描寫(xiě)我的幸福的作文
幸福是什么?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,大家的看法各不相同。家長(zhǎng)認(rèn)為,幸福是一家人在一起;老人認(rèn)為,幸福是健康;老師認(rèn)為,幸福是擁有許多知識(shí)…而我卻認(rèn)為幸福是快樂(lè)。
記得有一次下課,我和同學(xué)們都在教室外的走廊里玩耍,一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。正當(dāng)我們玩兒在興頭上時(shí),上課鈴卻不是時(shí)候的響了起來(lái)!鞍!真掃興!這該死的上課鈴!”我一邊抱怨著一邊向教室走去!巴瑢W(xué)們,這道題該這樣做…”我無(wú)精打采的看著數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上“唾沫橫飛”!昂昧,現(xiàn)在小明那一組的同學(xué)上來(lái)拿卷子,把它發(fā)下去”老師說(shuō)。
不一會(huì)兒,試卷發(fā)下來(lái)了,大家便拿起筆寫(xiě)起來(lái)!耙痪斫馇С睢,做張?jiān)嚲砜偙嚷?tīng)數(shù)學(xué)老師那枯燥無(wú)味的“催眠曲”好吧?
又是四十分鐘過(guò)去了。老師收起了試卷,離開(kāi)了教室。待老師離去的高跟鞋“嗒嗒”聲漸漸消失后,教室里就立馬亂作了一鍋粥。有的同學(xué)圍在一起聊天;有的同學(xué)開(kāi)始在教室里東奔西跑,上演著一場(chǎng)追逐戰(zhàn);有的同學(xué)甚至把黑板當(dāng)成了靶子,練起了乒乓球…大家在教室里玩得開(kāi)心極了。還有的同學(xué)跑到了教室外玩,其他同學(xué)見(jiàn)了,也紛紛跑到走廊上去。在教室外就玩得更歡了:有的同學(xué)跳起了皮筋;有的同學(xué)扔起了沙包;還有的同學(xué)玩起了排球…
大家盡情地玩,把所有學(xué)習(xí)上的煩惱拋到了九霄云外。是!我們已經(jīng)五年級(jí)了,學(xué)習(xí)的壓力也在不知不覺(jué)間增大,像下課時(shí)這樣地輕松快樂(lè),應(yīng)該就是我們最大的幸福吧!
其實(shí),幸福就在我們身邊,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。
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