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描寫細(xì)節(jié)的作文

時(shí)間:2022-09-25 09:45:19 細(xì)節(jié) 我要投稿

描寫細(xì)節(jié)的作文(通用51篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的描寫細(xì)節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫細(xì)節(jié)的作文(通用51篇)

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇1

  孩提時(shí),迷戀西瓜,現(xiàn)在長大啦,有時(shí)還真懷念那種透心涼的感覺。街頭小攤抑或是屏幕畫面的瓜影映入眼簾,童年吃瓜的那一刻又浮現(xiàn)在眼前:

  夏日里,余日的光輝沉入天角,燥熱也漸漸消逝。在晚風(fēng)的吹拂下,人們的精神格外舒暢。這時(shí)西瓜的清香氣息彌漫在街道里,時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,若有若無。我(大概五六歲)雙手合抱膝蓋,如貓逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,烏黑的小眼睛瞟著西瓜在水中上下打轉(zhuǎn)兒。透過水面,臉上的汗珠早已風(fēng)干,一道一道的,像瀑布一樣遙掛“前川”。蚊子在耳邊“周游”,心里也絲毫不在意。一張燦爛的笑臉下,有一顆期待的心在等待—瓜囊的甜絲絲。

  待到西瓜切成一塊塊的:只見西瓜子如黑珍珠鑲嵌在紅彤彤的瓜肉中;而瓜肉透著些許涼意;瓜汁順著明鏡似的瓜面流下來,一滴,兩滴;瓜面的紋理就像彩瓷表面工筆細(xì)描的線條……

  最最幸福的時(shí)刻是:冰鎮(zhèn)的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流來回飄蕩。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇2

  今天我們中午12點(diǎn)多到操場上去賣書。

  由我負(fù)責(zé)賣書,陳凱玲收錢,王潔記帳。我大聲叫著:“大家快來賣書啊,多看多學(xué),走過路過不要錯(cuò)過,一(4)班地書特別優(yōu)惠!”可是,過來好幾個(gè)鐘頭,我們都沒賣掉一本書,我難過得看了看別個(gè)的班級(jí),他們都在熱情地接待每一個(gè)人,而我們卻說:“你到底賣不賣,不賣拉倒!蹦切┤硕急晃覀兘o嚇跑了,怪不得我們好久沒賣出一本書。

  于是,我和陳凱玲他們商量了一會(huì)兒,我們?nèi)齻(gè)人決定熱情接待,不一會(huì)兒,我們就賣出了十幾本書。

  今天,我們賣書可賣得真高興啊!

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇3

  曾經(jīng)當(dāng)流星劃過星空,我錯(cuò)過了許愿的細(xì)節(jié);當(dāng)海浪拍打巖石,我錯(cuò)過了祈禱的細(xì)節(jié);當(dāng)你講述故事,我錯(cuò)過了聆聽的細(xì)節(jié)。但我不會(huì)再錯(cuò)過,我要抓住細(xì)節(jié),等待生命的奇跡。

  細(xì)節(jié)是母親手中的縫衣針,一針一線里飽含著摯愛,母親用它點(diǎn)燃希望的火焰;細(xì)節(jié)是機(jī)器上一顆細(xì)小的螺絲釘,鉆到最需要它的地方去,機(jī)器有了它才運(yùn)轉(zhuǎn)自如;細(xì)節(jié)是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星,指引我們走向成功的殿堂。細(xì)節(jié)用它的魅力吸引著無數(shù)的眼球。

  生命因?yàn)橛辛思?xì)節(jié),才充滿了驚喜!畫家用彩筆所生活中的細(xì)節(jié)描繪成畫,作家用心靈感受細(xì)節(jié),體驗(yàn)細(xì)節(jié),并用它們創(chuàng)造最誘人的篇章;攝影師捕捉細(xì)節(jié),讓無數(shù)令人回味的細(xì)節(jié),散發(fā)出無與倫比的沁人心香。

  魯迅的細(xì)節(jié)在“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”的路上,他用他的熱情與執(zhí)著俯拾細(xì)節(jié),開辟了人生成功的道路;朱自清的細(xì)節(jié)在“背影”中若隱若現(xiàn)。“亂花漸欲迷人眼”,可細(xì)節(jié)偏偏躲藏其中,親情在“每逢佳節(jié)倍思親”中隱藏,友情在細(xì)節(jié)里播種開花,愛情在細(xì)節(jié)中孕育……

  學(xué)習(xí)中積累點(diǎn)滴細(xì)節(jié),工作中重視點(diǎn)滴細(xì)節(jié),你的人生將更充實(shí),更完美。

  不要漠視細(xì)節(jié),如果把它放在一邊,你就放棄了成功的開端;成功的細(xì)節(jié)你應(yīng)好好把握。任時(shí)光流逝,點(diǎn)滴細(xì)節(jié)在你的日記本里,翻開那里有你的辛勤汗水,有你的酸甜苦辣,原來你一直在努力,努力尋找著你的奇跡,努力點(diǎn)燃著你的希望。

  輕輕撿起路上的一片楓葉,只是一片細(xì)小的楓葉,卻記載著人生的點(diǎn)滴過往。抓住人生的細(xì)節(jié),成功的路上有了細(xì)節(jié)的陪伴,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了希望的指明燈。哪一天,當(dāng)你驀然回首,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),周圍那么多的細(xì)節(jié)鋪就了人生之路。解剖細(xì)節(jié),你就汲取了生命的養(yǎng)料。

  抓住細(xì)節(jié),體味生命的奇跡吧!

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇4

  今天,父親又坐在那小小的樹旁,端著一小杯度數(shù)不高的酒,小口小口的喝起來。我知道,父親又在想“阿黃”了。

  “啊黃”以前總在那樹下乘涼、吃飯、睡覺和與父親戲弄。對(duì)“阿黃”來說,父親是“啊黃”的全部。對(duì)父親來說,“阿黃”也是父親的全部了。當(dāng)然除了家人之外。在父親有好吃的,有心煩的事時(shí),都會(huì)找“阿黃”來分享。

  一到,在“啊黃”死去的那一瞬間,父親卻也不知怎么了。有一段時(shí)間整天悶悶不樂的在那樹下喝著那酒。問父親是不是想念“啊黃"了。父親也假裝笑著說:“有什么好想的,不就是一只狗嗎?過幾天買過一只就好了。孩子,你想多了,爹只是想喝喝酒"。慢慢的父親也很少到那棵樹下。只是偶爾在那樹下喝兩口酒就離開了。

  記得有一天,父親卻一直在那樹下喝著酒。出于擔(dān)心父親喝壞了身體。我走過去坐了下來,對(duì)著父親說:“爹,少喝點(diǎn),F(xiàn)在都也經(jīng)21點(diǎn)多了。早點(diǎn)休息"。但父親看起來好像也經(jīng)醉了。父親口中時(shí)不時(shí)傳來“阿黃"的聲音。我心中疑惑。不就是一條狗嗎?值得想這么久嗎?還把我當(dāng)成狗看?我指責(zé)的說:“爹,您要這么專心于一條狗嗎?"父親這時(shí)才晃過神來,對(duì)我說:“孩子!要不是“啊黃"陪著我,我有什么事都可以對(duì)他說,F(xiàn)在……”我突然明白了父親的心。我又對(duì)父親說:“您不可以對(duì)我說、對(duì)媽、對(duì)姐,對(duì)哥他們說嗎?”結(jié)果父親卻哭了,說著你幾個(gè)學(xué)業(yè)重要。別管這些了。"接著又端著酒杯喝了起來。一直喝到了22點(diǎn)多。

  我才真正明白了父親對(duì)“啊黃”的原由。也才感到了內(nèi)心種種的棘痛。眼眍里傳來一股股不知名的淚珠。

  現(xiàn)在,我作為孩子為一能做的事也只能在父親喝酒時(shí)陪陪父親。也只這樣了。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇5

  娟子上學(xué)前,最喜歡戴著眼鏡、笑瞇瞇的老師。她總是托著下巴想:自己將來的老師會(huì)不會(huì)是這樣?想!想啊!忽然自己就坐進(jìn)了教室,一個(gè)戴眼鏡的老師對(duì)著自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不見了,娟子揉揉眼,唔!原來是個(gè)夢。

  又一年的夏天,娟子扎著羊角辮,背著小書包上學(xué)了。娟子發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的,娟子好高興。∷孟矚g這位李老師。李老師笑起來像媽媽,聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的娟子。

  一天,李老師講《月亮》這一課,她輕輕念著,彎彎的月亮小小的船,我在小小的船里坐……念完后,李老師問:“同學(xué)們!你們說彎彎的月亮像什么呀?”

  “像小船!薄皩(duì)!這位同學(xué)說得對(duì)極了!”

  “像鐮刀!睆潖澋脑铝磷钕耒牭读耍慃愓f得真好。娟子!彎彎的月亮像什么呀?”

  “老師!彎彎的月亮像外婆院子里結(jié)的豆角!本曜诱J(rèn)真地說。

  “哄!”教室里響起了笑聲,李老師氣得臉發(fā)白:“娟子,不許說月亮像豆角,聽見了嗎?”娟子低下頭,她好委屈,她明明看見彎彎的月亮像豆角,為什么老師會(huì)生氣?她好不服氣:彎月亮就是像豆角,就像!就像!

  二十年后,娟子也成為一名老師,她總忘不了那豆角月亮。她講“月亮”那課時(shí),也問道:“同學(xué)們,彎彎的月亮像什么呀?”有的說像鐮刀,有的說像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好高興!娟子說:“李佳同學(xué)說得很正確,彎彎的月亮是很像豆角的。同學(xué)們!彎彎的月亮像什么?答案是豐富多彩的,不能只拘泥地說別人說過的,要說出自己的想法,新的想法!

  又二十年過去了,娟子老師仍不改初衷,仍教著孩子們豆角月亮。她不斷地鼓勵(lì)孩子說自己的話,說別人沒有說過的話。有一天,娟子老師收到一封信,信,是一位叫李佳的作家寫來的。信里寫著:娟子老師,我是您的學(xué)生,謝謝您沒有扼殺一個(gè)孩子的創(chuàng)造力和想象力,謝謝您的豆角月亮。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇6

  有時(shí)候,一些小細(xì)節(jié)足以體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)。

  朋友說起她的哥哥的時(shí)候,總是一臉地嫌棄,雖然兩人有親情關(guān)系,但是她還是無法認(rèn)同她哥哥的一些小細(xì)節(jié)的習(xí)慣。

  這些細(xì)枝末節(jié)表現(xiàn)在,平時(shí)她哥哥出去玩,很少按點(diǎn)回家,而且最關(guān)鍵的是,他臨時(shí)有約沒能回來吃飯,也從不提前打電話回家說清楚。

  起初都是她打電話去問,但總有忘記問的時(shí)候,結(jié)果就是每回出現(xiàn)剩菜剩飯。

  長此以往,倒剩飯是浪費(fèi),不倒的話,經(jīng)常吃剩的又不好。于是,這成了朋友和她哥哥經(jīng)常爭論的話題。

  每一回都是一堆的狡辯。我想,這就是一個(gè)人骨子里最起碼的尊重吧,如果打心眼里,他并不覺得這有什么,并不把這當(dāng)回事,那任誰說,都是于事無補(bǔ)的。沒有人有義務(wù)給他人一直當(dāng)老媽子,即使是雇傭的人還有的要請假放假的呢?

  也許她的哥哥就是認(rèn)為家人會(huì)包容他,才一再地出現(xiàn)這種情況,如果從第一次他沒有處理好這個(gè)細(xì)節(jié),回家就沒有他的飯,會(huì)不會(huì)他就改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?

  朋友說的雖然是她哥哥,但我也開始反思自己是否有這樣也許平時(shí)不是很在意的小細(xì)節(jié),畢竟有時(shí)候細(xì)節(jié)雖小,但是給他人的印象卻是很不同的。發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn),就及時(shí)改正,受益的還是自己。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇7

  在我們班里,有一個(gè)陽光老師,我們的班主任——梁老師。梁老師經(jīng)常提醒那些上課不聽講,說話的同學(xué)。她常常扎著馬尾辮,長著瓜子臉,眉毛像柳葉一樣,眼睛水汪汪的,如一潭清澈的泉水,鼻子高高的,似個(gè)鷹鉤一般。她的嘴巴紅潤的,猶如兩片玫瑰花瓣,一笑起來嘴角綻放出兩個(gè)小酒窩,像花一樣。她的臉色紅通通的像個(gè)大蘋果。臉蛋不僅白白嫩嫩的,而且還很光滑,比果凍更光滑。她身高一米六五左右,身材中等,喜歡穿一件短袖上衣和一條長褲。

  我的爸爸是一名警察,我為我的爸爸驕傲過。他是一個(gè)嬉皮笑臉的人。他并不喜歡打我。所以,我的朋友來我家,只要爸爸一說話,就會(huì)有笑聲。爸爸把頭發(fā)剪成平頭,有著一面瓦刀似的臉,眉毛宛如臥蠶一般,眼睛小得跟綠豆差不多,但卻很明亮,鼻梁高高的朝著天空,我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇,臉色紅通通地像個(gè)紅蘋果,皮膚卻很粗糙,因?yàn)樗暮樱壤笾要粗糙,長著一對(duì)順風(fēng)耳。身高一米七左右,雖然他很胖,但我還是覺得他長得玉樹臨風(fēng)。它一般穿著制服,因?yàn)橐习。如果不上班,他就?huì)穿一件運(yùn)動(dòng)短袖上衣和一條運(yùn)動(dòng)短褲。這就是我的爸爸,是他給了我幸福的生活。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇8

  愛不需要有多濃,愛不需要有多甜,如果你是品嘗愛的主人,那就好好的享受吧!

  ——題記

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話的鈴聲想的那么急促,讓我的心跳加速,我拖著沉重的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的挪過去。因?yàn)槲抑烙侄悴涣艘活D訓(xùn)。因?yàn)榍疤煸驴,我沒考好。

  果真,一個(gè)聲音在我耳旁說“最近成績怎么樣。 蔽倚奶摿似饋,說“還可以”不知道怎么的我竟情不自禁的“投降”告訴了爸爸月考的事。

  爸爸微微咳嗽了兩聲,本以為是訓(xùn)斥卻相反。

  “爸爸啊,知道你月考沒考好,但你千萬不能氣餒要奮斗,爸爸和媽媽都不在你身邊,你自己要對(duì)你自己負(fù)責(zé),下次努力”我在電話這邊奇怪眼淚竟流了下來,面對(duì)以前爸爸的訓(xùn)斥我總是無動(dòng)于衷,認(rèn)為這是不愛我的表現(xiàn)?墒墙裉欤鎸(duì)電話那頭語音平和的爸爸,我竟小聲的抽泣了起來,以前我總是強(qiáng)詞奪理,不過現(xiàn)在我的嘴巴像是被萬年膠水粘連起來了,爸爸還說"要想不在這一秒哭泣,就要在前一秒付出汗水”我明白了。

  短暫的五分中對(duì)話讓我如此......

  對(duì)!愛的方式不需要有多隆重,愛的多少不能用時(shí)間來衡量,用距離來跨越,愛只不過是短暫的五分鐘,就如此更何況是

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇9

  印象中,爸爸是一個(gè)古板、嚴(yán)厲、冷若冰霜的怪人。我與爸爸的關(guān)系也始終是忽冷忽熱,忽近又忽遠(yuǎn)。

  這天,我的橡皮滾到了桌底,正當(dāng)我去撿橡皮時(shí),爸爸的手落在了我的頭上方,我不以為然。正當(dāng)我準(zhǔn)備鉆出桌底時(shí),頭撞到了爸爸的手,捕捉到了一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作——―爸爸的嘴角不經(jīng)意地扯動(dòng)了一下,不過很快恢復(fù)了原先的神態(tài)。我的內(nèi)心頓時(shí)涌動(dòng)出一個(gè)個(gè)的問號(hào):難道爸爸被我撞疼了?那他為什么要這樣做?是在關(guān)心我?

  傍晚,爸爸正看報(bào)紙,我正在與“苦海”奮斗。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹落了爸爸手中的報(bào)紙,飄到了桌底下。爸爸準(zhǔn)備鉆桌底時(shí),我的手神差鬼使地放在爸爸頭上,似乎想為我解開疑惑。

  痛,火辣辣的疼!這是爸爸撞到我的手,手又與桌邊狠狠吻了之后,我心中唯一的想法。耳邊傳來關(guān)切的聲音:“孩子,疼嗎?”

  最容易遺忘的,就是細(xì)節(jié);最容易想起的,還是細(xì)節(jié)。原來,不是每個(gè)人都能直接明了地體現(xiàn)愛。爸爸雖然不如媽媽那樣對(duì)我百般呵護(hù),只不過潛伏在某個(gè)角落,有我手中的鑰匙打開父愛密碼,用心喚醒他!

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇10

  噓,吹開心靈的一片灰塵,便看到了用黃金鋪成的土地,遠(yuǎn)處的山洞里有一本鉆石書。打開一看,里面都記錄了愛的光輝歷史。

  讓我們打開書,看看愛給我的“金錢”。

  11歲時(shí),我們上了一節(jié)體育課,體育老師為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),帶領(lǐng)我們玩了許多的游戲,過了沒多久,就有人提倡要進(jìn)行比賽,我們都非常贊同,老師也同意。然后,我們就進(jìn)行了跳繩比賽,規(guī)則是這樣的:兩人一組,看一分鐘內(nèi),誰跳的多,誰就是冠軍。哼哼(老師在清嗓子),老師又補(bǔ)充了一句﹕“誰贏了有獎(jiǎng)勵(lì)喲﹗”此刻我們都來了勁。哈哈,快輪到我了,我剛拿起繩子,突然感覺一陣疼痛,老師使勁替我按摩了一陣,還是不管用,就吩咐幾個(gè)同學(xué)送我回家,在回家的路上,我遇見了我的爸爸我哭著向他傾訴,他卻不理我,我很傷心,同學(xué)們安慰我說﹕“不要傷心,你爸爸一定會(huì)在前丆面轉(zhuǎn)角彎看你的!惫凰谇懊婵次伊,我心里頓時(shí)涌起一股暖流。許多家長都溺愛孩子,造成了孩子的依賴性。

  世界上不是缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn),只要善于發(fā)現(xiàn),愛無處不在。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇11

  早在20年前,美國通用汽車公司就打算在華投資建廠。在與中方代表會(huì)面時(shí),美方代表問:如果在華建廠,第一批生產(chǎn)規(guī)模有多大?中方代表如實(shí)報(bào)出了年產(chǎn)3萬輛轎車的規(guī)模。美方代表嚇了一大跳,以為是翻譯丟掉了一個(gè)“0”,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字對(duì)于年產(chǎn)量800

  萬輛轎車的美國通用來說,實(shí)在不敢“恭維”。自此,在華建廠一事只好作罷。

  3年后,德國大眾董事長漢思博士來到中國,無意中聽到了美國通用在華“無功而返”的事情,他立即與中方簽訂了建廠協(xié)議。不久,德國大眾在華成立了第一家合資企業(yè)—上海大眾。當(dāng)時(shí)正值中國改革開放起步,大眾汽車很快占領(lǐng)了非常大的市場份額,成為中國當(dāng)時(shí)中高檔轎車的“龍頭老大”。后來,美國通用再次登陸中國,看到滿大街跑著德國大眾的轎車,不禁失聲悲嘆:“我們把一只大肥羊拱手讓給歐洲人了!

  “其實(shí),無論是商界,還是生活中,許多人都犯過諸如美國通用這樣的錯(cuò)誤—放棄了看似渺小,但卻蘊(yùn)含巨大“財(cái)富”的機(jī)會(huì)。相信,大凡成功之士,除了有高深的智慧和才華外,還善于捕捉機(jī)會(huì)。而這種機(jī)會(huì),恰恰是被別人遺棄了的。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇12

  你們有么有注意到身邊的一些現(xiàn)象?當(dāng)公共交車駛道站牌前,車子還沒停穩(wěn),等車的人一窩鋒的涌向車門,爭先恐后的往上擠:馬路上車來車往,川流不息,有些人不走斑馬線就大搖大擺,旁若無人的走過馬路;有些人為了上班、上學(xué)就把早餐裝在袋子里,吃完就白帶子隨手一丟在地上;有些人要丟垃圾就隨手把垃圾往垃圾箱上一丟。結(jié)果垃圾丟到了外面,那些人頭也不回的走了,不管有沒有丟進(jìn)就走了。你們說這種現(xiàn)象好不好?你們一定會(huì)說不好,這只是生活中的小細(xì)節(jié),算不得什么大錯(cuò)誤。但是我要說,你們的想法是錯(cuò)誤的。如果不注重生活中的細(xì)節(jié),將會(huì)對(duì)自己的健康成長造成不良影響。

  中國古代有一個(gè)皇帝叫劉備,他曾經(jīng)對(duì)他的兒子劉禪說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@句話的意思是:“不要以為好事小就不去做,也不要以為壞事小就去做。古人都懂這個(gè)道理何況我們現(xiàn)代人呢?我們經(jīng)常會(huì)聽到一些小錯(cuò)事,形成了不良的習(xí)慣,成為了一個(gè)無惡不作的大壞蛋,受到了法律的裁制。所以,我們一定注重生活、學(xué)習(xí)中的小細(xì)節(jié),有了小錯(cuò)誤及時(shí)改正,這樣才能健康成長。

  同學(xué)們,我們一定要關(guān)注生活中的細(xì)節(jié),讓我們一起健康成長吧。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇13

  在我的童年記憶中,有著這樣一位老人,使我終身難忘,記憶深刻。

  在我老家那條狹窄的小巷子里,住著一位孤寡老人。他看起來早已年過六十,但活的屬實(shí)像一位年輕小伙,十分輕松愉快。他愛喝茶,便經(jīng)常邀請好友坐在自家陽臺(tái)上品茶,悠哉悠哉。他愛養(yǎng)花,便在陽臺(tái)上種滿了花兒,五彩繽紛,一眼望去,恰似一片花的海洋。

  還記得小時(shí)候,個(gè)子矮、小,每天拿報(bào)紙時(shí)總得搬張木凳,踮起腳,甚至有時(shí)還要跳起來才能拿到,還經(jīng)?赡芸牡较浣。

  有一日,那老頭兒見我擱那兒蹦蹦跳跳,急忙小步跑來抱我拿報(bào)紙!盃敔斠院竺刻靵肀隳脠(bào)紙好不好呀?”“嗯,謝謝爺爺。”從那以后,那老頭兒果真天天信守承諾,每天抱我拿報(bào)紙。

  如今我再次回到那條狹窄的巷子,去探望那位幫助過我的那位老爺爺,他的背顯然駝了許多,就連兩角的鬢毛也早已被歲月撒上一層白花花的雪!凹热荒(jīng)抱我拿報(bào)紙,那現(xiàn)在就讓我來幫助您吧!”說罷,便往報(bào)箱走去,拿起報(bào)紙,交在爺爺?shù)氖中摹?/p>

  愛往往不僅止步于身邊的親人,還存在于一些幫助過你的陌生人。陌生人的愛是永恒的,溫暖也是無限的。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇14

  通過這些天的觀察與了解,你愈發(fā)地明白,一個(gè)人優(yōu)秀與否,真的是和生活中的細(xì)節(jié)是息息相關(guān)的。

  有的人說看一個(gè)人的房間,就可以明白他的生活狀態(tài)是怎樣的。

  就像我們到別人家去做客,如果他家很干凈衛(wèi)生,到處都整理的井井有條,不用多說,這個(gè)人一定是個(gè)勤快的人,而且他處理事情應(yīng)該很會(huì)很有責(zé)任感,認(rèn)真負(fù)責(zé)。而如果他發(fā)現(xiàn)他家亂糟糟的,東西亂放,衛(wèi)生不搞,連床被都不疊,你可以想像他的工作狀態(tài)。

  當(dāng)然,也許這個(gè)不能以篇概全地討論,太過片面地去看待,但漸漸地覺得還是有些道理的。

  別的不說,就像是一個(gè)人在怎樣的環(huán)境中生活,心情心態(tài)總會(huì)有些影響的,不管怎么說,人人都喜歡在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里生活,工作,學(xué)習(xí)吧,一些細(xì)節(jié)上的影響也許連我們自身都沒有那么明朗的察覺到。心理學(xué)里有提到,一個(gè)人心態(tài)其實(shí)是和自己的居住環(huán)境有關(guān)的。

  所以,當(dāng)看到周邊一些人不自律的生活狀態(tài),對(duì)于他們處理事情的一些態(tài)度,其實(shí)很容易就可以預(yù)先猜測出來,倒也沒有必要太過大驚小怪,反而是不要把時(shí)間浪費(fèi)在抱怨上,而是做好自己,如果想要與優(yōu)秀的人為伍,只有把自己先變得優(yōu)秀才是最好的改變。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇15

  那一刻,我感到了溫暖。

  今天早晨,我睜開惺忪的睡眼,如往常一樣穿好衣服下了床,吃完了熱氣騰騰的早飯,便背上書包準(zhǔn)備出門。一拉開門,門像變重了似的,掙脫了我的手,“砰”的一聲撞到了墻上。風(fēng)像惡魔似的迫不及待地?cái)D了進(jìn)來,把我剛梳整齊的頭發(fā)一下子吹亂了。

  一路上,“呼呼”的寒風(fēng)狂笑著,無情地刮著我的臉,凍得我直哆嗦,耳朵、鼻子快凍成冰塊了,鼻子里呼出的白氣也瞬間被狂風(fēng)撕裂了。

  到了教室,剛坐到椅子上,一陣冰涼很快傳遞到身上。突然,感覺椅子一陣松動(dòng),唉,好像椅子也要被凍壞了。我不停地跺腳搓手,為自己增加熱量。

  上語文課的媽媽走了進(jìn)來,她見我不停地動(dòng)著,便走了過來,問道:“冷嗎?”我哆哆嗦嗦地說:“還——還好!”邊說邊對(duì)著雙手呵熱氣!案阏f,今天很冷要多穿點(diǎn)!你就是不聽!”不知怎的,媽媽的責(zé)備的話,似一股暖流涌進(jìn)了我心里,我感受到了母愛。話音剛落,媽媽就把她那個(gè)大袍脫下來給了我,我看見她只剩下一件毛衣……

  “媽媽難道不冷嗎?是她穿得太多了?”我浮想聯(lián)翩。

  不,我知道這完全是出自于母親的本能——深深的母愛。

  坐在位子上,媽媽的大袍漸漸地溫暖我的全身,更溫暖了我的心。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇16

  大約有一星期之久,在自己連續(xù)三次的“叩門”詢問,他們終于留意到了我給予的反饋。

  估摸太忙碌了也根本沒有空去查詢吧,只是讓我原路退還而已。

  之于我來說,該說已經(jīng)說了,反正找到因由,還給人家就是了,但反倒是他們看起來不太開心。

  有時(shí)候失而復(fù)得,反而會(huì)給一些人帶人煩惱。

  因?yàn)椴粌H僅是在為自己的一種失誤而懊惱,同時(shí)也會(huì)有一種自我懷疑感,因?yàn)椴恢朗遣皇沁有其他地方也有同樣的紕漏,只是他人沒有告知而已。

  我早料想到會(huì)有這樣的想法,因?yàn)檫@種經(jīng)歷自己也會(huì)有的。一邊既想感謝人家,同時(shí)更多地是在自我懷疑。

  一次次不斷地回想其他的細(xì)節(jié),是不是也有這一類的狀況。

  其實(shí)可能是每個(gè)時(shí)期,每個(gè)人的經(jīng)歷或者狀態(tài)不一樣吧,畢竟和他們互動(dòng)也有好幾年的時(shí)間了。也就是在這一兩年內(nèi)發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)了同樣的三次狀況,每一次都是我主動(dòng)去找他們解決,有時(shí)甚至就會(huì)花十天半個(gè)月的時(shí)間。

  也許是換了不同的工作人員,也許是因?yàn)闀r(shí)間精力分配不均,總之是有各種各樣的可能性。

  但不管怎么樣,當(dāng)我完成了自己的反饋,自己的心情是放松的,同時(shí)我也相信他們會(huì)越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇17

  人們都說:“母愛如海,父愛如山!蔽矣X得這句話說的很好,因?yàn)樵谖覀兊某砷L過程中需要許許多多這樣的愛。

  記得有一次,我發(fā)了高燒,媽媽就一直在我的身邊陪伴著我。她一會(huì)兒焦急地拿藥喂我,一會(huì)兒又搬來了兩個(gè)棉被把我包了進(jìn)去,一會(huì)兒又拿來李醋給我輕輕地擦身。但是我的病依然沒有好轉(zhuǎn),媽媽像熱鍋上的螞蟻似的焦急地走來走去。過了一會(huì)兒媽媽急忙穿好衣服跑下樓去給我買藥。5分鐘、10分鐘、20分鐘......時(shí)間艱難地流逝著,我在被窩里想:媽媽怎么還不回來呀?“咔”的一聲,門開了,我又聽見了媽媽熟悉的腳步聲,我看到媽媽的手里拎了一大袋子的藥。媽媽急忙燒開了水,又給我沖了藥,我喝完之后覺得病好多了,這時(shí)媽媽又給我量李一下體溫36.5,媽媽懸著的一顆心終于落下了。這時(shí),我看到媽媽眼睛里的焦急目光漸漸地消失了下去,媽媽剛才皺起的皺紋也慢慢舒展開來.....

  “母愛如海,父愛如山!边@句話深深地記在了我心里。父母的愛一直伴隨著我們的成長,所以我們要珍惜父母所給我們的愛。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇18

  青春,多么美好的一個(gè)詞語。青春,一個(gè)人生命當(dāng)中最好的時(shí)光,青春的記憶是最美好的。誰不曾有過青春,青春又給你留下了什么?

  我如今正值15歲,正處于青春年華的時(shí)候,我的生活每天都充滿著陽光。假期里,我洋溢著青春的笑容,跟小伙伴們一起游山玩水,玩的不亦樂乎。

  青春,雖然是一個(gè)很廣泛的詞語,但是青春的細(xì)節(jié)我們卻不容忽視。

  青春是美好的,然而當(dāng)我們沒有正視青春,沒有在青春時(shí)光當(dāng)中好好地塑造自身,我們的青春就是不完整的,也是不充實(shí)的。因此要完好地度過青春,我們需要掌握青春的細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)入手過好我們的青春時(shí)光。

  青春的細(xì)節(jié)很多,比如學(xué)習(xí)、交友、探索、郊游等等,都需要我們有所注意。

  在學(xué)校里,我們要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),讓自己變得有知識(shí)、有內(nèi)涵、有教養(yǎng)的三有學(xué)生。在家里,我們要認(rèn)真完成假期作業(yè),抽空幫助父母料理家務(wù)活,讓自己變得勤勞、懂事、善解人意。在人際交往當(dāng)中,我們要謹(jǐn)慎交友,結(jié)識(shí)一些積極上進(jìn)的朋友,一起學(xué)習(xí)交流,探討天地。

  青春的細(xì)節(jié),大家是否有了感悟?希望大家都能夠過好自己的青春時(shí)光!

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇19

  大愛至微,有許許多多的愛,都體現(xiàn)在平常生活中無處不在的細(xì)節(jié)。可能只是只言片語,也可能只是一個(gè)平常的舉動(dòng),都會(huì)讓人被它所深深打動(dòng)。

  每次去補(bǔ)習(xí),我都要坐一個(gè)多小時(shí)的公交車。在車上時(shí),我總是帶著疲倦,睡上一覺。這次,媽媽陪我一起去補(bǔ)習(xí)。在回家的車上,我和媽媽坐在了靠在窗子邊的兩個(gè)座位上,窗戶還在冒著絲絲涼意。正當(dāng)我頭靠在窗戶上,準(zhǔn)備睡一覺時(shí),迎來的卻不是陣陣寒意,突然襲來一股暖流。

  當(dāng)我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽的上衣披在我身上,而媽媽坐在旁邊,對(duì)著我微笑著說:“醒了,那就別睡了,到家再睡吧!蔽冶亲右凰幔瑴I水立刻涌到眼眶里打轉(zhuǎn)。我本想說些什么,但又咽了回去。

  到了家,因?yàn)槲以谲嚿纤艘挥X,所以精力比較充足,但媽媽卻倒頭就睡。忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴唇有些淺紫色,才明白媽媽為了我,自己卻凍著了。我終于忍不住,淚水大顆大顆的落了下來,打在床上……

  愛,是我們航行的燈塔,是我們揚(yáng)起的風(fēng)帆,是給我們照亮前方道路的光明,也是在背后鼓勵(lì)我們的力量。然而,我們卻常常被我們身邊的細(xì)節(jié)所打動(dòng)。身在其中的我們,也許并不知道它的偉大,但聚沙成塔,我們終究會(huì)明白愛的偉大。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇20

  有這樣一個(gè)故事:一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。過了一會(huì)兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!”于是,對(duì)孩子吼了一聲說:“沒有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃硭湍。”那一刻,女子的心里,是從未有過的感動(dòng)!

  翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  曾有人寫給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!笔堑,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇21

  情人節(jié)的前一天,到火車站送朋友回來,暮色蒼茫,我走得隨意而無聊。

  前面一個(gè)穿黃馬夾的中年男人,拿著一只巨大的掃帚,緩緩地掃著似乎永無盡頭的馬路。其實(shí)地面上不會(huì)揚(yáng)起塵土了,因?yàn)榇藭r(shí)是剛剛雨后,但他掃得仍然很專心。在我快要越過他的時(shí)候,我看見他彎下腰,像是撿到寶貝一樣地?fù)炱鹨桓鶚渲Γ嗽斄似,還摘掉口罩,放在鼻子底下聞,很陶醉的樣子。

  我終于看清楚了,那是一枝幾近枯萎的玫瑰。他小心地?fù)崤ㄖ,像是在拂去枝頭的塵埃,然后又是很舒展地呼吸著。

  我索性掏出煙,點(diǎn)燃,慢慢地欣賞!

  他將多余的枝蔓和變色的花葉掐掉后,把花直接插在很破舊亦有些臟的黃馬夾上袋里,然后掃幾步馬路,就要忍不住一樣低頭深深地嗅一下。一個(gè)年過四十的男人,就這樣在車水馬龍的大街上肆無忌憚地表達(dá)著自己的歡喜,他是否憶起了年少時(shí)的某段刻骨銘心的愛情?

  我有點(diǎn)懷疑那朵玫瑰是否還香,但我毫不懷疑他內(nèi)心充滿了詩意。一個(gè)整天面對(duì)垃圾的人卻不讓自己的心蒙上絲毫的灰塵,是真正懂得善待生活的人。隨遇而安的心態(tài),從容地欣賞屬于自己的風(fēng)景,享受生活饋贈(zèng)的點(diǎn)滴喜悅,多好啊!在這初春的黃昏,我忽然有點(diǎn)喜歡這略顯零亂和擁擠的江南古城了。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇22

  又下雨了,大家又可以在教室里圍坐在一起香甜地吃著自己喜愛的食品了,我們太幸福了。

  回到班里,我們剛坐下,準(zhǔn)備享用我們的午餐,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)默默地坐在角落里,啃著自己帶的干煎餅。草草吃了幾口,怕別人看見,便跑了出去。是他,王維龍!彼灿凶宰?”我冷笑了一聲。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是姚玉萍。她把買的沒吃的油菜餅,用塑料袋包好,悄悄放進(jìn)王維龍的桌洞里,悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責(zé)。我醒了醒神,把我最愛吃的涼面放進(jìn)了王維龍的桌洞里。我的舉動(dòng)被姚玉萍看見了,她朝我微笑了一下,說:”同學(xué)之間,不應(yīng)該這樣嗎?”聲音很輕,但我能感到她的善良和熱情。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒,王維龍回來了。看到東西后,沒有像女孩那樣感動(dòng)得流淚,只是埋頭大口大口地吃起來。

  算是對(duì)我們的感恩吧!也是在掩飾內(nèi)心的感動(dòng)吧!那一刻,我的內(nèi)心感到非常的溫暖。

  或許愛不一定都要轟轟烈烈,感天動(dòng)地。那些愛的細(xì)節(jié)或許更能打動(dòng)我們的心靈。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇23

  “小樂,吃飯了!”母親輕輕推我臥室的那扇門,悄聲地告訴我。

  走出臥室,我走進(jìn)廚房,習(xí)慣地端起了母親早已擺好的飯碗,埋頭吃起來。我抬頭望著母親,母親卻沒有吃,她只是微笑地看著我,在那兒靜靜地一動(dòng)不動(dòng),仿佛看著我吃飯,便是一種,滿足和安慰。

  夕陽的余暉從廚房的小窗里照進(jìn)來,給母親細(xì)細(xì)地涂抹上一層柔和的橘色,黃昏的光輝照著坐在桌前的母親,她慈祥和善。

  看到母親,我又想起了每天早晨上學(xué)之前都習(xí)慣喝一杯水。每天清晨,母親起床就為我在爐上燒一壺水,有時(shí)還放上一些糖。我對(duì)母親說:“我和那暖水瓶的水和就行了。母親不同意,說那暖水瓶的水是隔夜的,喝了不好。

  母親對(duì)我的關(guān)懷不僅在生活上,還有一次在寫信上。那一次,母親和我一起坐在了書桌旁。把寫信的格式都教了我一遍,足足費(fèi)了一個(gè)小時(shí)。那次學(xué)校正好要寫一封信,母親說:“剛才我已經(jīng)告訴了你書信的格式和寫法,現(xiàn)在你自己寫,媽媽相信你一定能寫好!”我寫完之后,讓母親檢查,母親高興地點(diǎn)頭。

  那許許多多的往事,都印在了那柔和的畫卷上,留下了母親對(duì)我深深的愛。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇24

  這個(gè)夏季以來,每隔上幾天,如果碰到天氣晴朗的日子,我就會(huì)把小屋清掃一下,然后順帶拖一下地。

  因?yàn)橹拔堇镉欣鲜,總感覺一進(jìn)門就有股尿燥味,所以,每一回拖地,我都在水中放了幾滴沐浴露,算是即有清潔作用,也有點(diǎn)清香吧。

  小房間不大,每一回掃完地,再拖一下,花費(fèi)不了多少時(shí)間,可是每一回勞動(dòng)完,就有一種充實(shí)感。

  每當(dāng)掃地或者拖地的時(shí)候,總感覺掃帚上沾滿頭發(fā),揮掃不掉,總是要用手去扯,用腳去踩才行。那時(shí)候,心里就想著,如果有誰能發(fā)明一種不會(huì)粘頭發(fā)的掃把就好了,或者是專門吸頭發(fā)的吸塵器?

  打掃了小屋,衛(wèi)生間當(dāng)然也要一并清理。

  真的是當(dāng)自己獨(dú)立生活之后,才知道原來馬桶也是要刷的,真心為自己汗顏,以前在家從不覺得應(yīng)該刷廁所,以為廁所總是那么干凈,忽略了太多家人的辛勞付出。

  這個(gè)小屋的衛(wèi)生間有個(gè)小窗,恰逢最近在道路施工,灰塵特別多,所以衛(wèi)生間很經(jīng)常都是灰土。

  今天打掃的時(shí)候,就把衛(wèi)生間一起刷了一遍。

  下午出門的時(shí)候,家里來了客人,想想幸好打掃了一下,否則人家看到臟亂的房間和衛(wèi)生間,那多不好意思呀。

  生活中的細(xì)節(jié),真的要注意。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇25

  一場暴雨過后,本就布滿瘡痕的路上散布著零零散散的水洼,一直到路的盡頭,這些水塘中,裝著陰沉,擠滿烏云的天。

  這條路不算長,但路的兩旁種滿了樹,盛夏的樹異常茂密,一陣風(fēng)吹過,整條路簌簌作響。我走在路上,石磚早已被蒼勁的樹根抬起,有的樹根甚至沖破了石磚的束縛。樹根旁開滿野花,點(diǎn)綴著單調(diào)的樹干;樹干雄壯有力,托住了整棵樹,也似乎托起了整片天。樹梢上,時(shí)而有棲鳥婉轉(zhuǎn)不絕;時(shí)而有蟬于葉間千轉(zhuǎn)不窮。

  一棵樹,撐起一片天,而家里的吊蘭郁郁蔥蔥,四季常青。從根到葉都是綠的,它綠得自然,綠得純粹,充滿生命的靈動(dòng),青翠欲滴的枝葉將生命的本色表現(xiàn)得淋漓盡致。

  “江浦煙叢困草菜,靈根從此謝栽培”自古以來,吊蘭被不少文人雅士所贊頌。它不畏壓力和困難,它的幼芽早已垂下花盆,垂下的幼芽是它的負(fù)擔(dān),也是它的壓力,正是有了壓力,它才會(huì)更奮力地成長。同在碧空下,吊蘭、路邊的樹都身負(fù)重?fù)?dān),卻依然生機(jī)勃勃。我忽然又有了勇氣。

  此時(shí),撥云見日,一縷夕陽照亮了前方的路,在這些零星分布的水塘中,重新注滿了陽光。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇26

  老媽找了一份新工作,中午可以在公司宿舍休息。

  沒過幾天,她就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)問題,那就是大家不管是出入宿舍還是衛(wèi)生間,都不喜歡關(guān)燈。

  于是,老媽就成了一個(gè)幫大家關(guān)燈的人,可很快就有人跟她提到:反正是公司的電費(fèi),干嘛要一直開了關(guān)了,多麻煩。

  聽到這個(gè)說法的老媽,當(dāng)時(shí)就覺得有點(diǎn)無語,但還是很心平氣和地跟人家解釋,這不是誰的錢交電費(fèi)的問題,而是一種節(jié)約的習(xí)慣。

  不管別人有沒有聽進(jìn)去,但至少是不反對(duì)了,有的人也會(huì)跟著老媽一樣隨手關(guān)燈。

  這讓我想起之前在一個(gè)親戚的廠子里幫忙的情景。

  他們的辦公室是一個(gè)全景玻璃的房間,平日里是很亮堂的,但是如果是陰雨天,一般都會(huì)把燈都開起來。

  這本來也沒有什么,畢竟在很明亮的空間里大家做事也更有干勁呀。

  但是有時(shí)天氣轉(zhuǎn)晴,太陽都當(dāng)中照了,整個(gè)房間亮的跟室外一樣了了,可光還是開著,沒有人起身動(dòng)手去把燈關(guān)掉。

  我有時(shí)候想起來,就隨手關(guān)了幾次,但好像大家都沒有去注意這個(gè)細(xì)節(jié)。

  不由想到,如果是他們家里用電是不是也是這樣,還是說,這已然成了他們的習(xí)慣呢?

  這樣的生活細(xì)節(jié),是真的值得去注意的,不是嗎?

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇27

  人們常說,遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛會(huì)讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來說吧,鄰居之間充滿了愛。

  有一年端午節(jié),一大早爸爸媽媽還沒起床,就聽到了“咚咚咚……”的敲門聲,我們都很疑惑,是誰這么早?媽媽打開大門一看,原來是住在四樓的奶奶在敲門,只見她手里端著滿滿一盤精心包好的熱騰騰的粽子,樂呵呵的說;“今天是端午節(jié),我包了點(diǎn)粽子,送給你們嘗嘗!薄巴郏美!”我們?nèi)叶己芨吲d,異口同聲的說:“謝謝,謝謝!”當(dāng)天晚上我們在四樓奶奶的盤子里放了一些點(diǎn)心送回她家,表達(dá)我們的謝意。

  還有一次,爸爸媽媽突然都有事情,不能讓我一個(gè)人在家,他們試探地詢問樓下丁丁家的爸爸媽媽,是否可以把我托付在他們家半天,他們很爽快地同意了。那天下午,我在丁丁家玩得非常開心。

  我們家住在頂層,晾曬的衣服有時(shí)候會(huì)被風(fēng)吹落。樓下的鄰居會(huì)把掉落的衣服放在樓梯的扶手上,方便我們找回。為了不讓衣服臟了,他們通常還會(huì)在衣服下放一塊干凈的布,這樣的細(xì)節(jié)真讓人感動(dòng)啊。

  還有更多更多讓我們感動(dòng)的事情,幾乎每天都在發(fā)生。在鄰居們的感染下,我開始經(jīng)常打掃樓道,清理扶手了。這些細(xì)節(jié),不就是我隨手可以付出的愛嗎?

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇28

  在我們生活中,處處都能見到愛。如:同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天,我就介紹一個(gè)愛的細(xì)節(jié)。

  有一位同學(xué)在操場上玩耍,結(jié)果在奔跑過程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見狀,立刻前來“救援”。路過的保安看見了,猜想他也許哪里摔傷了,于是關(guān)切地問,“是不是腿摔傷了?”被害者回答到:“腿沒有摔傷,但是下巴很疼”,“噢——那我給你看看!北0舱f著便在他臉上檢查了一番,“你這下巴摔破了,口子還挺深,挺大的,要不叫你班主任過來一下,你最好去醫(yī)院看一下!北0部戳艘院髶(dān)心地說到。后來這位同學(xué)的家長帶他到醫(yī)院檢查,并縫了兩針。愛在課間里。

  中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來水,正要往班里送,可是里面的水太多了,他無論怎樣都抬不動(dòng)。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來這里洗拖把,看到他拿水那么吃力,上前關(guān)切地問:“是不是太重了?我們一起抬吧!庇谑撬麄z就合力抬桶抬入了班級(jí)。愛在勞動(dòng)里。

  只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)愛無處不在。現(xiàn)在,就讓我們一起創(chuàng)造“愛”。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇29

  生活中媽媽的愛無處不在,有時(shí)候愛是一杯騰騰熱氣的牛奶,有時(shí)候母愛是一句嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)候母愛是一件雪白的T恤……是母愛讓我們溫暖。

  記得上次那個(gè)凌晨兩點(diǎn)多左右,我突發(fā)高燒翻來覆去怎么也睡不著,把睡在旁邊的媽媽吵醒了:“佩元,你怎么啦?睡不著嗎?”媽媽親切的問道!拔宜恢,渾身酸疼很難受,媽媽……。”我翻過身無力地回答。“?不會(huì)是著涼感冒了吧!”媽媽一骨碌爬起來,左手撐著身子把我抱在懷里,右手輕輕撫摸我的額頭,臉上堆滿了擔(dān)心焦急的神色!巴!好燙。“l(fā)燒,得趕緊去醫(yī)院……”媽媽快速下床,穿衣……

  我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上,只感覺到媽媽的兩條腿上下交錯(cuò),不停移動(dòng)。也不知過了多久我們才氣喘吁吁地來到了醫(yī)院,北風(fēng)刮得非常猛,寒氣逼人。掛號(hào),拿藥,掛水……

  也不知過了多久,我迷迷糊糊地從夢中醒來,只見媽媽眼圈黑了,一雙眼睛布滿了血絲正微笑著看著我。溫暖的陽光透過窗子,照在媽媽栗色的頭發(fā)上,顯得更加美麗了……

  媽媽我愛你!

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇30

  愛,無處不在。它可能是深夜媽媽為你端來的一杯熱牛奶,或許是困難中同伴給你的一聲加油,或者是痛苦時(shí)刻別人幫你分擔(dān)的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多,而在我的學(xué)校里,就充滿著愛的小細(xì)節(jié)。

  早上,我走進(jìn)校門,聽到一聲聲清亮的問好聲,頓時(shí)神清氣爽。這問候聲仿佛有魔力一般,讓一早晨的困意統(tǒng)統(tǒng)消散,比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了,同學(xué)們與老師問好,看似普普通通,里面卻裹著大家濃郁的愛意,學(xué)生們甜美的笑容與老師響亮的聲音,把課堂塞進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂與友愛的罐子里。頓時(shí),教室里一片愉悅的情景,讓整節(jié)課裝上了快樂和愛的發(fā)動(dòng)機(jī),“噌”的一聲,向充實(shí)又不失樂趣的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

  下課了。同學(xué)們已經(jīng)感受到了濃濃的愛,而課下,愛精靈們也已遍布到了同學(xué)們的身邊。瞧!小張同學(xué)下課一直在練習(xí)跳繩,已經(jīng)累計(jì)突破1000個(gè)了,老師看他滿頭大汗,貼心的為他擦汗,倒水。哎呀!小李同學(xué)跌倒了,手肘跌破了,老師連忙拿來醫(yī)療包,為他進(jìn)行消毒;而小王同學(xué)在做題時(shí)有一道不會(huì)做,跑去問老師,老師又耐心地為小王講解……在課間,同學(xué)們收到的是老師的愛。

  愛的小細(xì)節(jié),時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇31

  細(xì)節(jié)是什么?

  細(xì)節(jié)就是事情或問題細(xì)小的部分。而處理事情的關(guān)鍵就在這看似細(xì)微卻又十分重要的細(xì)節(jié)上。

  在生活中,你是否有過這樣的經(jīng)歷:自己因?yàn)橐恍﹩栴}上的細(xì)節(jié)而受到別人嚴(yán)厲的批評(píng);自己因?yàn)楹雎粤思?xì)節(jié)導(dǎo)致自己做出錯(cuò)誤的判斷。因此,不要忽略這些細(xì)小的部分,它可能會(huì)影響你的一生。

  在我很小的時(shí)候,我的媽媽就教導(dǎo)我做一個(gè)細(xì)心的人。可當(dāng)時(shí)的我還年少無知,不能真正理解媽媽的用意,可長大之后,我才發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都要有一顆善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的心,這樣才能幫助你戰(zhàn)勝一切的困難。或許那些被忽略的細(xì)節(jié)才是你決勝的關(guān)鍵。

  每次我考試的時(shí)候,總是會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)上的缺失而考不到理想的成績,生活亦是如此,這才領(lǐng)會(huì)到了細(xì)節(jié)的重要性。就好比一道數(shù)學(xué)題他往往會(huì)在題目中隱含一些條件,例如“東北”,它的意思是“北偏東四十五度”,而這個(gè)重要的條件將會(huì)成為你解題的關(guān)鍵。還比如一道歷史選擇題,它會(huì)給你一個(gè)時(shí)間的限制,所以你萬不能選擇一個(gè)在這個(gè)時(shí)間以外的選項(xiàng)。這邊是細(xì)節(jié)。

  生活由無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)組成,我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),做一個(gè)細(xì)心的人,這樣你才有機(jī)會(huì)獲勝,有機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)一次。因此千萬不要放棄任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

  相信我,做一個(gè)細(xì)心的人吧!

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇32

  細(xì)節(jié),可以決定成敗,細(xì)節(jié),可以反映一個(gè)人的品質(zhì)好壞,伸一伸手,彎一彎腰,撿起一張紙,這一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作,可能改變一個(gè)人的一生。

  請看鏡頭一:在景色優(yōu)美的草地上,柳樹在飄動(dòng)著她那長長的頭發(fā),河水在唱著動(dòng)聽的歌,在這優(yōu)美的景色中,一張紙飄落在了地上,讓旁邊的人不禁皺了一下眉頭,陽光透過柳樹枝條反射在那張紙上,紙上灑滿了一層金黃色,那一張紙反倒更加刺眼,正當(dāng)人們呆看時(shí),一位小男孩跑了過來,把紙撿了起來,扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里。人們不禁拍了一下腦門,都在后悔自己怎么沒想到?,一個(gè)小小的動(dòng)作,折射出了小男孩不平凡的品質(zhì)。

  再來看:在大街上,一位小朋友哭了起來,大家都在圍觀著,沒有一個(gè)人上前去詢問,正當(dāng)大家納悶是怎么回事時(shí),一位阿姨走上前去,問了原因然后很快解決了,那個(gè)小孩臉上又露出了天真無邪笑容。

  生活中常常就有一些這樣的鏡頭,但是每一個(gè)鏡頭都能反映一個(gè)不平凡的品質(zhì),那么你愿意做一個(gè)平凡的人呢?還是不平凡的人呢?

  伸出手,撿起那張丟失得的紙,撫摸生活中的小鏡頭,不再從一張紙上越過,不再無視任何一個(gè)小鏡頭,因?yàn)檫@一切的一切,都能看出品質(zhì)的好壞。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇33

  看著父親的白發(fā),看著父愛的皺紋和父親日漸彎曲的背影,眼角的淚水已模糊了雙眼。

  不知不覺中,父親已陪我走過了十幾個(gè)秋冬,在這十幾個(gè)秋冬里,父親用他那溫柔的愛滋養(yǎng)著我,讓我從一個(gè)黯然不知的稚童到現(xiàn)在的我。父親不善于表達(dá),只有在生活中的小細(xì)節(jié)我才能發(fā)現(xiàn)這默默的愛。

  我皮膚過敏很嚴(yán)重,每當(dāng)發(fā)病時(shí),父親從不責(zé)怪我亂吃東西,而是帶著我四處醫(yī)治。望著父親那日漸花白的兩鬢,我潸然淚下,心理感到莫名的痛楚。

  陽光依然燦爛,花兒依然美麗,可父親的背不再挺拔,笑容不再燦爛。我知道,這是他肩上的責(zé)任太重了。

  街上冷冷清清的,沒有昔日的喧囂,花兒也失去了往日的艷麗,唯獨(dú)能看到路旁的樹搖曳著。

  每當(dāng)看見父親為生活而奔波時(shí),我的心好痛。每當(dāng)父親滿足我的需要時(shí),我的心好酸。每當(dāng)父親送我到校門口時(shí),我叫父親開車小心時(shí),我分明看到了父親那藏不住的竊喜。也許只能這樣,我才能發(fā)現(xiàn)那一份默默無聞的愛。

  驀然間,才發(fā)現(xiàn)父親已變老了,讓歲月無情的奪去了他的容貌,皺紋早已烙印在他的面上,一道道的皺紋合成了一本書。只要你細(xì)細(xì)地區(qū)品味,才能發(fā)現(xiàn)書里最樸實(shí)、最偉大的愛——父愛。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇34

  我吃過晚飯,爸爸精氣十足地站在我面前,只見他運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服都已穿上。爸爸要去鍛煉的陣勢,我也被他感染了。于是,我立馬就穿上我的運(yùn)動(dòng)裝備,準(zhǔn)備與他一同去樓下跑步。

  走出家門,一陣春風(fēng)撲面而來,像嬰兒的小手在撫摸我的臉,感覺舒服極了!這時(shí),我和爸爸也開始做了熱身運(yùn)動(dòng)。爸爸一邊熱身一邊跟我說:跑步時(shí)要抬頭挺胸,姿勢正確,呼吸均勻聽完爸爸的話,我就像離弦的劍向前沖去,只聽見腳底下沙沙的響聲,鏗鏘有力。

  在我和爸爸大約跑了30分鐘的時(shí)候,也是離我們的目標(biāo)還有半圈之際,我已經(jīng)累得筋疲力盡,腳不聽使喚,很想停下來。但是,一個(gè)聲音傳入耳中,是爸爸在大聲地對(duì)我說:兒子,加油!加油!堅(jiān)持住,不要停下來!于是,受了鼓舞后,我有了力量,盡管我氣喘吁吁,但是我依然奮力地向前沖刺,我聽到我的心跳在砰砰地跳動(dòng),似乎在說:就要到終點(diǎn)了,堅(jiān)持。」,很快我們就把剩下的路程跑完了。這一刻,我雖然覺得累,但是異常欣喜,因?yàn)槲覜]有放棄,我堅(jiān)持完成了!爸爸也對(duì)我豎起了大拇指,對(duì)我說:兒子,你真棒!

  這次跑步的經(jīng)歷,讓我深刻地明白一個(gè)道理:凡事貴在堅(jiān)持,只要我們堅(jiān)持住,我們就能看到勝利的曙光!

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇35

  有時(shí)候,人生中一個(gè)偶然的細(xì)節(jié),會(huì)用你一輩子的時(shí)光去體驗(yàn)和感受。

  記得有一次,晚上下晚自習(xí)后,我高高興興的背著書包回家,走在田間小路時(shí),我看見眼前漆黑一片,我他細(xì)一看原來是這里停電了,我沒有辦法只好在黑夜中摸索前進(jìn),我因?yàn)檠矍缬悬c(diǎn)近視所以把面立腳點(diǎn)的水塘當(dāng)成了路,一腳踩上去:“媽呀,我怎么這么倒霉啊!

  ”說完我就從書包中拿出紙擦干了腳下的水,可是前方漆黑一片,有的地方又有水池,我真不知道該從哪里下腳呢?正當(dāng)我苦悶時(shí),一束陽光照了進(jìn)來,我回頭一看自己的救星來了,心里真是高興,可是當(dāng)那個(gè)人走過來后我看見她并不是我的熟人,和我素不相識(shí),看到這個(gè)場景我的心情從天堂一下子就掉到了地獄,那個(gè)人似乎看出了我的心情,走過來對(duì)我說:“小妹妹,你站在這兒干什么,是不是看不清路啊,不如你跟我一起走吧,至少這樣要好一些!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣她在前面開路,我在后面走,過了一會(huì)兒,我終于看見了一大片陽光,來到家門口,我向那位姐姐說了聲謝謝,姐姐笑了笑并走了,等我上樓后才想起自己沒有問她叫什么名字,真是太不禮貌了,不過我從心底里感謝她。 一件小事如果會(huì)讓你用一輩子的時(shí)間去體會(huì),我認(rèn)為那是值得的。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇36

  一走進(jìn)營會(huì),一種熱鬧,快樂的氣息撲面而來,讓難耐的暑氣馬上消散了。跟著老師來到自己組的桌前,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)把我們所需品都準(zhǔn)備好了,還幫我找空房間,換上營服,我的心頭不禁一暖。一邊想著今天會(huì)遇到什么事,我一邊走著,突然,“撲通”一聲,我踩在一灘水,上滑倒了。我勉強(qiáng)扶住了墻,可腳踝處還是傳來一陣劇痛。

  來到大堂,營長要求大家起立,念營規(guī),我腳很疼,沒辦法站起來,營長看了我一眼,說:“還有一個(gè)人沒有站起來,我們營的第一條準(zhǔn)則就是遵守老師的話!贝蠹叶纪疫@邊看,我紅著臉強(qiáng)忍著疼痛站了起來,不過這有些困難,一旁同來的好友只好扶住我,這時(shí),我的目光碰上了營長的`眼神,這眼神比她之前看我的眼神柔和了許多,可我還是躲開了。下課了,我感覺腳傷好了些,就去交作業(yè),回來時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上有一條冰毛巾,我回頭一望,看見營長對(duì)我笑了一下。原來營長在默默的幫助我。

  通過每一個(gè)愛的細(xì)節(jié),我心中也充滿了愛,這個(gè)理財(cái)營怪不得叫做愛的理財(cái)營,因?yàn)檫@里的每一個(gè)人都充滿著愛:隨時(shí)幫忙的保安大叔,只要你吃不夠就給你再盛很多飯的食堂阿姨。愛的細(xì)節(jié),總會(huì)讓人感到十分溫暖。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇37

  有人說,煙花是天空綻放的眼淚,那絢爛的色彩最美;可我要說雪花是天空的精靈,那雪中飄灑的笑聲才是最美的。

  那個(gè)冬天,飛雪似白色的精靈蝶,依戀著大地溫暖、寬廣的胸膛,而思念著媽媽的我也像雪花一樣偎依在祖父的懷里,聽美麗的白雪公主的故事。雪花像一個(gè)調(diào)皮的孩子,不時(shí)地鉆進(jìn)我的眼里、脖子里。我的心終于被雪花逗得癢癢的,于是,祖父和我走進(jìn)了雪花的世界。

  一把大鐵锨,一把小鐵鍬,一根胡蘿卜,兩顆西紅柿,一頂棉帽子,一條長圍巾。雪人在我們祖孫倆的“巧奪天工”中,盛裝出場了。一樣的紅鼻頭,一樣的白眉毛,一樣的分笑臉……不知是雪人克隆了祖父的摸樣,還是祖父變回了我的年紀(jì),或者是我被穿越到了祖父的歲數(shù)?我和祖父手牽著手,一起哈哈大笑,一起去看盡街上百態(tài)雪人……回來時(shí),祖父總是意猶未盡,又悄悄地將奶奶珍藏著過年的一串紅辣椒偷出來,掛在雪人肩膀上,讓快樂似火紅的辣椒,隨風(fēng)飄揚(yáng),隨雪飛舞……所有的思念也隨著北風(fēng)飄散。

  美麗的雪花,美麗的雪人,美麗的心情,再加上我和爺爺快樂的笑聲,譜成了生活中最美的親情樂章。生活,真美!和爺爺在一起的日子更美。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇38

  《傅雷家書》是傅雷和兒子之間的書信所編撰而成的書,在這本書中,洋溢著傅雷對(duì)兒子深沉的愛。在書中,傅雷將自己一生中的經(jīng)驗(yàn)及教育觀念都傳授給了兒子,激勵(lì)著兒子,很多方面都對(duì)兒子提出建議,為兒子出謀劃策。其中,他們兩人也對(duì)感情處理方面有著激烈的討論。

  傅雷從不溺愛孩子,尤其在生活細(xì)節(jié)這方面。俗話說,“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度”,傅雷先生對(duì)此深信不疑,更是在兒子的生活中付諸了行動(dòng)。例如:他教育兒子,食不言寢不語,尊敬師長,態(tài)度謙卑,不驕不躁,不氣不餒,不亂動(dòng)別人東西,用完物品要有規(guī)矩的放回去,手不能插在上衣的兜里,這樣比插在褲兜顯得更無理;從小就要學(xué)會(huì)理財(cái),懂得節(jié)約,未雨綢繆,養(yǎng)成存錢記賬的習(xí)慣……哪怕是吃飯這樣的小事也一絲不茍。

  《傅雷家書》中的每一篇,都經(jīng)過歷史文化的積淀。這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識(shí)分子的深刻寫照,我們可以像傅雷一樣從中體會(huì)做人、學(xué)習(xí)的道理。優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇39

  細(xì)節(jié)雖小,可有些細(xì)節(jié)讓您難以忘卻。我記得,一次意外的受傷,當(dāng)時(shí)我還小,哭著坐在地上,等著別人來扶我站起來。因?yàn)樘弁吹年P(guān)系,我?guī)状卧囍约赫酒饋,可是都失敗了。這時(shí),老師走過來,扶著我走進(jìn)教室。我抬頭看老師,看見的是老師焦急的眼神,那眼神使我沐浴了冬日的陽光。我記得,一個(gè)冬日雪后的下午,雪積了近五厘米深。當(dāng)時(shí)我才七歲,每走一步都十分艱難。是同學(xué),一名叫李忠正的同學(xué)一直帶著我走回教室。當(dāng)然,對(duì)他來說沒什么,而對(duì)我來說這很多,很多。

  我還記得,八歲那年,我第一次得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,當(dāng)時(shí)我的心情簡直無法用語言來表達(dá)。我回家后對(duì)自己說:“我做到了,我終于當(dāng)上三好學(xué)生了!”當(dāng)然,在這之后每年我都是三好學(xué)生,可再也沒有第一次當(dāng)上三好學(xué)生時(shí)那樣激動(dòng)、興奮了。四年了,我依然記得當(dāng)時(shí)所有人臉上的笑容。在我的生命中有無數(shù)的細(xì)節(jié),雖不至于讓人嘆為觀止,卻讓我的生命繽紛多彩,讓我的生命有滋有味。這世間一切的美好,都源于我們記憶中的那些細(xì)節(jié),讓我們感受到生活的美好。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇40

  多的人,總不屑一于小事和細(xì)節(jié),太自信于”天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”,卻殊不知”小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”.因此,明明稍注意就囊成功的事,很多的人卻為此屢戰(zhàn)屢敗.

  冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功.也許很多人都會(huì)認(rèn)為這句話所教育的僅僅是”堅(jiān)持就是勝利”,可又有多少人能領(lǐng)悟其中所包含的另一種含義呢?如果把一滴水比做生活中的細(xì)節(jié),就在不經(jīng)意之間,一滴水成就了”本不可能”的事

  捧起這”細(xì)節(jié)決定成敗”直到放下,我的心情一直是波瀾起伏.如果說:一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),足足能夠反映出一個(gè)人伸層次的修養(yǎng).那我就不禁為此汗顏.以前的我,與蕓蕓眾生一樣,對(duì)平淡的<>

  “一屋不掃,何以掃天下?”細(xì)節(jié)不注意,又怎能成大事?

  綜觀歷史長河,數(shù)不盡的英雄豪杰,又有哪一為不是從小事做起的呢?

  手捧這本書,就如同捧著生活,事業(yè),家庭……因?yàn)樗刮铱炊恕闭J(rèn)真”二字.同時(shí),也讓我不禁產(chǎn)生了一個(gè)問題.

  我們口中所謂的細(xì)節(jié),真的只是細(xì)節(jié)嗎?

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇41

  當(dāng)你看見成功人士身上的光環(huán)是如此的光彩奪目,你是否也想和他們一樣,然后擁有光環(huán)。成功的因素有很多,但我們能夠從身邊做起,從注重細(xì)節(jié)做起。

  生活當(dāng)中有很多人不注重細(xì)節(jié),殊不知不注重細(xì)節(jié)卻會(huì)讓自己離成功越來越遠(yuǎn)。我們經(jīng)常看到,注重細(xì)節(jié)的人總是把事情處理的井井有條,有條不紊;不像那些不注重細(xì)節(jié)的人,然后生活雜亂無章且豪無作為。

  我曾在書上看過一個(gè)關(guān)于細(xì)節(jié)的求職故事:在一間大公司里,有一大群面試者,他們都在等候最后一次的面試,其中大學(xué)畢業(yè)生比比皆是,舉目可見。但是,公司最后卻只錄取了一個(gè)人,而且這個(gè)人還是中職畢業(yè)生。一群大學(xué)生卻比不上一個(gè)中職學(xué)生,這要傳出去讓他們臉面何存。然后為此,有人感到很疑惑,事后他們才明白,原先,他們不被錄取的原因,只是因?yàn)樗麄儧]有把門口的掃帚撿起來。為什么把掃帚撿起來這么小小的一個(gè)細(xì)節(jié)卻讓那些大學(xué)生們丟失最后的機(jī)會(huì)了呢?公司的老板是這樣解釋的:一個(gè)人如果連生活中的細(xì)節(jié)都不注重的話,哪會(huì)對(duì)大事用心啊。由此可見,細(xì)節(jié)對(duì)我們來說是多么的重要。

  讓我們養(yǎng)成一個(gè)注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣,離成功更近一步,夢想就更近一點(diǎn)點(diǎn)。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇42

  人生如戲往往一個(gè)小小的動(dòng)作,就能體現(xiàn)出內(nèi)心世界,人文素養(yǎng)。把握住細(xì)節(jié),使我們與生活不再遙遠(yuǎn)。

  一天的自習(xí)課,同學(xué)們都在安靜的做作業(yè),這時(shí)突然一名同學(xué)出現(xiàn)在我的視野里,他從座位上來到教室門前輕輕地拉開門。然后輕輕地關(guān)上,這個(gè)微小的動(dòng)作盡管只持續(xù)了十幾秒,卻使我的心頭猛然一震。我不由得想起自己每次走出教室都是用力一甩。即吵到了同學(xué)做作業(yè),又間接的損害了班級(jí)公物,這讓我一下感覺到我好像成為了千古罪人一樣,想著想著,一陣轟的聲響把我的思緒給帶了回來,原來是后門一個(gè)人關(guān)門太用力了。我忍不住嘆息,心里又想著:“這就是中國人口素質(zhì)不高的表現(xiàn)啊!北M管這也間接的罵了自己,但還是平息了我心中的那份憤怒。

  輕輕的關(guān)門,這只是一件微不足道的小事,卻體現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)涵與修養(yǎng)。也給予了人們判定事物好壞的標(biāo)準(zhǔn),就像之前那個(gè)故事,一個(gè)中專生僅僅因?yàn)閷⒁粋(gè)劃破的手的小釘給敲進(jìn)去,贏來了她人生的第一份工作。這所有的一切無不體現(xiàn)了細(xì)節(jié)所擁有的巨大的潛力與生要性。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇43

  今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候,老師問了一個(gè)問題:“大家有注意的學(xué)校的正門刻了一副對(duì)聯(lián)嗎?如果有的話就舉手起來說一說吧。”這個(gè)問題一提出,原本有一些吵鬧的教室變得沉寂了。過了一會(huì),老師請了正在舉手的張昊翔回答這個(gè)問題,張昊翔在同學(xué)的幫助下準(zhǔn)確地回答了這個(gè)問題:“對(duì)聯(lián)上的話是‘用六年影響一生,讓童年奠基未來’”老師說“沒錯(cuò),就是這句話。那現(xiàn)在我想請同學(xué)圍繞著這句話想一個(gè)問題,或說說你從中得到了什么啟示!斑@下同學(xué)們踴躍了許多,爭相舉手提問題或說說自己的啟示。最后,老師提了兩個(gè)問題讓我們回家思考:你們快要畢業(yè)了,在這五年里面你到底學(xué)到了什么?是什么讓你們的童年奠基未來?

  我回家想了好一會(huì),終于得出了結(jié)論。我想我在這五年里不僅在學(xué)校里學(xué)到了知識(shí),在生活里也學(xué)會(huì)了許多。譬如說從前向來不愛做家務(wù)的我學(xué)會(huì)了主動(dòng)替媽媽分擔(dān)更多的家務(wù),懂得了禮貌待人,尊敬長輩。

  我們的身邊有無數(shù)個(gè)小細(xì)節(jié),也許其中的一個(gè)就能讓我們通往成功的道路。我想,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛成功就是屬于你的。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇44

  我們小的時(shí)候就經(jīng)常能夠聽到大人說這么一句話“細(xì)節(jié)決定成敗”,由此可見,細(xì)節(jié)在一件事情能否最終取得成功起到了關(guān)鍵性的作用。仔細(xì)想想我們之前的每一次失敗,或許并不是我們的能力達(dá)不到,就是因?yàn)槲覀兒鲆暳耸虑楸旧泶嬖诘囊恍┬〉募?xì)節(jié),才會(huì)產(chǎn)生遺憾。

  不管是我們。就連很多名人也會(huì)犯細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,著名作家村上春樹就曾經(jīng)因一篇沒有調(diào)查過的文章引起了當(dāng)?shù)厝说牟粷M,因?yàn)樽约和茰y得出的一句話,就去判斷一個(gè)事物的本質(zhì),即便是像村上春樹這樣的大文豪,讀者也不會(huì)買賬。求是精神,需要貫穿到我們?nèi)粘5拿恳粋(gè)細(xì)節(jié)中,不論是公眾人物還是普通人。

  我們大多數(shù)人不是村上春樹那樣的公眾人物,但是我們同樣也要注重細(xì)節(jié),我們在與別人的交流中,很有可能就是因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié),隨口而說的一句話,就會(huì)傷害一個(gè)人的內(nèi)心。甚至有的時(shí)候我們都不知道對(duì)方為什么會(huì)生氣,可能就是因?yàn)槲覀兊囊粋(gè)動(dòng)作。當(dāng)然,這并不意味著和任何人交往都得小心翼翼,時(shí)刻謹(jǐn)慎提防,從日常做起,注重細(xì)節(jié),在與人交往的時(shí)候,就能夠大大方方且不會(huì)出錯(cuò)傷人。

  總而言之,注重細(xì)節(jié),才會(huì)成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇45

  在我們每個(gè)人的身旁都有著小小的細(xì)節(jié),只是我們沒有觀察到,這些細(xì)節(jié)可能來自于父母,老師,同學(xué)等等,我就舉幾個(gè)例子吧!我去北京游玩時(shí),乘坐的一輛公交車,車上有20幾個(gè)人吧,有的人站在車上,有的人坐在位子上,車上的人都在閑聊著。到了下一站,站臺(tái)上只有一位年邁的老人,車子停了下來,老人慢慢的走上車,售票員也下車把他慢慢的扶上車去,老人上車后,車上卻沒有一個(gè)人給他讓座,售票員也很為難,就在這時(shí),一位帶紅領(lǐng)巾的小男孩站了起來說:"老爺爺,我的位子讓給你坐吧,我的學(xué)?斓搅,我只要坐在媽媽的腿上就可以了。"不要緊,我站一下就好了。

  大爺,你身子弱,是不可以站太久的。""是啊,我兒子學(xué)?斓搅,這位子您就坐吧,不礙事的。"說著,老爺爺就被售票員扶著坐到了那個(gè)位子上,他很感激說;"謝謝啊,謝謝!現(xiàn)在,讓座現(xiàn)象不太常見啊,雖然它很小,但它能讓許多人感到溫暖,就象這位小學(xué)生一樣,熱心讓座,那么那些搶坐的,不讓座的人感到羞愧,自己連小學(xué)生都不如。只要我們多區(qū)關(guān)心別人,別人也會(huì)關(guān)心別人的,讓我們來找找自己身邊的細(xì)節(jié)!

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇46

  親愛的學(xué)生們,親愛的老師們:

  大家好!

  你有沒有注意到身邊的一些現(xiàn)象?公交車停在站牌前,等車的人沖到門口,爭先恐后的擠上來:路上車來車往,川流不息。有的人大搖大擺不走斑馬線,像其他人一樣走過馬路;有的人為了上班上學(xué)把早餐放在包里,吃完就把白帶扔在地上;有些人想扔垃圾的時(shí)候會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。結(jié)果垃圾扔在外面,那些人頭頭也不回的走了,不管扔沒扔進(jìn)去。你覺得這種現(xiàn)象好嗎?看不出來,只是生活中的小細(xì)節(jié),不是什么大錯(cuò)。但是我想說你的想法是錯(cuò)的。如果你不關(guān)注生活細(xì)節(jié),會(huì)對(duì)你的健康成長產(chǎn)生不良影響。

  中國古代有個(gè)皇帝叫劉備。他曾經(jīng)對(duì)他的兒子劉禪說:“不要為善為惡!边@句話的意思是:“不要以為好事小,也不要以為壞事小。古人知道這個(gè)道理,我們現(xiàn)代人呢?我們經(jīng)常聽到一些小錯(cuò)誤,形成壞習(xí)慣,成為做各種惡的大壞蛋,受到法律的制裁。所以一定要注意生活學(xué)習(xí)中的小細(xì)節(jié),及時(shí)糾正小錯(cuò)誤,才能健康成長。

  同學(xué)們,一定要關(guān)注生活細(xì)節(jié),讓我們一起健康成長。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇47

  父愛是生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)。

  爸爸,你雖然三十出頭,但是打扮起來總覺得很年輕,像個(gè)十八歲的男孩子。然而,自從你從永璉工作回來,我發(fā)現(xiàn)你頭上有幾根白頭發(fā),而且你的臉更老了。每天想到你的辛苦我都很難過。

  以前你和你媽總是吵架。當(dāng)時(shí)我媽說我從小就不喜歡和男人接觸,一直對(duì)他們有一種恐懼感。這就是父愛的缺失。因?yàn)槲液苄。恢朗裁词歉笎邸?/p>

  現(xiàn)在我長大了,慢慢的我明白了什么是父愛。父愛雖然不善于表達(dá),但始終默默支持著我們。也許父愛就是生活的細(xì)節(jié)。

  記得小時(shí)候感冒,那天還下著大雨,你背著我去上學(xué)。我躺在你寬闊的背上,感覺非常舒服和自在。但是,我不知道你腰椎間盤突出,還忍著腰痛想去上學(xué)。知道后很難過,一個(gè)人哭了很久。

  因?yàn)楣ぷ髟,你很少回家,但是你每天都給我們打電話。我覺得這些都是父愛的體現(xiàn)。往往那些父愛和細(xì)節(jié)就能讓一個(gè)家庭溫暖。

  我想感謝你為我們付出了這么多。我不會(huì)辜負(fù)你的期望。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇48

  今年的春節(jié),有點(diǎn)不一樣,為什么說不一樣呢?因?yàn)榻衲瓿霈F(xiàn)了疫情,疫情讓我們每個(gè)人都對(duì)每個(gè)人都有一定的危害。我與郟縣一路同行的細(xì)節(jié)。

  因?yàn)橐咔樽屆總(gè)人的心都碎了。疫情讓人封鎖家里,今年的春節(jié)讓人有一定的心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)榻衲甑囊咔樽屛覀儗?duì)自己有了新的意識(shí),自己要勤洗手,衛(wèi)生放在第一位。臟東西會(huì)讓細(xì)菌傳播。飯前洗手,餐后洗手。這是對(duì)我們衛(wèi)生的基本。我們要對(duì)這次疫情有較大的傳播性。我們要注意衛(wèi)生。對(duì)衛(wèi)生有極大的要求。

  因?yàn)檫@次疫情我們要與醫(yī)院同步協(xié)作。醫(yī)生救治病人,而我們就是要注意衛(wèi)生,不要給醫(yī)生添麻煩。只要有一個(gè)人生病,就會(huì)對(duì)全家人進(jìn)行傳播。這個(gè)病毒就是有一個(gè)人插播給更多的人民。為了自己的安全。盡量少去醫(yī)院。要為自己的安全著想。對(duì)自己有一定的要求。有一定的安全意識(shí),對(duì)我們有極大的幫助。

  為自己生命著想。要對(duì)安全有一定的意識(shí)。對(duì)自己有一定的照顧。以前期間醫(yī)生負(fù)責(zé)救治病人,我們負(fù)責(zé)自己的安全。不為醫(yī)生找麻煩。如果不是大問題就盡量不要去醫(yī)院。醫(yī)院也有一定的危險(xiǎn)性。不但為自己著想,還要為醫(yī)院著想。不要做傷害自己的事情,我和郟縣一路同行的細(xì)節(jié)。

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇49

  琥珀般的時(shí)間是上帝雕刻的,流水般的時(shí)間是父母積累的,生命的細(xì)節(jié)凸顯了美好。

  我家附近有一位老婦人。她膝下沒有孩子。她獨(dú)自住在一所小房子里。沒人去看她。我和幾個(gè)朋友去看了那個(gè)老婦人。老太太家雖小,但一個(gè)人住還行,光線暗,濕度大,給人一種心酸的感覺。老婦人很善良,歲月在臉上留下了痕跡。她親切地和我們打招呼,讓我們坐下。我們在那里呆的時(shí)間不長,但是老人對(duì)我們很好。她給我們講了很多她童年的趣事,我聽得津津有味。那個(gè)時(shí)代的一切都很簡單:玩具是繩子做的羽毛球,游戲只需要一片葉子。我現(xiàn)在不想變得華麗。因?yàn)楹ε律,所以不怎么說話。旁邊的女生什么都能說。雖然和老太太年齡不一樣,但好像是住了很久的朋友,她知道回家后會(huì)說很多話。后來我們父母知道了。

  有些家長非常反對(duì),認(rèn)為不合適。有些家長通情達(dá)理,加入了我們的團(tuán)隊(duì)。有空就去看望老奶奶,偶爾給老人帶點(diǎn)零食水果。不同意的父母不得不放棄。孤寡老人漸漸開朗起來,會(huì)時(shí)不時(shí)的出來活動(dòng)。我們中的一些人對(duì)自己最初的行為感到自豪。

  這些美好不都是從這些相互關(guān)愛的細(xì)節(jié)中顯露出來的嗎?

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇50

  “泰山不拒細(xì)土,故能成其高;江海不選擇涓涓細(xì)流,所以它可以很深!

  “不積硅步,達(dá)不到千里。不積小流,成不了江!。想成就一番事業(yè),必須從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求獨(dú)特。最后,“畫虎不反狗”。

  細(xì)節(jié)普通不足為奇。一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)想法.細(xì)節(jié)像沙礫一樣瑣碎,很容易被忽略,但也不應(yīng)該被輕視。他們可能會(huì)讓你的生活變得輝煌,毀掉你明智的生活。

  中學(xué)第一學(xué)期快結(jié)束時(shí),老師給了我“細(xì)節(jié)決定成敗”的訓(xùn)誡。我不禁在心里反思自己的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步,成績有高有低。學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是我關(guān)注并做好的嗎?每道題都認(rèn)真做了嗎?每個(gè)字都認(rèn)真寫了嗎?每節(jié)課都認(rèn)真聽了嗎?你心里的每一個(gè)問題都解決了嗎?你有意識(shí)地意識(shí)到你的行為準(zhǔn)則和思想道德的細(xì)節(jié)了嗎?

  古人云:“不要善小,不要惡小!蔽拿餍袨椴皇窃趧e人的注視下刻意表現(xiàn)自己,而是從良好的行為習(xí)慣中逐漸養(yǎng)成,不是一蹴而就的。我們身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是為了培養(yǎng)我們的課堂。

  讓我們腳踏實(shí)地的做好每一分鐘,從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,成功的腳步會(huì)來得更快!

  描寫細(xì)節(jié)的作文 篇51

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一杯酒······”人在一生之中總有朋友的幫助。

  我和她是最好的好朋友,無話不說,無事不談?dòng)浀糜幸淮危业亩亲犹,她坐在我的旁邊看著臉色發(fā)白的我,她緊張地向剛剛被人追殺了一樣,臉紅得像一個(gè)紅紅的大蘋果,她說:“校醫(yī),她肚疼!毙at(yī)就幫我開始看病,她就站在我的身邊寸步不離。要吃藥了,她給我拿了一個(gè)塑料杯,后到一點(diǎn)熱水倒在杯子里,搖了搖,倒掉那一點(diǎn)熱水,把熱水倒入杯子,把藥給我拿出來吃,聽到校醫(yī)說“吃了藥,把衣服都穿一點(diǎn),只是晚上受涼了”她才松了口氣,那口氣好像吐成了一個(gè)大大的煙霧球,把她的擔(dān)心都吐了出來。

  還有一次,我因?yàn)闆]有考好,十分傷心,她便安慰說:“你知道自己沒有考好是不是?這一回要好好的總結(jié),下一回要好好考,沒考好不礙事,你下回努力再考好唄!對(duì)不對(duì),不要哭了!闭f著她邊用手把我的頭抬起來,用紙把我的眼淚擦干,用兩個(gè)食指頂在我的嘴邊“嘴角上斜45度下降45度······”“嘻嘻,笑一個(gè)”“嘻”“這就對(duì)了”

  這就是朋友之間的愛之細(xì)節(jié),也許這些愛不撼天動(dòng)地但也是生活中的一部分,讓我們做生活中的有心人,去領(lǐng)略愛的溫暖!

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