細節(jié)初二作文（精選29篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼募毠�(jié)初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
細節(jié)初二作文 1
千萬不要小看了生活中的一些細節(jié)，要知道從一處細節(jié)能看出一個人的修養(yǎng)。
我的好朋友有一次來我家吃飯，這是我第一次叫我的朋友來我家吃飯，于是那天媽媽一早就去菜市場買了好些食材回來，等到中午我的好朋友來了我家的時候，午餐已經(jīng)弄好了，餐桌上擺上了好些菜碗，葷素搭配，就連我看著這些菜都忍不住的咽口水。
家里的門鈴響起來了后，媽媽去開了們，站在門外的果然是我的好朋友。好朋友在見到我的媽媽時，第一句話就道：“阿姨好�！迸笥训倪@一聲問好，讓我的媽媽頓時眉開眼笑。也在這個時候，我也從屋子里走了出來，朝著朋友道：“午餐準備就緒，就等著你來了�！�
接著我們坐上了餐桌，我們都坐下來了后，朋友一直沒有動筷，直到等到我的爸爸媽媽拿起筷子的時候，朋友這才開始也拿上了筷子。媽媽夾起菜就朝著朋友的碗里放去，朋友見狀立馬端起了碗，嘴里還一直道：“謝謝阿姨�！边@一頓飯下來，我們吃得很愉快。
我與朋友也算是幾年的'好朋友了，在同一所學校里讀書。我對我的這位朋友評價很高，不僅是因為她極好的學習成績，更重要的是生活中朋友自然中的表現(xiàn)。
就如這一次午餐來說，這是朋友第一次來我家，之前媽媽就常常聽我說起過我的這位朋友，只不過一直都沒有見到過我這位朋友。這一次周末叫朋友來家里吃飯也是媽媽的注意，當這天朋友回去了后，媽媽還一直在與我說我的這位朋友很有修養(yǎng)，很懂禮貌。
從生活中的一些小細節(jié)里，我們就能夠看出對方的人品來，我的這位朋友雖然她話不多，但是與她相處的時間里，都會讓人感到很溫暖，很舒心。從生活中的一些小細節(jié)里，就能夠看到朋友很有修養(yǎng)。
細節(jié)初二作文 2
每當我從電腦上看到給姥姥祝壽的碟片，便讓我想起了我沒給姥姥拜壽的那一幕。
前年的五一節(jié)，那天，便是姥姥的九個兒女給姥姥過八十大壽的日子。那天，姥姥就個兒女都攜帶家人早早地趕到姥姥家，大家聚在一起，歡聲笑語·拉著知心話。我和幾個年齡相仿的表哥表姐也打成一片，玩著各種和游戲，整個農(nóng)家小院充滿了祥和的氣氛。
攝影師來了，我們的.拜壽儀式馬上就要開始了。大家讓姥姥坐在高堂上，姥姥身后的高墻上掛著一個大大的壽字，當教授的二舅和當經(jīng)理的五舅便是我們的主持人。舅舅講著儀式的開場白，早已等待命令的表哥們在院子里放起了煙花·爆竹，隨著鞭炮的響聲，每個人的臉上都充滿了微笑。緊接著姥姥的長子·長孫，長女和外孫都一一的發(fā)了言，他們都講得很好，我們都給了他們熱烈的掌聲。我們的拜壽儀式就在這祥和的氣氛中進行著，輪到我們給姥姥唱生日歌。大家都圍著高高的蛋糕，拍著手唱著生日歌，接著我們每個人都吃了甜甜的蛋糕。
壽宴中，每個人都依次端著酒杯走到了姥姥身邊，向姥姥說著祝壽語。我覺得他們都很有才說的很好，尤其是他們幾個大學生，更是出言不凡，大家都拍手叫好，最后輪到我了，我有點緊張，有點怯場，可是攝影師在那拍著我。我不得不硬著頭皮，端著甜甜的美酒，走到姥姥身邊。我對姥姥她老人家說：“姥姥，祝您健康長壽，幸福生活每一天，”我的話音剛落，大家都紛紛給我鼓起了掌，說：“好!”。我雖然有點害羞，但也很快淡定下來。
這件事情雖然過去了很久，每當我想起，我依然覺得這件事很難忘。
細節(jié)初二作文 3
南京第一次舉辦青奧會。在青奧會即將到來之際，我們也應該想想在青奧會期間該怎么做？我想我們應該去注意細節(jié)，只有這樣才可以給外國朋友留下好的影響。說道這里我有幾個有關細節(jié)的故事。一個跨國大公司高薪招聘人才，群英匯集，巾幗不讓須眉。
董事長對應聘者進行面試，試題很是簡單，應聘者一個個的自信滿懷，出人意料的事發(fā)生了，那些研究生、博士后竟都沒能入選，泱泱離去。這時，有一位應聘者，走進房門后，看到地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。應聘者毫不遲疑的撿起紙團，準備將它扔到紙簍里。
考官興奮地對他說：“朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑的打開紙團，只見上面寫著：“歡迎您到我們公司任職�！睅啄暌院�，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的'總裁。有時候因為細節(jié)會失去求職的機會，但更為可怕的是有時會因此付出生命的代價。在1986年1月28日時，美國挑戰(zhàn)者號航天飛船在升空后爆炸，飛船上7名宇航員無一人生還。這一切僅僅是因為飛船上的密封圈失效，其實當時并不是沒有人注意到，在發(fā)射前13小時，一位重要工程師向公司上級召開了電話會議，指出了上次“挑戰(zhàn)者”號的發(fā)射由于O型環(huán)失效差點毀滅，但上級由于急著完成快捷而便宜的太空旅行，保持了自己的觀點。
在發(fā)射前30分鐘，一架波音757客機報告了強氣流的存在，但發(fā)射中心也沒有注意。這并不是不可避免的，但因為人們的疏忽也就造就了這場悲劇。由此可見細節(jié)是多么重要，我們不能去忽視它，1%的疏忽，可能會導致100%的失敗。朋友請記住“細節(jié)決定成敗”，我們必須去重視細節(jié)，這樣才不會造就失敗。
細節(jié)初二作文 4
從古到今，有很多人常常因為細小的事，而失敗，但是，也有很多人因為細小的事，而取得最后的成功，在我的生活里，我就是一個很不注重細節(jié)的一個人，下面就讓你們來看看，細節(jié)是多么的重要。
還記得有一次，我和媽媽去散步，那時，天氣特別炎熱，我只能買一根冰棍來消暑，不料手一滑，我的冰棍就被我殘忍地摔到了地上，我生氣地埋怨這種天氣。不到一會兒，冰棍在地上就化了。媽媽，這時看見了，就叫人把這里打掃一下。我好奇的問媽媽：“媽媽，這垃圾自然會有人來處理你費這么大勁，收拾干什么呀？”媽媽卻說：“這一根冰棍看起來微不足道，可是他卻會損害很多人的鞋子。”我慚愧的低下了頭，媽媽說：“你這個就是細節(jié)，不過關細節(jié)常常決定一個人的成敗，或者一個人的品質(zhì)�！蔽姨痤^說：“我懂了，媽媽�！�
這是我親身經(jīng)歷過的事，但有一些事，并不是人的鞋子這么簡單，卻涉及到好幾個人的生命。
我看過一個報道，里邊講述了一個飛船去太空遨游，本來沒有出什么大事故，可是，當返回的時候，一個宇航員的'衣服上的一顆紐扣松了，并且掉到了機器里，害的其他機器不能正常運轉(zhuǎn)，這是一個巨大的傷害，頓時，飛船就隨著“砰”的一聲而爆炸，映入人們眼簾的是濃濃煙火，和飛船的“尸體。”看到這，我不僅陷入了沉思，一個細節(jié)可以改變一個人的命運，也可以改變一個人的失敗與成功。
這就是細節(jié)，一個小小的細節(jié)，可以改變一個人的命運，也可以改變一個人的，成功與失敗，沒想到，人們經(jīng)常不觀察到的細節(jié)，竟然以后有如此大的作用。
細節(jié)初二作文 5
難忘的一件小事南陽市第十五小學三六班陳梓瑋在我成長的道路上，有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過那件事，我似乎長大了許多。那是去年新年前夕，同學們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
我也被這歡樂的氣氛所感染，拿出一疊寫好的賀卡，準備加入到這歡樂的`人群中，忽然，我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”王帥嗎?往日，他不是在操場上奔跑，就是在教室里神侃，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了�？涩F(xiàn)在，他仿佛變了一個人似的。他是怎么了?我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望……突然間，我醒悟了。
肯定是因為沒有人送他賀卡，沒有人對他說一句祝福話。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想，如果我被集體拋棄了，被同學們遺忘了，也會有一種失落感。想到這兒，我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫道：“王帥，祝你新年快樂，學習進步，邁上新的臺階!”然后，我輕輕的折好賀卡，走到他面前，微笑著對他說：“王帥，節(jié)日快樂!”邊說邊從身后拿出賀卡，遞到了他的手里。
他看了看我又看了看賀卡，高興的說：“謝謝!”他的目光中充滿欣喜。他站起來，揚著手中的賀卡一邊沖進人群中一邊喊：“我也有了一張漂亮的賀卡啦!”望著他，我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開集體，人人都需要集體的溫暖
細節(jié)初二作文 6
開場白：幸福是什么？幸福是“在天愿作比翼鳥，在地愿結連理枝”的爛漫。幸福是“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的日久天長。是“執(zhí)子之手，與子偕老”的心甘情愿。
鏡頭一：在一片火紅的夕陽下，遙遠的小山包上，坐著兩位已年過古稀的老人，他們的臉上雕刻著歲月的痕跡，頭發(fā)渲染了時間的顏色，可是他們的手卻緊緊地握在了一起，互相依靠著，彼此會意的一笑。
鏈接：幸福還是那雙求知的眼睛，是“鑿壁偷光”的精神，是十年寒窗苦讀的結晶，是“長風破浪會有時直掛云帆濟滄�！钡那閼眩恰安删諙|籬下，悠然見南山”的釋懷。
鏡頭二：一位少年坐在堆積如山的垃圾里，他蓬頭垢面、灰衫襤褸，但是他那雙渴望知識的眼睛，卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書，正專心致志的'看著，四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺，而把垃圾堆當成自己的“精神樂園”。
鏈接：幸福是幸福是“夢里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的意外驚喜，幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，幸福是一個關心你的眼神，擔心你的一句話，是給了你最想要的東西的滿足。
鏡頭三：在放學后的幼兒園門口，一位媽媽拿著他的兒子最喜歡的糖去接孩子，孩子看到媽媽后立即跑過去抱著媽媽，大叫“媽媽，媽媽”。又看到了媽媽手里的糖，小嘴咧到了耳朵上，拿著糖快樂得跟媽媽一起走在了回家的路上，越來越遠，直到被人群淹沒。
結束語：幸福其實很簡單，只要你敞開心扉讓關心你的人走進去，幸福其實并不遙遠。如果可以讓我們心中的每個寒冬變得溫暖，為什么不去這么做呢？
細節(jié)初二作文 7
青春是一幅神秘的畫卷，讓人捉摸不透；青春是一株剛破土而出的植被，想要探索這美麗的大自然；但青春更是一輪剛出升的紅日，散發(fā)著勃勃的生機，二十一世紀，這是屬于我們的青春，我們要用我們的青春創(chuàng)造出一片天地。
鏡頭一
當你走進教室，你就會發(fā)現(xiàn)青春的足跡——成熟。
我們一個個的都坐直了身子，認真地聽著老師講的每一個細節(jié)，只要捕捉到了一點點信息便會匆匆的拿起筆桿，急忙的記下筆記。課堂上沒有交頭接耳再說話的人，也沒有左顧右盼不專心的人。課堂的氣氛沒有了小學時那歡快的掌聲，沒有了積極的回答。這就是我們的課堂，脫去了稚嫩的外衣，慢慢的走向成熟。因為我們知道課堂是我們最關鍵的時刻，這在為我們的將來打拼。
鏡頭二
當你漫步在運動場上時，你有發(fā)現(xiàn)青春的另外一個足跡——生機。
聽著運動場上的歡呼聲，看著他們一個個雄姿英發(fā)，充滿活力，這是屬于我們的青春所具有的'生機。看著正在準備跑步的運動員，聽到槍聲一響，立即迅速的向終點跑去。我們的青春就是一個充滿生機的時期，時時刻刻為我們所面對的一切做準備。
鏡頭三
當你在校園里看到一個男生和一個女生走在一起時，也許就觸動了你最敏感的話題，但這也正體現(xiàn)了青春的最重要的一個足跡——理智。
在這個時期，男生與女生之間的交往是必要的，但是我們要注意分寸。班級中的大小事務是需要男生女生共同來完成的。但在這其中要保持十分的理智，切莫去嘗青蘋果，不要讓你的青春留下陰影。
青春，掌握在我們手里，我們用每一個細節(jié)來見證，讓我們的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
細節(jié)初二作文 8
在生活中，我們有太多的差不多，很多人喜歡說差不多就好了。但是很多事情就是差這么一點點，就偏離是事情的本質(zhì)。俗話說，千里之堤毀于蟻穴，如果我們沒有注意像螞蟻一樣的大小的細節(jié)，就將會面臨失敗。三百六十行，無論做什么，細節(jié)都決定著成敗!
什么是細節(jié)?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個細節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細節(jié)組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個鐵環(huán)壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@是劉備留給他兒子的`話。講述的是，世上的事成敗常常在于細節(jié)之中，誰會想到在關鍵的時候會是細節(jié)讓你出類拔萃，也是細節(jié)讓你一敗涂地。
為什么蘋果或從樹上掉下來呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;為什么水燒開了之后，水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過的了，而那些科學家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，那一個不是他們認真觀察生活中的細節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?同樣的事，在不同人眼中，他們會發(fā)現(xiàn)不同的細節(jié)，生活中細節(jié)無處不在，只有一個善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)的人，才能成為生活中的強者。
其實，生活中的細節(jié)說難也不難，說簡單也不簡單，這需要我們時時刻刻，都注意著，因為細節(jié)往往是一些很不起眼的事情，需要我們用心的去發(fā)現(xiàn)它們。
所以，決定成敗的是細節(jié)，讓我們把握生活中的每一個細節(jié)，離成功更近一些。
細節(jié)初二作文 9
當每一朵花瓣舒展到極致的時候，下一刻就是凋落。青春，就是這朵花最美的花期。
當我們從青春里打馬而過，不知你是否回首，去拾撿青春里的細節(jié)？這些沉淀的細節(jié)，在時間的積壓下，已變成了奪目的琥珀。這串由細節(jié)串成的項鏈，將會是我們青春的紀念。
夢想：這是一個很美、很夢幻的名詞。青春的我們，夢想就像泡沫，隨時會破滅，經(jīng)不起一點壓力；青春的我們，夢想就像早晨的'露珠，被陽光一照，就會被蒸發(fā)，留下的，只是那一圈的塵跡。我們的夢就是這樣經(jīng)不起任何折騰。
堅強：把曾經(jīng)的自己藏好，將所有的迷惘遺忘，偽裝成堅強的模樣，以為，這就是我們的青春。當我們孤單一人時，就會發(fā)現(xiàn)：這樣的堅強只是偽裝給別人看的，那一張帶點可愛、帶點友善的臉已成了固定的模式，只有面對自己內(nèi)心時，這張?zhí)搨蔚拿婢卟乓哉婷婺渴救�，青春的堅強，都是盡心的偽裝。
勇氣：青春的我們，多了一份沖動、一份熱情。青春的我們有了面對失敗，面對困難的勇氣，忽然間覺得,青春就像一根童話中的魔棒，拿著它，任何愿望都會實現(xiàn)，因為持有的，是面對一切苦難的勇氣。
淚水：淚水并不是懦弱的代名詞，青春的淚水，是心的不可承受之重，也是生命中最美麗的疼痛，青春的我們，看似灑脫，實是沉重，看到的灑脫，都是心碎后的無可奈何。
清楚地破繭，我們付出了最美的花季，慶幸的是，有那么多青春的“細節(jié)”讓我們成長。
我知道我們都太喜歡等，我認為青春的等待是一種倔犟的姿態(tài)，我們以等待的方式來武裝自己，以至于當單薄的青春呼嘯而過，我們才發(fā)現(xiàn)，在青春里，我們是等不起的。
放飛清楚的“細節(jié)”，破繭后的美麗，只屬于飛翔的彩蝶。
細節(jié)初二作文 10
鐘情于美景美食，也鐘情于細節(jié)。
盡管從來沒有去過那些位于邊遠的山中的小村子，但鏡頭里秀麗的江山，波瀾壯闊的美景，各地誘人的傳統(tǒng)美食，還是不由地被感動，被震撼。自然的恩賜是無處不在的，它讓美好的事物變得巨大，讓更值得關注的東西變?yōu)榧毠?jié)。
這就是《舌尖上的中國2》。眼中的《舌尖》是美麗的，我已忘記那其中被拍攝的山是嶙峋還是平直，忘記湖水是深藍還是淺綠。我只記得那里的人樸實與善良和自然的神奇。
阿嬤搬來了幾把椅子讓攝制組坐下。沒有草率地放下，而是輕輕而又細致地。她拿起隨身攜帶的手帕，仔仔細細地擦去了表面上那層灰白色的臟物，再用她那不標準有些生硬的普通話對他們說：“請坐�！边@是很真實的一個細節(jié)，我看到中國農(nóng)婦樸實熱情的形象。這讓我愛上了這個節(jié)目。
也忘記了忽略了繁瑣的廣告，只記得那一顆顆鮮美飽滿的白菜在經(jīng)過濯洗之后的燦爛，它們用來腌白菜。那雙并不細膩反而粗糙的雙手給我留下了很深的印象：浸到了水中搓捏白菜，再仔細揉去了上面的自然生長過程的沉淀，最后一片片地撕開它們，了結了白菜的“團結相擁”，回歸了它們作為食物的最終結果——被吃。驚訝于國人的嫻熟技藝，也陶醉于美食的簡潔而不簡單！
到時令的夏季的雨如期而至，當?shù)氐?農(nóng)民卻沒有意外。大雨傾盆澆灌了地里的野菜。攝制組在傾盆大雨中讓攝像機貼近了野菜，令人驚奇的看到了雨滴正休息在菜葉上，晶瑩剔透，不由得感受到了自然的神奇與樂趣。
世界中充滿許多雜亂無章的事物，但我們的眼睛擁有過濾的“功能”，去關注更多的細節(jié)，去享受那些物外之趣。這或許會對我們的生活更有幫助，使我們活得有意義。
細節(jié)初二作文 11
我有一個特摳門的媽媽，能省就省，該買就買，不該買的絕對不買。
晚上我和媽媽在商場買必需品，我看上一個本子，我跑到媽媽面前用手指了指本子說：“媽媽，我沒有本子了，能不能買這個本子�。俊倍鴭寢屖窍鹊闪宋乙谎�，搶過本子放回原處說：“家里有那么多本子你還買，你寫可以給你買，但是你不寫呀，那還買它干嘛？”我低著頭離開了，再向前走走，我又看上了一個抱枕，把媽媽拉到抱枕旁邊，她一下就知道了我的心思，一邊拉著我走一邊對我說：“一個大男孩子買什么抱枕�！蔽艺f：“那您買也行呀！”媽媽甩開我的手怒目斜視地說：“要買自己買！”我只好跟在媽媽后面。
媽媽有時候摳門，但是有時候卻很大方。
早上換鞋子出門，媽媽看了看我的鞋子，低頭拿下眼鏡，嘆了口氣說：“兒子今天帶你去買鞋子。”去商場的路上，我問媽媽：“媽媽為什么要給我買鞋子啊？”她回頭翻了一個大白眼，連瞳仁都不剩地說：“看你每天只穿同一雙鞋子，買一雙換洗的�！钡搅说胤綃寢屩北济频辏皇至嘀碱^微皺地問店員：“今年流行什么樣式的鞋子呀？”店員回答：“運動鞋，來這邊請。”
各式各樣的運動鞋，排成一面墻，媽媽把每雙鞋子都看了看，摸了摸，又把手伸進去摸里面絨絨保不保暖，挑了一雙很酷的鞋子給我試，問：“試試這雙鞋子舒不舒服，不行再換�！蔽掖┥闲犹颂�，走了走，媽媽招手讓我過來，她蹲下身子把手指伸進去，試試頂不頂腳。回家的'路上，她一邊開車一邊拿著我的鞋子回頭微笑笑地連酒窩都露出來了。媽媽問我：“喜歡嗎，這可是今年的潮鞋�！�
媽媽給我買鞋的細節(jié)，讓我感受到愛，無比燦爛。
細節(jié)初二作文 12
父愛是靠捕捉細節(jié)而體會到的。它不如母愛那樣明顯，但卻一樣偉大！
在一個孤寂的夜晚，周圍像死一般的沉寂，路燈全滅了，青蛙停止了鳴叫，知了也識趣地睡了，世界被籠罩在一片黑暗之中……唯獨，一扇窗子里的燈還亮著，里面?zhèn)鱽砜植赖貭幊常?/p>
“憑什么你可以，我就不可以！我為什么要聽你的！”我竭力爭辯著淚如雨下，“憑什么？就憑我是你“爸爸”！扔掉！睡覺！”爸爸喊道，那聲音如同寒風一樣刮著我的心，我抽泣著，停止了反抗。同時，爸媽房間的門“怦”的一下關住了，躺在床上的我厭倦了溫暖，決定到冰涼的沙發(fā)上度過這夜晚。經(jīng)過父母門前隱約聽到他們的爭吵，“你怎么能這樣！她還��！”“�。渴龤q了，還小。我像她這么大，什么都會干，懂事得不得了！”“那也不能這樣，你是你，時代不同，要換個理念，”……他們的爭吵更使我堅定了這個決心。
躺在沙發(fā)上，望著孤寂的月亮和漆黑的天空，我的淚水又流下來了，閉上眼，腦海中不斷浮現(xiàn)父親的.臉和他的批評，母親的臉與她和父親的爭執(zhí)，漸漸地，我在委屈中睡著了，朦朧中，我“飛”了起來，是升天了？我瞇著眼，原來是爸爸，他抱著我回到了房間，我的心暖暖的，安靜地睡覺了。
第二天，母親告訴我：“你爸爸在關門后一直皺著眉頭，躺在床上也翻來覆去，睡不安穩(wěn)。他知道你的脾氣，而他自己也不善于表達，更不會笑。但是，你只要記住，你爸爸是愛你的，你只是察覺不到，你只要認真回憶你與爸爸發(fā)生事情中細節(jié)就會發(fā)現(xiàn)，他愛你勝過一切！”
我的眼眶又一次濕潤了，望著爸爸高大的背影，我突然發(fā)現(xiàn)他瘦了，白發(fā)也多了……
細節(jié)初二作文 13
我們的生活中充滿了愛，到處都有愛的細節(jié)。
這幾天放假，保姆奶奶也回老家過節(jié)了，家里只有我和媽媽還有姥姥。我自告奮勇地負責起大家的伙食，媽媽只要負責照顧姥姥和其他的事就可以了。
為了做出美味的飯菜，我想破了腦筋，左一個計劃右一個計劃，因為姥姥是糖尿病、高血脂，媽媽也不喜歡吃很油膩的東西，所以要少油，少鹽，不放糖。
首先是采購食材。我沒有像平時那樣一定要纏著媽媽一起去超市，因為姥姥需要媽媽的照顧。我在超市里盡量挑選一些新鮮的蔬菜，還特意排了很長時間的隊買了一只我和媽媽都愛吃，姥姥也能吃得動的烤雞�？倦u真香啊！我就這么一路流著口水拎著大包回了家。
我將姥姥不能吃的蛋黃和能吃的蛋清分開，還將蔗糖改成了木糖醇，又是洗又是煮地忙活了半天，終于做出了美容養(yǎng)顏的蛋絲黃瓜湯、味道濃厚卻不油的蓋澆面還有內(nèi)容豐富且新鮮的'三明治。
第一個應該是姥姥品嘗！媽媽細心地將每一勺都靠近自己嘴邊先試溫。她那慈愛的神情我一輩子都忘不了。
吃過飯，媽媽讓我把姥姥的椅子搬到她的書桌旁，并扶著姥姥在身邊坐下，還為姥姥戴上了耳機，給姥姥聽她最喜歡的兒歌。我知道，這是為了在媽媽工作和我寫作業(yè)的時候，姥姥不會覺得孤單。這時，我看見姥姥笑了。
記得我曾問過媽媽，姥姥是不是屬于那種沒有知覺的人？媽媽說，姥姥雖然是這樣，但她還是能感受到我們的愛的。
昨天晚上我正在構思這篇作文。我覺得這些事在我們的日子里都太平常了，可這些不就是組成我們快樂而又幸福的生活的愛的細節(jié)嗎？
細節(jié)初二作文 14
在初三的一個下午，我懷著忐忑的心情走進了英語老師的辦公室。
當我走到辦公桌前時，老師并沒有馬上轉(zhuǎn)頭看我，他的目光仍然盯著電腦屏幕上的成績單。老師一只手托著下巴，而另一只手拿著筆不停地轉(zhuǎn)。她的臉上烏云密布，眉頭緊鎖著，甚至還出現(xiàn)了一個清晰的“川”字。見老師沉默著，我也沒敢說話只是在旁邊靜靜地站著。
許久之后，老師才緩緩的抬起頭看著我，手中的紅筆仍在轉(zhuǎn)著。我大概猜到老師叫我到辦公室的原因，所以我根本提不起勇氣與老師對視，只能心虛的把目光偏向一邊。
老師突然開口問道：“為什么成績掉得這么厲害，坐火箭掉也沒你這么快的�。 彼倪@一問，我著實無顏，我把最近的英語作業(yè)都是草草抄完，單詞的背誦也是敷衍了事的這一情況告訴了她。
我心虛的把目光偏向另一邊。她見我這樣，眉頭就鎖得更緊了。我已經(jīng)感到暴風雨即將到來。老師張開嘴，一副欲言又止的樣子，但最后還是閉上了嘴，手中轉(zhuǎn)的筆停了下來。她原本鎖著的眉頭松開了，取而代之的是滿臉的失望以及恨鐵不成鋼�！鞍�！”老師輕輕地嘆了口氣，然后把頭轉(zhuǎn)了過去，不再看我，同時向我擺了擺手。
我當時就僵在了那，那一聲嘆息就如一聲驚雷一般在我的心頭炸響。在那聲嘆息中，我聽到了老師對我的.期待如那嘆出的氣一般煙消云散，我的心中突然少了什么一般，讓我感到無比的愧疚。
在走出辦公室后，我的心中便多了一份執(zhí)著與勤奮，少了一份懶惰與松懈。我堅信我一定可以通過自己的努力讓老師再次對我充滿期待。
細節(jié)初二作文 15
細節(jié)對于人來說，可能只是生活的一部分，人根本很少注意到自己某一方面，工作某一方面，學習等里的某方面，里面有多少微細的細節(jié)是他們知道？是否充滿生機，青春，熱血，溫情的細節(jié)？
記得我看過這樣的故事：因為一個傳說讓一個女孩引起注意，傳說有一種飲料，只要打開瓶子，瓶口里有一顆波子：是一顆小小的波子，如果是粉紅色，那就可以許愿，那個愿望也會實現(xiàn)。小女孩每一天都到商店買一瓶汽水，希望自己可以幸運地那到那顆粉紅色的波子。
小女孩在那個時候，喜歡上了班里的一個男孩子，但故事沒有像童話里的情節(jié)，灰姑娘與王子在一起，只是好朋友，男孩子當女孩子是他的好朋友。因為男孩子已經(jīng)有了自己喜歡的女孩，那女孩是自己的死黨，她的好朋友……
每一天，同一個時間，女孩總堅持買一瓶波子汽水，日復一日，她知道那只是一個傳說而已，是商家為了讓商品更好買而作的謊言。但她想實現(xiàn)那愿望，因為她喜歡的男孩子跟自己是同年同日。
那信念在她的腦海里，幸運之神把弓箭射出，偷偷地射中了那女孩。女孩生日的來臨，很意外她得到了那顆粉紅色的波子。
手心里的那顆粉紅色的波子，伸出手，放在自己喜歡的`男孩子的手里，男孩很開玩笑地對她說：“你真的相信這東西？那只是……”女孩裝上可愛的笑容連忙說：“不要緊，只要開心，就好啦！”
風輕撫著女孩的面，劉海飛揚起來。男孩子不知到，女孩子這樣做的目的。
來到湖邊，水很清澈，倒影著自己，女孩很久才從書包里拿出一個盒子，精致極了。那是她悄悄地，所保存的波子。二十顆藍色的，二十三顆黃色的，三十三顆紅色的。
細節(jié)初二作文 16
我和我媽媽前世一定是仇人，因為一件小事就能爆發(fā)一場場“世界大戰(zhàn)”。
就像上次，開始還聊得蠻好的，一扯到成績她就開始數(shù)落我，所以我們就開始吵了起來，而且吵得非常厲害，吵架是一門很奇妙的學問，有它自己的一套規(guī)則，是不能越界的，很不幸，嘴巴永遠比腦袋轉(zhuǎn)得快，在這個過程中我說了些讓我一開口就后悔的話，但十幾歲的我不想認錯，就只能借著大叫來掩飾我的心虛。
她吵架時會不自學地手插腰，然后就看著她臉上有種比害羞還深一些的紅開始蔓延，到脖子根到眼底，有些透明的東西在發(fā)紅的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我知道我們該停止這無謂的爭吵。
轉(zhuǎn)身，進房，關門，總感受房間的隔音效果真得好差，她哭的聲音透過墻一聲聲地傳進我的耳朵里，他成一條線把我的心纏得緊緊的，溢出密不透心的疼，而接下來的冷戰(zhàn)就如期而至。
仿佛過了一世紀的綿伏，我們都沒有答理對方，這種日子并不好過，我開始后悔沒有和她道歉，但媽媽的動作永遠比我快一步，在我寫作業(yè)的時候她就沖出來了，手指與木門的叩響聲吸引了我的全部注意力，就看到她端著一杯牛奶朝我走來，拖鞋與地板的敲擊聲仿佛一直在拉長，我們之間的'距離卻不停地拉短，客廳傳來電視聲，護眼燈柔白的光線就這樣打在她臉上，好像在一瞬間一種叫叛逆的東西就一點點地開始死去，她把牛奶放下也沒說什么，一聲聲拖鞋的撞擊聲就又開始遠去……
有時候會覺得自己好沒用，就只會傷害最親的人，如果這種行為就是青春的表現(xiàn)，那還不如不要好了。
早兩天她說我今年就喊過她一聲“媽媽”，我不知道她說這句話的時候是什么感覺，只知道我的心當時就像只蘋果在被不停地噬食著，麻麻的，在這個年齡有種特殊的別扭，有些東西懂也不知道怎么開口……
細節(jié)初二作文 17
讀了《細節(jié)決定成敗》的案例，的了細節(jié)在個人素質(zhì)，團隊協(xié)作，企業(yè)治理，公共治理等各體現(xiàn)出的巨大價值.從細節(jié)的損失代價，到細節(jié)的收獲效益正反兩的反映細節(jié)的性.
翔實的例子的道理讓人感慨頗深，受益匪淺.書中"細節(jié)決定成敗"的'理念，讓我我地感受到了細節(jié)帶來感動.由此也有的感慨，要反省的言語。教師兼班主任，工作上的需要，在會比普通人細節(jié)的關注更多.知道，老師的細微舉動或者無意之語給學生的可大可小，也是銘記一輩子.我會有意無意的多關注說話做事的細節(jié)。對學生們的教育從細節(jié)做起，教育凡事都要從小做起;"一屋不掃何以掃天下"；……大大小小的道理學生而言是從小講到大，可是如何呢？能有多少人真正了呢？"要讓學生們學會從細節(jié)做起，我當老師的也要從自身做起，給學生們的楷模.投入到細節(jié)教育工作中，每個學生都有的特點，關注每學生，暖和每一顆心靈，的感受，的需要，把握的情緒發(fā)展，傾聽的聲音，人性化的教育。把每一件簡單的事才能地學生的各教學工作，要注重教學工作。教學的工作問題千頭萬緒，教學大綱，教材實例都至關，在教育教學過程的每細節(jié)中，細微的和方法，在學生所能實在感受到的比如備課中的問題設計，問問題？怎樣問？何時問？甚至舉哪個例子都要慎重的考慮和選擇，使每個問題都問得有價值，每例子都有性。"
使人疲憊的遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子".細節(jié)在生活中無處不在.要用關注的眼光去發(fā)掘細節(jié)，用發(fā)展的思維去細節(jié)，那樣會有無盡的收獲!
細節(jié)初二作文 18
在學校，有這樣一位老師，他是我的物理老師，也是我初三的班主任，每當要進行各種各樣的考試，他都會在考試之前提醒我們，叫我們注意細節(jié)，他說的最多的一句話就是“細節(jié)決定成敗”。所以，我每次考試，都會記住老師的教導，注重細節(jié)。
生活中，細節(jié)無時無刻的伴隨著我們，有些事我們可以忘記，但是，有一東西我們一定忘不了，那就是細節(jié)。
我媽媽是一個很勤快的'人，他每天要為我做飯，洗衣，任勞任怨，但是，有幾個會記住她的好，我們只會記住她的壞。所以往往為我們負出的人，越容易被忘記，我記得，在我八歲那年，我得了一場大病，且生病的時候是在晚上，所以，就算是黑夜，有兩個人一定會背著我上醫(yī)院，那就是你的父母，同樣的父母知道我發(fā)高燒后，立馬背我上醫(yī)院，才及時幫我退了燒，救了我，這細節(jié)我是一定不會忘記的，因為這細節(jié)對于我來說太重要了，所以它已經(jīng)在我的腦海里扎了根。
還有一個細節(jié)也非常令我難忘，就是在我十二歲那年，我和幾個伙伴一起跑到一個河邊于水，捉魚，一開始以為水很淺，就和幾個伙伴一起下了水，一開始還蠻順利，捉到了很多魚，但是在后為，我和伙伴們幾個越走越遠。
終于，在一個淺水灘上，我陷了下去，我也不知道自己為什么會被陷下去，看到我陷下去的伙伴連忙喊救命，命大的我，被走過的行人給救了，因為這事關系到的生命安全，所以我也記得很清楚，至于我是怎樣和伙伴們?nèi)ズ舆叺�，怎樣捉魚的我一點也不清楚，我只記得我是怎樣被救得，我記得當時救我的那個人，他先是把我拖起來，再把我抱到懷里，然后游了上來。
取詞的細節(jié)我們永遠也不忘不掉，這些細節(jié)將伴隨我們到老，我相信這樣美好的記憶將永遠伴隨我。
細節(jié)初二作文 19
在初三的一個下午，我懷著忐忑的心情走進了英語老師的辦公室。
當我走到辦公桌前時，老師并沒有立刻轉(zhuǎn)過頭來看我，他的目光仍然專注地盯著電腦屏幕上的成績單。老師一只手托著下巴，而另一只手拿著筆不停地轉(zhuǎn)動。她的臉上籠罩著一層陰云，眉頭緊鎖著，甚至還形成了一個清晰的“川”字紋路。見老師保持沉默，我也不敢開口，只是靜靜地站在一旁。
許久之后，老師慢慢地抬起頭，目光落在我身上，手中的紅筆依然在不停地轉(zhuǎn)動。我心中已經(jīng)猜到老師叫我去辦公室的原因，所以我完全沒有勇氣與老師對視，只能心虛地把目光移向一旁。
老師突然開口問道：“為什么成績掉得這么厲害，坐火箭掉也沒你這么快的��！”她的這一問，我著實無顏，我把最近的英語作業(yè)都是草草抄完，單詞的背誦也是敷衍了事的這一情況告訴了她。
我心虛的把目光偏向另一邊。她見我這樣，眉頭就鎖得更緊了。我已經(jīng)感到暴風雨即將到來。老師張開嘴，一副欲言又止的樣子，但最后還是閉上了嘴，手中轉(zhuǎn)的筆停了下來。她原本鎖著的眉頭松開了，取而代之的'是滿臉的失望以及恨鐵不成鋼�！鞍�！”老師輕輕地嘆了口氣，然后把頭轉(zhuǎn)了過去，不再看我，同時向我擺了擺手。
當時我僵在了那里，一聲嘆息如同驚雷般在我心頭爆響。那嘆息中，我聽到了老師對我滿懷期望的聲音漸漸消散，我的內(nèi)心頓時感到一種失落，一種無比的愧疚。仿佛有什么重要的東西在我心中消失了。
離開辦公室之后，我感到內(nèi)心涌起了一股堅定的執(zhí)著和勤奮之情，同時也減少了懶散和松懈的心態(tài)。我深信，只要我努力奮斗，我一定能夠讓老師再次對我抱有期待。
細節(jié)初二作文 20
愛，無處不在。在生活中，一點一滴的事情都可以體現(xiàn)出愛的細節(jié)。
有人說，母愛似海，我要說：“父愛如山”，正如這樣，我的父親是打工仔中的一員，他常年奔波在外，勞累了大半輩子，可他都不為自己著想，累了一身病。我想對我的父親說：“爸爸，你辛苦了”。
記得那一年，我8歲，晚上9點的鐘聲響起了，父親拖著疲憊的身體回到家里，晚上1點多，我發(fā)起了高燒，我用盡全身的力量走到門前，大聲喊，爸爸，我的頭好痛!爸爸聽見我的叫聲跑到了我的房間，爸爸一摸我的`額頭大聲地：“孩子，你發(fā)燒了，”“不行得去醫(yī)院�！比缓蟀职志捅称鹞遗芟蛄酸t(yī)院，外面下著鵝毛般的大雪，路很滑，爸爸背著我一連跌了好幾個跟頭，爸爸沒有喊疼，只是一心想：“到了醫(yī)院就好了，”到了醫(yī)院后，父親給我辦了住院手續(xù)，我在醫(yī)院住了一個星期，回家的那天早上，我醒來了，看見爸爸在床邊趴著，睡著了，我心里不由的產(chǎn)生了一股愛意，難道這就是父愛嗎?
自從那件事以后，父親告訴我，每一個細節(jié)都可以體現(xiàn)出愛，無論是悲傷·禍害·還是恐懼，都可以體現(xiàn)出愛�！霸谀惚瘋臅r候，有人給你獻出那一份真誠的愛，當你遭遇不幸的禍害的時候，有人給你獻出最唯一的愛，就好像去年5.12大地震的時候，全世界的人民都踴躍的獻出自己的那一份最真誠的愛�！�
愛，無處不在，每一個細節(jié)都有愛的痕跡，“我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待，我們共風雨，我們共追求。我們懷著同一樣的愛�！弊屛覀児餐湎н@來之不易的父愛。
細節(jié)初二作文 21
愛是什么？是在你的心靈上有烏云時照進的一束溫暖的陽光；愛是什么？是黑暗的夜晚在路邊的一盞明亮的路燈；它是口渴時的清泉，它是雨中的一把雨傘，它是一切給我?guī)椭�，給我幸福的東西，它是多么的偉大，就像我的媽媽對我的愛。
這次暑假，為了提高我的知識面，媽媽幫我報了一個興趣班，記得那一天下午，天上下起了瓢潑大雨，那時正是下課結束的時間，媽媽因有事把我送到后就離開了。怎么辦？沒有雨傘，怎么走啊，媽媽一定會等雨停了才來接我吧，正當我在門口張望焦急的時侯，這時，我看見遠處的大雨中，好像有一個身影打著一把傘正在向我這里跑來，越來越近，是媽媽，我一陣驚喜，不顧大雨飛快地迎了上去。媽媽看到我也很高興，立即把雨傘給我打上，就這樣我們倆人打著一把傘在雨中行走著。雨依然下的很大，不經(jīng)意間，我突然發(fā)現(xiàn)那把傘正在向我這邊傾斜，雨水只打濕了我的鞋子和褲子，但我的上半身卻還是沒有被淋到，我俏俏地轉(zhuǎn)頭看了看媽媽，只見她的半邊身完全地暴露在傘外，一則的衣服從上到下都濕了，頭上被飄進來的.雨水已經(jīng)打濕了，順著頭發(fā)流趟在臉頰上，水珠不停地往下滴著，可媽媽好像并沒有注意到似的，反而用手不斷地摸著我的另一則，口中念叨著：“注意，不要琳濕了”容易感冒的�？吹竭@，我的鼻子酸酸的，眼睛濕潤了。
這雖然是一件非常非常小的事，但這是我這個暑假里感觸最深的事，因為，愛是偉大的，是無私的，她不光體現(xiàn)在一些明顯的事情上，而且還在一些細節(jié)上體現(xiàn)著，我想我們所有的父母都會做到，但我們同學是否會想到呢？所以，我要好好學習，要用實際行動來回報媽媽對我的愛！
細節(jié)初二作文 22
我們整天忙忙碌碌的，活在我們自以為的生活下，卻不曾停下腳步，去看那些被我們忽略的細節(jié)。
我渾渾噩噩的走在街上天氣與心情一樣，灰蒙蒙的一片，回想幾個小時前。
我剛回到家中，便看見媽媽正在翻看我的日記本偷窺我的隱私，本來就上了一天課滿身的疲憊，這下更火冒三丈。就這樣，我與媽媽大吵了一架在受不了了便摔門而出。
冷風吹拂，好似一層冰霜覆在我的身上，感受不到一點溫暖。我也早已饑腸轆轆不知不覺的來到了一個賣包子的小鋪前。聞著包子的香味兒，也越加越想念媽媽做的飯菜。賣包子的阿姨像是看出了我的窘迫困境，讓我坐下并讓我吃了幾個包子詢問我發(fā)生了什么事情?我十分感激，阿姨卻說不必感激我，我只是讓你吃了幾個包子，而那個卻是養(yǎng)了你，十幾年的媽。
我雙眼朦朧地走向回家的'路，在路上我想到，媽媽從來都是等我回家開飯，熬夜看書時會送來一杯牛奶，生病時比誰都著急和悉心照顧這些不都是我忽略掉的細節(jié)嗎?這一個個細節(jié)不都是很重要嗎?
這時，遠遠的看見家路口一個熟悉的身影在不停地張望。仔細一看是媽媽，我急忙跑了過去。/媽媽看到我急忙說道，嚇死我了，回來就好，是媽不對日記本掉了我撿起來就看了。眼淚奪眶而出，不停的流著。是我不好，不應該把一身的氣都向你撒看不到這小小的細節(jié)。
經(jīng)過這件事讓我停下重新思考……
我們都是這樣可以對互不認識的陌生人的幫助而感激卻安理得的接受那些被我們忽略的細節(jié)，是時候該重拾那些被忽略的細節(jié)了。
細節(jié)初二作文 23
他長出一副神采奕奕的大眼 ，一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高，人體牢固，一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂部的工作人員，在賽事中他讓我明白：真心朋友是哪些的。
這是一個晴空萬里的星期四，我倆相聚去打籃球，趕到籃球場地，但見寬闊的'場上瀝瀝拉拉地站著幾個人，悠閑自在逛來逛去。此刻，老師來了，數(shù)了一下總數(shù)，說： 大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們！
上場比賽了，我倆變成敵人 我防御他。但見他那雄健的影子在場上搖晃著，大家總算才進了2個球，她們卻早已進了七八個了。我不講道理，看到誰拿球，就瘋狂地沖上去，不顧一切成本想搶回球。
但是另一方顯而易見看得出了我的作用，就把球盡可能交給他的手上。終究他是她們隊的大神，她們自然要依靠他的能量來入球。我追著他，想搶到球，但是他左躲右閃，不僅沒有讓我將球搶到，反倒又進了一個。我一些生氣了，只是好朋友呢，真不夠意思，一點情面都不給！
因此，我全力追逐他，去搶他的球�？伤步^不相讓，也是左一閃右一躲。我急了，就朝他沖過來。但是想不到撲了一個空，剛剛想控住身體，可他卻把球往我這邊運，我站起不穩(wěn)，一下子被他撞飛在地，眼巴巴地看見他提前準備投空籃
想不到，他立刻丟棄了手上的籃球賽，走回來將我攙扶，口中不了地說： 抱歉！我把你撞飛了。你傷著沒有？
望著他那擔憂的模樣，我心中覺得有一股暖流涌過。為什么說他不夠意思，這難道說并不是真心朋友嗎？
他，便是我最好的朋友沈翰揚。
細節(jié)初二作文 24
我不是一個細心的人，饒是如此，也時常會有許多愛的細節(jié)擠入我的視線，留下它的印跡。
尋找親情的細節(jié)，我看到了......
父愛如山，母愛如水。
小時候，我畫成第一幅畫時，媽媽把它認真的收藏了起來；上幼兒園時，我第一次被表揚得了小紅花，媽媽開心的笑了。這些我悄悄的都看到了......于是，我想再畫一幅畫，再畫一幅......每天吃飯時，爸爸總是最先動筷子，而且都夾好多最好吃的菜，然而，那些菜卻是一個不落的全都塞入到我的碗里......看到這些，我暗自發(fā)誓：以后我也要第一個動筷子，然后把好東西都夾走--------給爸爸......和媽媽逛街，路邊有一個乞討老人，媽媽彎下了腰綻放了一個美麗的微笑......于是我下定決心，一定要用心去施善，維系哦的去幫助別人......下雨了，爸爸來接我，我倆共同的撐著一把傘，雨順著傘呈線流下。轉(zhuǎn)彎時，我無意看到爸爸肩頭有一片陰濕......悄悄的我記下了，隨即我決定，當我再長高一點兒，我要替爸爸撐傘，為爸爸擋雨......
尋找友情的.細節(jié)，我看到了——朋友一生一起走。
在學校受到欺負，總是朋友及時出現(xiàn)，幫助我，與我同在。悄悄的我記在心里，當他們需要我時，我也要及時出現(xiàn)......
臨近期末，我學習狀態(tài)不好，他總會挑個時間與我聊聊，提醒我，開導我，使我及時調(diào)整了自己。悄悄的我記下了------我要努力，
不僅為了自己，也是對他們的感激......
愛是一條長河，它恬靜，渃其微微漣漪；它清澈，可以看見水底的石頭；它輕柔，可以伴我們安全前行。
社會不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，讓我們每個人都去用心感悟愛吧。
細節(jié)初二作文 25
細節(jié)，一個小得不能再小的名詞，從來沒有人過多地關注他們。在許多人的眼里，他們是微不足道的，是微乎其微的`，是不起眼的。可他們卻是不容忽視的，他們是“他們”而不是“它們”。他們也有自己的價值。試問如果不是因為細節(jié)，瑞利會發(fā)現(xiàn)氬嗎？如果不是因為細節(jié)，美國的飛船會出事故嗎？其實，細節(jié)無處不在，細節(jié)就在我們的身邊。
今天早上背書時，一個同學睜大了眼睛問我：“你背這些干嘛，有用嗎？考試才不會考這些小細節(jié)呢！”我也睜大了眼睛回答他：“原來學習就是為了考試��！雖然考試不考，但這也是常識��！學習難道就只是學習考卷的嗎？”細節(jié)，看你被多少人忽視啊！但是我相信總有一天，你會大放異彩的。
早上，媽媽精心地為你做好早飯，輕輕地叫你起床，是一個溫馨的細節(jié)；來到學校，親切地和同學們打一聲招呼，甜甜地說一聲：“早上好�！笔且粋�和睦的細節(jié)；生病時，得到老師的一句安慰，也是一個關心的細節(jié)……只要留心，細節(jié)就會處處在你身邊。
坐在這個考場，也能發(fā)現(xiàn)許多細節(jié)�？�！監(jiān)考老師在熱心地為學生們解答試卷印不清楚的地方。學生們一個個低著頭一聲不吭地認真答題，我似乎也看到了坐在廣播室的領導一遍遍地看著手中的表。噢，我明白了，細節(jié)你教會了我許多。
一個細節(jié)就是一點火，許多細節(jié)就是一片熊熊烈火；一個細節(jié)就是一滴水，許多細節(jié)就是一片海洋；一個細節(jié)就是一個亮點，許多細節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)生活中總是星光閃閃……人生就是一條鏈子，總是由一個個細節(jié)構成，細節(jié)是一份真情，一縷溫馨，一種感動。品味細節(jié)就是品味我們美麗的人生，不要再遲疑了，行動起來吧！讓細節(jié)點綴我們無限美好的人生！
細節(jié)初二作文 26
把握一個今天勝過兩個明天，細節(jié)決定成功，點滴鑄就輝煌。用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。百分之一的錯誤導致百分之一百的失敗，一枚釘子丟一匹馬，一匹馬丟了國家，你聽見遙遠的朝風里的哀號了嗎？細節(jié)決定興衰！有一句著名的古英語歌謠：“少了一顆釘子，少了一只馬掌，少了一匹馬，少了一匹馬，少了一場戰(zhàn)斗，少了一場戰(zhàn)斗，少了一個國家。這是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里士滿決一死戰(zhàn)。查理讓一個馬夫給他的馬釘馬蹄鐵。鐵匠釘?shù)谒膫�馬蹄鐵時，缺一個釘子。不久，查理和對方生了火。忽然，一只馬蹄鐵在戰(zhàn)爭中脫落，國王被推翻，王國易手。汪中求老師在《細節(jié)決定成敗》一書中說：“中國不缺戰(zhàn)略家，缺的.是卓越的執(zhí)行者；不缺各種規(guī)章制度和管理制度。缺少的是規(guī)章制度的不妥協(xié)執(zhí)行�！敖�(jīng)常反思，是因為我們沒有宏偉美好的理想，還是我們?nèi)狈Ψe極向上的精神？不，我們只是缺乏從細到細的工作作風。我們做一件事，如果抓住每一個環(huán)節(jié)，完善每一個細節(jié)，那么最終結果的完美就隨之而來。事實上，“細節(jié)決定成敗”是一個非常簡單易操作的道理，但是人們太容易忽略掉實踐中一個又一個看似無關緊要，實際上影響全局的細節(jié)，使得預期的成功因為流程管理的細節(jié)有很多疏漏而失敗。我們應該永遠記住這一課�！币徊讲簧鳎瑵M盤皆輸”是對前人不遵循“細節(jié)決定成敗”的規(guī)律而導致失敗的生動總結。一艘遠洋游輪在海上遇難。事后人們看航海日志，發(fā)現(xiàn)郵輪失事的原因原來是船員(包括船長)。在此之前，他們每個人都犯了一個“小”錯誤，看似無關緊要，但最終造成了致命的后果。
細節(jié)不是“細節(jié)”，而是用心、認真的態(tài)度、科學的精神。所以大家要把握好細節(jié)。
細節(jié)初二作文 27
達·芬奇在很小的時候就非常喜歡畫畫，于是父親就把他送到歐洲的藝術中心佛羅倫薩，拜著名的畫家和雕塑家費羅基俄為師。
費羅基俄是個非常嚴格的老師，學習的第一天，他讓達芬奇畫蛋。讓他橫著畫，豎著畫，正面畫，反面畫。達芬奇畫了一天就厭倦了，但是老師卻一直讓他畫蛋，畫了一天又一天。達芬奇想：畫蛋有什么意思呢？于是向老師提出了疑問。
費羅基俄回答說：“要做一個偉大的'畫家，就要有扎實的基本功。畫蛋就是鍛煉你的基本功啊！你看，1000個蛋中沒有兩個蛋是完全一樣的。同一個蛋，從不同的角度看，它的形態(tài)也不一樣。通過畫蛋，你就能提高你的觀察能力，就能發(fā)現(xiàn)每個蛋之間的微小的差別，就能鍛煉你的手眼的協(xié)調(diào)，做到得心應手�！�
達·芬奇聽后覺得很有道理，從此他更加認真地學習畫蛋，天天對著蛋畫，努力將各種繪畫技巧融于其中。3年以后，達·芬奇的手仿佛有了感覺，想畫什么就畫什么，畫什么就像什么。從此就走上了一條大師之道。
我非常喜歡畫畫，記得有一次老師教我們畫一棵樹，老師看了我畫的畫之后，語重心長地對我說：“你平時注意觀察樹葉沒有哦，其實那每片樹葉都是各不相同的。”老師說完就從包里掏出兩片樹葉擺在我的桌上，用手指著樹葉對我說：“看，它們外形完全相同嗎。你再看，它們的葉莖又是相同的嗎？”我連連擺頭，然后激動地對著老師說：“老師，我明白了！”其實我們畫畫比起用相機照的相片算不了什么，但是最重要的是能畫出事物最重要的細節(jié)，它能讓觀賞之人更加清楚地看清一個事物最基本的特點。
細節(jié)決定成敗，從小做起，注重細節(jié)，才能做好每一件事。
細節(jié)初二作文 28
我的母親，不善言辭，卻用母愛的細節(jié)詮釋了她對我深沉的愛。由于我不喜歡吃早餐，母親便變著花樣做飯給我吃。每天早上她五點鐘就起床，或包餃子，或搟面條，或蒸米飯……
多少次，我早上醒來，睡眼惺忪地看她沾滿面粉的手嫻熟地活著面，臉頰上不時有細密的汗珠涌現(xiàn)。她卻全然不顧，依然專注地做著飯。見我醒來，她淡淡地說：“趕快起來吃飯了�！闭f著，兩手胡亂地在圍裙上抹了抹，轉(zhuǎn)身為我倒好了水。然后又去廚房忙開了。我看著她忙忙碌碌的身影，心中不禁涌現(xiàn)出無言的感動。
母親分享著我的快樂憂傷。放學回家，我總會眉飛色舞地跟她講述學校里發(fā)生的事。她總是靜靜地聽我說話，忽而眉頭微微皺起，忽而嘴角輕輕上揚，好似一副絕美的畫作。
母親用心記住我的喜好。每當家里吃魚時，她總會瞇著眼，一根一根把魚刺挑出來，然后夾到我的碗里，輕輕皺起眉毛說：“我不愛吃魚肉，你多吃點�！蔽也幌矚g吃青菜，她便想著法兒讓我吃。每當我耍賴不吃時，她便呵斥我說：“不行！多吃青菜對你身體有好處！”說著，便把我夾出來的'青菜再夾回到我的碗里。
母親時時牽掛著我的冷暖。每天上學出門前，母親總是往我的包里放各樣的零食，生怕我餓著�！跋挛绶艑W早些回來，路上小心，過馬路別總低著頭不知道看路……”母親的叮嚀總是回響在我的耳畔。
高爾基說：世界上一切的光榮和驕傲，都來自母親。如果說我在成長路上取得了些許成績，也都是母親的功勞。在我前行的路上，每一步都有母親的腳印。說到這兒，我想起了冰心的詩：
小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——
然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。
母親呵！你是那春光么？——冰心
細節(jié)初二作文 29
一個小小的細節(jié)，往往會決定一個人的成敗。
你們聽過一個故事嗎？一個人人都向往的公司開始招聘員工了，有很多的人都去進行應聘。那么多的人，就象一個金字塔，只有站在最高端的一個人才能被錄用。在你爭我奪的情況下，只剩下3位十分出色的人不分高下。于是，公司決定對他們進行最后一次的考驗，讓他們在第二天的早上8：00再到這家公司來。三人都紛紛回了家。直到第二天，他們又來到了這家公司，看了看表，才7：50，便先后邁起了前進的步子。到了第一個拐彎處，角落里有一疊百元大鈔，走在前面的兩人為了趕時間，看也不看一眼繼續(xù)向前走，而走在最后的一人拾起那疊鈔票，放到離哪兒不遠的服務臺。來到了第二個拐彎處，丟著一袋臭氣熏天的垃圾，前面的人捏著鼻子，繞道而行。第3人心想：這么一袋臭垃圾放在這兒,肯定會破壞公司的`環(huán)境的，我還是去把它倒了吧。便二話不說，拿起那袋垃圾，走了好遠的路終于找到了垃圾站，但當他趕到辦公室時，時鐘已經(jīng)指向了8：30。他只好嘟嘟囔囔地說：“老板，對不起，我遲到了，我想我……”正當他掉頭想走時，老板告訴了他一個意外的消息——他被錄用了，因為他注意了每一個來時的細節(jié)。
這個故事告訴我們細節(jié)是多么重要，一個細節(jié)證明著你的成功與失敗。就象一輛自行車，失去了一枚螺絲，那它的某一部分甚至整輛車都會散架。在我們的生活中，注意每一個細節(jié)，不管對自己或?qū)θ魏问挛锒际欠浅Ｓ欣�。也只有細心能讓我們成為一的永久的成功者�?/p>
總之一句話，每一個人的成敗來自小細節(jié)。
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