幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文1
品味幸福,幸福就處在我們生活中的方方面面。只要我們細(xì)心的去品味,我們就能夠品味到幸福帶給我們的種種美好。
幸福的美好的一面在于讓我們的生活充滿著陽(yáng)光,暖暖的,滿帶著希望。我最先感受到的是家人帶給我的幸福感。我有一個(gè)溫馨的家,家里的每一位成員都很開朗樂(lè)觀。在家里的我每天都能夠感受到溫暖與快樂(lè)。
還記得,我很小的時(shí)候還曾經(jīng)詢問(wèn)過(guò)我的家人,我問(wèn):“幸福是什么味道的?”我的家人們對(duì)我的描述都不一樣。媽媽說(shuō):“幸福就是我感到開心,快樂(lè)!眿寢尩脑捨夷苊靼,因?yàn)樵诩依锏奈,每天就能夠笑得很開心。爸爸說(shuō):“幸福就像是我喜歡的春天,舒適溫暖,萬(wàn)物生機(jī)勃勃的帶著希望。”爸爸的這句話讓我不明白了,幸福怎么能夠是春天呢?這讓我怎么也想不明白。
不過(guò),那時(shí)候沒(méi)有明白過(guò)來(lái)的我,現(xiàn)在已然明白了。我喜歡的春天很美麗,溫暖的陽(yáng)光,溫暖的微風(fēng),還有努力生長(zhǎng)的樹苗。在四季里,我最期待的就是每年春天的到來(lái)。因?yàn)樵诖禾炖,我能夠感受到一種被陽(yáng)光與微風(fēng)包裹的舒適。幸福帶給我的感覺(jué)可不就像極了溫暖的春天帶給我的感受嗎?我喜歡春天,因?yàn)榇禾焓且粋(gè)很美麗的季節(jié),生長(zhǎng)著綠芽,開滿著鮮花。春天也是一個(gè)很溫暖的季節(jié),令人沉醉。
我們?cè)囅胫约荷硖幵诖禾炖铮覀兙蜁?huì)發(fā)現(xiàn),品味幸福,也就需要我們?nèi)釔畚覀兊纳,去感受我們的生活?/p>
越是長(zhǎng)大,我們也就越發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在我們自己的身邊。我們?cè)谄肺缎腋Ыo我們的快樂(lè)的時(shí)候,也要學(xué)著去好好的珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福。
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文2
生活中,哪里有幸福,哪里就有歡樂(lè)。幸福的生活是美好的。是幸福的生活讓一家人更親近。 幸福是多么美好呀!沒(méi)有吵鬧的家,沒(méi)有怒憤的家,是充滿愛的。即使是一個(gè)很普通的東西,也能讓你看見愛的身影。比如一句關(guān)心的話,夏天里的一杯涼茶,冬天里的一碗熱湯……
我有一個(gè)愛我的爸爸和媽媽。媽媽很勤勞,每天早上剛蒙蒙亮,她就開始給我們做早飯,等我們走后,媽媽就開始忙著打掃衛(wèi)生,洗衣服。她的那雙手,已經(jīng)磨出了老繭!中午、晚上,下班回來(lái),媽媽顧不上休息,還得趕著做飯給我們吃。是媽媽,把我們照顧的無(wú)微不至。
至今還令我記憶猶新的是:在我上三年級(jí)時(shí)的一天晚上放學(xué),我和爸爸一起回家,才出校門,天空中,頓時(shí),烏云密布,云腳長(zhǎng)毛,先下的是毛毛雨,慢慢地,雨越下越大,到家時(shí),我們已經(jīng)成為了兩只名副其實(shí)的“落湯雞”!我們渾身上下沒(méi)有一處是干的,身上的水還不停的往下滴,不一會(huì)兒,地上就有一灘水了,就連鞋子、鞋墊都濕了。媽媽見了,心疼的說(shuō):“怎么被雨淋成這樣子呀!”說(shuō)完,連忙跑到洗手間,從毛巾架上拿下了一條大浴巾,幫我們擦水,邊擦邊說(shuō):“雨衣沒(méi)帶嗎?沒(méi)帶怎么不讓我去送?”我傻笑著說(shuō):“我們還以為今天沒(méi)雨呢!如果讓你去送會(huì)耽誤你工作的!”媽媽開心的說(shuō):“傻孩子,你知道媽媽在工
作就好,就算耽誤了一點(diǎn)工作,總比你們被雨淋生病的好吧!”擦完,媽媽心疼的說(shuō):“被雨淋的冷吧!我給你們打些水洗洗臉,不然會(huì)凍感冒的!”說(shuō)完,就又跑到洗手間,打了兩盆熱水給我們洗臉。然后從鞋子里輕輕的抽出了鞋墊,把鞋墊擰了擰鞋墊上的水不停的往下滴,再把鞋墊拿到吹風(fēng)機(jī)旁,吹鞋墊。先大概吹了一下,然后仔仔細(xì)細(xì),一塊一塊的吹,她十分有耐心,一點(diǎn)也不急躁,直到吹干為止。就連吹鞋子也是這樣,耐心的吹,沒(méi)有一句怨言。 我的家庭中處處都是幸福,這就是幸福的家庭。
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文3
勞動(dòng)成就就幸福,要說(shuō)勞動(dòng),我們第一印象是干活,在我們身邊,就有一位勞模,他是我們的班主任,又是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。說(shuō)到勞動(dòng),就不得不提及他,他總是嘲笑自己“早睡早起”,即晚上凌晨睡,白天六點(diǎn)起,但他從不疲倦,因?yàn)檫@使他“幸!。
他總是說(shuō)到做到,他還是個(gè)“留堂大王”,大家總是這么稱呼他。他一般與我們一直呆到晚上七點(diǎn),才肯“放行”。給我們上課,他也是全情投入,還經(jīng)常占用我們課間,他如同高山流水一般,不會(huì)停歇。很多人不理解他,不僅有學(xué)生,還有個(gè)別老師,但當(dāng)其他老師七點(diǎn)快八點(diǎn)姍姍來(lái)遲時(shí),他早已投入教學(xué)工作,他總是說(shuō):“不把你們教好,我就對(duì)不起老師這個(gè)稱謂。“他與我們一起努力。
記得有一次晚上回校拿忘記帶回家的書本,在漆黑的教室學(xué)樓中,一束刺眼的燈光吸引了我的注意,他在辦公室的燈還亮著,此時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)多,他仍然坐在辦公桌上奮斗著。我才明白他比我們還刻苦,我對(duì)他留堂的怨言早已煙消云散。
還記得一次,我向他在網(wǎng)絡(luò)上請(qǐng)教問(wèn)題,但他沒(méi)有回復(fù)我,寫完作業(yè)后我也早早睡去,第二天早上,居然有了回復(fù),但是是在凌晨?jī)牲c(diǎn)回復(fù)的。這也才有了”早睡早起“這一說(shuō)。我們本來(lái)笑話他在”吹!埃麄冇眯袆(dòng)一次次打了我們的臉。
還有一次,因?yàn)樵谒膰?yán)加管教下,我們的總體成績(jī)一躍成了全校第一,之前對(duì)他的質(zhì)疑不攻自破。因?yàn)樗麍?jiān)信”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)“,沒(méi)有什么是努力解決不了的。通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)總是甘甜的,他也快樂(lè)地展示我們班的戰(zhàn)果。
他用勞動(dòng),帶給了我們更好的成績(jī);用勞動(dòng),詮釋了何為教師;他用勞動(dòng),告訴了我們什么叫作努力拼搏,他用勞動(dòng)創(chuàng)造出了幸福。
勞動(dòng),創(chuàng)造幸福,唯有勞動(dòng),才會(huì)有增福。一切不勞而獲都只是暫時(shí)的,他會(huì)因你的懶惰離去。所以,要?jiǎng)趧?dòng),才能創(chuàng)造永遠(yuǎn)的幸福。
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文4
有時(shí)候的我真的覺(jué)得幸福是一件特別簡(jiǎn)單的事情。只是很多人似乎一生都在追求幸福這個(gè)東西,卻往往求而不得?晌铱偸呛茌p易的就得到了這份幸福,我自己也弄不清楚是怎么回事。可能我想要的不多,也容易滿足,所以幸福也總是會(huì)來(lái)到我的身邊吧。
昨天我買的一件喇叭袖的小裙子到了,換上這件格子的喇叭袖裙子,我就覺(jué)得心情從未有過(guò)的明媚了,太開心了。這件衣服船上的感覺(jué),比我想象當(dāng)中的還要好上很多。哪怕是一件小裙子,也能讓我欣喜上很久了。有時(shí)候,我半夜寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得特別的困,就是特別想抱著松軟的被子睡個(gè)昏天黑地,有時(shí)候覺(jué)得這樣能抱著被子睡覺(jué),就是非常開心的事情了?捎行⿻r(shí)候,真的做不到抱著被子睡覺(jué)的話,那么我就只能想辦法讓自己的精神提高一點(diǎn)了,因?yàn)橐惯很長(zhǎng),作業(yè)也要繼續(xù)寫下去啊。于是,只能給自己倒一杯咖啡,我特別喜歡的方糖上次只剩下幾塊了,我還以為冰箱里沒(méi)了,因?yàn)槟赣H也比較喜歡喝加糖加奶的咖啡?晌覜](méi)想到冰箱里面竟然還剩下了幾塊,瞬間心情就變得特別好了,加上奶和糖,突然覺(jué)得咖啡也變得好喝了起來(lái),不過(guò)還不是特別喜歡喝,但是輕輕抿一口,突然我的精神也振奮了起來(lái)。我的快樂(lè),我的幸福有時(shí)候很簡(jiǎn)單,一個(gè)人不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng),也能讓我突然開心有些時(shí)候一件小事情卻能讓我開心上很久,很多時(shí)候朋友的一個(gè)關(guān)心,也能讓失敗受挫的我突然信心滿滿,精神振奮起來(lái)了。
幸福真的很簡(jiǎn)單,只是我們有時(shí)候求而不得面對(duì)幸福,難免選擇的時(shí)候太過(guò)激烈的手段,最后往往讓幸福離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了……
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文5
我眼中的幸福
幸福,是一個(gè)千百年來(lái)都在討論的話題,我眼中的幸福。塵世間,為什么誰(shuí)都想長(zhǎng)命百歲、長(zhǎng)生不老?可能就是因?yàn)橄雽で蟮礁嗟男腋0!想想也是,蕓蕓眾生,誰(shuí)不在找尋著那份屬于自己的幸福?人人都在為自己的幸福而追求呀!但往往總是覺(jué)得幸福離自己很遠(yuǎn),像是天空中的明月,雖然美麗,但可望而不可及;像是心靈深處的美好幻想,只能埋在心底,卻不能去實(shí)現(xiàn)……人人都知道,世間萬(wàn)事難料,只是他們不知道,惟獨(dú)幸福就在你自己的手中,不分你智商高低。他們不知道,幸福在奮斗時(shí)近在咫尺,在浪費(fèi)時(shí)間時(shí)遠(yuǎn)在天邊。
人的一生,是追求幸福的一生,沒(méi)有人會(huì)拒絕幸福,也沒(méi)有人會(huì)放棄幸福,每個(gè)人都喜歡幸福,追求幸福因人而異,不同的人有不同的幸福,不同的人追求不同的幸福,那么什么是幸福?幸福是什么?我相信每個(gè)人對(duì)幸福的理解、要求和看法都有所不同,中學(xué)生作文《我眼中的幸福》。
幸福的含義是什么?我認(rèn)為:幸福是個(gè)人由于理想的實(shí)現(xiàn)或接近而引起的一種內(nèi)心滿足。幸福不僅包括物質(zhì)生活,也包括精神生活;個(gè)人幸福依賴集體幸福,集體幸福高于個(gè)人幸福;幸福不僅在于享受,而主要在于勞動(dòng)和創(chuàng)造。幸福是懷有一顆感恩的心;擁有一個(gè)健康的身體;有一幫值得信賴的朋友;有一個(gè)和睦的家庭和一個(gè)充滿希望的明天。
幸福是一種感覺(jué),它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。你覺(jué)得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中
什么是幸福?蠟燭告訴我,幸福是鞠躬盡瘁、死而后已;雄鷹告訴我,幸福是展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空;駿馬告訴我,幸福是自由自在,無(wú)拘無(wú)束;幸福是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄!钡臉(lè)觀自信,幸福是遇到挫折大智若愚的品德,幸福是不懈努力追求理想的精神,幸福是課堂上莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的眼神……
這便是我眼中的幸福了。
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文6
寂寞的冬天,圍巾外的白雪,木偶手中的細(xì)線,牽絆著老人與海的思念 ,那些事那些人那些被淡忘的幸福。街燈早已熄滅,我踏著消融的雪,亦如踏著那些淡忘的幸福笑臉。
——題記
白色的月光,流瀉進(jìn)寂靜的窗,螢火蟲的夏夜,是過(guò)了十二點(diǎn)時(shí)灰姑娘的水晶鞋,沙灘上有老人靜靜的思念,唯美的牽起海平線,似陽(yáng)光下展落的嬰兒笑臉,干凈透明,沒(méi)有月下老人無(wú)法擱淺的幸福想念。老人的愛很深,世界很淺,淹沒(méi)在眼淚下的思念,被剪成淡淡幸福的碎片。灑落在銀色的叢林里面,一片一片分割著叢林的寂寞與失念。在天鵝湖的中點(diǎn),有淡淡幸福彌漫著南去的雁,在它眼中我看到了似曾相識(shí)的光點(diǎn),只是它越飛越遠(yuǎn),只留下淡淡的水波,蕩漾在天空的白云間,那些事那些人那些被淡忘的幸福。
曾經(jīng)讓眼淚撥動(dòng)琴弦,曾經(jīng)認(rèn)為幸福那般遙遠(yuǎn),當(dāng)又一次徘徊在熟悉而陌生的街,才發(fā)現(xiàn)人潮里涌起的是一張張回味著淡淡幸福的笑臉,伸手觸摸時(shí)有溫度纏繞指尖,那夕陽(yáng)下蹣跚老人相扶相持的畫面,定格在喧鬧的世界,平靜的如貝多芬琴下月光曲里平穩(wěn)的幸福音階,原來(lái)平凡的生活我們平凡的走過(guò),也會(huì)有淡淡的幸福盛開在角落,那些人擦肩而過(guò)時(shí),幸福早已溶入對(duì)方的視線,這個(gè)世界的節(jié)奏舒緩中穿梭著激烈。有時(shí)安靜的風(fēng)會(huì)吹來(lái)不知何方的幸福擁入你對(duì)這個(gè)世界微笑的臉。漫天飄落的白雪下是晚秋時(shí)火紅的楓葉,散露出幸福的紅色光圈。
老人與我漂泊于月下平靜的海面,我與他十指相牽,守侯于晨風(fēng)彩霞之間,回味牽于一線的那些事,那些人,那些人留下的淡忘的幸福。老人目光深邃悠遠(yuǎn)與我一同溶入天邊,緊牽那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線。
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文7
第一縷陽(yáng)光溫柔地把大地全身涂滿金色,第一束風(fēng)兒輕輕地唱著歌謠:“種子種子快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大樹直沖云霄!
春天來(lái)了呀!種子從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它欣喜地張開眼,向四周打量著?芍車皇呛谄崞岬哪嗤,冷冰冰的滲入骨髓?墒撬置饕呀(jīng)聽到春姑娘在向它召喚著。
“種子種子快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大樹直沖云霄。”
歌謠依舊輕唱著,種子鉚足了勁兒——它想親眼看見外面的世界。
它使勁地把身子挺了挺?墒墙z毫沒(méi)有變化,它還是呆在黑漆漆的泥土里。
不——我一定要看見外面的世界!種子堅(jiān)定了信念,再一次倔強(qiáng)地挺了挺身。還是不行。它一次又一次,成百上千次地向地面上挺著,任石子把腰硌得生疼。
它伸出了光滑的莖,使勁兒墊著腳尖向上。它探出了毛茸茸的根,拼命往下鉆,它聽得見自己周圍的土壤被擠得簌簌作響。
終于,地面裂開了一道小小的縫隙,春天溫暖的陽(yáng)光覆蓋在種子身上,不,現(xiàn)在應(yīng)該是幼芽的身上。它輕輕揉揉眼睛,是的,沒(méi)錯(cuò),是陽(yáng)光。
受到了莫大的鼓舞,嫩芽?jī)菏钩鋈淼牧α,往上一探—?/p>
“發(fā)芽了!種子發(fā)芽了!”一群小孩子拍著手跳躍著。幼芽聽到了孩子們的歡呼聲,不遠(yuǎn)處小溪流過(guò)的叮咚聲,還有它在土壤中聽到的歡快的歌謠:“種子種子快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大樹直沖云霄——”它舒展開葉片,隨著春風(fēng)在空中跳起舞來(lái)。
是春天了呀!它看見了明媚的春光,太陽(yáng)正在朝它微笑,在它的周圍,還有一些不知名的小芽在向它招手。它又使勁挺了挺身子。它終究會(huì)成為參天大樹。
“種子種子快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大樹直沖云霄!
聽著熟悉的歌謠,它對(duì)著天空,微微的笑了。
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文8
熊貓一天一天進(jìn)化,懂得如何適應(yīng)環(huán)境;小樹一天一天成長(zhǎng),懂得如何堅(jiān)強(qiáng);大海懂得如何分支流,讓自己的足跡劃過(guò)每一座山;一幅手套,讓我感受到幸福。
不知不覺(jué),冬天的腳步跨進(jìn)了我的世界。早上,被窩里暖和,就想多睡一下?墒请[隱約約聽到媽媽在叫我起床,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想再睡一會(huì)兒,就睡一會(huì)兒,一會(huì)兒,好嗎?就一會(huì)兒!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“只能睡最后五分鐘,時(shí)間到了你要馬上起床!
當(dāng)時(shí)我坐在床頭時(shí),媽媽敲我的門說(shuō)到:“起床了嗎?我可以進(jìn)來(lái)嗎?”我當(dāng)時(shí)聽了心里很不是滋味。媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)手里拿著一杯熱牛奶,和藹地對(duì)我說(shuō):“你快把這杯牛奶喝了,會(huì)暖和一些。”看著媽媽慈祥的面孔,我不情愿地喝了半杯,然后媽媽對(duì)我說(shuō):“外面冷,一定林多穿一些衣服,小心別感冒了。這是我給你買的新手套,它會(huì)代我保護(hù)你的小手!蹦阒绬?這就是幸福。
對(duì)幸福的感覺(jué),有千萬(wàn)個(gè)解釋,而正確的只有一個(gè):幸福源自內(nèi)心對(duì)生活的一種內(nèi)在滿足。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,一杯淡水、一壺清茶可以品出幸福的滋味;一朵鮮花、一片綠葉可以帶來(lái)幸福的氣息;一間陋室、一卷書冊(cè)可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)景。
幸福不僅在于物質(zhì)的富裕,幸福更在于精神的追求與心靈的充實(shí)。不要把幸福的門檻建得太高,否則許多唾手可得的幸福就會(huì)被拒之門外了。一個(gè)人如果只顧追求山頂?shù)娘L(fēng)光,那就是忽視身邊的好多風(fēng)景。太多的人一生都追求幸福,可還是不幸福,可過(guò)程本身就是莫大的幸福。
有錢不一定幸福,沒(méi)錢不一下不幸福。巴爾扎克的小說(shuō)《守財(cái)奴》中的葛郎臺(tái),一生聚了許多金幣,可謂有錢了,但去坑害了許多人,坑害了自己的妻子和獨(dú)生女,結(jié)果沒(méi)有幸福。馬克思的一生大都在貧困中度過(guò),但給人類創(chuàng)造了放之四海而皆準(zhǔn)的馬克思主義。
幸福是柔風(fēng)拂面的愜意,是玫瑰盛開的芳香,是遠(yuǎn)處掠過(guò)湖面?zhèn)鱽?lái)的小夜曲,體驗(yàn)幸福要有一顆純正的心靈,要有懂得幸福真正含義的心胸。
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文9
“幸福是什么?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸!边@是我前不久在網(wǎng)上看到的一句話。雖說(shuō)帶著很濃的網(wǎng)絡(luò)氣息,但初次讀之,心里卻蕩漾起一種很微妙的平靜、幸福感。
經(jīng)常聽到身邊的人抱怨自己如何不幸,或與人吵架感到憤懣,或因?yàn)橐恍┦驴床豁樠鄱械綗⿶,其?shí)這充其量也就是些雞毛蒜皮的小事,又談何“不幸”呢?比起不能說(shuō)話的聾啞人,能和別人吵上一架,已經(jīng)是莫大的榮幸了;比起雙目失明的盲人,能看見這些讓你不順眼的事,對(duì)他們來(lái)說(shuō),大概亦是畢生的奢望了吧?
自然,也不乏有人不斷地探討幸福的真諦,詢問(wèn)幸福是什么?
幸福是什么?幸福是母親嘴邊的一聲叮嚀,是疲累時(shí)一首輕快的歌,是沮喪時(shí)的一個(gè)問(wèn)候,是心底一個(gè)小小愿望的實(shí)現(xiàn)。
幸福是什么?幸福是一家人坐在一起其樂(lè)融融地吃晚飯,是生病時(shí)親友端上一碗熱騰騰的米粥,是故友重聚的剎那浸滿心扉的驚喜歡欣。
幸福是什么?幸福是能夠與朋友互訴衷腸,是可以坐在一個(gè)窗明幾凈的教室里上課,是上課上的累了,可以下課休息十分鐘;是作為一名單純的學(xué)生而不用涉足社會(huì)的紛爭(zhēng)。
幸福是什么?幸福是在被人誤解時(shí),朋友的一句:“我相信你!”的溫暖感覺(jué),是一位失明的小女孩對(duì)著一位毀了容的女士說(shuō):“你的聲音很甜美,你的長(zhǎng)相也一定很可愛”。
幸福是什么?幸福就是不經(jīng)意間身邊流露出的點(diǎn)滴溫暖。坐在公園的長(zhǎng)椅上,有一只皮球滾到腳邊,把它拾起來(lái)還給追隨而來(lái)的那個(gè)胖乎乎的小男孩手中,然后聽他脆生生的說(shuō):“謝謝姐姐!蹦欠N感覺(jué),也同樣是幸福的。
幸福是什么?幸福是一種心態(tài),你覺(jué)得幸福,就幸福了。
幸福是什么?誠(chéng)如文初所言,“幸福就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸”做自己喜歡的事情,各取所需,這就是幸福。
幸福究竟是什么?幸福就是一種感覺(jué),幸福就是一種滿足。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,沒(méi)有理由,就是很幸福!
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文10
我是一盞精致的臺(tái)燈。
我的燈光明亮柔和,可為主人看書學(xué)習(xí)照亮;我臺(tái)座上的時(shí)鐘可以時(shí)刻提醒主人要惜時(shí)如金;我還可以奏出優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)緩解主人緊張的神經(jīng):總之,我一切都為主人的學(xué)習(xí)和生活著想?墒恰
款款的碎步由遠(yuǎn)而近,清幽的香味由淡而濃,白雪公主般的主人挪進(jìn)了書房,擰亮了我。主人的眼睛和我的燈光一樣朦朧,我隨著她的眼光望去——墻壁上明星的眼神充滿誘惑。此刻,我的時(shí)鐘顯示為8:30,主人晚到了半個(gè)小時(shí)。她身上的香味清楚地告訴我,這半個(gè)小時(shí)她就花在自我“修養(yǎng)”上。當(dāng)然,美是需要?jiǎng)?chuàng)造的。
一道數(shù)學(xué)題讓她細(xì)長(zhǎng)的“眉毛”緊鎖。我瞅了一下,那可是一道并不怎么難的題目啊。主人漫不經(jīng)心地打開我身旁的錄音機(jī),書房里頓時(shí)飄滿了薩克斯浪漫的音符,但凱麗·金沒(méi)能幫她找到靈感。五分鐘后,這道題被扔在一邊,紙皺巴巴的。
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月……”主人斜躺在床上,一邊吟誦著《將進(jìn)酒》,一邊品嘗著咖啡——那是她的母親煮來(lái)給她學(xué)習(xí)疲勞后提神的'?Х让爸鵁釟,朦朧了她的眼睛。她站起來(lái),在房間里扭動(dòng)起腰肢,仿佛舞臺(tái)上的明星。書房里彌漫了咖啡的香氣,我醉了,我碎了。
一本語(yǔ)文書被她修長(zhǎng)的手指隨意地翻開,指甲是鮮紅的——雞尾酒的顏色。她開始預(yù)習(xí)《提醒幸福》,可是主人時(shí)常抬起她好看的臉,一會(huì)兒瞥見劉德華在沖她微笑,一會(huì)兒聽見張惠妹動(dòng)感的歌聲。我看得出,主人眼神里有渴望,更多的是茫然。
讀完《提醒幸!,主人心想幸福需要提醒,幸福需要享受。想到這里,主人又抿了一口咖啡。但我看到主人的眉頭皺了一下——咖啡甘甜中帶有苦澀的味道。唉,那咖啡似乎也變了味道。
一個(gè)大大的懶腰,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的呵欠過(guò)后,我熄滅了。
窗外,我的同伴們還在別人的家里繼續(xù)工作著。
我們這里,房間一片漆黑。
漆黑的,還有主人的夢(mèng)。
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文11
我的生活是快樂(lè)的,是充滿陽(yáng)光的,在快樂(lè)生活里的我又是幸福的。 有人說(shuō):幸福是甜甜的棉花,吃在嘴里,甜在心里;幸福是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,看起來(lái)那么近,那么美好,仿佛一伸手能牢牢抓;幸福是一陣風(fēng),輕輕吹過(guò),無(wú)影無(wú)蹤了。但這并不是我要的幸福。與家人開心的在一起,與同學(xué)和諧的相處,與伙伴們快樂(lè)的玩耍,這才是我要的幸福。
春天的陽(yáng)光明媚極了,百花齊放,到處姹紫嫣紅,一片生機(jī)勃勃的景象,操場(chǎng)上更是歡歌笑語(yǔ)。
一下課,同學(xué)們都?xì)g快的跑出教室。操場(chǎng)上聚集著許多同學(xué),像是在討論著什么。我擠進(jìn)來(lái)看看,哇,好漂亮的蝴蝶風(fēng)箏!我恍然大悟同學(xué)們?cè)瓉?lái)就是圍著它看啊。過(guò)了許久,一個(gè)聲音從人群中傳出來(lái):“我們一齊來(lái)放吧!”同學(xué)們這才從它的美麗“容貌”中恍過(guò)神來(lái)!昂冒!好!”又有幾個(gè)同學(xué)跟著起哄。我首先搶過(guò)風(fēng)箏。風(fēng)來(lái)了,我輕輕一拋,牽線的同學(xué)見狀也飛奔起來(lái)。借著風(fēng)的鼓舞,它越飛越高好似蝴蝶仙子在天空中盤旋飛舞。同學(xué)們笑呀,跳呀,跑呀,操場(chǎng)上久久縈繞著我們歡悅的笑聲。我們就像斷了線的風(fēng)箏,飛上云端,又想自由自在的小鳥,無(wú)優(yōu)無(wú)慮。我多么快樂(lè),多么幸福啊!
放學(xué)了,我像脫韁的野馬一樣沖出校園。一回家滿桌香噴的飯菜便吸引了我的目光,勾起了我的食欲,讒言欲滴。媽媽看我這樣,無(wú)奈說(shuō)了聲:“小讒貓,吃飯了!蔽曳畔聲戳耸帜闷鹂曜颖汩_始狼吞虎咽,與飯菜作斗爭(zhēng)。媽媽爸爸看了看我,開心的笑了笑其樂(lè)融融。那一刻,我覺(jué)得我是最幸福的。
我要的幸福不是外表的華麗,而是快樂(lè)充實(shí)的生活,認(rèn)真的對(duì)待每一天。別人說(shuō)命運(yùn)掌握在自己手上,幸福又何償不是這樣呢?只要你愿意,每天開心,樂(lè)觀地生活,幸福又怎么遙遠(yuǎn)呢?有家人的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,每天快樂(lè)的生活,這樣的我是最幸福的。
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文12
風(fēng)雨兼程地走過(guò)十五個(gè)春秋,在即將步入十六歲門檻時(shí),回首往事,內(nèi)心有一種抑制不住的歡欣,面對(duì)著豐富多采的世界,我品位到了幸福的內(nèi)涵,領(lǐng)悟到幸福的真諦。
幸福是什么?
幸福是夏日里的一杯清茶——蘊(yùn)意深遠(yuǎn),回味無(wú)窮。獨(dú)倚窗前,品味著苦盡甘來(lái)的甜蜜,回味著風(fēng)雨人生的崎嶇,我感到?jīng)]有友情的天空,將是暗 淡無(wú)光的。友情是漆黑夜空中的明星,他是心靈創(chuàng)傷的一副良藥,失敗時(shí),一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),將給你奮進(jìn)的動(dòng)力。成功時(shí),一張歡欣的笑臉,將給你無(wú)盡的喜悅。友情架起人生的五彩橋,連接著椰角一萬(wàn)里的心!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”歲月是無(wú)法抹去友誼閃光的轍印!
幸福是什么?
幸福是冬日里的一把火——赤誠(chéng)激昂,活力四射。曾經(jīng)帶著一分狂熱,幻想著“金榜提名”,但是大紅燈龍高高掛的成績(jī),卻一次又一次的給我敲響警鐘。曾經(jīng)帶著一分執(zhí)著,幻想著能有習(xí)作見諸報(bào)端,但是結(jié)果了無(wú)音訊可我并不后悔,也不消沉。至少,我還能擁有同學(xué)們支持的目光,老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)。幸福往往會(huì)使一個(gè)屢屢失意的人頑強(qiáng)拼搏“長(zhǎng)風(fēng)破浪今有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!睘閴(mèng)中的終點(diǎn),我背負(fù)著沉甸甸的希望,闊步向前走。我堅(jiān)信是金子總要閃光。到那時(shí),我就可以自豪的放聲大笑。
幸福是什么?
幸福是雨季里的一把傘——溫馨舒適、催人奮進(jìn)。在爸爸媽媽呵護(hù)下,我日漸成熟。父母如人生旅途中的指路燈,引導(dǎo)我這一葉扁舟到達(dá)理想的彼岸,雖然一路上困難重重,但對(duì)于年輕生命之舟這又算得了什么?況且還有一盞指路燈陪伴在身旁。當(dāng)歷盡艱險(xiǎn)到達(dá)彼岸時(shí),我真的很幸福,感謝黑暗中的光芒,它時(shí)刻激勵(lì)著我——不畏風(fēng)雨,勇往直前。
生活是一首樸實(shí)的歌,不要埋怨上天不公,不要感嘆命運(yùn)不平。只要你用心去聆聽,用心去感受,用行動(dòng)去追求,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在我們身邊;,原來(lái)是如此美麗。
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文13
閑看庭前花開花落,臥看天外云卷云舒,”這是一種令人向往的生活。在這種生活中聽聽歌,賞賞詩(shī),不失為幾件幸福的事。
我愛聽歌,尤其是一些古風(fēng)歌,我每天必須聽上幾首歌才肯罷休。每次聽古風(fēng)歌都感覺(jué)自己到了古代。雖說(shuō)是古代,可也“去”了不同的地方。有時(shí)是激烈血腥的戰(zhàn)場(chǎng)上;有時(shí)是仙境般的水墨江南;有時(shí)是平平常常的小橋流水人家……雖然每個(gè)場(chǎng)景都有差異,但每個(gè)場(chǎng)景都使我的心中感到有滿滿的滿足感,這很幸福。
我愛賞詩(shī),什么《楚辭》、《詩(shī)經(jīng)》、《元曲》等等我都愛賞!吧綗o(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”我賞到了古人對(duì)愛情的堅(jiān)貞不渝;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”我賞到了范仲淹憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷。“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”我賞到了詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍。通過(guò)賞詩(shī),我感覺(jué)我的情感得到了升華,一股淡淡的情緒從我心頭劃過(guò),那是幸福。
我愛讀書!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!泵看文玫綍,我到會(huì)如饑似渴的讀著書,可算是到了廢寢忘食的地步了。書中的知識(shí)在夏天就像一股清流滑過(guò)我的心間,讓我感到神清氣爽;在冬天像一團(tuán)火焰,團(tuán)團(tuán)包圍這我,讓我感到溫暖。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著讀書的過(guò)程,書中的一切都是我從未觸碰過(guò)的領(lǐng)域,我?guī)е伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的氣概戰(zhàn)勝著無(wú)數(shù)神秘的領(lǐng)域。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了滿足,我感受到了幸福。
而生活,也許就是這個(gè)樣子,任何一個(gè)愛好有有可能使你感到幸福,得到幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
我的幸福,其實(shí)也就源于生活中的愛好而已!
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文14
記得,那個(gè)夜晚異常的寧?kù)o,那個(gè)夜晚的星空異常明亮,那個(gè)夜晚我的心異常溫暖。
進(jìn)入初四以后,學(xué)習(xí)進(jìn)入了前所未有的緊張狀態(tài),使剛放完暑假的我感到壓力山大,此時(shí)似乎暑假的那些懶散的日子瞬間成為了一個(gè)“夢(mèng)”。而我在完全沒(méi)有適應(yīng)初四生活的狀況下,心中的壓力日積月累,心情也越加變的煩躁。
就這樣兩個(gè)星期后的某一天,爸爸找到正在寫作業(yè)的我并鄭重的向我說(shuō):“基于初四是初中最后一年也是最重要的一年,我們決定給你報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,每周日都得去!甭犕赀@句話,我的情緒有些小波動(dòng),便略帶反駁的語(yǔ)氣回應(yīng)道:“什么?我就星期日那么一天休息的時(shí)間,為什么還要讓我學(xué)習(xí)?”爸爸似乎早已料到我會(huì)有這樣的反應(yīng),便不想與我爭(zhēng)辯,轉(zhuǎn)身就要離開。并甩下一句話:“你必須去,已經(jīng)報(bào)好名了,這由不得你!碑(dāng)這句話傳入我的耳中時(shí),我壓抑在內(nèi)心的怒火爆發(fā)了:“不!我不會(huì)去的!你憑什么就這樣替我做決定?我已經(jīng)長(zhǎng)大了!難道我的意見就那么不值一文嗎?”這時(shí)爸爸也停下腳步,猛地轉(zhuǎn)過(guò)身指著我說(shuō)道:“長(zhǎng)本事了。「液烷L(zhǎng)輩頂嘴了?這是已經(jīng)決定好的事情了,你必須去!”“不,我不去!”這時(shí)爸爸的臉氣的扭成了一團(tuán),向我喊道:“你在給我說(shuō)一遍!”“我……"還沒(méi)說(shuō)完,我的喉嚨就哽咽了,說(shuō)不出話來(lái),隨之眼淚噴涌而出。我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)我的房間,趴在床上悶聲哭了起來(lái),不知不覺(jué)中,我因太累而睡著了。
這時(shí)爸爸見我已睡著,便走進(jìn)屋輕輕坐在床邊,將被子慢慢的給我蓋上,此時(shí)我朦朧之中醒來(lái),聽到爸爸對(duì)我說(shuō)的話:”孩子,我知道你很累,因?yàn)槲姨庇谙肴荒銓W(xué)成,而向你發(fā)了脾氣,我給你道歉。不要怪爸爸!闭f(shuō)罷他轉(zhuǎn)身離去,我聽完也是一股暖流涌上心頭,望著他離開的背影,我真正的感受到了爸爸對(duì)我的真摯的愛而產(chǎn)生的幸福感。
那晚,我在幸福的包圍中安然入睡。
幸福作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文15
幸福很簡(jiǎn)單,它并不在未知的遠(yuǎn)方,它就在我們的身邊,在我們每個(gè)人心中。
從前的我總不乏有知心人,現(xiàn)在身邊的人越來(lái)越少,知己總是寥寥;從前的我年少輕狂不知天高地厚,總以為做什么都很順利,漸漸長(zhǎng)大后卻在現(xiàn)實(shí)面前飽受挫折;從前的小日子,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的傷過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的瘋過(guò)。時(shí)間在追逼,在劇情的演變下一次比一次痛徹心扉。原來(lái)我從前很幸福,但為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?
因?yàn)槿嗽跅l件優(yōu)越的情況下往往想擁有得更多,總覺(jué)得自己過(guò)得不好,永遠(yuǎn)不知足。泰戈?duì)栒f(shuō)你唯有走過(guò)荒年的不毛之地,才會(huì)有滿足的一刻是啊,就像溫暖需要很深的寒冷來(lái)襯托。一個(gè)人被幸福包圍著,反而會(huì)渾然不知或者理所當(dāng)然。幸福也需要襯托,需要對(duì)比,比較后才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福就在身邊。
所以別因?yàn)橐患挥淇斓氖露f(wàn)分消極,真正的幸福就來(lái)自于各種痛苦。世事本無(wú)常,誰(shuí)會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,人生有太多情理之中意料之外的事,有太多無(wú)奈,太多遺憾,如果你不去承受這些又怎能感知幸福?事物都是有兩面性的,要知道,這個(gè)世界除了痛苦還有快樂(lè),除了丑惡還有美好。如果一個(gè)人始終只有快樂(lè),這樣的人生是否單調(diào)乏味,又何來(lái)幸?裳。經(jīng)歷種種,遇過(guò)種種,才能收獲幸福。
每個(gè)人都要走些彎路,撞幾次南墻,穿過(guò)荊棘密布的叢林,走過(guò)泥濘曲折的小道。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)真正一帆風(fēng)順。這就是人生。這樣的人生才完整,這樣的幸福才完整。
其實(shí)幸福是種抽象的概念,每個(gè)人對(duì)幸福的體會(huì)也是不同的。有人認(rèn)為親情友情愛情都擁有了便是幸福,有人認(rèn)為現(xiàn)世安穩(wěn)歲月靜好便是幸福......但幸?倳(huì)夾帶著心酸,失意,傷感......它是一種復(fù)雜的情感。雖然我們的生活遭遇各不相同,或如夏花之絢爛,或如秋葉之靜美,擁有豐富的人生這就是幸福,擁有不朽的回憶這就是幸福,擁有一切現(xiàn)在所擁有的這就是幸福。
想到這里,我想我是幸福的,我們都是幸福的,因?yàn)槲覀兌紝碛幸粋(gè)完整的人生。
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