細(xì)節(jié)描寫的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)描寫的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇1
今天,父親又坐在那小小的樹旁,端著一小杯度數(shù)不高的酒,小口小口的喝起來。我知道,父親又在想“阿黃”了。
“啊黃”以前總在那樹下乘涼、吃飯、睡覺和與父親戲弄。對“阿黃”來說,父親是“啊黃”的全部。對父親來說,“阿黃”也是父親的全部了。當(dāng)然除了家人之外。在父親有好吃的,有心煩的事時(shí),都會找“阿黃”來分享。
一到,在“啊黃”死去的那一瞬間,父親卻也不知怎么了。有一段時(shí)間整天悶悶不樂的在那樹下喝著那酒。問父親是不是想念“啊黃"了。父親也假裝笑著說:“有什么好想的,不就是一只狗嗎?過幾天買過一只就好了。孩子,你想多了,爹只是想喝喝酒"。慢慢的父親也很少到那棵樹下。只是偶爾在那樹下喝兩口酒就離開了。
記得有一天,父親卻一直在那樹下喝著酒。出于擔(dān)心父親喝壞了身體。我走過去坐了下來,對著父親說:“爹,少喝點(diǎn),F(xiàn)在都也經(jīng)21點(diǎn)多了。早點(diǎn)休息"。但父親看起來好像也經(jīng)醉了。父親口中時(shí)不時(shí)傳來“阿黃"的聲音。我心中疑惑。不就是一條狗嗎?值得想這么久嗎?還把我當(dāng)成狗看?我指責(zé)的說:“爹,您要這么專心于一條狗嗎?"父親這時(shí)才晃過神來,對我說:“孩子。∫皇恰鞍↑S"陪著我,我有什么事都可以對他說,F(xiàn)在……”我突然明白了父親的心。我又對父親說:“您不可以對我說、對媽、對姐,對哥他們說嗎?”結(jié)果父親卻哭了,說著你幾個(gè)學(xué)業(yè)重要。別管這些了。"接著又端著酒杯喝了起來。一直喝到了22點(diǎn)多。
我才真正明白了父親對“啊黃”的原由。也才感到了內(nèi)心種種的棘痛。眼眍里傳來一股股不知名的淚珠。
現(xiàn)在,我作為孩子為一能做的事也只能在父親喝酒時(shí)陪陪父親。也只這樣了。
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇2
訓(xùn)練目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)人物細(xì)節(jié)描寫的方法,綜合運(yùn)用語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌等描寫,展現(xiàn)人物形象。
2、抓住典型人物、事件展開細(xì)致描寫
3、抒發(fā)內(nèi)心真情實(shí)感
訓(xùn)練重點(diǎn):
學(xué)習(xí)人物細(xì)節(jié)描寫的方法,并綜合運(yùn)用這些方法,展現(xiàn)典型人物形象
課時(shí)安排:
兩課時(shí)
作前指導(dǎo):
一、 導(dǎo)入新課
同學(xué)們,請看投影上的兩段文字,你喜歡哪一段?為什么?
1、老師進(jìn)來了,并且看見我在補(bǔ)作業(yè),于是老師就非常的生氣,并讓我下課去辦公室。
2、“在干什么呢?”我被這突來的質(zhì)問聲驚住了,不知何時(shí)老師進(jìn)來了。正在補(bǔ)作業(yè)的手不由自主的抖了起來,慢慢地抽到了桌子底下,手指不停地來回搓著,我的頭低垂著,臉上也火辣辣的,我不知道該做什么,只等著一場暴風(fēng)雨的到來!靶瞧谔煸诩腋陕锬兀客姣偭税?下課到辦公室!”老師生氣的說道。我的嘴張了張,想要解釋什么,卻又什么都說不出,不爭氣的淚溢滿的眼眶……
指名生發(fā)言
師小結(jié):大家都選擇了第2個(gè)片段,認(rèn)為第二個(gè)片段描寫的更加細(xì)致,人物形象更加豐滿、鮮明?梢,細(xì)節(jié)描寫非常重要,它能夠使文章更具感染力。細(xì)節(jié)描寫到底是什么呢?我們一起來看一下。
二、 文字描述,了解細(xì)節(jié)
1、 概念
細(xì)節(jié)描寫指作品中對一些富有藝術(shù)表現(xiàn)力的細(xì)小事物、人物的某些細(xì)微的舉止行動(dòng),以及景物片段等的具體細(xì)膩的描寫。
2、 作用
細(xì)節(jié)描寫在刻畫人物形象,連接故事情節(jié),豐富作品內(nèi)涵等方面具有重要作用,使文章生動(dòng)傳神、形象可感。
3、 分類
人物細(xì)節(jié)描寫
景物細(xì)節(jié)描寫
生活細(xì)節(jié)描寫
三、 形象回顧,欣賞細(xì)節(jié)
我們所學(xué)過的課文中,有許多人物形象深印在我們的腦海中,你能說出一個(gè)嗎?
指名生介紹
師投影補(bǔ)充
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!侗秤啊
他的面孔是黃里帶白,瘦的叫人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點(diǎn)頹唐的'樣子。頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字。
——《一面》
“干什么?”傳達(dá)室老頭面帶慍色走了出來。
“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。
“都放學(xué)了。”
“知……道……”她目光呆滯地低聲喃喃著,無力地垂下腦袋,慢慢松開手,從大襟棉襖口袋里,掏出一包裹得很緊的、還帶著體溫的糖:“大伯,麻煩……給孩子。”
——《甜甜的泥土》
強(qiáng)調(diào)刻畫人物的方法:語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、外貌描寫等。
四、 體驗(yàn)感受,表達(dá)細(xì)節(jié)
1、 典型的人物形象不僅存在于我們的課本中,也出現(xiàn)在我們平日的習(xí)作里,請霍琪琪同學(xué)上臺朗誦上次習(xí)作《愛與時(shí)間同行》。要求學(xué)生認(rèn)真聽,用心觀察。
2、 以小組為單位,運(yùn)用刻畫人物細(xì)節(jié)描寫,將朗誦同學(xué)上臺朗誦的過程表達(dá)出來。
3、 小組代表展示,師生共評
五、 明晰方法,描寫細(xì)節(jié)
1、 方法
細(xì)致觀察感悟
精心錘煉詞語
巧妙運(yùn)用修辭
用心突出特征
2、運(yùn)用所學(xué)方法,將下列情景細(xì)致描寫
。1) 上課他在走神,老師讓他回答問題
(2) 他吃了一碗面
3、學(xué)生獨(dú)自描寫場景(1——4組描寫第一場景,5——9組描寫第二場景)
4、小組代表展示,師生共評
5、師投影自己準(zhǔn)備的第二場景的描寫,讓生欣賞
6、請以《這節(jié)作文課》為題,選取課堂上典型人物、情節(jié)展開細(xì)節(jié)描寫。
要求:書寫要工整,不少于600字。
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇3
奶奶彎下腰,把洗衣盆放到水龍頭下面,擰開水龍頭,水嘩嘩流下來。半盆水了,奶奶把臟衣服放進(jìn)盆里,用雙手搓揉,衣服全部浸濕。這時(shí),奶奶端一張小凳坐下,身子向下傾斜,左手拿起一件白襯衫,兩手把衣服領(lǐng)拉平,左手托住衣服領(lǐng)下,右手拿起一塊黃色肥皂,在衣領(lǐng)上左右來回擦。奶奶放下肥皂,一只手抓住衣領(lǐng)左角,一只手抓住衣領(lǐng)右角,雙手一只在上,一直在下,來回不斷搓著。一會兒停一下,睜大眼瞅瞅,再搓動(dòng)。放進(jìn)水里抖抖,再仔細(xì)看看,干凈了,洗袖口了。
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇4
細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問寒問暖,細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺,細(xì)節(jié)是講完題后老師詢問你是否懂得的眼神,細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小,卻讓人持久地感動(dòng)。
我們都只是平凡人,有時(shí)甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的,沒有八點(diǎn)檔肥皂劇中的戲那樣煽情,卻有比電視劇更加真實(shí),更感人的細(xì)節(jié)。
孟郊寫下了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié),讓無數(shù)游子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的細(xì)節(jié),讓無數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫下了“小軒窗,正梳妝”的細(xì)節(jié),讓天下有情人為之唏噓。只是細(xì)節(jié),又不止是細(xì)節(jié),它包括了細(xì)節(jié)本身背后的深深情感。
常常感動(dòng)于倫勃朗的《猶太新娘》,穿著美麗衣飾的夫婦,有著沉郁內(nèi)斂的表情,暗色的背景下,兩個(gè)人相依偎著,沒有對望的雙眼,沒有起伏的情節(jié),只有相握的手,仿佛是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,攫住了畫家的心,讓它留在畫布,即使是幾百年后,依然默默相依,此情不渝。
而對觀者來說,無論多么華麗的衣服都掩不住的,是他們的深情,是相濡以沫共同走過的,和還將要走下去的人生歷程,是“執(zhí)子之手,與子偕老”的諾言。這是一個(gè)多么淡然而又有深情的細(xì)節(jié)。
同樣的深情也常在生活之中,其中有母親為父親端上的一杯熱茶,織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個(gè)熱水袋,倒好的一盆洗臉?biāo)?也有他們幫我準(zhǔn)備的一日三餐,和我替他們輕輕的捶背。
我們不能希求生活變得如何偉大,我們只求把細(xì)節(jié)做得更好!耙痪湓挘簧椤,歌詞有時(shí)就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情,只在細(xì)節(jié)中默默傳遞;真正愛你的人,也只在細(xì)節(jié)中表達(dá)關(guān)愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇5
太陽已經(jīng)下山了,夜幕降臨了,一切都變得那么清新——空氣是新的,風(fēng)兒是新的,天空也是新的。我站在家門前,靜靜地品味著這美麗的夜景。
一切是那么安靜、和諧。風(fēng)輕悄悄的,一輪圓月掛在天空中,就像是一塊潔白無瑕的壁玉,天空中依稀閃爍著幾顆半明半昧的星
星,不太多。它們好像在和我霎眼,又好像在小聲說話。
沙沙沙……風(fēng)大了些,打破了夜的沉寂。
月亮掛上了幾根深藍(lán)色的絲帶,很有詩意,可惜我不吟詩,要不然就早已詩興大發(fā)了。月光下,樹枝搖曳,樹影婆娑。
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇6
孩提時(shí),迷戀西瓜,現(xiàn)在長大啦,有時(shí)還真懷念那種透心涼的感覺。街頭小攤抑或是屏幕畫面的瓜影映入眼簾,童年吃瓜的那一刻又浮現(xiàn)在眼前:
夏日里,余日的光輝沉入天角,燥熱也漸漸消逝。在晚風(fēng)的吹拂下,人們的精神格外舒暢。這時(shí)西瓜的清香氣息彌漫在街道里,時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,若有若無。我(大概五六歲)雙手合抱膝蓋,如貓逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,烏黑的小眼睛瞟著西瓜在水中上下打轉(zhuǎn)兒。透過水面,臉上的汗珠早已風(fēng)干,一道一道的,像瀑布一樣遙掛“前川”。蚊子在耳邊“周游”,心里也絲毫不在意。一張燦爛的笑臉下,有一顆期待的心在等待—瓜囊的甜絲絲。
待到西瓜切成一塊塊的:只見西瓜子如黑珍珠鑲嵌在紅彤彤的瓜肉中;而瓜肉透著些許涼意;瓜汁順著明鏡似的瓜面流下來,一滴,兩滴;瓜面的紋理就像彩瓷表面工筆細(xì)描的線條……
最最幸福的時(shí)刻是:冰鎮(zhèn)的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流來回飄蕩。
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇7
我弟弟有一個(gè)妹妹,20xx年三歲。別以為她還是個(gè)小寶寶,肚子里的小心思可多著呢!
我今天去她們家玩,妹妹芊芊正醒來,看到我來了,就朝我笑: 雯姐! 我跑上來看見她瞇成一條縫的眼睛和剛長出去的小牙,內(nèi)心都被美化版了。
這時(shí)候,弟弟拿著一罐彩虹糖進(jìn)了房,芊芊對食材一直很比較敏感,立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望著那罐糖,嘴巴時(shí)常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應(yīng)當(dāng)避開,還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見了這番場景,感覺芊芊那么小,不太合適吃甜,就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆,嘟起嘴。家庭保姆還是要抱,芊芊把右手往邊上一攔,左手還不斷招手,如同一個(gè)成年人在驅(qū)逐仆人一樣。家庭保姆沒法,只能退到一旁。
芊芊了解事兒要一步一步來,口中甜甜地叫著: 親哥哥,親哥哥! 還取悅地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無動(dòng)于衷,回過頭來再次吃甜。芊芊見方案不了,發(fā)火地把小孩扔在地面上,拍著大腿根部,惱怒地盯住哥哥看。
大約過了一會兒,芊芊又想到了方式。她把總體目標(biāo)轉(zhuǎn)為我,一聲接一聲喊著: 雯姐,雯姐! 隨后可憐兮兮地望著我,指向彩虹糖說: 糖,糖! 我也惦記著給她吃,對弟弟說: 好弟弟,就賞她點(diǎn)吧! 弟弟搖著頭高喊: 不給 不給! 因?yàn)槲覑懒,高喊?給她!你是親哥哥,她是妹妹,她要什么,你了不起就給她一點(diǎn)唄!一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行嗎? 我忽然間感覺自身像母親,之前我不給弟弟玩耍時(shí),她也是那么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我的。弟弟一不小心嚇到了,極不情愿地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲: 雯姐! 就吃下糖,因?yàn)槲倚α恕?/p>
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇8
夕陽漸漸落下,紅色的輪廓還殘留在地平線上,像是被人用彩筆仔細(xì)地勾勒過一遍。遠(yuǎn)處在高速公路上行駛的車,也映出一道道紅色的光芒。
打開大鐵門,聽到大黃狗熟悉的吠聲,向它丟了一個(gè)頑皮的壞笑,滿身是泥的我,著著急急的穿過院子跑進(jìn)出房中。
廚房中空無一人,只有桌上擺著一塊碗和一雙筷子,碗里是奶奶做的鴨肉面線?粗峭脒冒著熱氣的面線,腦突然想到那段時(shí)光,一段被我完全忘卻的時(shí)光。
每天的黃昏,我總是風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)廚房,而身后總是跟著那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳,看著廚房里那高大的身影,大喊到:“爺爺!面線!”!榜R上就好咯!”他笑著轉(zhuǎn)過來,看著坐在木凳上,蕩著兩條臟兮兮的腿的我。
我坐這,大黃狗趴著,我們一起看著他把一根根木柴扔進(jìn)爐里,再產(chǎn)開厚厚的煤灰,風(fēng)從老木窗中吹進(jìn)來,爐里的火也隨著風(fēng)的來到而變得更旺了些。“喂雞了嗎?”我問,“沒,你去吧!蔽冶闾履镜,拿起裝著玉米里的竹籃,用肚子靠在老木窗邊,一把一把的撒著玉米粒,大黃狗在旁邊跳啊,跳,卻總是夠不著窗戶。
喂完雞,轉(zhuǎn)過頭看見一碗熱騰騰的鴨肉面線已經(jīng)擺在桌上,我趕快收起竹籃,跑到水池邊急忙用手沾點(diǎn)水,拿起筷子,偷偷望了望背對著我在洗鍋的爺爺,夾起還帶有面線的鴨肉扔給大黃狗。它也很聽話的悄悄吃著鴨肉,生怕吃得太響而被爺爺發(fā)現(xiàn),半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。
回到現(xiàn)在,桌上還是擺著一碗面線,而那高大的身影卻再也不會出現(xiàn)在廚房中了。大黃狗也像以前那樣,趴在地上喘著粗氣伸著舌頭傻傻的看著我!澳阋怖狭!蔽颐兹椎念^笑著說。
吃完面線,坐在院子里,夕陽已經(jīng)全部落下,但殘留的光芒卻鋪滿了整個(gè)天際。原來爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線啊。許許多多過去的記憶,那碗面線卻讓我記憶深刻。看著晚霞,心里真的期盼著那天能吃到同樣味道的鴨肉面線。
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇9
我的妹妹小思彤還簡直精靈古怪的第一高手,在我家,她好像是開心的氧氣分子,沒有她,家中如同少了魅力一樣。
到大門口了,但見餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出一個(gè)小腦袋 是她白白嫩嫩的臉,又大又黑的雙眼分外有靈氣, 傻大姐,鎖匙我交給你。 這響聲也是她的特性,又尖又亮又響,之前她在山上喊,回聲八重呢!也是一陣 嘩啦啦 聲,隨后一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬著鎖匙,略微一擺頭,不疾不徐恰好在花盆,她的唾液再加上土,在我眼里真的是天下第一惡心的東西。一串新鎖匙一瞬間越來越不堪進(jìn)眼了。
夜里是妹妹最激動(dòng)的情況下了,都10點(diǎn)多了還躺在床上和我低聲細(xì)語,濃濃困意彌漫著我,我已經(jīng)禁不住喊著打呵欠了,妹妹卻心血來潮,悄悄的我講: 我將秀發(fā)蒙在眼的前邊,你躲我后邊,舉著樹技,樹技上有一個(gè)燈,燈將我的秀發(fā)造成白,隨后站在雙翹板上,穿上雨披,你推我前行。 好點(diǎn)子。 我講,困意一眨眼就化為烏有了。但是大家沒有樹技,只能用教棒頂部加一根鋼釘,一切提前準(zhǔn)備入讀:今晚,簡直把小舅、舅母嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嚇了一頓,但是此次裝鬼還有一個(gè)別具一格的末尾 鋼釘沒了,燈趁機(jī)滑掉在我手里,將我手里的皮割破了一片,由于也沒有再次推她,因此 妹妹一下子從雙翹板上沒了出來,成年人全跑了回來揭穿了我倆的陰謀。
我的妹妹開朗樂觀,一天到晚又哭又笑著,她又精靈古怪,常常想到讓人啼笑皆非的想法,我這個(gè)妹妹呀!
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇10
走進(jìn)一座古董店,拿起了一塊晶瑩剔透的寶玉。把這塊寶玉放到手中靜靜地端詳,哇,多么巧奪天工的雕琢啊!透明中倒映出丹紅,光滑中撫摸出流暢;各方面幾乎完美無瑕,令人愛不釋手。但是當(dāng)我仔細(xì)的摩挲著它的邊角,敏銳的目光頓時(shí)鎖定住了一道細(xì)微的裂痕。我有些失望,世上還是沒有真正的完美;哪怕是一小道人類能力覆蓋不了的邊角細(xì)節(jié)。我開始陷入了深思,人生到底需要在意細(xì)節(jié)嗎?在意又怎么樣?不在意又怎么樣?
我們也許真的需要在意事物的細(xì)節(jié)。宇宙中的萬物都是由原子,電子,夸克構(gòu)成;沒有注意到這些細(xì)節(jié),我們就接觸不到事物更深層的本質(zhì);這不光體現(xiàn)在由嚴(yán)禁理論,精密計(jì)算寫出的“科學(xué)”二字。宏偉的長城,離不開數(shù)不清的磚頭的層層累加,參天的古木,少不了細(xì)枝末節(jié)延伸擴(kuò)散。正是有了這些堆砌的密不透風(fēng)的細(xì)節(jié),才構(gòu)成了歷史的雄渾滄桑之感,生命的壯闊寬廣之美。宇宙萬物,沒有細(xì)節(jié)的層層累加;都將是虛無縹緲一片空白。
很大的東西往往只是一個(gè)膚淺的表面,真正的本質(zhì)卻潛藏在細(xì)節(jié)當(dāng)中。比如說一個(gè)人貌似深不可測的性格卻能在一次失控的言行中清清楚楚的表現(xiàn)出來,因?yàn)閭窝b就怕被貌似微乎其微的小事點(diǎn)破。不光是內(nèi)心世界無比復(fù)雜的人類,沒有生命的物質(zhì)同樣如此。電子亞層能級,雖說是在納米級顯微鏡下都觀測不出來的微乎其微,但是這些軌道卻無比準(zhǔn)確,清晰地畫出了化學(xué)元素電子運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,立起了一道不朽的科學(xué)里程碑。
更重要的,細(xì)致入微的關(guān)心,才見真情。因?yàn)楸砻嫔瞎诿崽没实姆笱軣o論如何都表現(xiàn)不出那一份設(shè)身處地的體貼與關(guān)懷。真正愛一個(gè)人,你會用心去體會她內(nèi)心中的每一絲感受。這個(gè)人可以是你的父母高堂,兄弟姐妹,妻子兒女。只要你發(fā)自內(nèi)心的愛他們,勞累時(shí),哪怕一句輕輕的問候;失落時(shí),哪怕一個(gè)輕輕地?fù)崦>褪沁@些小動(dòng)作,人間才有能夠融化寒冰,愈合創(chuàng)傷的真情。細(xì)節(jié)中,方見大愛的能量。
看來細(xì)節(jié)的確很重要,但是如果你要換個(gè)角度想想呢。正因?yàn)槿魏魏陚サ臇|西都離不開腳踏實(shí)地的累積,所以一個(gè)人也應(yīng)該擁有高瞻遠(yuǎn)矚,一覽無余的全局觀。因?yàn)閷τ谝豢脜⑻旃拍緛碚f,真正強(qiáng)大的生命力在于健旺,茁壯的主干;沒有他們,就是有再多的細(xì)枝末節(jié),也不過是一株矮小的灌木。同樣,對于人來說;心胸寬廣的人是不會整天糾結(jié)著他人細(xì)枝末節(jié)不放的。因?yàn)樾男貙拸V的人看的是大處,活出的是豁達(dá)。再回到那塊寶玉身上,普天之下沒有一塊寶玉身上沒有瑕疵。人類把欣賞的眼光不切實(shí)際推到了與極端同義的“完美”,到最后得到的都是一絲絲細(xì)小的瑕疵與一股股抑制不住的失望。與其困阻于不可能達(dá)到的極致面前,倒不如以一顆平常心去審視大處的美。細(xì)枝末節(jié)應(yīng)該是錦上添花,不應(yīng)該妨礙大雅。
把凝眸的目光從寶玉身上移開,我感覺一道啟蒙的光芒穿越了我的心扉,射入了我的心底。人生為什么要糾結(jié)于這些細(xì)節(jié)?要求太高,帶來的只有失望。如今人類連光速都突破不了,何況浩瀚悠遠(yuǎn),天外有天的宇宙空間。當(dāng)然細(xì)節(jié)還是不能夠忽視的。因?yàn)槿说囊簧嫔ψ非蟮氖强鞓;快樂中也有?xì)節(jié)的存在。有些細(xì)節(jié)是不允許忽視的,因?yàn)閺倪@些東西身上,你能夠看到本質(zhì)與本性;在深度中細(xì)細(xì)體會人生的心辛百味,世界的千姿百態(tài)。深刻,與快樂,這又是一個(gè)需要去調(diào)和掌控的度。
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