寫(xiě)幸福的作文

時(shí)間：2024-10-28 02:19:20 幸福我要投稿

【推薦】寫(xiě)幸福的作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)幸福的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】寫(xiě)幸福的作文四篇

寫(xiě)幸福的作文篇1

　　同學(xué)們，你覺(jué)得幸福是什么呢？是一件漂亮的衣服？還是吃麥當(dāng)勞？還是擁有你喜歡的玩具？我覺(jué)得幸福就是能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　早上，媽媽為我沖好了一杯熱牛奶，看著我喝完了才送我去上學(xué)。我覺(jué)得真幸福！因?yàn)槲抑涝谏嚼镞€有這樣一群小伙伴，他們每天天還沒(méi)亮就起床，餓著肚子，走了幾個(gè)小時(shí)的山路才能到他們上課的學(xué)校。

　　上課了，我們能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我覺(jué)得真幸福！因?yàn)槲抑烙幸恍┬』锇檫€在破舊黑暗的瓦房里上課，那里沒(méi)有明亮的燈，更沒(méi)有嶄新的課桌椅。

　　下課了，我們?cè)趯拸V的.操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。有的在打球，有的在跑步，有的在打羽毛球……我覺(jué)得真幸福！因?yàn)槲抑烙行┬』锇樗麄儗W(xué)校的操場(chǎng)僅僅是一塊泥土地。他們沒(méi)有乒乓球桌，沒(méi)有籃球架，也沒(méi)有羽毛拍……

　　因此，我們能夠在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我覺(jué)得太幸福了。

寫(xiě)幸福的作文篇2

　　輕輕地咬下去，無(wú)須咀嚼，吮吸幾下，那淡黃色的汁水如同甘霖般滿(mǎn)溢在我的口腔，剎那間，我明白了，那就是幸福的味道。

　　雨水在窗外密密地斜織著，似乎連成了若隱若現(xiàn)的一堵墻。不一會(huì)兒，地上便有了積水，像糾纏不休的河流。

　　梅雨時(shí)節(jié)，空氣里潮濕的蒸氣，使得天空不再湛藍(lán)透徹，太陽(yáng)只好躲在里面。

　　雨水總在放學(xué)的時(shí)候來(lái)臨，毫無(wú)征兆般的在匆忙中，我踩亂了地上的積水，漾成的圈圈漣漪，奔突不已……

　　回到家，用生銹的鑰匙插.進(jìn)鎖芯中，“啪”的一聲很悅耳。可此刻的我滿(mǎn)身雨水，狼狽不堪。廚房里那飄逸而來(lái)的香味分子，引誘著我的味覺(jué)。

　　晚飯后，書(shū)房那盞臺(tái)燈氤氳著昏黃的光亮。我輕聲地叮囑自己，又要迎接美麗的奮戰(zhàn)了。

　　落日溶解在雨水中，似乎還未化完最后一塊殘骸，在遠(yuǎn)處浮浮沉沉，恍如夢(mèng)境。

　　恍惚中，只覺(jué)得光線(xiàn)漸暗，最后一片漆黑，而此時(shí)的我真的累了。也就趴在了書(shū)桌上。我曾經(jīng)察覺(jué)到有一個(gè)模糊的身影來(lái)過(guò)。在書(shū)桌上，出現(xiàn)了一道全新的風(fēng)景，原來(lái)是只鵝黃色的芒果，剛摘下的新鮮在鼻尖驛動(dòng)，我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗。

　　我最喜歡的水果靜靜地躺在我觸手可及的位置，我家并不是很富有，盡管我也知道芒果的時(shí)令和價(jià)格，可依然無(wú)理的向父母要求著。沒(méi)想到我無(wú)意中一個(gè)小小的要求，父母竟答應(yīng)了。

　　把桌上那只形狀并不十分美觀(guān)的芒果捧在手中，輕輕地撕開(kāi)厚重的果皮，深色的果肉袒露著，于是空氣中頓時(shí)流動(dòng)著一種澄黃色的.香味，淡淡的，甜甜的，嘴唇觸到細(xì)膩的果肉，立即有了咬下去的沖動(dòng)，于是我毫不顧忌地讓滿(mǎn)溢的汁水掛在嘴邊。

　　吮吸著那膩人的汁水，我似乎感覺(jué)到了母親正躲在門(mén)外聆聽(tīng)我的興奮和快樂(lè)。

寫(xiě)幸福的作文篇3

　　我期待已久的一天終于來(lái)到了。今天上午，我們下去升國(guó)旗時(shí)，后面的吳嘉龍不停地追問(wèn)幾個(gè)人的分?jǐn)?shù)。后來(lái)，吳嘉龍又總是對(duì)我說(shuō)：“馮肇楠，你就好了，語(yǔ)文考了94分！”此刻，我根本不敢相信我的耳朵，因?yàn)槲也桓蚁胂笞约簳?huì)考這么高分。我又想：會(huì)不會(huì)是吳嘉龍為了讓我開(kāi)心而騙我呢？不過(guò)，我很快就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)閰羌锡堯_人都會(huì)露出破綻，可是今天不同。

　　直到回到課室，我都非常激動(dòng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為吳嘉龍沒(méi)有騙我。

　　陳老師先寫(xiě)了我們班有幾個(gè)幾分。我看了一下，心想：我們班的進(jìn)步真大呀！竟從4個(gè)90分變成25個(gè)90分。如果我沒(méi)上90分，那也太丟人了吧！

　　陳老師開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)了�！榜T肇楠，92。5+1，94！”一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)，最特別的是李沛東，他把頭轉(zhuǎn)了180度，對(duì)我說(shuō)了一聲：“哇！”此時(shí)，我的心溫暖了，感受到了一種無(wú)比自豪、幸福的感覺(jué)！

　　我嘗到了幸福的滋味，幸福是朋友的'鼓勵(lì)；幸福是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……；幸福是多種多樣的，但愿我的生活充滿(mǎn)著幸福！

寫(xiě)幸福的作文篇4

　　淡藍(lán)的天空，翠綠的草地，微微搖曳的柳條，含苞待放的白玉蘭，水池中蕩漾的波紋，坐在窗邊，享受著窗外悄悄吹來(lái)的微風(fēng)。三月的天氣有冬日的涼風(fēng)和明媚春日溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光照在身上真的很舒服，感覺(jué)像是在暖暖的被窩里。

　　在一縷陽(yáng)光下，我拿起一支筆，擺好一張，端上一杯水，記下我思索中的幸福。此時(shí)，我已感受到了幸福，這幸福卻是如此平凡而真實(shí)。

　　幸福對(duì)我而言，究竟意味著什么？我沉思，感嘆，低語(yǔ)，微笑……嘗試著從那泛黃的記憶里找出一絲回憶：也許是每晚回家，看到房門(mén)開(kāi)著以及從門(mén)縫中射出的燈光，心存溫馨；也許是在繁忙的學(xué)業(yè)中收到了遠(yuǎn)方好友來(lái)信時(shí)體會(huì)友情的.珍貴……一切看似平凡，瑣碎，但它卻飽含幸福的滋味！

　　幸福是感知。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝教師的諄諄教導(dǎo)，感謝朋友的默默支持，感謝同學(xué)的熱心幫助，感謝旁人的贊許眼光，以及感謝那些為我?guī)?lái)過(guò)快樂(lè)而我卻不認(rèn)識(shí)的人。

　　幸福是恩報(bào)。報(bào)答父母蒼白的發(fā)絲，報(bào)答旁人給予的信心，以及報(bào)答那些關(guān)心過(guò)我的人。

　　幸福是讓人生充滿(mǎn)意義，讓自己活得有價(jià)值。用自己有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的財(cái)富，用自己的一生去為人民服務(wù)。這樣，人們給予你的將超越你所預(yù)期的。

　　幸福是知足——知足常樂(lè)！

　　幸福的人都一樣——是最美麗的！

　　天空飄過(guò)一朵白云，匆匆的。午后的艷陽(yáng)悄悄溜進(jìn)了地平線(xiàn)。風(fēng)也停留了腳步，搖曳的柳條在沉寂中默然，水池的水紋已劃開(kāi)，倚靠在坐椅上，合上手中的書(shū)，閉目遙思。

　　在匆匆歲月中尋找到的三月幸福之花，在六月能結(jié)出幸福之果。所以，現(xiàn)在的幸福便是在充實(shí)而平靜的生活中，找到一樓幸福的陽(yáng)光！

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