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幸福在身邊作文

時(shí)間:2021-08-27 14:32:44 幸福 我要投稿

幸福在身邊作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的幸福在身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

幸福在身邊作文(匯編15篇)

幸福在身邊作文1

  生活是一杯香茶,很多時(shí)候自己都會(huì)戀戀的看著那過(guò)去給自己帶來(lái)的回憶,默默地惆悵。

  還曾記得自己的小學(xué)時(shí)代是那么的無(wú)憂無(wú)慮,那么美好,讓我難以忘懷。

  細(xì)數(shù)身邊的幸福,讓我有一種自豪感,原來(lái)一直被別人關(guān)愛(ài)著,哪怕微不足道,但都一直呵護(hù)著我。

  我和別人的感情大都建立在同學(xué)之情上,其他人我都可以忘記,唯獨(dú)她,我做不到。

  她是我的小學(xué)同學(xué),初次見(jiàn)到她時(shí),就會(huì)給人一種清爽的心情,很舒服也很美好。

  那年,她是我的同桌,那時(shí)的她很安靜,也不愿和別人說(shuō)話,而我總是在一旁不斷的打破這種氣氛,其實(shí),我是想引起她的注意,漸漸地,她被我感染了,開(kāi)始應(yīng)和我的好動(dòng)了。她會(huì)聽(tīng)我講笑話,總是被我逗得哈哈大笑,她也會(huì)跟我開(kāi)玩笑,但我一點(diǎn)兒也不會(huì)生氣。

  她很細(xì)心也很會(huì)照顧人,只有她會(huì)在我沒(méi)吃早飯時(shí)自己下樓幫我去買早飯,只有她會(huì)在我生病時(shí)打電話叫她家里人送藥,只有她會(huì)在我跑400米時(shí)為我喊加油,她做的一切,我都看在眼里,刻在心里,那時(shí)只希望可以一直跟她在一起。

  然而,時(shí)間總是短暫的,離別總是必然的,畢業(yè)之際,我和她都坐在操場(chǎng)上,那天的天空很藍(lán),原來(lái)跑不完的操場(chǎng)也就這么長(zhǎng),我們都在隱藏各自的悲傷,陷入沉默,突然她說(shuō):“你還記得我們的六年之約嗎?”“當(dāng)然,六年之后,相同時(shí)間,相同地點(diǎn),我們還在這里相聚。”說(shuō)完,我們都會(huì)心的笑了。

  回憶她曾給我的幸福,我的嘴角不禁上揚(yáng)起來(lái),想起她,總覺(jué)得那一幕就像才過(guò)去一樣,暖暖的,很貼心。

幸福在身邊作文2

  為了弄清幸福是什麼?我對(duì)身邊的人和事進(jìn)行了三天的觀察訪問(wèn)。

  1月29日星期四晴

  今天,我起的很早,跟著媽媽,看她一天都干什麼。早上吃完飯,我就跟著媽媽到了商店,我?guī)椭鴭寢屬u東西。

  第一位顧客來(lái)了,我立刻去迎接。要買牙膏,他很爽快,給了三元錢拿著牙膏就走了。過(guò)了一會(huì)又來(lái)一位買保暖內(nèi)衣的,媽媽和顧客在商量?jī)r(jià)格,最后都讓了一步,30元買走了……就這樣在講價(jià)還價(jià)聲中,媽媽高興地送走了每一位客人。

  臨近回家的時(shí)候,我問(wèn)媽媽:“媽媽你幸福嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然!蔽覇(wèn):“為什麼?”媽媽說(shuō):“以我的熱情讓每一位顧客達(dá)到滿意程度,帶著商品高興地離開(kāi),我當(dāng)然幸福!

  幫助別人,讓他人快樂(lè)、高興,這會(huì)使自己快樂(lè),使自己幸福。

  1月30日星期五晴

  今天是第二天,我的采訪對(duì)象是爸爸。

  今天,我起得很早,和爸爸到操場(chǎng)上打羽毛球。我們很配合,打得也很有力,盡量不讓球落地。打了約40多分鐘,然后跑了一會(huì)步就上樓去吃飯了。

  之后,我們看了許多搞笑的電影、電視劇等,弄得我們哈哈大笑。我們又談了我的理想,下學(xué)期的計(jì)劃、目標(biāo),等等。這一天,就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。我感到了幸福。

  一天天無(wú)憂無(wú)慮,高高興興,就是幸福。

  1月31日星期六晴

  今天是最后一天,我已經(jīng)明白了大概,就不在指定人,通過(guò)一天的生活悟出幸福。

  吃飯,玩,寫(xiě)作業(yè),一天就過(guò)去了。晚上,我們一家聚在一起,看著電視。突然,爸爸想起了以前的生活,以前的中國(guó)。他們講了小時(shí)候到現(xiàn)在的經(jīng)歷變化。僅僅三十多年的時(shí)間,我們家,中國(guó)就發(fā)生了翻天覆地的變化。我突然感到現(xiàn)在和父母在一起是無(wú)比的幸福。

  和父母在一起快樂(lè)地生活,用雙手使生活更加美好,就是幸福。

  什么是幸福?我明白了。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你快樂(lè),你就幸福。其實(shí),我們一直都很幸福,和那些生活條件不如我們的比,我們不是很幸福嗎?幸福時(shí)刻伴隨著我們,只要細(xì)心觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

幸福在身邊作文3

  陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)雨山”是一種幸福,李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔且环N幸福,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種幸福。即然我們不有擁有轟轟烈烈的幸福,那就讓我們張開(kāi)雙手擁抱平平淡淡的幸福吧!

  從我哇哇落地的那一刻起,全家人都為我的到來(lái)而感到幸福;當(dāng)然對(duì)我是百般呵護(hù),再后來(lái)我蹣跚學(xué)步時(shí)也總有一雙溫暖充滿愛(ài)意的手呵護(hù)著我;漸漸我長(zhǎng)大了,因?yàn)椴环判,我的媽媽總是?zhǔn)時(shí)在等我,然后把我的小手放在她的手心取暖,讓我感覺(jué)到冬天里的一絲溫暖的陽(yáng)光。每天清早,我的媽媽早已準(zhǔn)備早餐叮囑我一定多吃點(diǎn),但說(shuō)實(shí)話,母親做的飯的確是不好吃,有回,聽(tīng)父母說(shuō)小時(shí)候因?yàn)槟赣H做飯不好吃還經(jīng)常吵著去外面吃。但母親并沒(méi)因我的無(wú)理取鬧而不高興,還因?yàn)檫@專門去學(xué)了家庭飯菜,父親說(shuō)那時(shí)母親為了讓你吃上早餐,總是說(shuō);“顧不上”。便走了,聽(tīng)到這,我心里酸酸的,但在那一刻讓我感受到了幸福,讓我明白了什么是寬容與包容,是母親,讓我明白了很多。

  那以后,我再不說(shuō)母親的飯難吃了,因?yàn)槊炕爻燥埗紩?huì)浮現(xiàn)母親為我學(xué)習(xí)做飯,自己吃不飽的情景,而是把它看作母親用愛(ài)做的佳肴,這時(shí)我是幸福的。

  現(xiàn)在,再看看母親的手已不那么光滑,而是為這個(gè)家操勞的不堪一擊。

  回頭看看,最多的是母親的關(guān)懷,也下是母親讓我明白了許多,或許是那樣的微不足道。晚上,當(dāng)我拖著疲憊的身體走回家時(shí),母親也總是早早做好飯菜等我回家。吃罷晚飯,走回書(shū)房,溫習(xí)時(shí),幾乎聽(tīng)不到外面任何大動(dòng)靜,這一定是母親叮囑不要太大聲,怕吵到我學(xué)習(xí),當(dāng)我母親這時(shí)似乎察覺(jué)出我有些睡意,便又送來(lái)一杯溫好適中的咖啡,這時(shí)我是幸福的。

  在快樂(lè)時(shí),能讓人感到幸福,在悲傷時(shí),能讓人反思幸福。人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福,需要我們用心體驗(yàn)。

幸福在身邊作文4

  此刻,我想幻化成風(fēng),吹過(guò)小巷,路過(guò)生活百態(tài),看見(jiàn)我身邊的幸福。

  吹過(guò)教室。

  我看見(jiàn)整齊的桌椅,我看到干凈的玻璃窗。老師站在講臺(tái)上,手上粉筆在黑板上上飛舞,落下層層白色的粉筆灰,似知識(shí)的雨露,點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)同學(xué)們的心靈。同學(xué)們抬頭,眼神中流露出渴望,渴望知識(shí)的甘霖,渴望知識(shí)的羽翼豐滿尚還瘦削的翅膀。我吹過(guò)教室,拂過(guò)同學(xué)們渴望的眼神,拂過(guò)同學(xué)們繽紛各異的夢(mèng)想,將攤在課桌上的書(shū)本展開(kāi)到新的篇章。我停不下來(lái),回頭望,于是我發(fā)現(xiàn),能夠坐在寬敞明亮的教室里接受來(lái)自知識(shí)雨露的洗禮,這就是一種幸福。

  吹過(guò)公交車

  人滿為患的公交車上,老人抓著扶杠卻久久不見(jiàn)人讓座。老人佝僂著身子,雙手抓著扶杠,眼神閃爍著盯著周遭。她隨著車上下顛簸,這也顛簸著老人的心。他望著淡漠的人群,暗暗嘆了口氣。這是一位年輕人站了出來(lái),伸手接過(guò)老人身上的大包小包。“奶奶,您坐!

  他小心翼翼攙扶老人到座位上。一時(shí)間,車上似乎溫暖了起來(lái),打破方才的寒冷。名叫幸福的微笑掛在老人和年輕人的臉上。我吹過(guò)公車,吹過(guò)年輕人溫暖的心靈,吹過(guò)年輕人敢于助人的雙手。我吹過(guò)公車,吹過(guò)老人含笑的臉龐,吹過(guò)老人欣慰的眼睛。我停下來(lái)回頭望,于是我發(fā)現(xiàn),樂(lè)于助人,受到別人的幫助,這就是種幸福。

  吹過(guò)小巷。

  路過(guò)回眸千百次的小巷,路過(guò)陶缸,將醇厚的酒香散滿每個(gè)地方。我看見(jiàn)夕陽(yáng)下人影匆忙,我看見(jiàn)窗下姑娘手中針線正忙,我看見(jiàn)孩童蹦蹦跳跳放學(xué)回家。我吹過(guò)小巷,帶走幾縷炊煙,帶走一串笑聲,帶走安寧和諧下的些許溫暖。我吹到家中窗旁,外婆在廚房忙著做菜,母親邊織毛衣邊看著鐘等我回家。我停下來(lái),駐足眼前,于是我發(fā)現(xiàn)安寧和諧的生活就是一種幸福。

  我普化成風(fēng),路過(guò)亙古兆載,路過(guò)愛(ài),看到了我身邊的幸福。

  幸福,在我身邊!

幸福在身邊作文5

  幸福是什么?也許這是許多人想要問(wèn)的問(wèn)題。我認(rèn)為:剛出生時(shí),幸福是第一次溫暖的懷抱;小時(shí)候,幸福是媽媽一次次的嘮叨;長(zhǎng)大后,幸福是一次次的成功與失敗……

  剛出生時(shí),我很幸福!因?yàn)槲覐哪且豢唐鹣碛辛松畹倪@個(gè)美麗的世界上的權(quán)利;讓我從那一刻起享有了嘗試這一生“酸、甜、苦、辣”的權(quán)利。我感謝我的父母,因?yàn)槭撬麄兘o予了我這個(gè)權(quán)利!

  小時(shí)候,我很幸福!在以前的歲月中,無(wú)論是我的媽媽,還是我的爸爸對(duì)我都挺嚴(yán)厲的。但我仍然覺(jué)得我很幸福。即使放學(xué)回家后受媽媽嚴(yán)厲地管教著。“做作業(yè)了沒(méi)?鞏固今天所學(xué)的功課了嗎?有沒(méi)有預(yù)習(xí)明天的課程?”這一句一句的“嘮叨”,就這樣一次一次的讓我學(xué)會(huì)了管理自己,合理地安排時(shí)間,做個(gè)井然有序的我!

  長(zhǎng)大后,我仍然覺(jué)得很幸福!在一次次的失敗中,我最大的幸福就是學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,克服一切“攔路虎”,從而獲得了成功的喜悅。我很慶幸我選擇了堅(jiān)持不懈這條成功的道路,從而使我的幸福添上這光彩的一筆。成功與失敗只不過(guò)是兩個(gè)詞,只要盡力去做好每一件事,你就成功了。不要只在乎于他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),關(guān)鍵是你自己做到問(wèn)心無(wú)愧,在下一次中揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮所長(zhǎng)。不一定是要做轟轟烈烈的大事才算成功。根據(jù)前人的經(jīng)歷,大事都是從小事做起的。俗話說(shuō):“不積小流,無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以至千里!背晒σ彩且粯樱枰獜臒o(wú)數(shù)失敗的小事,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而做大事獲得成功……

  幸福是一個(gè)永恒的話題,它就在我們身邊隨時(shí)徜徉著,只要用心去感受,去傾聽(tīng),幸福的未來(lái)將會(huì)跟你招手,幸福即將與你渡過(guò)每一天,每一月,每一年!

幸福在身邊作文6

  秋。陽(yáng)光仍在但已并不耀眼,綠葉已微微泛黃,散落在地上,一片一片,在行人腳下泄留了涼的余味。風(fēng)力也一帶了點(diǎn)兒涼意。我踮起腳尖,不想觸及那冰冷的地板,迅速穿上那溫暖的拖鞋。媽媽急促的叫喊聲傳來(lái),‘快點(diǎn)起來(lái),刷牙洗臉,吃早餐’。我一臉倦意的去刷牙洗臉,后吃早餐,慢慢的從袖子里伸出手,本來(lái)就很冰的手變得更冰冷了,身著睡衣的我【摧】開(kāi)椅子,小心翼翼的坐下去,生怕觸及到那冰冷的椅子,媽媽端來(lái)熱呼呼的面包和牛奶,我用雙手摸著熱呼呼的牛奶,手,近乎暖了,弟弟,媽媽也坐下來(lái)吃,我輕輕的拿起面包,啃了一口,暖暖的,似乎一股紅色的火,燃燒在心頭,嘆曰:幸福矣!

  好心情·綠色

  小時(shí)。語(yǔ)文成績(jī)一向蠻好的我竟考了79分,從來(lái)不哭的我竟掉“金豆豆”了,就這樣頹然的走回家。如血般的殘陽(yáng)照在我身上,將我的身影拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng)。回家后,我一把淚,一把鼻涕地顫抖著把試卷遞給媽媽,媽媽眼神黯淡,看了看試卷,有抬眼看了看我?guī)缀醪怀扇四樀臏I臉,竟溫和的說(shuō):“不哭不哭,這次考不好,下次努力啊!乖”。隨即,淚止住了,我頹然的看著媽媽,媽媽急忙過(guò)身,從包里掏出某樣?xùn)|西,塞到我手里,我一看,竟是綠箭口香糖,耳邊又傳來(lái)媽媽的話,“媽媽相信你下次一定能考好”。我笑了,燦爛的擺在臉上,現(xiàn)在的我,如陽(yáng)光般的快樂(lè)。我拆了包裝,將口香糖放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)砠嚼,“綠箭口香糖,天天好心情”。廣告總是這么說(shuō)的,綠色,是一道陽(yáng)光,照亮我的心頭……

  幸福,我們一直都在追逐著,可幸福就一直在我們身邊,不是么?

  此時(shí)此刻,我幸福得一塌糊涂!

幸福在身邊作文7

  總會(huì)有一些聲音縈繞在我耳邊,它們今我感到幸福無(wú)比。比如清晨的鳥(niǎo)鳴,田間的蛙鳴,夏日的蟬鳴。

  有一種幸福的聲音常在我身邊,是一個(gè)很溫柔很慈祥的聲音。

  母親的聲音從我小時(shí)候到長(zhǎng)大一直縈繞在我耳邊。小時(shí)候很淘氣,也有一些被其他孩子帶“壞”,于是,這聲音便常常是發(fā)怒的,帶著不滿的。到上了小學(xué),這聲音又變得關(guān)心,愛(ài)護(hù)起來(lái)。到了中學(xué),這聲音時(shí)而是關(guān)心我學(xué)習(xí)的,時(shí)而是愛(ài)護(hù)我成長(zhǎng)。但不論是哪個(gè)時(shí)期,我的心總是暖暖的心很幸福。

  清晨時(shí)聽(tīng)到的第一句話,總是她的聲音“該起床啦!”不知為什么,很多時(shí)候她都比我起得早,到了深夜,學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)負(fù)擔(dān)有時(shí)比較重,但她總是會(huì)陪我一起熬,有時(shí)太晚了,她也會(huì)說(shuō)“我先睡覺(jué)了,你早點(diǎn)兒睡吧!边@聲音總是會(huì)融化我的心,讓我感到暖和的幸福。

  那幸福的聲音常在我身邊,從小到大,從未離去。

  有一種幸福的聲音常在我身邊,是一個(gè)時(shí)而柔和時(shí)而暴躁的聲音。

  程管是我來(lái)到中學(xué)以后,聽(tīng)到的第一聲最清楚、最溫柔的聲音,甜甜的。使我擔(dān)憂中學(xué)生活的心,一下子落了下去。也許是一見(jiàn)鐘情吧,從剛看到她起,我就喜歡上她,她給了我一種獨(dú)特的感受。到現(xiàn)在,班上一些調(diào)皮的男生還會(huì)時(shí)不時(shí)地惹她生氣,她也會(huì)懲罰那些男生。有時(shí)事態(tài)太嚴(yán)重了,也就不是一會(huì)兒能解決的事了,耽誤一上午都是比較常見(jiàn)的了。有時(shí)我也有做的不對(duì)的地方,她也會(huì)說(shuō)我兩句,提醒我一下。

  我也會(huì)感到很對(duì)不起她。但唯有一點(diǎn)令我不解的是,為什么她生起氣來(lái)也那么可愛(ài)!平時(shí)的時(shí)候,她的聲音總是會(huì)令我很安心。只要一聽(tīng)到她的聲音,我的心總是暖暖的。

  那幸福的聲音常在我身邊,伴我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。

  這些聲音像四月天里的云煙,像冰冷雪天里火焰,是我記憶中珍貴的寶石,是我生命里燦爛的珍珠。我感到幸福,因?yàn)槟锹曇舫T谖疑磉叀?/p>

幸福在身邊作文8

  有時(shí)候,我覺(jué)得幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些許縹緲,但我現(xiàn)在覺(jué)得,幸福就在身邊。

  碩果累累的秋天,與好朋友一起行走在鄉(xiāng)間小路上,手牽著手,一起訴說(shuō)著過(guò)去的往事,懷念著過(guò)去的美好時(shí)光。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種耐人回味的幸福。

  寂靜的課室,同學(xué)們坐在一起學(xué)習(xí),坐得緊緊的,不會(huì)的你問(wèn)問(wèn)我,我問(wèn)問(wèn)你,發(fā)表一下自己的意見(jiàn),表達(dá)一下自己的觀點(diǎn)。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種受益匪淺的幸福。

  明亮的辦公室,教師們都在,不會(huì)做的題目拿到辦公室請(qǐng)教老師,老師會(huì)一字一句,手把手地教著,沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩,直到你聽(tīng)懂了為止。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種令人心里暖暖的幸福。

  閑遐之余,戴上耳機(jī),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),那給人帶來(lái)快樂(lè)的音樂(lè),聆聽(tīng)著悅耳的聲音,欣賞著那動(dòng)人的旋律,這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種令人心情舒暢的幸福。

  放學(xué)歸來(lái),放下緊張的學(xué)習(xí),吃上父母為自己做的一頓飯,雖然不是什么山珍海味,但這粗茶淡飯里,更飽含了父母對(duì)我們的愛(ài)。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種包含了深沉之愛(ài)的幸福。

  每時(shí)每刻,幸福都在。

  我想,不是沒(méi)有幸福,而是我自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福,自己過(guò)去是“身在福中不知!。

  現(xiàn)在,有好朋友的訴說(shuō),同學(xué)的互助,老師的教導(dǎo),音樂(lè)的陶冶,父母的慈愛(ài),我每一刻都覺(jué)得自己很幸福,我會(huì)珍惜這幸福,因?yàn)槲抑溃瞾?lái)之不易呀!

  幸福,就像冬日里的一縷暖陽(yáng),溫暖你的心;幸福,就像夏日里的一滴雨露,滋潤(rùn)你的心田;幸福,就像春天里的一陣春風(fēng),吹開(kāi)你的心扉;幸福,就像黑暗里的一盞明燈,指引你走向光明!幸福,對(duì)于幸福,有太多太多的詮釋,而我只能用三言兩語(yǔ)感謝幸福。

  幸福就在我身邊!

幸福在身邊作文9

  幸福在我們身邊是無(wú)處不在的,爸爸的一句叮囑,媽媽的一片關(guān)心,爺爺?shù)囊痪涔膭?lì),奶奶的一場(chǎng)教育,都會(huì)使我們感到幸福無(wú)比,。

  一次,我去考試,媽媽一大早就起來(lái)做早餐,媽媽把飯給我端過(guò)來(lái),說(shuō):“快吃,涼了就不好吃了,這是特地為你做的考試早餐!背院昧嗽绮,正換鞋的時(shí)候,爸爸叫住了我,并叮囑我路上小心點(diǎn),過(guò)馬路的時(shí)候看紅綠燈,不要走在馬路中間,要走在人行道,在人行道看到車時(shí)要注意避讓。在學(xué)校,如果感到身體不舒適,及時(shí)給他們打電話,上課不要開(kāi)小差。要注意聽(tīng)老師講課,考試的時(shí)候,要仔細(xì)審題,寫(xiě)完的時(shí)候要多檢查幾遍,爭(zhēng)取考一百分。我總是應(yīng)付幾句,并有些不耐煩地說(shuō):“知道了,知道了!

  走在路上,我還思考著爸爸說(shuō)的話,心想:爸爸說(shuō)的話也是為我好呀!我不該那樣應(yīng)付爸爸的話。于是我遵從了爸爸的話,寫(xiě)過(guò)試卷之后,我仔細(xì)檢查了四五遍,確保沒(méi)有一點(diǎn)紕漏,才交卷。

  過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī)——語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)99分。我興高采烈地回到了家,向家人炫耀。爺爺看到了,笑得嘴合不攏,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“真棒!晚上我們做好吃的。”我激動(dòng)地大喊了一聲“耶!”奶奶卻說(shuō):“不要驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!一個(gè)97,一個(gè)99,錯(cuò)在了不該錯(cuò)的地方,你這證明了什么?這叫粗心。這點(diǎn)分還讓你驕傲得不行!蹦棠堂看味际沁@樣,嘰里呱啦地講一大堆“打擊”我的話,但是奶奶每次講了我,我都會(huì)進(jìn)行反思。

  我在這個(gè)家嘗到了幸福的滋味,這個(gè)家的每一個(gè)人給我的關(guān)愛(ài),都使我感到幸福無(wú)比。

幸福在身邊作文10

  有時(shí)候,我們就像是在迷宮里為尋找出口而四處打轉(zhuǎn)的鴿子,為尋找幸;驊n傷或快樂(lè)著。我們不清楚那顆最香最甜的玉米會(huì)在哪一個(gè)出口,也不清楚當(dāng)我們?yōu)橐恍,本不屬于我們的幸福不假思索地飛去時(shí),一些沉靜踏實(shí)的小幸福卻一直安穩(wěn)地待在離我們最近的地方,為我們默默守候。

  自從我上初二以后,常常要伏案學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)多。萬(wàn)籟俱寂的夜晚,四下無(wú)人,唯有我獨(dú)自端坐在書(shū)桌前。筆劃過(guò)的“沙沙”聲在夜晚的寂靜中顯得格格不入,總是讓我感到莫名的失落與無(wú)助。每當(dāng)此刻,母親總會(huì)靜悄悄地推開(kāi)我的房門,在我的書(shū)桌上,輕輕的放下一杯加熱過(guò)的牛奶,不等我抬起頭來(lái),便再次輕手輕腳的關(guān)門離開(kāi)。當(dāng)我在后知后覺(jué)中拿起牛奶,早就已經(jīng)涼透了。舉起牛奶一飲而盡,帶來(lái)的'溫暖卻依舊滾燙,也再次令我有了逆水行舟的無(wú)聲動(dòng)力。幸福,就是媽媽熱的一杯牛奶。

  我天性浮躁,遇到一點(diǎn)微不足道的小困難就哭天喊地,在學(xué)習(xí)方面更是如此。就連自己都煩惱的毛病,老師卻毫不介意。老師的教導(dǎo),老師的話語(yǔ),總是在無(wú)形之中,潛移默化地幫助我改掉惡習(xí),樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓我在求學(xué)的道路上,踏踏實(shí)實(shí)的踩下一個(gè)又一個(gè)勤奮刻苦的腳印。如春風(fēng)細(xì)雨般,綿綿地滋潤(rùn)著如豆芽一樣初生的我。幸福,就是老師的悉心教導(dǎo)和呵護(hù)。

  成長(zhǎng)的道路上,更是少不了朋友的陪伴。有時(shí)候,朋友就像是熱情洋溢,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng),他們一來(lái),憂愁的烏云就被驅(qū)散?鞓(lè)時(shí),陪我一起瘋一起鬧;失意時(shí),輕聲撫慰我的情緒;害怕時(shí),真誠(chéng)地鼓勵(lì)我要大膽向前。幸福,就是朋友的一個(gè)擁抱或一句話語(yǔ)。

  離我們最近的幸福在就我們身邊守候,我們可能一秒鐘就能讀懂它,也可能需要用上一輩子……

幸福在身邊作文11

  幸福是什么?我拿到作文題目我就想了又想,猜了又猜,聽(tīng)了我的媽媽的解釋后,我的大腦里,立刻浮出一幅美麗的畫(huà)面,原來(lái)這就是幸福。

  我記得那年,我在大雪地里玩耍,當(dāng)時(shí),我穿得很薄,我開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,一會(huì)我的朋友回家了,這時(shí)身上的一股熱氣消散了,我凍得身上一抽一抽的,這時(shí)我的我的媽媽來(lái)啦,他給我拿了一件大棉襖,得到全家人的關(guān)愛(ài)。這就是愛(ài),這就是幸福。

  有一次,我們校園有很多垃圾的時(shí)候,一位默默奉獻(xiàn)的清潔工,為我們打造了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園,我覺(jué)得這就是幸福。當(dāng)我獲得我的媽媽的疼愛(ài),別人的服務(wù),我感到這就幸福。

  我對(duì)幸福還有一種理解,能為大家服務(wù)也是一種幸福,有一天,上晚自習(xí),黑板很臟的時(shí)候,我用很板擦了一遍,再用濕毛巾擦的干干凈凈,老師上課時(shí)露出滿面的笑容,看到這樣的場(chǎng)景,我覺(jué)得這就是幸福,教室門外有很多垃圾,我把它撿起來(lái),班級(jí)同學(xué)們走在一塵不染的路,我感到了幸福。

  有一次,我去我朋友家玩,我剛到他家沒(méi)多久就停電啦,最不幸是他家的魚(yú)缺氧啦。

  我連忙用杯子裝著浴缸里的水,再倒下去,為它們制造氧氣,過(guò)了一會(huì),我累啦,換我的朋友了,不一會(huì),他也累我們兩個(gè)休息了一會(huì),來(lái)電了,魚(yú)缸里的魚(yú)有了氧氣了,這就是幸福。

  幸福是無(wú)處不在的,為人民服務(wù)是幸福,只要你去創(chuàng)造幸福就會(huì)有回報(bào),其實(shí)幸福潛伏在每個(gè)人的身邊,只是沒(méi)有用心發(fā)現(xiàn)罷了,如果你用心尋找幸福,幸福永遠(yuǎn)也找不完的!

  幸福其實(shí)就在你身邊停留,徘徊!

幸福在身邊作文12

  如果說(shuō),幸福是種真摯的愛(ài),那,無(wú)非是父母給予的。去過(guò)說(shuō),幸福是在一起,那,應(yīng)該是很珍貴的時(shí)刻。若,幸福是深刻的體會(huì),那或許是母女間的暢談,戀人在擁抱,班級(jí)同學(xué)的問(wèn)候,和一些細(xì)微的瑣事。幸福,很甜。

  天下最無(wú)私、真摯的愛(ài),是父母給我們的,從未離開(kāi)。早上的鬧鐘是我的媽媽,早早的已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐。要去上學(xué)了,問(wèn)候是爸爸,爸爸的聲音總是在無(wú)意間發(fā)出:“路上小心,好好學(xué)習(xí)!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,感覺(jué)心里熱乎乎的。早上,路上,不會(huì)冷。放學(xué)后,我的媽媽已經(jīng)到家了,在廚房里忙碌著,生怕我太餓了。爸爸中午不回來(lái)的,他忙。晚上一全家人都在一起吃飯了,還會(huì)給他們聊在學(xué)校里的事,不知不覺(jué),營(yíng)養(yǎng)的食物已經(jīng)在自己碗里。我正寫(xiě)著作業(yè),一件衣服就披在背上,是我的媽媽啊。爸爸晚上要寫(xiě)東西,忙。他總不會(huì)忘:“寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)睡,明天還要早起上學(xué)呢!焙牵苄腋。是心理上的滿足。大手拉小手。

  有一種又像又不像的滿足,我不知道這是不是叫幸福。和一個(gè)人、早上的電話,讓我們一起起床、一起跑步、一起吃飯、一起喝奶茶、一起走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)、一起蹦、一起跳、還有吵吵鬧鬧。發(fā)現(xiàn),原來(lái),留下了這么多的足跡。我們?cè)谕瑐(gè)小區(qū)、中間隔著三棟樓房,有點(diǎn)兒遠(yuǎn)。那個(gè)人很不會(huì)聊天,只會(huì)默默的關(guān)注著,其實(shí)心里知道。上網(wǎng)聊天,他總是:“在嗎!薄班蕖薄盀槭裁础敝灰簧暇,圖標(biāo)就會(huì)閃,他經(jīng)常這樣。雖然他不會(huì)問(wèn)候、不愛(ài)說(shuō)話、很愛(ài)玩,但是他,總是這樣煩你、煩你,慢慢的,都習(xí)慣了。但又覺(jué)得,這是成天積累在心里的小小的幸福吧。我們好像永遠(yuǎn)都停留在了原來(lái)的那個(gè)——天真的童年。呵呵。銘記。

  徑自走在那條小路上,一對(duì)情侶手拉手,走著……他們也幸福。夫妻早上的一個(gè)抱抱,他們也幸福。朋友間談笑,他們也幸福。小組內(nèi)的鬧,也好幸福。

  說(shuō)幸福是深刻的,又豈不是發(fā)生在平時(shí)的?別說(shuō)你沒(méi)有幸福,全家人、情侶、班級(jí)同學(xué)、朋友,有其中的,就已經(jīng)幸福了。

幸福在身邊作文13

  幸福,也許是沙灘邊的某一粒小沙子;幸福,也許是一塊黑板,一根粉筆;幸福,也許是你或我說(shuō)出的一句話……這些幸福,都是發(fā)生在我們身邊的。

  小時(shí)侯,幸福藏在了沙子里。為了做一個(gè)美麗沙子城堡。我們一起分工合作,運(yùn)水的運(yùn)水,堆沙的堆沙,堆城堡的堆城堡,……大家做得“不亦樂(lè)乎!”雖然是弄得一身臟,還挨了不少的罵,可這又算什么呢?我們相視一笑,一切都變得美好。因?yàn),我收獲了快樂(lè),收獲了友情,更重要的是收獲了只屬于我們的幸福。

  后來(lái),我踏進(jìn)了學(xué)堂。一塊黑板,一根小小的粉筆,就構(gòu)成了我們幸福的來(lái)源。一只蒼老的手拿著一根粉筆,在黑板上飛舞地寫(xiě)著,留下了一個(gè)個(gè)改變我們命運(yùn)的文字。我們像一匹餓狼貪婪地取著知識(shí)糧食。我們?cè)谝黄鹛接憣W(xué)習(xí),把擋在前面的攔路虎,殺個(gè)片甲不留。收獲著學(xué)習(xí)中的喜悅與幸福。

  在生活中,總是避免不了這樣或那樣的挫折與煩惱。也許在這時(shí),你需要有一個(gè)人來(lái)安慰你。只要有人和你說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,都會(huì)覺(jué)得自己還有人在乎,有人珍惜;蛟S她會(huì)對(duì)你說(shuō):“怕什么!這不還有我嗎?”然后和你一起哭一起笑。這時(shí),我們又收獲了生活中的幸福,友情中的幸福。

  幸福娃娃最淘氣了,它總是變來(lái)變?nèi)ィ屓酥鹉ゲ煌。一?huì)兒變成一個(gè)眼神,一會(huì)兒變成個(gè)手勢(shì),一會(huì)兒又變成了一陣風(fēng)……不管它變成什么樣子,我相信,只要我們有一雙敏銳的眼睛,善于觀察的眼睛,就可以讓它無(wú)地可遁乖乖地現(xiàn)身。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)這淘氣的幸福就在我們的身邊,從未離開(kāi)過(guò)。

幸福在身邊作文14

  幸福,有很多種含義——

  得到家人的關(guān)愛(ài),是幸福;幫助別人,是幸福;取得成功,是幸福……沒(méi)有人能說(shuō)自己從沒(méi)幸福過(guò)。我也常常嘗到幸福的滋味,

  不過(guò)幸福這種滋味,往往只能意會(huì),不能言傳。

  現(xiàn)代的高科技給人們帶來(lái)的幸福更是數(shù)不清。就拿無(wú)所不能的互聯(lián)網(wǎng)來(lái)說(shuō)吧,它能讓人在千變?nèi)f化的信息時(shí)代,足不出戶就可知天下大事。

  互聯(lián)網(wǎng)上還有許多有趣的信息,深受學(xué)生們甚至大人們的喜歡。

  互聯(lián)網(wǎng)的功能有很多,它可以開(kāi)闊視野,拓展知識(shí)。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活起到很好的指導(dǎo)作用。還可以用它對(duì)外交流和溝通。

  特別對(duì)缺乏信心,不敢與外界交流的學(xué)生是個(gè)好幫手。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)破解了這個(gè)難題。它還可以使學(xué)校教育,社會(huì)教育,網(wǎng)絡(luò)教育互通有無(wú),

  取長(zhǎng)補(bǔ)短。網(wǎng)上有許多的教育網(wǎng)站,登錄它們,將會(huì)讓中小學(xué)生學(xué)到很多實(shí)用性的知識(shí),而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí),豐富的三維圖形展示,

  語(yǔ)言解說(shuō)等多媒體內(nèi)容,使教學(xué)過(guò)程很輕松有趣,不會(huì)讓青少年們感到枯燥乏味。

  網(wǎng)上還有很多的問(wèn)答平臺(tái)。所有人迷惑不解的問(wèn)題,可以提問(wèn)到這些平臺(tái)上去,幾分鐘后,問(wèn)題的答案就會(huì)被放在平臺(tái)上了,

  省去了遇到問(wèn)題,得翻箱倒柜找出書(shū)來(lái),而且還得慢慢閱讀的麻煩,互聯(lián)網(wǎng)真是一個(gè)神奇的東西。

  有一次,我碰到了一個(gè)不會(huì)的數(shù)學(xué)難題,我和爸爸聯(lián)合起來(lái)研究了很長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有成功解出這道題的結(jié)果。沒(méi)辦法,我只能借助互聯(lián)網(wǎng)的力量了,

  打開(kāi)了電腦,我就去“百度一下”了,輸入了這道題,很短的時(shí)間內(nèi),電腦的界面上就鋪滿了這道題的各種解題方法,

  我選擇了一種專心研究,終于攻克了這道難題,互聯(lián)網(wǎng)的力量真是偉大極了。

  幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻,只要用心體會(huì),用心品味。

幸福在身邊作文15

  哪里有生活,哪里就有幸福。——羅曼·羅蘭

  幸福,是人人都想追求的,但是,幸福在哪里呢?上學(xué)路上的幾個(gè)情景告訴我:幸福就在我身邊。

  情景一:

  一個(gè)五六歲的小孩背著書(shū)包,牽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳的,大大的蝴蝶結(jié)在小女孩頭上翩翩起舞,天真無(wú)邪的臉上綻出一朵朵歡快的花兒,笑聲如銀鈴般清脆:“爸爸媽媽,散步好好,我們每天都來(lái)散步,好不好?“年輕的父母相視而笑,連聲答應(yīng):“好,好,好,寶貝。”

  他們一家子臉上洋溢著的笑容讓我感受到了幸!腋,就是一家人在一起!

  情景二:

  “唉,下雨了,下午的體育課該泡湯了……”我滿肚子不高興地想著。這時(shí),旁邊的農(nóng)民伯伯高興地對(duì)身邊的小伙子說(shuō):“小胖,終于下雨了,真好!現(xiàn)在是春耕季節(jié),春雨貴于油!要是繼續(xù)干旱,這年的收成就不好說(shuō)了……”小伙子連聲說(shuō):“是啊,是啊……”聽(tīng)了父子間的對(duì)話,我笑了,對(duì)呀,好久沒(méi)下雨了,播種期間的水解決了呢,我還有什么不高興的呀?

  父子倆的喜悅讓我收獲了幸福——幸福著別人的幸福也是幸福!

  情景三:

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)三十多歲的婦人艱難地推著自行車,后面坐著可愛(ài)的小女孩。雨水沿著她的發(fā)稍一滴滴落下,可她卻全然不顧,小心推著車子慢慢前行,生怕淋著了后面的小女孩。

  看著一干一濕的母女倆,我笑了——關(guān)愛(ài)親人是幸福,被親人關(guān)愛(ài)也是幸福!

  很多人認(rèn)為幸?偸沁b不可及,這是因?yàn)樗雎粤松砼缘男腋。?xì)心感受:幸福就在身旁的生活中,幸福就在我們身邊!

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