【實(shí)用】幸福幸福作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的幸福幸福作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福幸福作文500字 篇1
有人說(shuō)：“幸福是快樂(lè)的，幸福是溫馨的�！倍业男腋s是一滴淚水……
記得我在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我在住校部吃早餐，突然，一股難以忍受的劇痛鋪卷而來(lái)，我不得不請(qǐng)假，打電話(huà)給媽媽來(lái)帶我去醫(yī)院。
我靜靜的坐在收發(fā)室里，手捂著肚子，眼睛呆呆地望著天空，心里想著：媽媽會(huì)來(lái)嗎？我家離這這么遠(yuǎn)，可能不會(huì)來(lái)了吧……
我就這樣癡癡的想著，不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到外面有汽車(chē)的聲音，是媽媽來(lái)了�。�
坐在車(chē)上，媽媽邊開(kāi)車(chē)邊問(wèn)我：“肚子還疼嗎？你忍一忍吧！馬上就要到醫(yī)院了，堅(jiān)持一會(huì)吧！”就在媽媽問(wèn)寒噓暖的時(shí)間里，我們便到了醫(yī)院了。
咦？怎么車(chē)子不能進(jìn)華西兒童醫(yī)院呢？這下子好了，我們只能徒步走進(jìn)去了，可是，我的肚子痛得我無(wú)法走路，看著媽媽焦急的面孔，我也有一點(diǎn)無(wú)奈，“對(duì)了！來(lái)，媽媽背你！”
就這樣，我在媽媽的背上趴著，我心里也有一絲難過(guò)。我清楚的看見(jiàn)一滴晶瑩的汗水從媽媽的額頭上滴下來(lái)，我依就趴在媽媽的背上，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，掛了號(hào)，坐在醫(yī)生醫(yī)生的前面，媽媽緊緊的握住我的手，我似乎還感覺(jué)得到從她的手里捏出來(lái)的汗水，直到醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是胃發(fā)炎�！甭�(tīng)了這話(huà)，媽媽才松了一口氣，剛才緊皺的眉頭才舒展開(kāi)，我仔細(xì)的觀(guān)察媽媽?zhuān)@時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽在這奔波的歲月中衰老了許多，白頭發(fā)也隱隱約約看得到，看到這里，淚水模糊了我的雙眼，我只有埋著頭，流下了這幸福的淚水……。
雖然這件事已過(guò)去兩年了，但是，媽媽當(dāng)年那焦急的神情，卻永遠(yuǎn)在我的心中抹不掉，因?yàn)槟鞘亲顐ゴ蟮膼?ài)——母愛(ài)。
幸福幸福作文500字 篇2
我曾經(jīng)不止一次問(wèn)過(guò)我自己：幸福到底是什么味道？是酸？是甜？是苦？還是辣？想要說(shuō)出幸福的味道，卻不知該從哪說(shuō)起，或許，幸福就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
晚上，我又在挑燈夜讀，雖然心里一直想著發(fā)奮學(xué)習(xí)，可是眼皮早已經(jīng)交戰(zhàn)多時(shí)，腦子也嗡嗡的響。正當(dāng)我要放棄，想躺下睡覺(jué)時(shí)，媽媽端著一杯沁人心脾的香茗走進(jìn)屋。香茗的清甜與芳香帶著媽媽對(duì)我的愛(ài)在我的心中流動(dòng)潺潺流動(dòng)，流進(jìn)我的全身。霎時(shí)間，一股清新的力量注入全身，讓我感到無(wú)比的溫暖。于是，我又打起精神，走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。只是那是心中多了一份愛(ài)，一份叫做幸福的愛(ài)。于是我知道了，原來(lái)溫馨也是一種幸福。
一次，我在上學(xué)的路上遇到了我幼兒園的恩師，她依舊是那么開(kāi)朗，戴著那黑色鐵絲框的眼鏡，滿(mǎn)面榮光，只是那記錄著歲月流逝的臉上增添了幾絲歲月的痕跡。由此我想起了幼兒園時(shí)老師為了我們這個(gè)最差班所付出的辛勞，想起了老師在我們得獎(jiǎng)時(shí)那激動(dòng)不已的笑容，想起了老師那晶瑩的淚。于是，揣著滿(mǎn)袋的懷想，我蹦蹦跳跳的繼續(xù)邁向我的上學(xué)路。只是那是的心中多了一份愛(ài)，一份叫做幸福的愛(ài)。于是我知道了，原來(lái)回憶也是一種幸福。
記憶中還有一次悔恨，就是數(shù)學(xué)考不及格的那次，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)刻，鮮血般鮮紅的分?jǐn)?shù)深深鑲嵌在我脆弱的心上，仿佛一股巨大的電流，瞬間把我劈成兩半。此時(shí)，咸咸的淚水早已劃過(guò)了我的臉頰，一種莫名其妙的傷感在我的心中蔓延。這時(shí)，是我的朋友們喚醒我早已傷透的那顆心，把我從地獄中召喚到人間。于是，我又帶著朋友們?yōu)槲诣T造的信心，踏上了新的征程。只是那是的心中多了一份愛(ài)，一份叫做幸福的愛(ài)。于是我知道了，原來(lái)鼓勵(lì)也是一種幸福。
十三年的歲月流逝，無(wú)數(shù)個(gè)幸福的畫(huà)面讓我繼續(xù)堅(jiān)持，繼續(xù)拼搏，使它們支持著我走向了嚴(yán)峻的生活，讓我感受到了幸福的滋味。我好想大聲地說(shuō)：“我是最幸福的！”
幸福幸福作文500字 篇3
我忽然發(fā)現(xiàn)我是幸福的.在中秋月圓之夜,我能夠與家人相聚.雖然只是不完整的相聚,但是與那些孤身在外的莘莘學(xué)子,商海弄兒,打工妹相比,我要幸福的多.
窗外,響起了幾聲炮竹,似乎奮力的在提醒人們今天是中秋佳節(jié).但是寥寥的幾聲炮竹并不能帶來(lái)喜慶的氣息,而的是帶來(lái)無(wú)限悲涼.
這是一座牢籠,一座與世隔絕的牢籠.再喜慶的節(jié)日也與它無(wú)關(guān)."節(jié)日"只是單純的一個(gè)名詞而已,不具有任何感情色彩的兩個(gè)字.
舉頭望月,月竟如此暗淡無(wú)光.月亮你怎么這樣殘忍呢?不給思鄉(xiāng),思家的人一點(diǎn)恩賜與溫情?
姐姐,那座古都里的姐姐，你現(xiàn)在是否也在舉頭,是否也在望月?你現(xiàn)在還好嗎?有沒(méi)有想家?有沒(méi)有哭泣?你是一個(gè)人流著淚在看那暗淡無(wú)光的月亮嗎?風(fēng)吹過(guò)你的發(fā)梢,你可曾感到寒冷?但是我想,舉目無(wú)親的那座冰冷的城市更使你寒冷吧!姐姐,堅(jiān)持一下吧.我知道那很痛苦,但是這也是無(wú)可奈何的.每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段,這是一個(gè)人蛻變的過(guò)程.此刻有多少和你一樣的人,淚眼望月.月光朦朧,似人們深深的情思,漂浮不定,不知寄向何處.
月亮的那一邊是你,月亮的這一邊是我.月亮將我們牽到了一起,雖然,我們不能看到彼此,但可以看到對(duì)方眼中的明月.你并不孤單,我們的心永遠(yuǎn)都在一起.
我們是幸福的,在這樣的日子,有個(gè)可以思念的人.想想那些無(wú)依無(wú)靠的老人,想想那些無(wú)父無(wú)母的孩子,想想那些沒(méi)有親人的人!他們此時(shí)此刻是怎樣的心情,是怎樣的感受.
窗外又依次響起了炮竹,把我紛飛的思緒拉了回來(lái).炮竹聲聲刺痛著我那顆弱不禁風(fēng)的心,每一聲都令我心碎,每一聲都令我發(fā)怵.沒(méi)想到,我竟如此懼怕那聲音.
在這座冷酷的'學(xué)校,到處都充斥著悲傷的氣息,這氣息令人窒息,我似乎快要被這種氣息吞噬了!
幸福幸福作文500字 篇4
那些年，我們一起讀書(shū)的日子
今天帶侄子去注冊(cè)上學(xué)，感慨萬(wàn)千，讓我想起了那些年，我們一起讀書(shū)的日子……
那些年，我們沒(méi)有鮮艷亮麗的衣服，沒(méi)有款式新奇的鞋子，沒(méi)有類(lèi)型各異的書(shū)包。衣服縫了再穿，鞋子破了再補(bǔ)，書(shū)包發(fā)黃褪色了依然開(kāi)心地背著。
那些年，我們沒(méi)有面包牛奶，沒(méi)有泡面雞湯，也沒(méi)有豐富美味的營(yíng)養(yǎng)餐。粗糙生硬的玉米飯是我們的美味，干癟燒焦的土黃豆是我們的佳肴，沒(méi)有早餐，不知什么是宵夜……
那些年，我們沒(méi)有潔白漂亮的教學(xué)樓，沒(méi)有干凈整潔的宿舍，沒(méi)有寬敞舒適的單人床。吃飯的場(chǎng)所就是我們睡覺(jué)的地方，親密同伴也是我們皮肉相觸的同鋪。一只木箱七八樣，書(shū)米油鹽一起放；一張床鋪四五人，橫著豎著一起湊，怎么看都那么的自然，況且，冬天冷了，還可以相互當(dāng)被子呢！
那些年，我們沒(méi)有公路，沒(méi)有自行車(chē)，更沒(méi)有摩托車(chē)。五六公里的崎嶇小路上，野芋頭葉是我們的雨傘，大樹(shù)底下是我們的避陰處，渴了喝路邊凹石里的天然水，餓了飲略有甜汁的玉米桿。一路疲軟，一路歡笑……
那些年，我們沒(méi)有彩色筆，沒(méi)有好記星，也沒(méi)有多媒體。一毛一支的鉛筆，是我們繪畫(huà)描摹的工具；一毛二一本的米字格作業(yè)簿，是我們記錄信息的好幫手；一米五寬凹凸不平的舊黑板，是我們接受知識(shí)的載體。
那些年，我們沒(méi)有電視機(jī)，沒(méi)有手機(jī)，也沒(méi)有QQ ,不知道什么是喜洋洋，不清楚何者是奧特曼。無(wú)聊了就活蹦亂跳的玩耍，累了就靜靜地看書(shū)，閑得發(fā)慌時(shí)就凝望著山的那邊，思尋著山那邊另一個(gè)精彩的世界的模樣……
貧窮不是我們每個(gè)人想過(guò)的生活，苦難也不是和諧社會(huì)所倡導(dǎo)的人生經(jīng)歷。但是，我們應(yīng)該記住貧窮的讀書(shū)日子，牢記苦難的學(xué)習(xí)歲月。始終相信：每代人有每代人的生活，每代人有每代人的記憶，不一樣的只是時(shí)間和環(huán)境，一樣的是對(duì)夢(mèng)想的追求……
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