣做的目的。
來(lái)到湖邊,水很清澈,倒影著自己,女孩很久才從書(shū)包里拿出一個(gè)盒子,精致極了。那是她悄悄地,所保存的波子。二十顆藍(lán)色的,二十三顆黃色的,三十三顆紅色的。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 6
青春的細(xì)節(jié),是激情,還是羞澀?是迷惘,還是狂躁?
——題記
其實(shí),青春流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,散發(fā)著淡淡的怡人幽香。青春的我們充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī)。
說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起那個(gè)晴朗的午后。在柔和的陽(yáng)光下,青春的你懶懶地躺在草地上,眼睛瞇成一條線,聽(tīng)著緩緩的音樂(lè),靜地看著天空的白云,看著他們變幻著自己的模樣。偶爾間,飛過(guò)一架飛機(jī),或許是鳥(niǎo)吧,實(shí)際上,你并不清楚,因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。
說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起那個(gè)愜意的假期,想起大街上閑逛的你,不知不覺(jué)走進(jìn)一家書(shū)店,兩小時(shí)內(nèi)保持著站姿翻閱書(shū)架上的書(shū)籍。當(dāng)你感到老板充滿寒意的目光注視著自己,你吐吐舌頭,匆忙離去。
說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望他人認(rèn)同的“我們”。我們?cè)诤跛麄兊脑u(píng)價(jià),在乎他們的眼神,更在乎他們背后怎么議論我們。為此,我們把自己做的小事夸大,甚至張冠李戴,把他人的東西也強(qiáng)加在自己身上,頗有些“語(yǔ)不驚人死不休”的味道。
說(shuō)到青春,我們可能會(huì)想起校園操場(chǎng)上那一次不經(jīng)意的邂逅,會(huì)回憶起彼此間的打鬧,嬉戲,浪漫而美麗。此刻,青春是羞澀的',猶如一個(gè)粉撲待摘的蘋果。
說(shuō)到青春,我們更會(huì)想起那熱血與激情,活力與張揚(yáng),想起那籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)揮汗如雨的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那飛奔馳騁的身姿,無(wú)處不在。
然而,在如今這個(gè)時(shí)代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任。你能看見(jiàn)網(wǎng)友吞噬著莘莘學(xué)子的靈魂;能看見(jiàn)沉溺于財(cái)富陷阱的“富二代”的張狂;能看見(jiàn)課堂上沉醉于“聊天”的學(xué)生;能看見(jiàn)青春的交往中充斥著污言穢語(yǔ)……于是,青春在迷失,青春在傷感,青春在飄零,青春更在尋覓。
讓我們守護(hù)青春的細(xì)節(jié),守衛(wèi)青春那最后的一絲純潔。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 7
每當(dāng)自己和某人討論起關(guān)于孩子對(duì)父母的孝順和愛(ài)的時(shí)候,我們都會(huì)說(shuō),自己是不孝順的孩子。我自己屬于遠(yuǎn)嫁,一年連回家的次數(shù)都屈指可數(shù),又談何孝順父母,陪伴父母。再加上一直以來(lái)的經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù),所以就是,沒(méi)法在生活上陪伴父母,也沒(méi)法在經(jīng)濟(jì)上幫助父母,說(shuō)白了自己真的是個(gè)不孝順的孩子。
可是,關(guān)于某人卻做的要比我好很多。當(dāng)初老太太生病,自己在家伺候了整整一年。如今,雖然家里有老爺子在伺候,但是,隔三差五的回去,給家里二老買點(diǎn)吃的用的之類的,也是常有的。就是回到家里面,給二老洗衣服,洗頭之類的,也經(jīng)常有。
盡管如此,某人也經(jīng)常說(shuō),就是說(shuō)他不夠孝順之類的。
就在今早臨晨的時(shí)候,某人就突然醒來(lái)了,說(shuō)他聽(tīng)到他爸爸在叫他,然后就迫切的想給家里打個(gè)電話,我說(shuō),大半夜的給家里打電話,怕把父母嚇一跳。
但是,某人卻說(shuō),不打個(gè)電話他不放心。因?yàn)榧依锷拿夯馉t,就是怕煤煙之類的。我問(wèn)幾點(diǎn)了,某人說(shuō)五點(diǎn)了。我說(shuō),五點(diǎn)的話,也不算正半夜,那你打個(gè)電話問(wèn)候一下吧。
電話接通以后,老爺子也正在睡夢(mèng)中。迷迷糊糊就是問(wèn)半夜有什么事,某人聽(tīng)到家里二老沒(méi)事,也就再一次安心的睡著了。
只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,卻讓看到了,孩子對(duì)父母的那種關(guān)心和牽掛。
雖然平日里大大咧咧的,但是,某人作為一個(gè)大老爺們,真的是很多時(shí)候心細(xì)如發(fā)。
也許真的就像他說(shuō)的'那樣,上有老下有小的日子真的不好過(guò)。但是,誰(shuí)又能說(shuō),這不是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)呢?
從某人身上,自己真的是能夠看到孩子對(duì)父母的那種愛(ài)在細(xì)微處的表現(xiàn),而我作為子女,以后也一定要學(xué)會(huì)像某人一樣,孝順自己的父母!
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 8
細(xì)節(jié),往往是最微不可察的,細(xì)節(jié),往往是最重要的,細(xì)節(jié),往往是最燦爛的。留住身邊的細(xì)節(jié),感受細(xì)節(jié)的燦爛。
記得這個(gè)國(guó)慶節(jié),我與家人一起前往了有“北京后花園”之美稱的公園。那一天,天氣微寒,風(fēng)兒徐徐從我耳邊吹過(guò)。我縮了縮卷在袖筒里的手,邁開(kāi)步子,繼續(xù)向前走著。向前走了一陣,我來(lái)到了一條通往山頂?shù)摹巴ㄌ熘贰。抬頭向上望去,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯從兩座大山之間插入云霄,山頂云霧彌漫,頗有一種仙家圣地的感覺(jué)。輕輕吸入一縷空氣,清新之感涌入鼻腔,蕩氣回腸。我迷醉在這天地間的.美景之中。人們也許總是抱怨苦和累,但卻忘記在這微寒的上午,駐足觀瞧,這大好河山的壯麗。來(lái)自大自然的燦爛細(xì)節(jié),令人神往。
登天梯的過(guò)程無(wú)疑是又累又無(wú)趣的,山路上的人都很累,甚至很煩,但我卻發(fā)現(xiàn)了他。他是一個(gè)孩子,當(dāng)然,后面還跟著他的父親。這兩個(gè)人并沒(méi)有表現(xiàn)出不滿的情緒,反而是對(duì)“登山”這一活動(dòng)充滿了興趣,他們?cè)诰徛郎耐瑫r(shí),卻不忘環(huán)顧左右。孩子驚嘆于山林的魅力,而父親則孜孜不倦的為孩子講解著植物的知識(shí)。這一對(duì)父子讓我眼前一亮,滾滾紅塵之中,能有如此“慢”下來(lái)生活的人,實(shí)屬不易。這種生活方式的小細(xì)節(jié),燦爛而又美麗。
當(dāng)?shù)竭_(dá)了山頂以后,我走到了峰頂之上,風(fēng)忽地便猛烈了起來(lái)。山頂上的一面小旗獵獵作響。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)在對(duì)面山頂上坐落著一座小小的茅草亭。找人一打聽(tīng),才知道這里原來(lái)住著的是常年守護(hù)山林安全的工作人員,他們經(jīng)常獨(dú)自在山上,感受著呼呼吹過(guò)的風(fēng),心中的悲涼一下被放大了許多。我佩服他們這種堅(jiān)持的精神,這種少為人知的精神的燦爛細(xì)節(jié),令人肅然起敬。
那些燦爛的細(xì)節(jié),組成了我們的生活,那些燦爛的細(xì)節(jié),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 9
在這周的作文課上,我深深感受到了一個(gè)細(xì)節(jié):老師在教室里,教室里很安靜。但是,老師走了一段時(shí)間,老師都變了。在十秒鐘內(nèi),至少有三分之一的學(xué)生停止了寫作,或與他人交談,或做了自己的事情,頓時(shí)整個(gè)教室失去了原來(lái)的寂靜。為什么會(huì)這樣?造成這種情況是每個(gè)人的習(xí)慣。
什么是習(xí)慣?人們說(shuō)習(xí)慣是自然的事情。習(xí)慣就是我們?cè)谏钪薪?jīng)常做一些事情,從而形成一種習(xí)慣。習(xí)慣會(huì)逐漸養(yǎng)成,成為不可改變的行為。習(xí)慣很重要。千萬(wàn)不要小看。好習(xí)慣可以讓你成功,壞習(xí)慣可以讓你失敗。
在我們班,學(xué)生可能都有這樣那樣的壞習(xí)慣,我們不能忽視。首先,你必須意識(shí)到自己的壞習(xí)慣,并努力慢慢改變它們。請(qǐng)不要讓你的壞習(xí)慣伴隨你一生!缺點(diǎn)可以成為習(xí)慣,一點(diǎn)點(diǎn)也可以成為習(xí)慣。
《哈佛家訓(xùn)2》年,有幾篇關(guān)于習(xí)慣的文章給我留下了深刻的'印象。如《十秒鐘的驚險(xiǎn)鏡頭》,《你抽煙嗎》,《韋恩的魅力》。這些文章給了我深刻的感受。他們告訴我,一個(gè)壞習(xí)慣一旦形成,它就會(huì)伴隨著我,永遠(yuǎn)不會(huì)改掉。不管怎么偽裝,都藏不住尾巴。我們必須盡力糾正它。
對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),老師講課的時(shí)候,一些學(xué)生插嘴說(shuō)一些小話是一種普遍的習(xí)慣。這種習(xí)慣也是對(duì)老師的不尊重,所以壞習(xí)慣不僅會(huì)影響到自己,也會(huì)影響到別人。如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣。并且改正,那就太可怕了!大家一起改正吧!
習(xí)慣是決定成敗的細(xì)節(jié)。當(dāng)我們養(yǎng)成了好習(xí)慣,這些好習(xí)慣就會(huì)逐漸變成一種美德。當(dāng)習(xí)慣成為美德時(shí),他會(huì)讓每棵樹(shù)像風(fēng)一樣與他和諧地?fù)u動(dòng)。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 10
在我們的生活中,有許許多多的事情,都存在著一些小的細(xì)節(jié)。而在平常的時(shí)候,我們很多人,都沒(méi)有將這些小的細(xì)節(jié)放在心里,在我們的心里,一直覺(jué)得這只是一件小事,不需要特別的注意。比如那些:媽媽提醒我寫字的時(shí)候,一定要態(tài)度端正,我卻總是不以為然。因?yàn)樵谖业男睦,一直覺(jué)得這只是一件小事,不會(huì)給我造成影響。我們只需要在乎那些大事情就好。雖然,我也曾經(jīng)想要做到十全十美,可是總是做不好。而父母對(duì)我的做法只是稍稍的提醒,我便愈發(fā)的“眼中無(wú)小事”、渾水摸魚(yú)。然而在今天發(fā)生的一件小事,改變了我對(duì)小事的看法。
在風(fēng)和日麗的中午。雖說(shuō)風(fēng)和日麗,但彩虹的后面是烏云。我剛吃完飯,準(zhǔn)備去做作業(yè)。突然,我被媽媽喝住了,“看看你的'碗,你怎么連飯都吃不干凈?”我一見(jiàn),輕松的說(shuō):“哦!我下次再吃干凈!”媽媽見(jiàn)我這副模樣把我訓(xùn)斥了一通。“你到別人家這樣吃飯?jiān)趺茨苄?”我掉以輕心回了一句:“反正我到別人家又不吃飯!”媽媽這回真的火了,我沒(méi)想到媽媽為了這件事而發(fā)這么大的脾氣!“從你這個(gè)吃飯的行為上,就可以看出你這個(gè)人的品德與生活習(xí)慣!何況糧食是寶貴的,你這樣浪費(fèi)糧食!雷公會(huì)出來(lái)罵你的!快把飯吃干凈!”媽媽認(rèn)真嚴(yán)肅的表情使我不得不吃光碗里的飯。
這件事情,讓我非常的慚愧。也讓我非常的后悔。同時(shí),也讓我明白了一個(gè)道理:小事是不容許忽視的,因?yàn),我們看人的品質(zhì)時(shí),就是從一個(gè)人做小事的習(xí)慣。所以我們一定要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能受到別人的尊敬和愛(ài)戴。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 11
合上報(bào)紙,擦了擦在臉頰上的淚水,我輕輕閉上眼,感動(dòng)在那些愛(ài)的細(xì)節(jié)里。
“阿姨,這里太危險(xiǎn)了,快出去吧!闭l(shuí)能猜到,在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒,在救援人員趕到后第一句話,竟是讓她們出去,竟是告訴她們危險(xiǎn)。
真的,剛看完,我已潸然淚下。那個(gè)小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕,也是想出去再看一眼陽(yáng)光的罷,但在那時(shí),她卻沒(méi)有讓來(lái)救她的阿姨趕快救她出去,而是提醒別人。
這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛(ài)的細(xì)節(jié)!
也許有人會(huì)覺(jué)得小女孩“幼稚”,但同樣處在那種環(huán)境下的人,有誰(shuí)能像她那樣“幼稚”呢。
“這里太危險(xiǎn)了,快出去吧!薄袆(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。
“求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋(gè)人吧,我還能再救一個(gè)人”這時(shí),男子跪下來(lái),又哭著向攔住他的人說(shuō):“求求你們了……”伴著這句話,一幢危樓在余震中又塌了。
在場(chǎng)的人無(wú)不哭了出來(lái)。
男子的那一跪,并不代表失敗、害怕、退縮,反而是那人性的光點(diǎn),體現(xiàn)了人在危急時(shí)刻流露出的互助互愛(ài)、善良、勇敢。是對(duì)生命的珍惜。
男子跪下,哭求……——感動(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。
“孩子們挺住,我是溫爺爺,我們正在搶救你們!边@是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上,俯下身子對(duì)仍然壓在黑暗中的孩子們說(shuō)的話。孩子們聽(tīng)到的'是溫爺爺鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng)的聲音,而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。
這難道不是一種可以代表我們國(guó)家的精神嗎?以人為本,關(guān)愛(ài)生命。
“孩子們挺住,我是溫爺爺,我們正在搶救你們!薄袆(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。
張開(kāi)眼,還是黑灰兩色的報(bào)紙,卻在其中又多了幾份悲壯的暖意,正是那愛(ài)的感動(dòng),好似在寒冬帶來(lái)的春的暖意與消息。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 12
細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。
有一個(gè)故事,說(shuō)的是一個(gè)年輕的大學(xué)畢業(yè)生去銀行面試,但是考不上。他沒(méi)有失去信心。在另一次采訪中,他在門口發(fā)現(xiàn)了一枚別針并撿起來(lái)。偏偏這個(gè)舉動(dòng)被進(jìn)門的總裁看到了,當(dāng)場(chǎng)就被錄用了。當(dāng)他不解地問(wèn)總統(tǒng)時(shí),總統(tǒng)說(shuō):“別針雖然微不足道,但它反映了一個(gè)人對(duì)細(xì)節(jié)的概念。在銀行業(yè),只有注重細(xì)節(jié)的人才能做得更好!”
毫無(wú)疑問(wèn),細(xì)節(jié)具有無(wú)限的魅力,可以成就一生的事業(yè)。
老子曾說(shuō):“天下難,必易;世間大事,必有細(xì)枝末節(jié)!边@句話精辟地總結(jié)了“從小到大,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜”的原則。這正是我們中學(xué)生需要深刻理解的。
在學(xué)習(xí)中,細(xì)節(jié)很重要。記得有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我信心滿滿的答完題,沒(méi)有檢查的時(shí)候,就直接交了。然而,我很失望。我仔細(xì)看了一遍,發(fā)現(xiàn)我犯的錯(cuò)誤幾乎都和細(xì)節(jié)有關(guān)。這讓我想起了以前寫過(guò)的一篇關(guān)于人物的作文。因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)描寫,構(gòu)圖內(nèi)容空洞,人物形象缺失?上攵?jǐn)?shù)并不高。
生活中,細(xì)節(jié)無(wú)處不在。西裝上一個(gè)扣子的系撒,誰(shuí)掛電話誰(shuí)左誰(shuí)右,都表現(xiàn)出一種風(fēng)度和涵養(yǎng)。同樣的事情,在不同的人眼里,會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的'細(xì)節(jié)。蘋果為什么會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;為什么水燒開(kāi)后壺蓋會(huì)跳?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)。這些東西在我們眼里已經(jīng)不正常了,但是那些科學(xué)家可以找出我們忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),哪一個(gè)不是他們仔細(xì)觀察生活細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)的?只有善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人,才能成為生活中的強(qiáng)者。
"一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝。"欣賞細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)小細(xì)節(jié)具有無(wú)限魅力。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 13
藏在細(xì)節(jié)里的母愛(ài),在無(wú)奇的生活中,煜煜生輝!}記
槐花正香,月色正明,母親的身影,總是水浮現(xiàn)在眼前。細(xì)膩又溫柔,在那些燦爛的細(xì)節(jié)里,是平淡的,深沉的母愛(ài)。
月亮追逐云層,零星點(diǎn)滴在人間撒下幾點(diǎn)光暈,晚風(fēng)沙沙,房檐下的燕子早已回巢,喳喳地在呢喃細(xì)語(yǔ)。家中,母親圍著舊圍裙,在橙黃的'燈光下忙碌著。一會(huì)兒,淡淡的香氣便彌漫在家中的每一個(gè)角落。
母親見(jiàn)我回來(lái),撩起圍裙擦了擦手,捧起一碗熱氣騰騰的白粥,輕輕吹了吹,端到了餐桌。白粥是亮晶晶的,蓄著濃濃的米香。熱粥上霧氣飄渺,模糊了我鼻梁上架著許久的鏡片!敖裉焱砩,怎么喝白粥了?”我問(wèn)到。平時(shí)晚上從沒(méi)喝過(guò)白粥,我正納悶!澳悴皇钦f(shuō)你胃不舒服嗎?”母親低著頭淡淡的說(shuō)著,正如這桌上的白粥一般平淡。她說(shuō)著往碗里舀著魚(yú)湯,泛白的魚(yú)湯溢著鮮香,被橙黃的燈光暈出燦爛光暈。“魚(yú)湯也養(yǎng)胃的,還好喝!
我回憶著,自己何時(shí)說(shuō)過(guò)胃不舒服,抬頭,正遇母親關(guān)懷的目光突然想起,只是晨間起太早,沒(méi)胃口,隨口嘀咕了一句,卻被正忙碌著的母親捕捉到了。
“喝吧,小心燙,冷了不好喝!闭f(shuō)罷,母親靜靜地坐著,拿著筷子細(xì)細(xì)地為我剔著魚(yú)刺。那盞橙黃的暖光毫無(wú)顧忌地灑在她的身上,淡淡的,襯得她如白粥般溫和。待我回神,白粥上已被魚(yú)肉裹滿了?粗皖^若無(wú)其事地喝著粥,眼眶莫名其妙地有些濕潤(rùn)……
那碗白粥,入口微甜,許是母親的細(xì)膩,為平淡的白粥增添了幾分滋味;被ㄒ验_(kāi),月色長(zhǎng)明,母親溫柔細(xì)膩的愛(ài),在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)里,如明朗夜色中點(diǎn)點(diǎn)繁星,悠悠著裝飾我的記憶長(zhǎng)河,煜煜生輝。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 14
很小的時(shí)候,便十分喜歡下雨。
每逢熟悉的“淅瀝”聲從窗外響起,外婆便走到門口,打開(kāi)那把墨綠色的大傘,并向我招招手——我便一蹦一跳地跑向外婆,鉆進(jìn)傘下,順手挽住外婆的胳膊;于是,我們便走進(jìn)了這片雨的世界中。
抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變成一片墨綠,綠得那樣深沉,綠得那樣扣人心弦。望望外婆,卻更為驚訝!外婆頭上原應(yīng)墨綠的天空已經(jīng)破了,一半是墨綠色,一半?yún)s是灰蒙蒙的!巴馄,傘歪了。”外婆抬頭望了望,笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)歪呀!蔽依Щ髽O了:“怎么搞的嘛,明明是歪向我這邊了呀!”外婆笑而不語(yǔ)。待回到家,才發(fā)現(xiàn)外婆的一邊肩膀都濕透了!巴馄牛艺f(shuō)傘歪了嘛,你看,你的肩膀都被淋濕了。快擦擦干呀!”“你有沒(méi)有被淋到呀?”外婆問(wèn)!皼](méi)有啊,那把大傘把我整個(gè)都包住了!蓖馄疟汩_(kāi)心地笑了起來(lái)……就這樣,每次我們雨中散步回來(lái),外婆的身子總是一半是干的,一半是濕的。
于是,我就在這把傾斜著的大傘下,在外婆那無(wú)微不至的庇護(hù)下,在無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨中成長(zhǎng)起來(lái)……
不知何時(shí)起,撐傘的人已不是外婆,而是我,是我為外婆撐傘,仍然是那把墨綠色的`大傘。“傘怎么歪了。”傳來(lái)外婆微顫的聲音。我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠,一半?yún)s是灰蒙蒙的。我的心突然熱了起來(lái),不知不覺(jué)中,我在做著與外婆所做的相同的事,這仍然是把傾斜著的傘;氐郊抑校舆^(guò)外婆遞來(lái)的毛巾,看見(jiàn)外婆嘴角微微一顫,已開(kāi)始渾濁的雙眼內(nèi)淚光點(diǎn)點(diǎn)……
那是把傾斜著的傘,是把充滿了溫情的傘。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛(ài)護(hù)它,把這溫馨的親情留駐心間。
總盼著下雨。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 15
夕陽(yáng)西下后,孤獨(dú)的夜空蒙上一層黑暗的顏色,皎潔的月光清輝地照耀在窗前。
燦爛的細(xì)節(jié),是我對(duì)藝術(shù)的獨(dú)鐘。
起筆、行筆、收筆是一個(gè)瀟灑的寫書(shū)法過(guò)程。筆尖蘸墨、筆肚刮墨,然后在雪白的宣紙上提上幾首詩(shī)。
墨水朝紙上蔓延開(kāi),空氣中夾雜著幾分馨香,字里行間透出的有端莊簡(jiǎn)雅、挺立玲瓏的字體。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝。燈光下,照映著小小的'影子,那是一種占勁的歡喜。
燦爛的細(xì)節(jié),是我對(duì)父母的一往情深。
樓道旁傳出一連串清晰的腳步聲,接著是金屬撞擊縫隙的悅耳的開(kāi)門聲。
我一個(gè)箭步地沖上去,“爸,媽!我來(lái)幫你!蔽乙浦薇康纳碜,抬起不大諧調(diào)的拖鞋在走廊邊走去,慌忙地幫父母拎起紅花酒綠的袋子和便當(dāng)。
母親揉著發(fā)酸的腰朝我微笑點(diǎn)頭,父親坐在沙發(fā)前點(diǎn)頭哈腰,朝我豎起大拇指。我連忙端起兩大杯無(wú)色無(wú)味的溫開(kāi)水向父母端去。
“爸爸,媽媽。您們辛苦了!休息一下吧!”我眨起雙眼,向他們指著桌子上的水。
父親看了看忙手忙腳的我,又看了看母親,端起水一口氣干了一大杯,母親則不慌不忙地端起杯子,躊躇了一會(huì)兒,又放下杯子。
“學(xué)習(xí)累了吧,休息一下,這杯水給你喝。媽媽去烹飪你的晚餐!蹦赣H笑著朝廚房走去。
品白開(kāi)水,那濃厚的親情的香醇沁人心脾。
燦爛的細(xì)節(jié),是我對(duì)奮斗的向往。
火紅的跑道上,是同學(xué)們一個(gè)個(gè)的沖刺,擺臂、奔跑,操場(chǎng)上的爭(zhēng)霸第一是我?jiàn)^斗的向往。
鼻孔急速地呼氣吸氣,喉嚨里不斷傳出焦急地吶喊:“快沖上來(lái)!滿分了!”波濤般的腳步聲震耳欲聾,像千萬(wàn)匹駿馬奔騰。
燦爛的細(xì)節(jié),繁華似錦,永恒持久,溫情脈脈。
寂靜無(wú)邊的歲月里,只因這些零碎的細(xì)節(jié),我的生活變得獨(dú)一無(wú)二,豐富多彩。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 16
常說(shuō)青春是迷人的。其實(shí)真正迷人的不是青春,而是青春的細(xì)節(jié)。
活力·青春
校園的生活平靜的不起一絲漣漪。每天的“三點(diǎn)一線”令我厭倦,時(shí)常畫(huà)出一條條曲線,手指無(wú)聊地重復(fù)著它們軌跡。那日中午,正趴在桌上畫(huà)著。同桌不由分說(shuō)就把我拽到了球場(chǎng)?粗种械幕@球,一股莫名的沖動(dòng)讓我掙脫外套。穿梭在球場(chǎng)上,耳邊涼風(fēng)掠過(guò),一聲長(zhǎng)嘯,擊破了心中的陰霾;@球在空中劃出美麗的`弧線,落進(jìn)網(wǎng)內(nèi)。“好球!”一聲喝彩,點(diǎn)燃了心中的激情,點(diǎn)燃了青春的活力。
幻想·青春
端坐教室,心思早已飛到九霄云外。不知何時(shí),我變得愛(ài)幻想。兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮的。會(huì)為了花一個(gè)下午釣上來(lái)的幾只小魚(yú)狂喜不已;會(huì)為了在鄰村打到的一堆青棗樂(lè)的合不攏嘴;會(huì)捂著自己臉上的被馬蜂蟄的包指著別人笑得直不起腰。單純而無(wú)知,沒(méi)有什么念頭,更不必說(shuō)什么不切實(shí)際的幻想。也許青春就是幻想泛濫的季節(jié),我也未能幸免。
奮進(jìn)·青春
每天早晨六點(diǎn)自然起床,開(kāi)始一天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)和生活。小學(xué)時(shí),經(jīng)常在早上迷迷糊糊地被媽媽從床上拉起來(lái),補(bǔ)齊昨天未完成的作業(yè)。至今清晰地記得媽媽嚴(yán)厲的眼神。如今的高中生活十分有規(guī)律,沒(méi)有父母的督促,一切都順其自然。我有了一顆懂得奮進(jìn)的心,讓我不再迷茫,讓我精神飽滿,讓我的青春沒(méi)有缺憾。
如果把大海比作青春,那么八方匯聚的溪流便是青春的細(xì)節(jié);如果把天空比作青春,那么朵朵飄蕩的白云就是青春的細(xì)節(jié);如果把畫(huà)卷比作青春,那么揮灑潑墨的一筆一劃就是青春的細(xì)節(jié)。活力、幻想、奮進(jìn)組成了我的青春,填滿了青春的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 17
父愛(ài)如酒,酒里釀著“謊言”,而我卻能品到愛(ài)的深厚。
傍晚天際的白光慢慢褪成淺絳,泛出一絲酡紅。整個(gè)房屋彌漫著獅子頭的香味,越聞越近,越聞越香。全家人分享著那盤干脆爽口的肉丸,還不時(shí)地享受著留在嘴角的余味。不一會(huì)兒,這些肉丸只剩最后一塊,似乎等候我們的“爭(zhēng)搶”!翱斐粤怂!”只見(jiàn),父親指著肉丸對(duì)我說(shuō)道!鞍郑愠园!薄拔乙呀(jīng)飽了,涼了就不好吃了!闭f(shuō)著,父親將那肉丸夾進(jìn)了我的碗中。
這小小的`謊言何嘗不是深厚的愛(ài)?
父愛(ài)如酒,酒里釀著“嘮叨”,而我卻能品到愛(ài)的簡(jiǎn)明。
那瞬間,在記憶的深處,氤氳成旖旎的香——今天要期末考試了,為了讓我能在考場(chǎng)有良好的狀態(tài),父親早已對(duì)我進(jìn)行心理疏導(dǎo)!澳愕膹(fù)習(xí)資料都裝好了沒(méi)?各種文具什么的都不要忘記帶,尤其是數(shù)學(xué)的尺具。”正吃飯時(shí),正聽(tīng)父親又在嘮叨著。他不放心,又把書(shū)包翻出來(lái)檢查了一遍!鞍,放心吧,我都準(zhǔn)備好了。”我說(shuō)。
在這絮絮叨叨的話語(yǔ)中,蘊(yùn)含的不正是簡(jiǎn)明的愛(ài)?
父愛(ài)如酒,酒里釀著“嚴(yán)厲”,而我卻品到了多許的甜味。
“身體挺直!”“腿部的動(dòng)作又錯(cuò)了……”父親的“訓(xùn)斥”聲、“嘆息”聲一直縈繞在我的耳旁。學(xué)習(xí)游泳已有八天之久,依舊不會(huì)游泳,時(shí)而還會(huì)嗆水。站在岸邊的父親,早已看不下去了,一直在旁邊教導(dǎo)著我;氐桨渡希宦(tīng),父親指責(zé)我道:“學(xué)游泳,重在動(dòng)作的準(zhǔn)確。你這樣只知求速度,是不可能學(xué)會(huì)的!還有,你只剩兩節(jié)課的時(shí)間了。”頓時(shí),我感受到父親罕見(jiàn)的嚴(yán)厲。我站在岸邊,思索著。
在這嚴(yán)厲的話語(yǔ)中,難道不是關(guān)心于我的教誨嗎?
父愛(ài)如酒,需要我們細(xì)細(xì)地品嘗。有時(shí)候,這酒越品越香甜;那些燦爛的細(xì)節(jié),在我眼中也越來(lái)越顯著……
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 18
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常忽視細(xì)節(jié)。許多人總是認(rèn)為細(xì)節(jié)不關(guān)大事,靠千靠萬(wàn)不靠這一小點(diǎn)兒,在人們眼里細(xì)節(jié)就像空氣一樣沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去注意它、關(guān)心它。其實(shí)細(xì)節(jié)往往很重要,有時(shí)細(xì)節(jié)決定大事的成敗。
媽媽說(shuō)在她升初中的那次考試中,數(shù)學(xué)很好的她很快就做完了,感覺(jué)很輕松,檢查的時(shí)候,只是粗略地看了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤之處,就交了卷。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),才九十分,細(xì)細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)最后那題的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置,讓她白白丟了十分。這小小的一點(diǎn)就讓她沒(méi)有進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),害得她又重新讀了一年小學(xué),真是劃不來(lái)。
爸爸說(shuō)他們電信公司招聘員工,去了許多高學(xué)歷的應(yīng)聘者,有一個(gè)筆試考得很好的人去面試,面試表現(xiàn)也不錯(cuò),在答完題后她去拿她的提包時(shí),把桌上的杯子弄倒了,她看也不看一眼,就徑直揚(yáng)長(zhǎng)而去,評(píng)委就把她給刷掉了,評(píng)委們說(shuō)她不會(huì)整理內(nèi)務(wù),是做不好這項(xiàng)工作的。小小的一個(gè)細(xì)節(jié)就讓她失去了一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì)。
不注意細(xì)節(jié)會(huì)讓你失敗,正如許多時(shí)候,注意細(xì)節(jié)也會(huì)讓你獲得成功。田忌與齊威王賽馬,本來(lái)田忌的馬是不如齊威王的,后來(lái)田忌采用了孫臏的主意,調(diào)整了一下出場(chǎng)的順序,就以兩勝一負(fù)而取勝。這一個(gè)很小的細(xì)節(jié),也許很多人都不在乎,但田忌就因此而取勝。
2004年12月,印度洋發(fā)生海嘯時(shí),年僅io歲的.女孩蒂莉·史密斯當(dāng)時(shí)與父母在泰國(guó)普吉島海灘游玩,她看見(jiàn)海水一下子落下去了許多,由這一個(gè)細(xì)節(jié),她就想到地理課上所學(xué)的知識(shí),推測(cè)可能有海嘯要發(fā)生,她把這個(gè)推測(cè)告訴父母,讓父母發(fā)出警報(bào),疏散海灘上的游客,從而挽救了一百多名游客的生命。
通過(guò)以上的事例,我們就可以知道,細(xì)節(jié)很重要,細(xì)節(jié)很多時(shí)候會(huì)決定大事的成敗,所以我們切奠小看細(xì)節(jié)。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 19
世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情眷戀,世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深邃的親情。古往今來(lái),親情曾被多少詩(shī)人謳歌,曾被多少常人惦念。其實(shí),親情不一定都在感人的詩(shī)作里,它更藏在我們生活中習(xí)以為慣,常被忽略的細(xì)節(jié)中。
五月的太陽(yáng)炙烤著大地,天空中無(wú)一絲云彩。在外面玩得痛快淋漓的我因累了而回到奶奶的家里。
“奶奶,我回來(lái)了!”我剛走進(jìn)門,就為廳堂里無(wú)人,卻開(kāi)著那臺(tái)大風(fēng)扇而感到奇怪。不夠屋中很涼快。
沒(méi)有人應(yīng)我。
“奶奶?”我聽(tīng)到后院有“沙沙”的聲音。
奶奶走進(jìn)來(lái),而頭上滿是滲出來(lái)的汗水,在肆意地流淌。
“回來(lái)啦?我給你倒水喝!蹦棠虖澲碜,緩緩地從陳舊的冰箱里拿出一杯已冰冷的水給我。
“哈,真爽!蔽乙幌戮桶驯韧辏鶝龈凶屛矣X(jué)得很舒服。我忘記了奶奶額頭上早已滿溢的汗水,忘記了她渴望滋潤(rùn)卻又不舍而滾動(dòng)的喉嚨。
“知道你快回來(lái)了,就提前幫你冰水。”奶奶開(kāi)心地笑了,我終于看見(jiàn)那些混濁的汗水皺紋滿布的.臉滑落下來(lái)。她也一定熱得難受吧。
“奶奶!蔽译y過(guò)得叫她。
“哎喲,別動(dòng)!”她的手在我的頭發(fā)上拾起一小片紙片。我看著她的手,她的手顫抖著,早已枯竭,瘦得只剩一張皮。她為幫我拿走了一小張紙片而高興,我為她衣服上那一身抖不落的塵埃而難過(guò)。
“我還要掃地呢,你自己玩吧!蹦棠虒(duì)我笑笑,又走回那毒辣的太陽(yáng)底下,熾熱的淚水也從我臉頰上滑落,滴在早已空了卻還透著涼氣的杯子中。
時(shí)間的流逝,許多往事已經(jīng)淡化了,但在歷史的長(zhǎng)河中,有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那便是親情。世間可以讓人失去一切,親情卻割舍不去。
親情,將會(huì)溫暖我的一生。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 20
我的母親,不善言辭,卻用母愛(ài)的細(xì)節(jié)詮釋了她對(duì)我深沉的愛(ài)。由于我不喜歡吃早餐,母親便變著花樣做飯給我吃。每天早上她五點(diǎn)鐘就起床,或包餃子,或搟面條,或蒸米飯……
多少次,我早上醒來(lái),睡眼惺忪地看她沾滿面粉的手嫻熟地活著面,臉頰上不時(shí)有細(xì)密的汗珠涌現(xiàn)。她卻全然不顧,依然專注地做著飯。見(jiàn)我醒來(lái),她淡淡地說(shuō):“趕快起來(lái)吃飯了!闭f(shuō)著,兩手胡亂地在圍裙上抹了抹,轉(zhuǎn)身為我倒好了水。然后又去廚房忙開(kāi)了。我看著她忙忙碌碌的身影,心中不禁涌現(xiàn)出無(wú)言的感動(dòng)。
母親分享著我的快樂(lè)憂傷。放學(xué)回家,我總會(huì)眉飛色舞地跟她講述學(xué)校里發(fā)生的事。她總是靜靜地聽(tīng)我說(shuō)話,忽而眉頭微微皺起,忽而嘴角輕輕上揚(yáng),好似一副絕美的畫(huà)作。
母親用心記住我的喜好。每當(dāng)家里吃魚(yú)時(shí),她總會(huì)瞇著眼,一根一根把魚(yú)刺挑出來(lái),然后夾到我的碗里,輕輕皺起眉毛說(shuō):“我不愛(ài)吃魚(yú)肉,你多吃點(diǎn)。”我不喜歡吃青菜,她便想著法兒讓我吃。每當(dāng)我耍賴不吃時(shí),她便呵斥我說(shuō):“不行!多吃青菜對(duì)你身體有好處!”說(shuō)著,便把我?jiàn)A出來(lái)的青菜再夾回到我的碗里。
母親時(shí)時(shí)牽掛著我的冷暖。每天上學(xué)出門前,母親總是往我的包里放各樣的零食,生怕我餓著。“下午放學(xué)早些回來(lái),路上小心,過(guò)馬路別總低著頭不知道看路……”母親的叮嚀總是回響在我的耳畔。
高爾基說(shuō):世界上一切的.光榮和驕傲,都來(lái)自母親。如果說(shuō)我在成長(zhǎng)路上取得了些許成績(jī),也都是母親的功勞。在我前行的路上,每一步都有母親的腳印。說(shuō)到這兒,我想起了冰心的詩(shī):
小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)——
然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。
母親呵!你是那春光么?——冰心
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 21
我先來(lái)講兩個(gè)故事,這些故事都是因?yàn)榧?xì)節(jié)的真情而意外改變結(jié)局。
第一個(gè)故事發(fā)生在美國(guó),十幾年前,一個(gè)小鎮(zhèn)上的商店被小偷光顧。但由于小偷技術(shù)拙劣,不到一天的警察便將小偷抓住,他是失去雙親的小男孩杰克,年齡只有14歲。給他上手銬時(shí),一向嚴(yán)厲的警察大胡子卻說(shuō):“把手銬拷在他袖子上,別弄傷了他,他只是個(gè)孩子!苯芸水(dāng)場(chǎng)便哭了。二十年后,杰克在事業(yè)上小有成就,而且成了名慈善家。
第二個(gè)故事發(fā)生在一對(duì)戀人身上,他與她是一家公司的員工,經(jīng)好友與上司的撮合,兩人開(kāi)始了交往。但她走進(jìn)他卻發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中的他比理想中的伴侶差很多。她想到了放棄,也就是分手,可畢竟他們相處了一段時(shí)間。她很猶豫,這時(shí)公司派他出差,她得以思考一下,冷靜一下。
這時(shí)公司發(fā)給每人50斤大米,他的那一份自然由她代領(lǐng)。
他回來(lái)以后,她還是提出分手,她希望他能挽留。這樣她也許會(huì)回心轉(zhuǎn)意,但他同意了,而且說(shuō):“我那50斤大米是在你那吧,你看我什么時(shí)候去取?”
故事講完了,可留給我們的思考還沒(méi)有結(jié)束。如果大胡子像對(duì)待平常犯人一樣對(duì)待杰克,那么杰克出獄后會(huì)繼續(xù)偷、搶。僅僅是一句話,僅僅是50斤大米,卻讓他看透了一個(gè)男人的胸襟以及對(duì)自己的感情。
有人說(shuō),一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝。換句話說(shuō)就是一個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)讓人明白別人對(duì)自己的真情。所以,我們要記住,微不足道的'細(xì)節(jié)往往真實(shí)地反映出一個(gè)人的內(nèi)心。成就真情的常是一些細(xì)節(jié),而毀掉真情的也常是一些細(xì)節(jié)。真情在于細(xì)節(jié)。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 22
我是個(gè)粗心的男孩,不注意細(xì)節(jié)。但那改變了我。
去年暑假,我?guī)缀鯖](méi)有家庭作業(yè)。不到三個(gè)星期,我就解決了所有問(wèn)題。正好,我叔叔的小餐館剛剛開(kāi)張。因?yàn)槊康啦硕即虬苏郏詠?lái)吃飯的人很多。所以我自愿為我叔叔工作一天。他叔叔聽(tīng)了,欣然同意了。一個(gè)是向我求助,另一個(gè)是讓我鍛煉。我像模特一樣穿上工作服,從廚房拿了一盤熱騰騰的水煮魚(yú)到7號(hào)桌:還有什么我能為你做的'嗎?一個(gè)正在吃飯的女人說(shuō),"給我拿些餐巾紙來(lái)。"我迅速跑到柜臺(tái),遞給那位女士一些餐巾紙。這是怎么回事,她生氣地說(shuō)。
我定睛一看,發(fā)現(xiàn)我剛洗過(guò)的手浸了一大塊餐巾。所以我立刻道歉。女人說(shuō):這件小事做不好。聽(tīng)了這話,我的心臟掉了幾滴酸檸檬汁。我發(fā)誓:我們必須注意細(xì)節(jié)。突然,另一個(gè)客人來(lái)了,我沖了過(guò)去。我仔細(xì)記下了所有的盤子。根據(jù)規(guī)定,我應(yīng)該給來(lái)吃飯的客人倒杯茶。所以,我拿起茶壺,正要倒茶,卻發(fā)現(xiàn)茶涼了。我不好意思對(duì)叔叔說(shuō),“對(duì)不起,茶涼了,我馬上幫你換壺?zé)崴!边@時(shí),他的叔叔來(lái)了,坐下來(lái)和他說(shuō)話。從他們的談話中,我了解到最初的客人是他叔叔的朋友。
臨走前,他還對(duì)他叔叔說(shuō):"你們這些服務(wù)員太小心了,當(dāng)茶涼的時(shí)候,你們甚至注意到了細(xì)節(jié)。"聽(tīng)了這話,他叔叔滿意地給了我一個(gè)大拇指。我的心里充滿了喜悅。我記得老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一切困難的事情都要輕松地去做,一切偉大的事情都要細(xì)致地去做。這意味著如果你想獲得一個(gè)偉大的事件,你必須注意細(xì)節(jié)。我想,老子也應(yīng)該從勞動(dòng)中得出這個(gè)道理。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 23
生活往往因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)而變得精彩、充實(shí)。但人們總是會(huì)忽略,看的只是結(jié)果。而在某一個(gè)瞬間,記憶深處的那些燦爛的細(xì)節(jié)就會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。
每年的初春,我們都會(huì)去看望住在農(nóng)村的奶奶,奶奶則用她那盛滿眉眼的笑熱情地迎接我們。今年春節(jié),我們照舊前往,可在臨走之時(shí),奶奶遞給了我一個(gè)荷包。那荷包半個(gè)巴掌大小,盈盈一握,裝滿整個(gè)手心。荷包布面去青色的,極其樸素,上面繡了好看的花紋,一點(diǎn)兒也不俗套,輕輕一捏,一股清香彌漫天際。奶奶一邊遞給我,一邊說(shuō)那里面裝的是薰衣草,有助眠效果。接過(guò)荷包我不經(jīng)意間看到奶奶手上貼了幾個(gè)創(chuàng)可貼,也許是不想讓人發(fā)現(xiàn)那些被針頭扎出的針眼,她故意遮起來(lái)了。我看著手里的荷包出了神,想到晚上奶奶戴著老花眼鏡,鬢角散落的銀絲在夜中晃動(dòng),借著微小的燭光,一針一線目不轉(zhuǎn)睛地繡著荷包,時(shí)不時(shí)地拿遠(yuǎn),瞇著眼睛看直到媽媽說(shuō):“我們要走了!”我這才晃晃眼中的濕潤(rùn),緊握荷包,邁入車內(nèi)。
你見(jiàn)過(guò)曇花一現(xiàn)嗎?我見(jiàn)過(guò)。在一個(gè)月明星稀的.晚上,我因睡不著而獨(dú)自一人去公園的花叢中看了看,發(fā)現(xiàn)一枝開(kāi)得正盛的曇花,鮮艷得像一束熊熊燃燒的火焰?上В瑫一ㄖ粫(huì)一現(xiàn)。沒(méi)多久,又回到了開(kāi)花前花苞的模樣。雖然這個(gè)公園常常有很多人,但是卻總被人忽略這一燦爛的景色。而我是如此幸運(yùn)啊!能看到別人可能永遠(yuǎn)都看不到的最美的細(xì)節(jié)。那個(gè)荷包格外樸素,樸素到容易被人忽略,可正是這份樸素中沁出的清香讓我看到了別人可能永遠(yuǎn)也看不到的最美的細(xì)節(jié)
我們的生活就是因?yàn)檫@些燦爛的細(xì)節(jié)而變得更有意義,更加豐富多彩。也許你會(huì)遺忘,但永遠(yuǎn)不會(huì)消失,在某一個(gè)瞬間,你一定會(huì)記起。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 24
在我們的生活中,處處都充溢著一些溫馨的細(xì)節(jié)。有時(shí)候,父母的一個(gè)微不足道的動(dòng)作都會(huì)讓人記憶猶新。幾年前母親的一個(gè)親切的懷抱,至今仍令我難以忘懷。
還記得八歲那年,我在與朋友玩耍的途中,因?yàn)椴恍⌒,摔倒在地上,腿上“涌”出了許多鮮血,劇烈的疼痛逼得我的眼淚奪眶而出。其中有一個(gè)朋友馬上去叫我的媽媽,我原想阻止她,可話還沒(méi)說(shuō)出來(lái),她就已經(jīng)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。我心想,忙碌的媽媽是不會(huì)因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小傷而放下手頭上的工作來(lái)看我的。
過(guò)了一會(huì)兒,大汗淋漓的母親出現(xiàn)在我面前,我的眼淚流了下來(lái),媽媽來(lái)了,媽媽真的來(lái)了!媽媽看見(jiàn)我哭了,連忙掏出紙巾為我抹眼淚,然后小心地把我扶回家里,坐在椅子上,“媽媽……您不是很忙嗎?”“乖女兒,即使媽媽多忙,也不會(huì)丟下女兒不管啊,女兒你是媽媽最重要的呀!”
“啊,我的腳很痛!”“乖,沒(méi)事的,媽媽幫你消消毒!痹捯魟偮,媽媽便拿著帶有消毒藥水的棉花輕輕地擦拭著我的傷口,我痛得大叫起來(lái),媽媽心痛得像刀割一般,親切地把我摟入懷里,就在那一瞬間,我感受到了母愛(ài)的溫暖,就像一個(gè)天使把我從看不見(jiàn)一絲光明的懸崖下帶到那陽(yáng)光明媚的地方,那里沒(méi)有一絲黑暗,有的只是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。媽媽那不斷安撫著我的'手就像天使的翅膀一樣柔軟與溫暖,這時(shí),我的心中沒(méi)有一絲恐懼和傷心,有的只是媽媽的懷抱帶給我的溫暖!
媽媽的一個(gè)親切懷抱把我從萬(wàn)丈懸崖帶到蔚藍(lán)的高空。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)卻在我的心中留下了不可磨滅的印象,成為了一段永遠(yuǎn)的記憶。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 25
把握一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天,細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。百分之一的錯(cuò)誤導(dǎo)致百分之一百的失敗,一枚釘子丟一匹馬,一匹馬丟了國(guó)家,你聽(tīng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)的朝風(fēng)里的哀號(hào)了嗎?細(xì)節(jié)決定興衰!有一句著名的古英語(yǔ)歌謠:“少了一顆釘子,少了一只馬掌,少了一匹馬,少了一匹馬,少了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,少了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,少了一個(gè)國(guó)家。這是發(fā)生在英國(guó)查理三世的故事。查理準(zhǔn)備與里士滿決一死戰(zhàn)。查理讓一個(gè)馬夫給他的馬釘馬蹄鐵。鐵匠釘?shù)谒膫(gè)馬蹄鐵時(shí),缺一個(gè)釘子。不久,查理和對(duì)方生了火。忽然,一只馬蹄鐵在戰(zhàn)爭(zhēng)中脫落,國(guó)王被推翻,王國(guó)易手。汪中求老師在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中說(shuō):“中國(guó)不缺戰(zhàn)略家,缺的是卓越的執(zhí)行者;不缺各種規(guī)章制度和管理制度。缺少的是規(guī)章制度的不妥協(xié)執(zhí)行!敖(jīng)常反思,是因?yàn)槲覀儧](méi)有宏偉美好的理想,還是我們?nèi)狈Ψe極向上的精神?不,我們只是缺乏從細(xì)到細(xì)的工作作風(fēng)。我們做一件事,如果抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),完善每一個(gè)細(xì)節(jié),那么最終結(jié)果的.完美就隨之而來(lái)。事實(shí)上,“細(xì)節(jié)決定成敗”是一個(gè)非常簡(jiǎn)單易操作的道理,但是人們太容易忽略掉實(shí)踐中一個(gè)又一個(gè)看似無(wú)關(guān)緊要,實(shí)際上影響全局的細(xì)節(jié),使得預(yù)期的成功因?yàn)榱鞒坦芾淼募?xì)節(jié)有很多疏漏而失敗。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這一課!币徊讲簧鳎瑵M盤皆輸”是對(duì)前人不遵循“細(xì)節(jié)決定成敗”的規(guī)律而導(dǎo)致失敗的生動(dòng)總結(jié)。一艘遠(yuǎn)洋游輪在海上遇難。事后人們看航海日志,發(fā)現(xiàn)郵輪失事的原因原來(lái)是船員(包括船長(zhǎng))。在此之前,他們每個(gè)人都犯了一個(gè)“小”錯(cuò)誤,看似無(wú)關(guān)緊要,但最終造成了致命的后果。
細(xì)節(jié)不是“細(xì)節(jié)”,而是用心、認(rèn)真的態(tài)度、科學(xué)的精神。所以大家要把握好細(xì)節(jié)。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 26
我們整天忙忙碌碌的,活在我們自以為的生活下,卻不曾停下腳步,去看那些被我們忽略的細(xì)節(jié)。
我渾渾噩噩的走在街上天氣與心情一樣,灰蒙蒙的一片,回想幾個(gè)小時(shí)前。
我剛回到家中,便看見(jiàn)媽媽正在翻看我的日記本偷窺我的隱私,本來(lái)就上了一天課滿身的疲憊,這下更火冒三丈。就這樣,我與媽媽大吵了一架在受不了了便摔門而出。
冷風(fēng)吹拂,好似一層冰霜覆在我的身上,感受不到一點(diǎn)溫暖。我也早已饑腸轆轆不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)賣包子的小鋪前。聞著包子的香味兒,也越加越想念媽媽做的飯菜。賣包子的阿姨像是看出了我的窘迫困境,讓我坐下并讓我吃了幾個(gè)包子詢問(wèn)我發(fā)生了什么事情?我十分感激,阿姨卻說(shuō)不必感激我,我只是讓你吃了幾個(gè)包子,而那個(gè)卻是養(yǎng)了你,十幾年的媽。
我雙眼朦朧地走向回家的路,在路上我想到,媽媽從來(lái)都是等我回家開(kāi)飯,熬夜看書(shū)時(shí)會(huì)送來(lái)一杯牛奶,生病時(shí)比誰(shuí)都著急和悉心照顧這些不都是我忽略掉的細(xì)節(jié)嗎?這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)不都是很重要嗎?
這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看見(jiàn)家路口一個(gè)熟悉的身影在不停地張望。仔細(xì)一看是媽媽,我急忙跑了過(guò)去。/媽媽看到我急忙說(shuō)道,嚇?biāo)牢伊耍貋?lái)就好,是媽不對(duì)日記本掉了我撿起來(lái)就看了。眼淚奪眶而出,不停的流著。是我不好,不應(yīng)該把一身的氣都向你撒看不到這小小的細(xì)節(jié)。
經(jīng)過(guò)這件事讓我停下重新思考……
我們都是這樣可以對(duì)互不認(rèn)識(shí)的陌生人的幫助而感激卻安理得的接受那些被我們忽略的細(xì)節(jié),是時(shí)候該重拾那些被忽略的細(xì)節(jié)了。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 27
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!边@是劉備說(shuō)過(guò)的一句話。但就在今天晚上,我去上課時(shí),就發(fā)生了這樣的事。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們?cè)谌宄扇旱亓奶,我也走到一個(gè)空位前放下了書(shū)包,便和同學(xué)們一起聊天。
上課了,老師帶著一種神神秘秘的笑容進(jìn)了課室。我感受到老師一定會(huì)宣布什么事情,可能是作文,也可能是其它事情。老師微笑地說(shuō):“今天的環(huán)保小測(cè)試,全班不及格!
我很驚訝,連忙低頭看地板,果然地面被搞得臟臟的,有橡皮、水跡以及被踩成粉末狀的`粉筆。
我覺(jué)得同學(xué)們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)地板這么臟,是因?yàn)椴粔蚣?xì)心,假如同學(xué)們可以細(xì)心一點(diǎn),多留意一下地板,就可以避免這次考試的不及格了。有時(shí),只要彎一彎腰,把地面上的垃圾撿起來(lái),放到相應(yīng)的垃圾桶里,就可以使地面上少一份臟東西,多一點(diǎn)干凈。
通過(guò)這件事情,我明白了,做人要細(xì)心一點(diǎn),也許你的一點(diǎn)兒小馬虎,可能就會(huì)影響到別人的決定。所以,我要做一個(gè)細(xì)致的人,當(dāng)決定去做一件事情的時(shí)候,首先要經(jīng)過(guò)大腦思考,分析做這件事的后果,會(huì)不會(huì)影響到別人,對(duì)自己有沒(méi)有好處。不能做一個(gè)馬虎的人,像說(shuō)出一句不經(jīng)思考的話,結(jié)果傷了別人。
我有一次聽(tīng)別人說(shuō):在日本,關(guān)于干凈的細(xì)節(jié)做出了很多努力。每個(gè)人都帶一個(gè)環(huán)保袋來(lái)裝自己的垃圾,他們會(huì)把垃圾分得很細(xì):周一周二扔廚房垃圾,周三周四扔可回收垃圾……
中國(guó)十四億人,如果每一個(gè)人都細(xì)心一點(diǎn)兒,把腰彎一彎,撿起腳邊的垃圾,那么中國(guó)將會(huì)變成一個(gè)很整潔的國(guó)家。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 28
作為一個(gè),算得上每天和文字打交道的自己來(lái)說(shuō),感覺(jué)自己最受不了的就是文字中的錯(cuò)別字,雖然有的時(shí)候在平臺(tái)寫作文的時(shí)候拿語(yǔ)音打字的時(shí)候,有的時(shí)候感覺(jué)速度太快了,也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)別字,但是只要是自己發(fā)現(xiàn)了,就一定會(huì)停下來(lái)改正,否則的話,總覺(jué)得對(duì)不起自己,對(duì)文字的喜歡!
可能也真的是自己比較執(zhí)拗,總覺(jué)得如果就是普通人的話,那么,偶爾有一些錯(cuò)別字也是沒(méi)有關(guān)系的,但是畢竟就是自己對(duì)文字的熱愛(ài),不允許自己出現(xiàn)過(guò)于明顯的錯(cuò)別字!
今天是小年,自己之前也有一個(gè)文學(xué)投稿群,雖然說(shuō)后來(lái)很少在里面投稿了,但是偶爾也會(huì)關(guān)注群里的一些消息,就在剛剛的時(shí)候,自己看到群主在里面發(fā)信息,說(shuō)祝福大家小年快樂(lè)!
本來(lái)是特別普通的一件事,可是自己卻發(fā)現(xiàn)四個(gè)字中有一個(gè)字是錯(cuò)別字,那就是快樂(lè)的快,可能這位作者使用手寫輸入法來(lái)寫字的,以至于這個(gè)快樂(lè)的.快就寫成了怏。
真的是一個(gè)特別細(xì)小細(xì)節(jié),如果你不仔細(xì)觀察的話,那么肯定是看不出來(lái)的,因?yàn)檫@兩個(gè)字本來(lái)就長(zhǎng)的特別的像,只有一筆之差!
可是如果你去細(xì)糾意思的話,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)字的意思完全不一樣,一個(gè)是快樂(lè)的快,一個(gè)是怏怏不樂(lè)不樂(lè)的怏,真的是意思上有著天差之別!
如果就是普通人寫出這樣的文字來(lái)的話,可以理解,畢竟就是說(shuō)好多人對(duì)文字沒(méi)有那么多的講究,但是這個(gè)群本來(lái)就是文學(xué)投稿群,做的也是和文字有關(guān)的工作,每天要求別人在寫作的時(shí)候不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,可自己一個(gè)簡(jiǎn)單的祝福都出現(xiàn)了,文字上的差錯(cuò),真的是讓人心里看著之后很不是滋味兒!
當(dāng)然,也可能是自己太較真了,但是總覺(jué)得作為和文字有關(guān)的人,還是應(yīng)該注重這些藏在文字里的細(xì)節(jié)!
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 29
人的一生,大約有三萬(wàn)天,但就在這三萬(wàn)天中,我們會(huì)遇到數(shù)不清的老師。我有一個(gè)癖好,就是哪一科老師長(zhǎng)得好看,我這一刻就會(huì)出奇的好。
沒(méi)錯(cuò),就是教英語(yǔ)的您。初一新生報(bào)到時(shí),我看見(jiàn)了這位漂亮的女老師,我就以為這個(gè)顏值爆表的老師會(huì)不會(huì)是我們的班主任。但現(xiàn)實(shí)卻給我開(kāi)了個(gè)玩笑,您當(dāng)了英語(yǔ)老師。我非常喜歡您的課堂。您十分幽默,時(shí)不時(shí)會(huì)和同學(xué)們開(kāi)個(gè)玩笑,您每時(shí)每刻都會(huì)在微笑,您一笑兩個(gè)酒窩也就凸顯了出來(lái)。那一個(gè)個(gè)無(wú)聊透的知識(shí)點(diǎn),從她口中說(shuō)出來(lái)就變得十分有興趣,完全陶醉在了其中。一次考試失利,您當(dāng)晚來(lái)電,我忐忑地按下電話:“最近狀態(tài)不好嗎?上課是不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)?作業(yè)有沒(méi)有用心去完成?”您的三連問(wèn),迎來(lái)了我的沉默。最后您又和我談了許多,我甚至還落下了愧疚的淚水。但我記住了最重要的一句話:你所偷過(guò)的.懶終會(huì)成為你成功路上的絆腳石!
您非常喜歡和同學(xué)們打成一片。經(jīng)常邀請(qǐng)學(xué)生去您家品嘗他的手藝。我也是其中一位,您做的菜令我們垂涎三尺,沒(méi)有一個(gè)菜不讓我們贊不絕口。飯后休息,您還會(huì)與我們一塊兒做游戲,望著我們歡天喜地的樣子,老師也喜在心里。但就在初二暑假,我永遠(yuǎn)忘不了2020年的8月3日,那是您離開(kāi)我們?nèi)ソ坛跻坏娜兆,具體原因我也不是特別清楚。老師看到了我們每一個(gè)人的進(jìn)步,也不想從中間與我們分開(kāi),但也很無(wú)奈。我難過(guò)的沒(méi)有吃下飯,還哭了好久好久。老師也很難過(guò),哭腫了眼睛。
雖然您下去教初一了,但我相信依然會(huì)有許多人喜歡您吧。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了“你所偷過(guò)的懶,終會(huì)成為你成功路上的絆腳石!边@句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。
您,我曾一度虔誠(chéng)的喜歡過(guò)您的課堂,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我心目中的老師!
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 30
在我的記憶中,我的母親一直是嚴(yán)肅和不茍言笑的。我從未和她有過(guò)任何親密的行為,這讓我特別羨慕其他同齡人。但那一次,我母親的行為深深打動(dòng)了我。
那是一個(gè)周一的早晨。我媽媽在浴室洗手,并為我準(zhǔn)備早餐。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地走進(jìn)浴室,雙手懊惱地把豎起的頭發(fā)舉在頭上。這頭發(fā)一直困擾著我,我不得不每天早上花時(shí)間整理它。我媽媽剛剛洗完手?吹轿业难喔C毛,她忍不住笑了。她轉(zhuǎn)過(guò)身,把手浸在水里。她幫我一點(diǎn)一點(diǎn)地把豎起的頭發(fā)弄平。那縷頭發(fā)真的很頑固,它翹起來(lái)就像是在和我媽媽作對(duì)。但她不喜歡我心煩,耐心地?fù)崞剿。?dòng)作輕柔,就像春風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,溫暖到達(dá)我的心底,心弦似乎被感動(dòng)了,快樂(lè)地顫動(dòng)著。
我抬起頭,看到我母親的專注。她的眼睛是如此溫柔,像三月的春風(fēng)和秋天溫暖的陽(yáng)光,包圍著我。她噘起嘴唇,好像在擔(dān)心如何處理那束沒(méi)有被壓下的頭發(fā)。最后,頭發(fā)被她壓了下來(lái)。但是我總是沉浸在她溫柔的動(dòng)作中。她的頭已經(jīng)醒了,但那一刻她一直顯示出她的專注。
許多年后,我的母親仍然無(wú)動(dòng)于衷,但我不再羨慕別人的`母親。母愛(ài)有很多表達(dá)方式,也許是因?yàn)樗f(shuō)不出話來(lái),我才記得那些難忘的細(xì)節(jié)。也許正是因?yàn)槟谴涡袆?dòng),我理解了她。我開(kāi)始接近我的母親并和她交談。她的回答可能只是淡淡的微笑或溫和的命令,但我被感動(dòng)了。因?yàn)槲颐靼琢藧?ài)不一定需要親密的行動(dòng)和言語(yǔ)來(lái)體現(xiàn)。在工作日,當(dāng)我面對(duì)我的成功時(shí),我微微微笑,在寒冷的冬天,早上的每一頓熱飯和生病時(shí)的熱水凝聚了她的愛(ài)。
如果我們從身邊的小事中感受到溫暖,溫暖無(wú)處不在。記住父母為我們做的小事是我們對(duì)他們的愛(ài)的感激。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 31
我不知道我是不是個(gè)細(xì)心的人,但我真真切切地看到了這個(gè)總愛(ài)健忘的大社會(huì)里很小的愛(ài)的細(xì)節(jié)。
尋找親情的細(xì)節(jié),我看到了……
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。
當(dāng)我畫(huà)了我人生第一幅畫(huà)的時(shí)候,媽媽把它貼在臥室的墻上,我悄悄地看見(jiàn)了,于是頓時(shí)我想再畫(huà)一幅,再畫(huà)一幅……
晚飯中,爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺?shù)耐肜,我悄悄地看?jiàn)了,于是我發(fā)誓,以后每一餐有雞脯肉的飯上,我一定也要夾一塊給爸爸。
在街上,有一個(gè)乞丐在苦苦行乞,我漫不經(jīng)心走在媽媽前面,走過(guò)那個(gè)乞丐。不經(jīng)意回頭悄悄地看見(jiàn)了,媽媽在乞丐面前彎下腰,綻放一個(gè)溫暖的微笑。于是我下定決心,施舍的同時(shí)要給索求這一個(gè)善意的微笑。
雨簾里,我和爸爸同撐一把傘,我正在想雨傘真大的時(shí)候,悄悄地看見(jiàn)了爸爸的右肩濕透了……于是我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高,讓我的左肩被淋濕。
尋找友情的細(xì)節(jié),我看到了……
朋友一生一起走。
小時(shí)候,我總被欺負(fù)。比我高大的死黨總會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候出現(xiàn),拉緊我的手,說(shuō):“不怕,有我在。”于是我想我不能挑食,要長(zhǎng)得強(qiáng)壯,也要拉著她的手說(shuō):“有我在,不怕!
一次考試考得很差,我很憂郁,她拿著她的試卷給我看,笑著說(shuō)比我還差。我也笑著說(shuō)“彼此彼此”,但我還是看見(jiàn)了,她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”。于是我想我一定要樂(lè)觀地面對(duì)每一次失敗。
她生病了住在醫(yī)院。我去看她是帶著一臉的憂傷,她卻用從沒(méi)停下的`燦爛的微笑回應(yīng)我?墒窃谖⑿Φ谋澈笪曳置骺匆(jiàn)了,她那被針扎腫的保護(hù)過(guò)我的右手微微顫抖。于是我很想把她的痛苦分給我一點(diǎn),哪怕全部我也愿承受。
在愛(ài)的細(xì)節(jié)中,我懂了細(xì)節(jié)的愛(ài)是最真摯,感人,雋永的。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 32
古人云"干大事者不拘小節(jié)。"但是我卻不這么認(rèn)為。如果一個(gè)人連一件小事都不能完成,那還有什么能力去干大事呢?
可以試想:當(dāng)你看到紅燈亮起時(shí),你是義無(wú)反顧旁若無(wú)人地沖過(guò)去,還是站在原地等待綠燈亮起;當(dāng)你在一片綠油油的草地上看見(jiàn)一個(gè)易拉罐瓶,你是假裝若無(wú)其事地走過(guò)去,還是把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)你看到一個(gè)可憐的小孩在路邊哭泣,你是假裝什么都沒(méi)有發(fā)生,還是上前安慰和詢問(wèn)。從這些生活中十分常見(jiàn)的細(xì)節(jié),往往可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)品行。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有三個(gè)人去幼兒園招應(yīng)聘老師。他們到了幼兒園附近,看見(jiàn)一個(gè)小孩正在哭泣,其中兩個(gè)人就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的走開(kāi)了,他們認(rèn)為這么一點(diǎn)小事,會(huì)耽誤他們招應(yīng)聘的事。而第三個(gè)人就停了下來(lái),安慰小孩,并等他的"父母"來(lái)找他。當(dāng)他的父母找到他時(shí)同時(shí)也帶來(lái)了個(gè)消息:他被錄取了。正是因?yàn)檫@么一件不足為奇的小事體現(xiàn)了他的.愛(ài)心。試想一個(gè)連愛(ài)心都沒(méi)有的人,怎么會(huì)成為一個(gè)好老師呢?正是因?yàn)檫@么一個(gè)小小的細(xì)節(jié),展現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)在靈魂,這能不重要嗎?
有一天,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)了一位身材高挑,衣著時(shí)尚感的女青年,一邊走一邊喝著手中的汽水?赡苁翘鞖馓珶岬脑颍且黄科芸炀捅凰韧炅。但只見(jiàn)她的手一松,把剛喝完的汽水瓶扔在了馬路上。當(dāng)時(shí)我驚了:在他她那副華麗的外表下,竟然有一顆如此污濁的心。
如此可見(jiàn),從這些日常中都不注意的細(xì)節(jié)里,可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)品行。古人云:"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"應(yīng)該正是這個(gè)意思吧。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 33
在學(xué)校,有這樣一位老師,他是我的物理老師,也是我初三的班主任,每當(dāng)要進(jìn)行各種各樣的考試,他都會(huì)在考試之前提醒我們,叫我們注意細(xì)節(jié),他說(shuō)的最多的一句話就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。所以,我每次考試,都會(huì)記住老師的教導(dǎo),注重細(xì)節(jié)。
生活中,細(xì)節(jié)無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們,有些事我們可以忘記,但是,有一東西我們一定忘不了,那就是細(xì)節(jié)。
我媽媽是一個(gè)很勤快的人,他每天要為我做飯,洗衣,任勞任怨,但是,有幾個(gè)會(huì)記住她的好,我們只會(huì)記住她的壞。所以往往為我們負(fù)出的人,越容易被忘記,我記得,在我八歲那年,我得了一場(chǎng)大病,且生病的時(shí)候是在晚上,所以,就算是黑夜,有兩個(gè)人一定會(huì)背著我上醫(yī)院,那就是你的父母,同樣的.父母知道我發(fā)高燒后,立馬背我上醫(yī)院,才及時(shí)幫我退了燒,救了我,這細(xì)節(jié)我是一定不會(huì)忘記的,因?yàn)檫@細(xì)節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要了,所以它已經(jīng)在我的腦海里扎了根。
還有一個(gè)細(xì)節(jié)也非常令我難忘,就是在我十二歲那年,我和幾個(gè)伙伴一起跑到一個(gè)河邊于水,捉魚(yú),一開(kāi)始以為水很淺,就和幾個(gè)伙伴一起下了水,一開(kāi)始還蠻順利,捉到了很多魚(yú),但是在后為,我和伙伴們幾個(gè)越走越遠(yuǎn)。
終于,在一個(gè)淺水灘上,我陷了下去,我也不知道自己為什么會(huì)被陷下去,看到我陷下去的伙伴連忙喊救命,命大的我,被走過(guò)的行人給救了,因?yàn)檫@事關(guān)系到的生命安全,所以我也記得很清楚,至于我是怎樣和伙伴們?nèi)ズ舆叺模鯓幼紧~(yú)的我一點(diǎn)也不清楚,我只記得我是怎樣被救得,我記得當(dāng)時(shí)救我的那個(gè)人,他先是把我拖起來(lái),再把我抱到懷里,然后游了上來(lái)。
取詞的細(xì)節(jié)我們永遠(yuǎn)也不忘不掉,這些細(xì)節(jié)將伴隨我們到老,我相信這樣美好的記憶將永遠(yuǎn)伴隨我。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 34
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人能隨隨便便成功!比松穆飞峡赡軙(huì)困難重重,途中不乏跌倒和受挫,但只要你做好每一個(gè)細(xì)節(jié),那么成功肯定就在不遠(yuǎn)的地方。
我們班上的學(xué)霸小玉上課時(shí)總是坐的端端正正的,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板不說(shuō),手中的筆還在不停的記錄著老師的重點(diǎn);而我們班上的`學(xué)渣小王上課總是左扭扭、右扭扭,一會(huì)望望窗外的風(fēng)景,一會(huì)兒又看看時(shí)間。所以老師總拿他們兩個(gè)作對(duì)比。
上課時(shí),小玉總是聚精會(huì)神的,每當(dāng)老師一提出問(wèn)題,她都能立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),舉起手來(lái)回答,老師也總是夸她回答得好;小王呢,卻總是趁著提問(wèn)時(shí)間和同桌聊天,還要捂著嘴偷偷笑一會(huì)兒,老師氣得罰他去辦公室門口站著。
下課時(shí),小玉正在自己的座位上津津有味的看書(shū),還時(shí)不時(shí)翻出筆記來(lái)對(duì)照著一起看看,又順手記下了自己的想法;小王卻因?yàn)樯险n不專心,還在辦公室里被老師責(zé)罵,只能垂頭喪氣的等著這場(chǎng)暴風(fēng)雨的結(jié)束。
考試前,小玉總是會(huì)翻出自己的筆記,對(duì)照書(shū)本廢寢忘食地復(fù)習(xí),爭(zhēng)取能考出最好的成績(jī);小王卻在花錢請(qǐng)客,想要拉攏四周的人,好讓他們能在考試時(shí)把卷子借他抄抄。
考試后,小玉因?yàn)榈贜次拿到了全年級(jí)第一名,不僅成為了同學(xué)們的表率,還順理成章的擔(dān)任了班長(zhǎng);小王卻因考試時(shí)照抄被老師踹出去后,卷子上畫(huà)了個(gè)圈圈,父母把他一個(gè)人關(guān)在家里天天寫卷子,可一個(gè)假期過(guò)去他也沒(méi)寫幾道題。
升學(xué)時(shí),小玉因成績(jī)十分優(yōu)異被七中直接錄取,成為了學(xué)校的一個(gè)傳奇人物;小王卻因三科總分10分被所有學(xué)校拒絕后,最后四處托人才勉強(qiáng)進(jìn)去深河中學(xué)。
這兩個(gè)極端讓我明白了細(xì)節(jié)決定成敗,也許正是因?yàn)槟悻F(xiàn)在忽視了每一個(gè)小細(xì)節(jié),最后你就和成功擦肩而過(guò)。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 35
奶奶是我們家的大管家,她每天都要為我們選擇美味的食材。照顧身體不好的爺爺,還要打掃家里的衛(wèi)生,堪稱是我們家的大忙人。
每個(gè)周五晚上,我們剛一回到爺爺奶奶家,她就會(huì)沖到我們面前,認(rèn)真的問(wèn)我們:“明天早上想吃什么呀?”有時(shí)我們實(shí)在想不出吃什么,就對(duì)她說(shuō):“您買什么,我們就吃什么!”每當(dāng)這時(shí),奶奶總會(huì)滿臉的不高興。然后一個(gè)人獨(dú)自坐在沙發(fā)上苦思冥想,自言自語(yǔ),還會(huì)邊想邊說(shuō):“闕俊喜歡吃小籠包,俊杰喜歡吃油條,還有嗯,妞妞喜歡吃……”總而言之,每次他都要像科學(xué)家一樣仔細(xì)研究推理,這道菜是不是有營(yíng)養(yǎng)別人是否喜歡吃。有時(shí)又像海選節(jié)目地評(píng)委給入圍的食物進(jìn)行一次又一次的'選拔,有時(shí)他也像食品調(diào)查員,總要選出最好的食物。
第二天一早,我還沒(méi)睡醒,就聽(tīng)見(jiàn)奶奶出門的關(guān)門聲,我想。奶奶這么早出門,肯定一會(huì)兒就來(lái)叫我起床了,可當(dāng)我在床上玩了好一會(huì)兒,洗完臉,刷完牙,到了吃早飯的時(shí)間,奶奶還沒(méi)回來(lái)呢,我很奇怪,都這么久了,奶奶怎么還沒(méi)回來(lái)呢,這時(shí)門開(kāi)了,奶奶滿頭大汗地說(shuō):“今天真是怪了,我在和善園買完包子,再到菜場(chǎng),想買一小籠小籠包,居然沒(méi)有。沒(méi)辦法,我又走了1600多米,到離得很遠(yuǎn)的一個(gè)小菜場(chǎng)去買了!
她一邊說(shuō),一邊從包里拿出了香噴噴的油條,飽滿的包子,酥脆的燒餅,嘴里還在大聲的喊道:“妞妞快來(lái)吃包子,要涼了?〗埽靵(lái)嘗嘗這家的油條脆不脆呀……”直到我們每一個(gè)人都吃到了心儀的早餐,累壞了的奶奶還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢!
我關(guān)心的問(wèn),您為我們忙了一早上,您吃什么早餐呢,奶奶說(shuō):“我很簡(jiǎn)單,煮個(gè)玉米就行啦……”
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 36
鐘情于美景美食,也鐘情于細(xì)節(jié)。
盡管從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那些位于邊遠(yuǎn)的山中的小村子,但鏡頭里秀麗的江山,波瀾壯闊的美景,各地誘人的傳統(tǒng)美食,還是不由地被感動(dòng),被震撼。自然的恩賜是無(wú)處不在的,它讓美好的事物變得巨大,讓更值得關(guān)注的東西變?yōu)榧?xì)節(jié)。
這就是《舌尖上的中國(guó)2》。眼中的《舌尖》是美麗的,我已忘記那其中被拍攝的山是嶙峋還是平直,忘記湖水是深藍(lán)還是淺綠。我只記得那里的人樸實(shí)與善良和自然的神奇。
阿嬤搬來(lái)了幾把椅子讓攝制組坐下。沒(méi)有草率地放下,而是輕輕而又細(xì)致地。她拿起隨身攜帶的手帕,仔仔細(xì)細(xì)地擦去了表面上那層灰白色的臟物,再用她那不標(biāo)準(zhǔn)有些生硬的普通話對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)坐!边@是很真實(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié),我看到中國(guó)農(nóng)婦樸實(shí)熱情的形象。這讓我愛(ài)上了這個(gè)節(jié)目。
也忘記了忽略了繁瑣的廣告,只記得那一顆顆鮮美飽滿的`白菜在經(jīng)過(guò)濯洗之后的燦爛,它們用來(lái)腌白菜。那雙并不細(xì)膩反而粗糙的雙手給我留下了很深的印象:浸到了水中搓捏白菜,再仔細(xì)揉去了上面的自然生長(zhǎng)過(guò)程的沉淀,最后一片片地撕開(kāi)它們,了結(jié)了白菜的“團(tuán)結(jié)相擁”,回歸了它們作為食物的最終結(jié)果——被吃。驚訝于國(guó)人的嫻熟技藝,也陶醉于美食的簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單!
到時(shí)令的夏季的雨如期而至,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民卻沒(méi)有意外。大雨傾盆澆灌了地里的野菜。攝制組在傾盆大雨中讓攝像機(jī)貼近了野菜,令人驚奇的看到了雨滴正休息在菜葉上,晶瑩剔透,不由得感受到了自然的神奇與樂(lè)趣。
世界中充滿許多雜亂無(wú)章的事物,但我們的眼睛擁有過(guò)濾的“功能”,去關(guān)注更多的細(xì)節(jié),去享受那些物外之趣。這或許會(huì)對(duì)我們的生活更有幫助,使我們活得有意義。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 37
我在深圳出生長(zhǎng)大。深圳的一切都讓我著迷,尤其是深圳海,承載著我的夢(mèng)想,是我力量的源泉。
題詞
深圳是奇跡的代名詞。誰(shuí)能想到,曾經(jīng)偏僻落后的漁村,在短時(shí)間內(nèi)被改造成高樓林立、交通便利的經(jīng)濟(jì)特區(qū)?時(shí)間過(guò)去了,深圳一直繁榮。我和深圳有很多難忘的細(xì)節(jié)。大海是我成長(zhǎng)過(guò)程中重要的一部分。
深圳毗鄰南海、港澳。這種便利的條件吸引了很多有夢(mèng)想的年輕人來(lái)這里追求夢(mèng)想。他們的喜怒哀樂(lè)隨著深圳的變化而變化。其中,騰訊創(chuàng)始人馬花藤先生是佼佼者,激勵(lì)著一個(gè)又一個(gè)年輕人。
小時(shí)候,親戚朋友會(huì)在假期組織旅游團(tuán)去海邊玩。我喜歡海邊小木屋清新優(yōu)雅的裝修風(fēng)格。這里住著四個(gè)房間。不出家門就能聽(tīng)到大海的聲音,聞到大海的氣息,讓人心曠神怡。我通常選擇二樓的房間,因?yàn)檎驹陉?yáng)臺(tái)上,我可以看到大海。在,的'傍晚,太陽(yáng)疲倦地掛在西方的余暉中,我在微微有些魚(yú)腥味的海風(fēng)中攤開(kāi)一本書(shū)或看一部電影,這并不令人愉快!
我最喜歡海浪。每次去海浪最大的地方,讓海浪帶我去海邊,然后我就沖進(jìn)海里,好開(kāi)心。累了,我躺在沙灘上的沙發(fā)上休息。那時(shí)候的大海就像是我的朋友,感受著我的喜怒哀樂(lè),感受著我肆意的快樂(lè)。大海有我童年最真實(shí)最甜蜜的回憶。
但是隨著年齡的增長(zhǎng)和作業(yè)的繁重,我很少去海邊玩了。周末,我去大沙河公園晨跑。海風(fēng)在我耳邊吹過(guò),仿佛在鼓勵(lì)我,讓我咬牙堅(jiān)持。跑幾圈后,我會(huì)去浮橋上看平靜的大海,聽(tīng)海鷗的鳴叫。這時(shí)的大海就像一個(gè)嚴(yán)厲的老師,催促我不要放棄;像哥哥一樣陪伴著我,讓我不再孤獨(dú)。
面朝大海,春暖花開(kāi)。也許以后我會(huì)遠(yuǎn)走高飛,去外地生活,但大海會(huì)一直在我身后默默支持鼓勵(lì)我,就像深圳的精神是寬廣包容的,鼓勵(lì)我們勇敢前行。
在細(xì)節(jié)上下功夫作文 38
那天晚上主題班會(huì)正開(kāi)的熱烈,主持人學(xué)習(xí)委員看了看手中的表,征求我的意見(jiàn),老師校車要發(fā)了,怎么辦?我只好說(shuō),先讓我說(shuō)幾句,然后你們繼續(xù)。我也被他們的激情所感染,情不自禁地慷慨抒情,等我封口時(shí),發(fā)車的時(shí)間幾乎已經(jīng)到了。走出教室的門,我開(kāi)始奔跑,沒(méi)有想到,后面有人跟著我跑,他追上我:“老師,我送你,怕你趕不上校車了!蔽艺f(shuō),車還沒(méi)有走,他說(shuō)我去追它讓他等你。邊說(shuō)邊跑,站到車跟前,等我來(lái),然后又回到班里去了。
還有一天上完課,一個(gè)小女生尾隨我走出教室,遞給我一個(gè)梨,她說(shuō)是十一回家從家里帶來(lái)的。一個(gè)香梨,她想表達(dá)一下她的感情,我覺(jué)得很珍貴。還有一天下午,連續(xù)幾節(jié)課下來(lái)。坐在回家的公交車上我依然感到熱血沸騰,和我同車的一個(gè)纖弱的女生走過(guò)來(lái)遞給我一顆巧克力,輕輕地說(shuō):“老師累了吧!
昨天早晨課間,學(xué)習(xí)委員通知明天古代文學(xué)課不上了,底下一陣歡呼。緊接著有幾個(gè)聲音感嘆到:“哎,”“又不上課了”又有:“哎——上課多好”,聽(tīng)著很夸張很熟悉的聲音,我抬起頭來(lái)朝下看去,他們正以可笑的表情看著我,我被他們逗得忍不住笑,他們是在學(xué)我教育他們時(shí)候的語(yǔ)氣和表情,他們?cè)诙何。整個(gè)教室里彌漫著一種輕松和愉悅。
給教師教育小組的同學(xué)借了幾本書(shū),讓他們輪流換著看,其中有一本《教師的二十項(xiàng)修煉》,其中一項(xiàng)修煉是教師的儀表。沒(méi)幾天就發(fā)現(xiàn)看了書(shū)的`同學(xué)在衣著和臉部的修飾和氣色上都發(fā)生了巨大的變化。
上課,經(jīng)常能看到那種關(guān)心的眼神,專注的眼神,詢問(wèn)的眼神。那是一種無(wú)言的交流和無(wú)言的感動(dòng)。
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