成長(zhǎng)是一種幸福作文五篇
成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我們明白世界的多姿多彩。在我們這樣的花季年華中,我們會(huì)感觸更多,了解更多,難道這不是一種幸福嗎?因此,我又說:“成長(zhǎng)確實(shí)是一種幸福!苯酉聛硇【帪槟銕沓砷L(zhǎng)是一種幸福作文五篇,希望對(duì)你有幫助。
【篇一:成長(zhǎng)是一種幸!
孩提時(shí),我有懵懂的眼神向媽媽發(fā)問,成長(zhǎng)是什么?媽媽用不快不慢的語氣告訴我:“成長(zhǎng)是一個(gè)過程,一個(gè)身體發(fā)育,心理逐漸成熟的過程,所以,長(zhǎng)大后,你就會(huì)更成熟,更懂事啦!”
從呱呱墜地到學(xué)會(huì)走路,說話,寫字,到學(xué)會(huì)幫父母親洗衣報(bào),洗碗,捶背,這看似簡(jiǎn)單卻很復(fù)雜的過程中,我學(xué)會(huì)了許多,其中有快樂也有悲傷,撇開那些喜怒哀樂,其實(shí),成長(zhǎng)是一種幸福。
開始學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,父親小心翼翼地拉著我向前走,害怕我摔倒在地上,看著我用音稚的眼光一步步直向前方的時(shí)候,父親的眼里沸騰著希望,國(guó)為我已經(jīng)向人生的門檻跨過了第一步,哪怕流再多的汗,也要陪伴女兒走這段充滿期待的希望之路。
到即將上學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)紅色的小書包,為我精心準(zhǔn)備了一些筆具,親手幫我把書包背上的那一刻,媽媽的眼神里跳動(dòng)著希望,自己的女兒讀書啦,要讓她好好學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有出息的人才,于是,媽媽帶著這份沉甸甸的希望帶我到新生報(bào)名處登記了我的名字,終于,媽媽為我開辟了一條充滿坎坷的讀書之路。
于是,我?guī)е妍惖睦硐胝J(rèn)真學(xué)飛,想讓爸媽將來能夠過上好日子,可是,就在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我有點(diǎn)叛變了,我常常在心里懊惱著,為什么我不是有錢人家的小孩,這樣,我就不用在這么破陋的房子里住了,我有自己的一間房間,我可以買許多我想要的東西了,所以,我怨恨自己的爸媽,可是爸媽對(duì)我可謂是“曉之以情,動(dòng)之以理”。他們給我一點(diǎn)一滴的愛,湊成了一份大愛,使我那些不切實(shí)際的胡思亂想拋之腦后,給我精神上的物質(zhì),生病時(shí)的悉心照顧,成績(jī)上的認(rèn)真觀察,失敗后的積極鼓勵(lì),成功時(shí)的戒驕戒躁等等,我明白這些是很多有錢子弟無法得到的溫暖,所以,爸媽共同為我打造了一個(gè)溫馨和諧的家庭。
成長(zhǎng)是一種幸福,一種細(xì)斟慢酌后得到的幸福。
【篇二:成長(zhǎng)是一種幸福】
幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn),幸福是父親遞來的一頂草帽,幸福是媽媽傳來的一聲呼喚,幸福是朋友捧上的一束鮮花……
在小時(shí)候生病了,是家人陪伴在左右的呼喚、問候;在生日時(shí),是與朋友一起嬉戲、玩耍的笑聲;在遇到難題時(shí),是老師幫助你解開一個(gè)個(gè)迷惑不解的迷題……
記得有一次,我在學(xué)校犯下了一個(gè)“滔天大禍”,害得我們班的班主任老師被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),心中慚愧極了,讓我覺得心中頓時(shí)有了一種不尋常的壓抑。原本以為會(huì)被老師指責(zé)與批評(píng),但讓我沒想到的是:
這節(jié)課恰好是我們班主任的課,我提心吊膽的開始了一節(jié)課的旅程,課越上越有味,時(shí)間越來越快,上著上著,我不知什么時(shí)候融入到了課堂之中,把一切煩心事都拋到九霄云外去了,在不知不覺中下課鈴響了,正當(dāng)老師宣布下課時(shí),我的腦海中猛地出現(xiàn)了一個(gè)念頭:“快去,快去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤!”這種感覺驅(qū)使著我,我懷著一種恐懼的心理來到了老師旁邊,但是出乎我意料的是老師溫柔地叫了一聲:“何雨沁,找我有事嗎?”我緊張地說:“哦!沒事!哦不!有事!就是老師今天我們班的禮儀隊(duì)站的不是很好,害您被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),實(shí)在對(duì)不起,是我沒能做好自己該做的一份工作,對(duì)不起,老師!”我低著頭說,原以為老師會(huì)臭罵我一頓,但令我沒想到的是:“老師并沒有罵我,也沒有責(zé)備我,而是微笑的對(duì)我說:沒事的,這不完全是你的錯(cuò),我也有責(zé)任,是我沒把好關(guān),你不必自責(zé)!”老師跟我講完道理后,我的心頓時(shí)歡快起來……
這是我進(jìn)入初中以來印象最深的一件事,它給了我一種幸福,因?yàn),幸福它不一定就是要(dú)g樂、開心,它還可以是最難忘的,或是一段最美好的回憶。這件事第一次讓我感覺到我長(zhǎng)大了!
【篇三:成長(zhǎng)是一種幸!
人生最大的幸福莫過于擁有健康的身體、快樂的心情及享受天倫之樂,這些,比富可敵國(guó)可要快樂百倍呢。
成長(zhǎng)是幸福的,從在媽媽的懷抱里開始到學(xué)走再到牙牙學(xué)語、學(xué)穿衣服……這個(gè)成長(zhǎng)的過程,我便可看到媽媽幸福的笑容滿面。等我拿著字典問爸爸這個(gè)字怎么讀,那個(gè)字怎么寫時(shí),爸爸也幸福地說:“我們家的女兒長(zhǎng)大了!懂事了!會(huì)學(xué)習(xí)了!”看到爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我的喜悅心情,我的.內(nèi)心也洋溢著滿滿的幸福。
隨著自己的長(zhǎng)大,我感覺時(shí)光匆匆了,正如朱自清叔叔所說:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我在爸爸媽媽的豐羽下健康成長(zhǎng)。一天,一個(gè)月,一年……慢慢地,我懂得了更多的幸福:當(dāng)看到身邊的朋友幸福快樂時(shí),我也會(huì)感到幸福快樂;當(dāng)?shù)玫降谝幻暮贸煽?jī)、周圍的人都向我祝福時(shí),我感到幸福;當(dāng)我生病時(shí),親朋好友親切的問候“好點(diǎn)了嗎”,我會(huì)感到幸!灰幸稽c(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng),我便是幸福的。
有時(shí),我會(huì)覺得父母或老師很羅嗦,但是,當(dāng)我想明白他們是為了我好時(shí),我又覺得幸福了。記得六年級(jí)上學(xué)期末考試我只得了個(gè)第二名時(shí),我沮喪極了。爸爸媽媽和老師們?cè)谖叶厙Z叨了,說如果再細(xì)心點(diǎn)再認(rèn)真點(diǎn),不就多了幾分了嗎?過后想想,事實(shí)就是如此嘛,他們肯指出我的缺點(diǎn),不就是愛我關(guān)心我的表現(xiàn)嗎?我釋然了,幸福的感覺油然而生。
我就是這樣在幸福的環(huán)境里成長(zhǎng)著,不斷地進(jìn)步,不斷地完善自我。朋友們,抓住幸福感受幸福罷,讓幸福時(shí)刻圍繞在我們的身邊,伴我們走過春夏秋冬,一生,一世。
【篇四:成長(zhǎng)是一種幸福】
間匆匆地過著,夕陽西下——這便是一天;年復(fù)一年——這便是成長(zhǎng)。從來不曾覺得成長(zhǎng)是多么美好,而回憶起來它卻像太陽一樣,而兩者的區(qū)別便在于太陽落下去是一天,而成長(zhǎng)“落下去”是一生。
記得幼兒時(shí)的成長(zhǎng)是在爸爸媽媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,無憂無慮,無瑕的眼中透露著對(duì)未知世界的好奇。一切都是那樣新鮮,那怕只是一片樹葉,也可變成我最佳的玩物。
就是這樣的天真,這樣天真的在家人用愛撐起的傘下成長(zhǎng)。不知道什么是煩惱,不知道什么是挫折,在家人的庇護(hù)下快活著,玩耍著——我知道,這是幸福,這種幸福就像初升的太陽那樣?jì)善G,映紅了一片水域,卻又是那樣的短暫。
童年的我,是幻想的我;孟胱约耗軌蛴幸粋(gè)好成績(jī);幻想快樂的周末;幻想向往的大學(xué);甚至幻想可以像小時(shí)候一樣,永遠(yuǎn)都有不會(huì)離開家人的庇護(hù)……就是這樣的幻想,讓我一天天的等,一天天的成長(zhǎng),最后的成就便是知道了什么叫做煩惱。
但是童年的我依然是快樂,因?yàn)榭吹搅俗约旱拈L(zhǎng)大,因看到了“愛”,因?yàn)橄嘈胖灰隽司蜁?huì)有收獲……所以,我知道,這依然是幸福,只不過像四則運(yùn)算那樣,換了種形式,但性質(zhì)沒有變。
后來便到了少年,喜歡自主的少年,而這樣的自主卻使人面臨著新的煩惱與挑戰(zhàn)。沒有人知道未來是什么樣子的,也沒有人知道自己會(huì)不會(huì)成功,只是努力著去做著自己認(rèn)為對(duì)的事,譜寫著未完成的少年篇章——依舊是幸福。
立秋已過,西下的斜陽攜著紅暈,仿佛是一種回歸。我又成長(zhǎng)了一天,又編了一天的故事,做了一天讓自己覺得幸福的事,于是時(shí)間沉浸在幸福里。于是,成長(zhǎng)是一種幸福。
【篇五:成長(zhǎng)是一種幸!
成長(zhǎng)就像一朵花兒,由稚嫩的花苞到飽經(jīng)風(fēng)霜的艷花;由園丁的悉心栽培到自己的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,經(jīng)歷著四季的變化。
成長(zhǎng)的春天,播下那一顆小種子。日夜的關(guān)注著,期盼的眼光。經(jīng)歷著小風(fēng)小雨。仰望著天空,云為什么在那么高?為什么長(zhǎng)得那么像棉花糖?平視著大地,螞蟻為什么叫螞蟻?為什么我不是螞蟻?俯視著小河,水草為什么可以在水里生活,而小草不能?好奇地眨巴著雙眼,看著園丁,把問題都訴說,期待他給予的答案,但他的表情卻如此茫然,把問題一笑置之,獨(dú)留另一個(gè)問題給我慢慢考究:你為什么有那么多個(gè)為什么?腦海里不斷重復(fù)著:我為什么有那么多個(gè)為什么?每日每夜的思考,思考著迎來了夏天。
成長(zhǎng)的夏天,長(zhǎng)出一片片小花瓣。日夜的欣賞,回味的眼光。接受著自己的任務(wù)。我還是那么脆弱,我需要大樹阿姨的遮擋,需要園丁的照料。不再思考那些為什么,因?yàn)槲抑懒耍@是大自然的奧秘。我唯一的工作是用我的根枝牢牢地抓住大地。我需要學(xué)會(huì)依靠自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),直到我可以看見那冬天的初雪,那種一片白的美景。大樹阿姨總向我感嘆那一切的一切,不禁是我對(duì)未來充滿盼望,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。長(zhǎng)大的想法,把我推向了秋天的懷抱。
成長(zhǎng)的秋天,凋謝一點(diǎn)點(diǎn)枯萎瓣。日夜的惋惜,失落的眼光。準(zhǔn)備迎向自己的夢(mèng)想。天開始變化了,周圍有些物是人非,大樹的葉子落了,小草枯萎了,看著他們,我是該面對(duì)挫折了。園丁經(jīng)常來,鼓勵(lì)著我,讓我更加自信。大樹阿姨并不像小草一樣悲觀,她柔情地看著我,我們所等待的初雪要來了,此等美景,你會(huì)放棄嗎?我自信滿滿地?fù)u著頭。對(duì)于我的夢(mèng)想,成長(zhǎng)的中心點(diǎn),我會(huì)加油的。但那一場(chǎng)場(chǎng)的暴雨,摧殘地其他花兒放棄了它。堅(jiān)持,把帶著雪花的冬天送與了我。
成長(zhǎng)的冬天,結(jié)成一絲絲的冰塊。日夜的感嘆,激動(dòng)的眼光。欣賞人生的第一場(chǎng)雪。雪很美,但雪一融化,就剩余那一陣陣刺骨的寒風(fēng)。暴雨的阻攔,我跨過了。我長(zhǎng)大了嗎?我問園丁。園丁慈祥的笑容,你長(zhǎng)大了。我欣喜地笑著,這個(gè)冬天真暖,不像小草嘮叨的,如同魔鬼一般扼住我的生命。當(dāng)最后的一場(chǎng)雪融化了,我已熬過了冬天,我感覺到了,我真的長(zhǎng)大了。
回首那些日子,我還在“依依呀呀”地唱著不成調(diào)子的小曲,現(xiàn)在卻悟懂了人生的魅力;追了很久的夢(mèng)想,它并不是夢(mèng)里想一想,我可以抓住它的尾巴。在這個(gè)過程中,由天真到成熟,由依靠到獨(dú)立,成長(zhǎng)路慢慢,品嘗著它給予我的幸福。