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青春的細節(jié)作文

時間:2022-11-29 16:08:00 細節(jié) 我要投稿

青春的細節(jié)作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的青春的細節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的細節(jié)作文(匯編15篇)

青春的細節(jié)作文1

  “一天之計在于晨,一年之計在于春。”那一生之計呢?我想許多人多會不假思索地回答:“青春!鼻啻菏敲篮玫,又是短暫的。青春的細節(jié)留在記憶中使我們最耀眼的星星,它值得每一個人珍藏、回憶......

  “老媽,你不要動我的床啦,我自己的會整理哦,煩死了!”“別老是催我做作業(yè),我自己的事自己會安排,你不要管那么多么嘛!”初中以來,我總會對爸爸媽媽發(fā)出這樣或那樣的抱怨我覺得自己是大人了,反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒完沒了的嘮叨。我居然會幻想,幻想哪一天我和父母是平等的,我不用再聽從父母的安排,我可以肆無忌憚地指出他們的過錯,我可以隨心所欲地干我想干的事。

  爸爸總喜歡呵斥我:“你才多大啊,翅膀就硬了?真不懂事!边@時,我只會冷冷地笑笑,淡淡地說:“我喜歡,你管不著!币痪湓捯齺戆职值囊活D呵斥,我也只是在一旁裝聾作啞好像沒聽見。

  “加油!加油!”運動場上熱情高漲的啦啦隊員的呼喊聲,加上運動員奮力拼搏的畫面,難道不是對青春活力最好的詮釋?音樂室里緩緩流淌出的動聽的音樂,舞蹈廳里富有旋律感的舞姿,美術(shù)課上令人陶醉的藝術(shù)作品,多姿多彩的社團活動。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。

  “黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的‘青春’!碑(dāng)我們在被學(xué)習(xí)的大山壓得透不過氣來時,在偷懶的間隙我總會想到這句歌詞。中學(xué)的學(xué)習(xí)是辛苦的,挑燈夜戰(zhàn)的苦讀,深重濃厚的黑眼圈,書桌上摞起的一堆的參考書和寫滿字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來越快的節(jié)奏,越來越激烈的競爭,促使我們不斷地把壓力化為動力,攀上更高的山峰。

  有時也想過放棄,有時也有過松懈,但青春不會停下它的腳步,奮斗才是它的真諦。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時代。”青春的細節(jié)構(gòu)成了我們最美的年華。這里,有我們的苦澀,有我們的活力,它們像一粒粒珍珠,串成了我們最美的記憶。沒有一個人的青春是容易的,我們要用自己的激情和斗志書寫出屬于我們的輝煌!

青春的細節(jié)作文2

  青春里有很多很小的細節(jié),不經(jīng)意間傷害到了我們至親至愛的人。但好在正值年少,悔而不晚,改尚未遲。

  ——題記

  “為什么?為什么不讓我去打球?”我騰地一下從板凳上站起來,大聲質(zhì)問著父親。父親的目光突然黯淡下來,低著頭小聲地說:“這不是快期中考試了嗎?你也該在家復(fù)習(xí)……”我只覺得有血液從我腳底下逆流而上,直沖大腦。不等他說完,我便狠狠地打斷了他的話:“每個星期你都會找到不同的理由阻止我去打球,難道我就應(yīng)該每天悶在家里學(xué)習(xí)嗎?”憤怒驀地涌上我的大腦,我沖出家門,摔門而去。

  樓下燈火寥落,稀稀疏疏的樹影斑駁交錯,我放慢了腳步,突然心里一片茫然失落。我本該明白不應(yīng)對父親如此不敬的,但是橫亙在我與父親之間的不只是能否打球,還有難以計數(shù)的大大小小的爭吵。理智漸漸回歸頭腦,它如一盆冷水從我頭上澆下,使站在風(fēng)中的我不住地戰(zhàn)栗起來。“也許,我該回去給他道歉。”呵,這真是個愚蠢的念頭,道歉早已消失在我與父親的談話中。成年人和青少年,不知還存在著多少不可逾越的代溝。

  清脆的鈴聲響起——是我家對面的學(xué)校夜自習(xí)下課了。一位同學(xué)沖出學(xué)校,向人群中望了幾眼,便飛快地向我旁邊跑去。此時,他的父親正站在風(fēng)中,涼風(fēng)把他的雙頰吹得通紅。“爸,我餓了。”“先把襖給穿上,別著涼了!备赣H邊說邊去接下他的書包,“走,你說想吃啥,爸帶你去!”他臉上滿滿的寵溺,濃得化不開的幸福。也許,見到兒子是他這一天中,最快樂的事。

  曾幾何時,我與父親也這般親密過。只是如今,爭吵和冷戰(zhàn)早已把我們父子隔開,兩顆心也早已漸行漸遠。無情的歲月染白了父親的黑發(fā),我卻又以這樣的方式傷害了他。淚水從我眼里無聲地滑落,后悔地情緒已像藤蔓一樣爬上我整個心房。我競連對他道歉的話也難以啟口,這是多大的罪過!

  想到這里,我停下腳步,抬頭望了望天空,星星正一閃一閃地眨著眼,我突然明白了自己是多么幸福。我抹干眼淚。堅定地向家的方向走去……

青春的細節(jié)作文3

  我從沉眠中蘇醒,迎來如期而至的照面,年年似水無言,漸行漸遠,我的記憶只讓熾烈的往事清晰。

  ——題記

  夢若花開

  夢會開出花來的,夢會開出嬌艷的花來的,花開的季節(jié),夢靜靜地升起,悄悄地滋長,花香彌漫,青春的我們徜徉于芬芳,醉心于暢想,夢若花開,又若花露,青春的締造者用如火的熱情將它包裹,于是夢在烈焰下純潔、蘇醒、勃發(fā)……

  青春如歌,撥動著我們年輕的心弦,激勵著我們?nèi)プ穼粝,去實現(xiàn)夢想,我們因而甘于寧靜淡泊,甘于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。

  總是離人淚

  那年的時光,輕輕地綻放,卻又悄然逝去,如美麗的千紙鶴,在生命的天空中,輕輕滑過,留下的,世道淺淺的痕。

  秋天的落葉太過滄桑,在寒風(fēng)中微微呻吟,像疲倦了的蝴蝶,靜靜地收攏他們一生的美麗瞬間,零落成泥……明天、離天,來不及說再見,我的思念只能隨風(fēng)飛揚,我在離別的日子里低吟、哭泣,飲下盞盞離愁,肆意風(fēng)零亂了我的頭發(fā),淚流不休,斷腸人,我在天涯,我遺落的記憶,充斥著時空……

  流逝的苦難

  流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知道我已遠離稚嫩,失去童真。

  苦難是化了裝的幸福,沉沉的黑夜都是白天的前奏,我生命不止,奮斗不休,縱然淚水盈滿眼眶,我也要追求屬于我的陽光,即使最終得到的是失敗,我仍記得我曾義無反顧,我不后悔,達觀一笑顯示我的境界。

  青春的我們?yōu)t灑,?幔愎;青春的我們敏感,沖動,憂郁;青春的我們勇敢,睿智,激昂;弱水三千,取一瓢飲,當(dāng)我們都老了的時候,回首往事,青春成為你我生命中最美麗的春天,無論怎樣,青春無悔就好,就像是蒲公英,帶著風(fēng)給的倔強,選擇了遠方,心變得澄凈而又明亮。

  繁星滿天,青春很悠遠。

青春的細節(jié)作文4

  青春無嚴格的時間定義,只在乎于那一剎那的感悟,它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強,不如說是經(jīng)歷過了,在許多個瞬間,不禁一顫:驀然回首,“那人卻在燈火闌珊處”。青春并不因那剎那而永逝,它長存于我心中,在生命的每一節(jié)段落循環(huán),激勵著我,一次

  又一次,只因那一個個難以磨蝕的細節(jié)。

  那絲春息即將離去,蝶欲眠,悄悄經(jīng)過花樹間,本是微白的蝶在樹間透出的路燈光下顯得光白,路燈頗白,白得刺眼,白得不自然。我便隨那蝶去,追著追著,跟不上了,我依然尋覓它,尋了太久我便不再固執(zhí),停下腳步。此時我已習(xí)慣了那強烈的白光,在花樹間彌漫的白霧使白光顯得優(yōu)柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上,投下了一些東西,投下的是影嗎?非影,是一個光圈,燈光微透過花瓣。不如說這是一輪影絲吧。風(fēng)撫過樹,燈光依舊嵌在葉間,樹搖,燈也搖。

  空的氣息干冷了,視野廣了,不再有迷霧,可我真的找到了那真正的光嗎?沒人主動回答我。在干冷的氣息中,我豪步走著,這氣息中還帶著風(fēng),大家都在享受這涼快,我卻滿頭大汗,停下步子,自問:我是不是走得太過急促? 或許是吧。我仰望星空,在這無阻礙的實現(xiàn)里,我看見的是星海,它們?nèi)缜f顆碎琉璃墜下,我伸手承接,它們纏繞在指間,跳動。

  忽然,它們收起了微光,我感覺到了甚于黑的夜色,是什么都看見,我無比困惑。

  黑暗壓得我窒息,我常常在夢中無法動彈,總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎?我不斷掙扎,憶起那迷茫中的路燈,無論是否如日光般可信,但也勝于黑暗。我忽然坐起,喘息著,汗不如夢里的多,唯額頭些許冷汗,我開始回憶,我是在哪一年春見過那燈光,呆坐了許久,忽然想到,勿必如此執(zhí)著。我跳下床打開窗簾,陽光一道道如一個個音符跳進了我的眼,跳進了我的心。

  青春的細節(jié),無論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中,只因在最后我找到了最燦爛,最溫暖的陽光。

青春的細節(jié)作文5

  連著下了幾天的小雨,天氣驟寒,風(fēng)吹著樹枝劃出寂寞的顏色,抖落了一季的夢。柳枝還是那么柔柔地拂著,翩飛的葉,夾著淡淡的美,淡淡的傷,在空氣中彌漫。

  春的夢

  仿佛也是春天吧,你像之翩飛的蝶,飛進了我的夢。只記得那時你穿著綠色上衣,鉛筆褲,戴一副大的離譜黑框眼鏡,頭發(fā)不可一世的高高束起,紛亂在空氣中,淡淡的香。

  記憶中開滿了大朵大朵的白色楊花。記憶中的你一直不停的說,以至于“我這么安靜的人都被你吵到這么愛鬧”,我總這樣跟你抱怨,你也總是嘴角上揚,眼鏡彎成好看的半月。

  那個春天,一只翩飛的蝶,在我的夢中,劃出唯美的弧線。

  夏的別

  仿佛怎么也躲不過,當(dāng)六月悄然降臨,聒噪的蟬聲響起,當(dāng)夏日的濃陰擋住烈烈的陽光,整個校園里充斥著離別的氣氛。

  離中考還有幾天,你每天都在擺POSE告訴我還有幾天就畢業(yè)了,你總是倔強的說我們永遠不會再見的,并固執(zhí)著不去填我的同學(xué)錄,可我分明看到你眼角閃過的不確定。

  那個夏天,仿若一場華美的閉幕式。看前人漸行漸遠,在遠方拉長的直線模糊成一個黑點!澳衬昴吃履硞下午的未知時刻,一架精致的相框,嵌入了如水的年華”。

  秋的葉

  那個秋天梧桐葉落的聲音,像郭敬明說的“一片一片砸在地上”,砸到人心里隱隱作痛。

  那個秋天身邊已經(jīng)沒有了你。我跟你說我每天都會很忙很忙,忙到?jīng)]時間吃早飯,但我卻總也不知道我在忙什么,你只是說:你不吃早飯我會很心疼……

  那個秋天,我看到漫天的紅葉紛飛成一只只翩飛的蝶,舞出一世的凄涼。

  冬的雪

  昏黃的`路燈下,變形的影子拉長又縮短,那年的冬天,漫長到?jīng)]有盡頭。握著話筒,只記得電話那頭你說你很想我,然后我看到漫天的雪。

  那個冬天,是誰的眼淚紛飛成美麗的六角形雪花,在那冬日里鋪天蓋地。

  ……

  細碎的夢,刻骨的別,喋血的紅葉,紛飛的雪,在我的記憶中交織絢爛而又五彩斑斕,一如那條開滿了燦爛夏花的小路,伴隨著我們的青春,仿佛永遠都不會老去……

  那些明亮那些近乎奢侈的日子,那些跳躍在紙上閃光的笑臉,那個笑容清澈,如原始般單純的女孩,永遠刻在我記憶的十五歲里。

青春的細節(jié)作文6

  長大以后,成千上萬的色彩從我的心里流過,我以為它們會像清水流過光滑的石板一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,可它們卻在我心的表面留下了斑駁的影子,有痛苦的微笑,也有快樂時恍惚的憂傷,各種各樣的光匯在一起是明亮的白色,各種各樣的油彩匯在一起的是無奈的黑色。

  青春是道傷痕。

  我曾經(jīng)有一個很病態(tài)的想法,完全是因為它們產(chǎn)生的目的太過無聊。比如我不想去上課,我就得馬上生一場大病該有多好,安安穩(wěn)穩(wěn)的在家睡個幾天幾夜也不起床;又比如考試時做錯了題目,我就想閱卷老師沒有發(fā)現(xiàn)該多好,拿到的分數(shù)太低,又想如果老師給我加錯了分……

  更可怕的是我明明知道這是一種病態(tài)的想法,卻仍無法控制自己的去想像,明知道前面是萬劫不復(fù)的深淵,卻固執(zhí)的一直向前。

  青春是道暖陽。

  青春猶如午后的暖陽,暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛敢恨,似一個成熟的鮮果,又好似含苞待放的花朵,拼命吮吸著生活所帶來的美好和未來的憧憬。一切一切那么朦朧,好像在眼前,卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩,會恐懼青春如曇花一現(xiàn),又好似煙火的美麗瞬間,這些幻想都曾有過,我為我自己鼓掌,因為我年輕,因為我幸福。

  現(xiàn)實有現(xiàn)實的空間,夢想并不容易實現(xiàn),醒來時才發(fā)現(xiàn),自己一直都在幸福的旁邊。

  沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺,大把大把的時間被任意揮霍,悄然從指縫中溜走,留下許多叫知識和情感的東西,被緊緊握在手里就像在講述著“傷感而優(yōu)美的青春,多情而孤獨的年代”。

  未成年意味著什么呢?意味著:每天面對父母的嘮叨作業(yè)的壓力和高考的威脅,是《美國的人》里萊斯特說的“typicalteenager(典型少年)”“angryinsecureconfused(憤怒缺乏安全感、迷惘)”。不要告訴我,高中生有偉大的友誼。友誼是我們的賭注。為了高考我們什么都可以甩出去。這是一場青春與叛離的比賽,每個人總想探索出一條更新的人生之路。當(dāng)叛離勝利時,我們便迷失了方向,甚至走向墮落的道路。

  我想說,青春的路上,沒有一帆風(fēng)順,正是因為渴望到達目的地,而忽略了沿途的風(fēng)景,當(dāng)我們勇敢地抬起頭,會發(fā)現(xiàn)青春的路上更多的是甜蜜和歡樂。

青春的細節(jié)作文7

  其實,我曾經(jīng)對青春的理解很是模糊。但正是“青春”那不經(jīng)意的點點滴滴,匯成了河,流淌在我的春天里,滋潤著我那等待成熟的心田。

  不經(jīng)意的某一天,發(fā)現(xiàn)自己無法描述出周圍所愛的人的面孔,于是便開始喜歡上了畫畫。畫畫是一件很奇妙的事情,當(dāng)你運用手中的鉛筆與技巧,調(diào)動腦中的圖畫與情感,會驚異于黑白兩色便可將人物表達得淋漓盡致。情愿每天花半個多小時趕到畫室,與好友一邊談笑一邊學(xué)畫,最后看著自己那幅“神似形不似”的畫自鳴得意。我?guī)еd趣一點點進步,聽著老師的贊許和疑問:“小凡,你好像從沒畫過女頭像呢?”“目前水平不高,畫不好可就糟蹋了!蔽也缓靡馑嫉匦π。

  不經(jīng)意的某一天,發(fā)現(xiàn)自己喜歡對周圍的事物指指點點,會因為自己的不如而佩服,會因為他人的不知而嘻嘻偷笑;蛟S是因為年少輕狂,對某個老師一直不敢恭維。記得一次語文常識課上,老師講授詩歌的體裁,因為不解,便起立提問:“老師,那《春江花月夜》是不是律詩。俊薄笆裁础洞航,沒聽說過,你坐下吧!”老師一臉的茫然變成了不耐煩,我啞然,與鄰桌相視而笑;丶也橹骸肮朋w詩”,還是個特例呢。

  不經(jīng)意的某一天,發(fā)現(xiàn)了自己周圍的愛,平常如空氣、陽光和水,又不平常如空氣、陽光和水,不會在意卻又不可或缺。總仗著自己個子高,喜歡蹦蹦跳跳,終于在一個陽光明媚的早晨和門框“干上了”,作為懲罰,門框剝奪了我15秒的記憶。醒來時發(fā)現(xiàn)媽媽在身邊,再看看“逃課”來看我的姐姐,突然發(fā)現(xiàn)青春中的我學(xué)會了理解與感恩。告別了少年,我猛然懂了那些周圍的愛。我想,這也是青春所特有的細節(jié)吧。

  青春才剛有個美麗的開始,剛剛的開始使我們無法體會青春全部的魅力。大人們回憶往昔,總愛充滿依戀地說,青春是美好的。哼,你們的青春豈能與我們相比?為了記錄我們的“更美好”,我選擇了日記,媽媽對我的“隱私”感到不屑:“當(dāng)作命一樣呢!惫,你這個落在時代后面的“老太”,您哪里知道,日記里,有我撥動的青春的最強音!

青春的細節(jié)作文8

  這樣的夏天,于生命留下一溜狹長而落寞的身影。影子深處,某些模糊面孔閃爍起來。

  青春執(zhí)著

  愜意的清晨,曙光透過樹林的罅隙投射一圈斑駁的光影,小城慢慢吐出絲絲靜謐。剛升高一的新生,稚氣未脫的臉上帶著期待,眼神里透著喜悅之感,精神抖擻地邁向自己心中的象牙塔。彼時,內(nèi)心感慨萬千,腦海中涌出軍訓(xùn)之景。

  伴隨著教官響亮的口令,我們練習(xí)“立正、稍息”,我們做著整齊的動作;只是我們總是缺乏一樣?xùn)|西,那便是堅持。剛學(xué)立正時,我就疑惑,為什么體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細地講解,為什么一個左轉(zhuǎn)一個右轉(zhuǎn)教官要如此煞費苦心地讓我們練習(xí)。最后我終于明白:站軍姿,是為了站出我們炎黃子孫挺拔的高度,是為了站出龍的傳人堅強的意志;練轉(zhuǎn)身,是學(xué)會人類活躍敏捷的思維,是體悟一種人生的智慧。訓(xùn)練中的每一個動作,都讓我深深地感受到了集體的偉大,就像那首我們每天都要高唱的歌曲一樣:“團結(jié)就是力量!

  每一次站軍姿,都能讓我們的腳板、大腿麻得不能自持。汗水從額頭滑落,從鼻梁上滑過,可是我們都不能用手去擦。后背上的汗水,被熾熱的陽光烤了出來,一滴一滴,緩緩滑過后背的肌膚。久了,再一滴一滴,浸透迷彩服,直到被太陽烤干,然后重復(fù)浸濕。我知道我不能動,教官說站軍姿是最重要且最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。那么,我就練習(xí)忍耐吧,三年中還不知有多少事情是需要忍耐的。休息時,我看見教官伸手摘帽子的瞬間,當(dāng)手臂抬起時,衣料與皮膚接觸,迷彩服上立刻綻放狀如噴泉的汗跡,在高溫給我?guī)淼淖茻嶂,我竟覺得那是美麗的,是一種崇高的美麗。此后的每一天,我都會有意識地偷看一下一滴汗水摔在地面的過程,汗滴在觸地爆炸的那一刻,就像玫瑰綻開那樣讓我驚艷。

  玫瑰依然含苞待放,今年夏天我們無意采擷。

青春的細節(jié)作文9

  青春如一篇樂章,時而高亢嘹亮,時而低回婉轉(zhuǎn),他們伴隨著情感被濃密重彩地烙印在心頭,以至于使人淡忘了此中舒緩平和、承上啟下的部分。

  大概在剛開始記事兒的年紀,我被送到奶奶家。陳舊的樓房里彌漫著一股青苔和泥土的味道,在出太陽的日子里飄揚在空氣里的浮塵會被染成金色。那會兒,每天我放學(xué)回家時總會在樓下大喊“奶奶,開門”,就像在練習(xí)《我的太陽》一樣,跟吃了辣椒似的喊得滿臉通紅。

  而奶奶像被感染了一般,應(yīng)我一聲,飛快的來為我開門。后來,我離開了奶奶和父母一起住在另一座城市,搬進了有電梯和門鈴的小區(qū)。盡管并不適應(yīng)新的生活,但突然加速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓我不得不把更多的精力集中在學(xué)業(yè)上。

  放假的時候,回去看奶奶。奶奶似乎能辨認出我的腳步聲一樣,早早的開好門,在樓上大聲地喊我的小名,直到我應(yīng)了一聲才肯停下來。也許是因為長大了,回去的時間里不會和奶奶說太多的話,我們說話的范圍可能就限定在飯菜的口味咸淡和衣服是否暖和之內(nèi)

  像函數(shù)的定義域一樣。假期的大部分空余時間我都泡在網(wǎng)上,而奶奶常常進來一會兒香蕉一會兒牛奶地送吃的。有時也會像在朗誦試先預(yù)備好的經(jīng)文一樣不休、噓寒問暖。而我則把她當(dāng)成空氣,一心一意地盯著屏幕上拼殺著的小人,煩躁時就用一大串“好”打斷她。這樣的畫面現(xiàn)在想起,用一種奇怪的情緒在我心中蔓延開來。

  記憶里,回家時奶奶總會送我。在看到我找到座位后,奶奶會“咚咚咚”地敲幾下車窗,在耳邊做成打電話的姿勢。對這種行為,我通常會皺眉頭,卻忽略隔著窗戶的她那雙比兔子還紅的眼睛。

  前些日子,奶奶過來看我,回家時總能看到她匆匆忙忙做飯的樣子?赡苁巧狭艘惶斓恼n,太過疲勞,我出奇的沒有打斷奶奶茶余飯后的嘮念,甚至還回答她“好”。看著奶奶臉上的笑容,我的心里似乎也有種幸福感慢慢滲出。

  初冬的早晨總是彌漫著幾分清冷,可能我也曾像那些在寒風(fēng)中裹緊衣服的人一樣卷縮不前,但現(xiàn)在我卻像有股振奮的力量,大步向前。這是我想,當(dāng)我們拂去青春盛放的鮮花和其中夾雜的淡淡傷痕,掩埋其中著的,該是那些于時光的流失,為人們淡忘的絲絲溫暖吧。

青春的細節(jié)作文10

  陽光透過樹葉,刺得他眼睛生疼。四周一片寂靜,地板也微微有些發(fā)燙,他感到自己心跳急促,血液在皮膚下突突地涌動。他心事重重,拿起手機,又放下,心神不寧。

  “她會不會聽出我的聲音?要是被她聽出了,那我不就……哎呀,真是煩死了!”他望著窗外,聽到遙遠的地方傳來了悠揚的琴聲。這琴聲是從哪里來的呢?他幻想這琴音來自普羅旺斯的那片“紫洋”,帶著薰衣草一般的幽香……他表面鎮(zhèn)定地站著,內(nèi)心卻如潮水般涌動,不停地拍著,打著……

  “我真是自尋煩惱!”他懊惱著,當(dāng)初千方百計得到她的電話號碼,現(xiàn)在卻弄得自己心煩意亂。窗外的聲音不絕如縷,悠長的音樂聲撥動著他不安的心弦。

  “也許……也許她聽不出來。我認識她,她卻不認識我!毕露藳Q心,他拿起手機,手機卻從顫抖的手中滑了出去。好不容易鎮(zhèn)定下來,他開始撥號了。他顫抖著按了按,心里猶豫著該不該按8,煩惱著接通了怎么辦,該說些什么。8、6、2……

  “天!1點了,她肯定正在午睡!”不等按下?lián)芴栨I,他又慌手慌腳地放下了手機,“我現(xiàn)在打電話給她,她一定會不耐煩的。”他干脆把紙條扔進了紙簍,決定不再理它。

  “不行!還是試一試!”他又彎下腰撿起那團皺巴巴的紙,一下子趴到床上。一切都似乎籠罩在猶豫不決與緊張不安的氣氛當(dāng)中,茫然而無法抉擇的痛苦沉入心靈深處發(fā)出低沉的呼嘯。兩種情緒在掙扎,在搏斗,像身著單衣的人在冰天雪地里決斗,無論哪方都逃脫不了痛苦!耙苍S……到3點了打給她,可能會好一些。”

  猶豫著,猶豫著,他一直猶豫著,3點過了到了4點,4點過了到了5點……在某一瞬間,他像一個局外人嘲笑自己的無聊,但下一刻,他又立即將這種嘲笑忘得一干二凈,他總有借口讓自己放下手機重新等待,雖然這些借口連他自己也無法解釋。當(dāng)暮色投入窗口時,他才發(fā)覺自己忙了一整天,就像拉磨的驢子一樣,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也不知道磨的是什么,忙的是什么……

  他著急了,什么也不顧了。他快速地撥下了一串早已熟記于心的號碼,緊張的等待回音。

  “對不起,您撥的號碼是空號,請查詢。Sorry……”空號?“啪”手機滑落。他全身癱軟在床上,長長舒了一口氣,摸摸額頭,沁了一層細細的汗……

青春的細節(jié)作文11

  我媽總是無情地打擊我:“還好我當(dāng)初只生了一個哪,不然兩個搞得家都要破產(chǎn)!”每次只要我一做錯事(在我看來只是一點小事),她就罵我,貶低我,不管是否有外人在場。這個時候,我就想,我到底是不是我媽生的呢?為什么別人家的父母對別人那么好?同樣是父母,差別竟然這么大!

  爸爸媽媽常年不在家,我必須一個人生活。生活中的有些東西沒人教我,我只能自學(xué)。看著鄰居姐姐做飯、洗衣,我就照著做,久而久之我也會了。我常望著偌大的房子發(fā)呆,不自覺的眼淚就流下來了。晚上我一個人睡,因為我不好意思去麻煩別人。晚上刮大風(fēng),或者有什么聲響,我只能自己縮成一團,緊緊地抱著被子。每次碰到討厭的蜘蛛、蟲子之類的,不管有多可怕,我也只能自己一個人搞定。冬天冷的時候,我只能自己買被子。

  有一次,我剛學(xué)會騎自行車,我在馬路上騎,在一個拐彎的地方?jīng)]拐過來,連人帶車一起沖到池塘里去了。池塘里的水很深,我一邊喊救命,一邊想自己是不是快要死了。我使勁爬使勁爬,終于,我爬上了岸,也用力把自行車提上了岸。直到現(xiàn)在,我也不知道當(dāng)時是什么力量在支撐著我。然后我騎自行車回到了家,提了一桶熱水進了洗澡房,然后在洗澡房里大哭。我想,如果我死了,會不會有人瘋狂地找我?后來,我停止了哭泣,洗了一個澡,一個人趴在桌子上想了半天。

  從那以后,我都很少哭了。有一次我媽拿著細長的棍子打我的手,我感覺到刺骨的痛,但我硬是忍著沒掉一滴淚。

  有時候我想,老天待人為什么就不能公平一點?為什么別人家的孩子只要玩,而我卻是一個人,什么事情都要自己動手?在害怕中,我慢慢長大,我也知道爸爸媽媽是沒辦法才去外面做事。我一個人在家里生活不容易,他們在外面做事更不容易。爸爸媽媽在外面好好打工,我在學(xué)校好好讀書,我們各自做好各自的事情,F(xiàn)在在寢室里,同學(xué)們都怕蟑螂。而我,一腳踏上去就把它們踩死。這么多年,我已學(xué)會了勇敢和堅強。

青春的細節(jié)作文12

  停在這里不敢走下去,讓悲傷無法上演,下一頁你親手寫上的離別,由不得我拒絕。

  ——題記

  曾經(jīng)聽過一句話:總會有一種結(jié)局比死亡更慘,站在數(shù)年之后,今天的我終于發(fā)現(xiàn),那結(jié)果就是別離。

  青春是一場旅行,而陪伴我們的是朋友。初中,總會有一個人陪我們聽風(fēng)吹過的聲音。年少輕狂,我們會來到空曠的地方大喊大叫來發(fā)泄心中的不滿,總喜歡vae(許嵩)那有著淡淡憂傷的句子和那節(jié)奏,帶著強烈的校園風(fēng)的vae總是那么有吸引力。

  總夢想著有一天可以去冰島旅行,去親眼看看極光,看看冰島天黑時銀光閃閃的樣子,去親身體會這個“文藝”的國家。

  但,這些都變了,是從什么時候開始變的呢?從你離開的那一天嗎?你知道嗎?vae簽約了唱片公司,而且現(xiàn)在的歌變得越來越不是他的風(fēng)格,他越來越成熟了,再沒有校園的味道。

  冰島的環(huán)境岌岌可危了,我們曾經(jīng)的夢想混入了大眾化的做作和污染,我已經(jīng)不敢再夢想。我開始嘗試把他們埋在心底,作為那段絢爛青春的墓碑。

  你離開了我的生活;蛘,是我離開了你的生活。

  你的父母外出開店了,你開始不學(xué)習(xí),成為了別人眼中的“混混”,而我的媽媽怕我學(xué)壞,不準我再跟你往來。就這么簡單,就這么不可改變。

  后來,你徹底遠離了我的生活。你去了廈門。

  但是我怎么也忘不了,曾經(jīng),我們一起在空曠的地方張揚的呼喊;曾經(jīng),我們夢想著共同去一個叫做“冰島”的地方;曾經(jīng),我們一起哭泣,是因為媽媽把我花了好長時間攢錢買的精裝畫冊撕掉了,而你的哭,是為了陪我一起……

  初三暑假,收到了你的信,信上只有一句話:“我很好,你呢?”只一眼,便淚流滿面。

  于千萬人之中,遇見你要遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步。

  張愛玲如是說。

  我懂得。

  正好在青春時節(jié)遇見了你,才會有一個又一個成長的細節(jié),永遠揮之不去。關(guān)于青春。

青春的細節(jié)作文13

  如果我是畫藝超群的畫家,我定要用手中的生花妙筆將你的美麗勾畫;如果我是歌藝驚人的音樂家,我定要用珠圓玉潤的聲音將你的底蘊歌唱;如果我是才華橫溢的作家,我定要用靈動雋永的文字將你的靈魂留下?上也皇牵覅s會將你的細節(jié)完美留下——青春。

  青春沒有彩排,每一個細節(jié)都是現(xiàn)場直播,都是青春最完美的演繹。

  青春的天空,沒有吹不散的烏云,卻永存你青春燦爛的笑臉。

  東方漸漸地泛起魚肚白,我們就從床上爬起。在叮當(dāng)叮當(dāng)聲中,快速洗漱完畢,一起奔向那食堂,我們在歡聲笑語中快節(jié)奏的吃晚飯,本想那寬闊的操場。

  “立正,向右看齊,向左轉(zhuǎn),起步跑”。我們像涌動的波浪在青春的海洋中歡快歌唱!捌床珚^斗,青春無悔”響亮的口號在操場飄旋回蕩。

  微細的汗珠掛滿了我們青春卻不再稚嫩的臉,我們用微揚的嘴角洋溢著我們的青春,我們無悔。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”朗朗書聲,我們用聲音宣告抓住青春,抓住青春最完美的細節(jié)。

  天黑了,宛若巨大的黑幕遮擋住了天空。我們的教室卻依舊燈火通明,我們在書的海洋中遨游,經(jīng)歷著思想的斗爭,進行著感性與理性的完美融合,盡管過程艱辛,但意義長遠。我們用我們的拼搏書寫青春無悔的細節(jié),我們亦用團結(jié)友愛彰顯青春最動人的細節(jié)。

  呵!天真冷,手凍得宛若那出芽的姜,溫度卻更像結(jié)了冰的水!肮,冷了吧!你也不多穿點,給你只手套!薄罢娴牟焕,我不相信,手伸出來,我摸摸!睖嘏氖謱⒔┯驳氖痔K醒,溫暖的臉也毫不畏懼地貼近這冰涼的手。

  這就是青春的細節(jié),沒有名利的左右,充滿扣人心弦的感動。

  拼搏,友愛,堅韌,我們用小行動展現(xiàn)青春的細節(jié),團結(jié)愛國,我們用大氣魄書寫青春宏偉的篇章。

  青春如同奔流的江河,一去不回,匆匆遠逝。別讓青春的花朵在你的手中滑落,抓住青春,抓住最完美的細節(jié)。

  青春的細節(jié)是茶,越品越香,在不經(jīng)意間淡然回味,意無窮。

青春的細節(jié)作文14

  其實,曾經(jīng)對青春的理解是很模糊的;蛘呖梢哉f是根本不愿去接受青春這個概念。進入高中以后,漸漸感覺“青春”像這個季節(jié)一樣,一步步地蘇醒,滋潤著這個春天……

  不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)腦海里無法搜索出那些既陌生而無比熟悉的臉,開始埋怨為什么有些同學(xué)的名字那樣拗口。開始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法,只是偶然在一本雜志上看到,一開始只是被它的名字吸引,后來才驚嘆那些記憶大師可以將每一個數(shù)字放進一個個宮殿的角落,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),可以背到圓周率的七萬多個數(shù)字。我的青春就是這樣,總是會無厘頭地幻想著那些不真實的事情,而且每個階段都有細節(jié)變化。

  不經(jīng)意的某一天,發(fā)現(xiàn)身上的情感,顛覆得校園里的風(fēng),有時給我推波助瀾的氣量,偶爾卻阻撓我前行。不知為何,總覺得自己被隔離在這個集體之外,對過去的人,過去的事,又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜,而且還是上午就放了,不經(jīng)思考,就很自然地把下午的日程安排在了某某高中,為了這片久違的想念,可以執(zhí)著地等上兩個小時,七八個人圍著草坪,草格外地綠,猛然間,才發(fā)現(xiàn)大伙都有各自的新生活,現(xiàn)在聚在一起,大家都互相鼓勵對方,將這三年拼搏下來,以前幼稚消極的思想都消失得無影無蹤。突然發(fā)現(xiàn)青春時的我們,多了一份堅強,少了一份驕縱,多了一份執(zhí)著,少了一份不屑……

  每當(dāng)周末來學(xué)校時,總會深情地望一眼外面的世界,然后深吸一口氣踏進校門。青春卻是這樣,明明想要回家,卻更愿在學(xué)校里拼搏;明明成了班級倒數(shù),想到在父母懷里哭,可在他們面前,卻又說得那樣云淡風(fēng)輕。我想,這也是青春特有的細節(jié)吧!

  我們的青春才剛剛開始,我還沒來得及品味其中的酸甜苦辣,大人們回憶往昔時總愛說,如果我們還在18歲的話……我相信青春是美好的。一個個青春細節(jié)編織成我們精彩青春,當(dāng)夕陽的余暉收斂它最后一絲光芒時,誰也無能為力,青春很短暫,珍惜青春吧!

青春的細節(jié)作文15

  夏日午后,庸懶地坐在梧桐的樹陰下取一份清涼。伴著知了的音樂,懷著少有的靜謐,我打開屬于自我的記憶,里面裝滿了我的青春。牛仔褲,帆布鞋象征著我青春的羈傲不拘。穿怪異的衣服,與朋友放肆的大笑。一起遲到,一起翹課,又一起為了考試而兼燈夜讀,又一起為了吃到喜歡的冰淇淋而滿足的舔舔嘴唇……我的青大概便是這么的沒心沒肺,這么的肆無忌憚。但在這份靜謐中,我從記憶的寶盒中,又搜羅了那別樣的青春細節(jié)。

  一條圍巾,每針每線里都盛滿了我的愛和尊敬。也詔示著我青春的細膩。那年的冬天特別冷,雪早早的光臨了人間,媽媽的生日也到來了。忽然想到:為什么不著送給媽媽一條圍巾,來抵御這刺骨的寒風(fēng)?但青春高傲的我不想俗套的買一個華而不實的禮物,于是便想到織一條。之后的半個月里,我努力學(xué)習(xí)針織圍巾的技術(shù),仔細的去編織尋那一份禮物。的確,對以往連針沒有碰過的我來說這是一份挑戰(zhàn)。但永不言棄以及對母親的那份愛讓我順利完成我的“杰作”。每當(dāng)媽媽帶起那條圍巾都會揚起幸福的微笑。原來,我狂噪的青春里也有著那一份細膩與堅定。

  一份通知書呈現(xiàn)在腦海。初三那年,因為被父母恐嚇考不上高中這回家種地,我拼命地學(xué)習(xí)。不因別的,只是我不甘心你的學(xué)習(xí)生涯就此打住,我不甘心認輸。于是,我拋棄了青春里的玩世不恭,不可一世,一心只投入到學(xué)習(xí)中。似乎我的生命里就剩下:學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。努力總會有收獲,收到高中錄取通知書的那一刻,我是那么的快樂,興奮。那份興奮也提醒著我,原來,我散慢的青春里,也筑滿了認真和努力。

  一面紅旗,在“釣魚島”事件中顯示著我的愛國雄心;一份菜肴,透露出我青春的滿足;一噪子歌唱,說明了我青春的活力四射……原來,我的青春里,還擁有這么多的細節(jié),來證明我我青春的精彩,知了的歌唱將我拉回現(xiàn)實。我會心的笑了,關(guān)上回憶之盒,抬頭仰望樹葉間的天空,告訴自己,青春還在繼續(xù),細節(jié)依舊翻新,我,同樣精彩著人生。

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