關于難忘的細節(jié)作文600字匯總5篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的難忘的細節(jié)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的細節(jié)作文600字 篇1
“男子漢，大丈夫，流血不流淚�！边@句手語不知從什么時候就成了我的座右銘，然而，就在前一段時間，我的眼睛濕潤了……。
前些日子，我在報紙上看到過這樣一則新聞：在某個國家，一個年輕的上班族在官場失了意，回到家中便一專挑吭地鉆進了書房。他剛結婚幾個月的妻子在臥室里，正當她準備去告訴他一個好消息——她懷孕了時，不幸發(fā)生了。地震打了這對夫妻一個措手不及，把這對小夫妻給埋了。“親愛的，你聽見我說話了嗎？”女人說。男人說：“親愛的，我聽見了，你還好吧？”女人回答：“還好，你呢？”“我……我還好�！薄坝H愛的，告訴你個好消息，我懷孕了！”男人沉默了。女人又說：“咱們給孩子起個名字吧！”“嗯！”于是兩人一句一句地說了大約半個小時，男人說：“親愛的，我來唱歌給你聽，你睡一會兒吧�！迸苏f：“親愛的，你說我們會不會死在這兒�！薄吧倒希f什么呢？為了孩子，你要堅強地活著，現(xiàn)在，你先睡會兒吧，別怕，一切有我�！迸私K于睡去，當她睡醒來時，他還在唱歌……
當救援人員將她救時，他還在唱歌。“快救我丈夫，他在對面的書房里�！碑斁仍藛T找到他時，他已經(jīng)死了，但“他”仍在唱歌……這是怎么回事呢？原來男人在地震時被要根利刺刺穿了耳膜，聽力逐漸在減弱，為了不讓妻子擔心，所以在聽力完全喪失時提出給她唱歌，并且在地震時有一塊重石砸在他身上，砸斷了他的肋骨，肋骨刺穿了他的肺葉。在妻子睡著后，他知道自己活得不長了，但為了讓妻子不知道自己已死，讓她以為自己一直在她身旁陪伴她。他想出了一個辦法，用錄音機錄自己唱的歌，他生前最后做的一件事是換下一塊電板后，接下播放鍵……
看到這里，也許你已經(jīng)明白了為什么“他”死了仍在唱歌。
每當我想起這則新聞時，我都會眼睛濕潤，原來我一直以為我是鐵漢子，永遠不會流淚，就算是挨打也不哭，然而現(xiàn)在……正所謂，“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處�！笨赡芪揖褪沁@樣吧。
難忘的細節(jié)作文600字 篇2
朋友間最真摯的莫過于那份純潔的友誼!
你有見過爭著去挨老師鞭子的人嗎?你有見過為了挨老師鞭子而動手打架的人嗎?我想你們都沒見過吧，但是我有!
記得那是一個令人難忘的早晨。老師拿著一條鞭子，陰沉著臉，叫到“熊騰”，昨晚有誰和你在寢室吵鬧，熊騰不語，然后，老師說了一句令人發(fā)指的話，“你不說那你就一個人挨一百鞭”，熊騰還是不語。
于是，老師的鞭子打開始了!
1鞭，2鞭，……32鞭，老師又問，可他還是不說，正當老師準備繼續(xù)打下去時，班上站出來一個人，杜人歡，老師問他站起來干吧?他說：“是我在吵鬧”�？墒抢蠋熤浪⒉蛔≡趯嬍遥麉s硬說自己住在寢室，說到這，班上又站出來七個人，他們爭著說自己在寢室吵鬧，那一刻，我感動了。
正當老師叼個同學上去挨鞭子時，其中的一個人卻走在他的前面，說，“要打就打我�！笨赡莻�同學怎么能讓他幫自己挨鞭子呢?于是，他們爭吵起來，為的只是去挨鞭子，爭吵無果，他們開始打架，為了只是去挨鞭子，那一刻，全班的同學全部站了起來，請求老師不要再鞭打下去，是的，那一刻，那一個細節(jié)，一個為搶著去挨鞭子，并為此而手打架的細節(jié)，感動了我，感動了我們?nèi)�，為此，我們有的同學流下了那“不爭氣”的眼淚。
那個令人難忘的細節(jié)，使我至今都還記得我忘不了，忘不了那個代表團結，代表友誼的細節(jié)，就是那個細節(jié)，讓我們班的占據(jù)著全校第一，就是那個細節(jié)，讓我們班一次又一次得到優(yōu)秀班級休的稱號。
我要感謝那個細節(jié)，因為它，我明白了什么是友誼，什么是團結，什么叫感動。這個細節(jié)，我不會忘記，它將成為我人生中最寶貴的回憶!
難忘的細節(jié)作文600字 篇3
難忘的一件小事南陽市第十五小學三六班陳梓瑋在我成長的道路上，有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過那件事，我似乎長大了許多。那是去年新年前夕，同學們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
我也被這歡樂的氣氛所感染，拿出一疊寫好的賀卡，準備加入到這歡樂的人群中，忽然，我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”王帥嗎?往日，他不是在操場上奔跑，就是在教室里神侃，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了�？涩F(xiàn)在，他仿佛變了一個人似的。他是怎么了?我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望……突然間，我醒悟了。
肯定是因為沒有人送他賀卡，沒有人對他說一句祝福話。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想，如果我被集體拋棄了，被同學們遺忘了，也會有一種失落感。想到這兒，我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫道：“王帥，祝你新年快樂，學習進步，邁上新的臺階!”然后，我輕輕的折好賀卡，走到他面前，微笑著對他說：“王帥，節(jié)日快樂!”邊說邊從身后拿出賀卡，遞到了他的手里。
他看了看我又看了看賀卡，高興的說：“謝謝!”他的目光中充滿欣喜。他站起來，揚著手中的賀卡一邊沖進人群中一邊喊：“我也有了一張漂亮的賀卡啦!”望著他，我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開集體，人人都需要集體的溫暖
難忘的細節(jié)作文600字 篇4
在初三的一個下午，我懷著忐忑的心情走進了英語老師的辦公室。
當我走到辦公桌前時，老師并沒有馬上轉頭看我，他的目光仍然盯著電腦屏幕上的成績單。老師一只手托著下巴，而另一只手拿著筆不停地轉。她的臉上烏云密布，眉頭緊鎖著，甚至還出現(xiàn)了一個清晰的“川”字。見老師沉默著，我也沒敢說話只是在旁邊靜靜地站著。
許久之后，老師才緩緩的抬起頭看著我，手中的紅筆仍在轉著。我大概猜到老師叫我到辦公室的.原因，所以我根本提不起勇氣與老師對視，只能心虛的把目光偏向一邊。
老師突然開口問道：“為什么成績掉得這么厲害，坐火箭掉也沒你這么快的�。 彼倪@一問，我著實無顏，我把最近的英語作業(yè)都是草草抄完，單詞的背誦也是敷衍了事的這一情況告訴了她。
我心虛的把目光偏向另一邊。她見我這樣，眉頭就鎖得更緊了。我已經(jīng)感到暴風雨即將到來。老師張開嘴，一副欲言又止的樣子，但最后還是閉上了嘴，手中轉的筆停了下來。她原本鎖著的眉頭松開了，取而代之的是滿臉的失望以及恨鐵不成鋼�！鞍Γ 崩蠋熭p輕地嘆了口氣，然后把頭轉了過去，不再看我，同時向我擺了擺手。
我當時就僵在了那，那一聲嘆息就如一聲驚雷一般在我的心頭炸響。在那聲嘆息中，我聽到了老師對我的期待如那嘆出的氣一般煙消云散，我的心中突然少了什么一般，讓我感到無比的愧疚。
在走出辦公室后，我的心中便多了一份執(zhí)著與勤奮，少了一份懶惰與松懈。我堅信我一定可以通過自己的努力讓老師再次對我充滿期待。
難忘的細節(jié)作文600字 篇5
留心觀察，生活中的細節(jié)無處無在，這些看似不經(jīng)意間的細節(jié)，卻最能觸動我們的內(nèi)心。
今天在吃早飯的時候，我在餐桌上無意的說了一句，我說昨天晚上，房間里的蚊子將我的身上咬了好幾個包。這句話，我的確說的很隨意，我說這句話的時候也沒有帶什么含義，只是在看到自己手上的包時順帶提了一下。并且說完這句話后，我背上書包就出門了。
等到晚上我回來的時候，我發(fā)現(xiàn)我房間的角落里點上了蚊香，檀香味的蚊香使我房間帶上了溫馨的味道。雖然，今天晚上，媽媽一句有關著蚊香的話都沒有提，可是，媽媽記住了我早上隨意說的一句話�；蛟S在媽媽瞧來，這是理所當然的一件事情，可是在我的眼里不一樣。房間角落的蚊香就帶表著媽媽對我的關愛。這一個小小的細節(jié)，記在了我的心里，并且成為了我們心里難忘的一處。
第二天早上，媽媽在飯桌上問了我，“昨天晚上睡的怎么樣？”我的心里莫名的帶上了感動，別看著媽媽平日里對我好似不理不睬的，可是心里對我尤為的關注。我笑著回了一句，“房間里的蚊子不知道由于什么原因跑了，昨晚，我睡的可香了�！�
媽媽聽著我這一句話瞧了我一眼，我瞥見，媽媽的嘴角微微上揚。
生活中的細節(jié)有很多，或許從這些細節(jié)之中才更能瞧出我們身邊人對我們的關愛來。
令人難忘的細節(jié)都是因為讓我們有了一個觸動心靈的感觸，這些細節(jié)要么讓我們看清了生活中的一些人，要么讓我們看清楚了生活中的一些事。不管是人還是事，這些細節(jié)都刻入了我們的腦海里，記在了我們的心里，也讓我們明白了，有些事不能光看表面，生活中的細節(jié)才是最真實的一面。