實(shí)用的優(yōu)秀幸福作文9篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀幸福作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀幸福作文 篇1
幸福,人人都會(huì)向往,都在追求,都在為之奮斗,可是誰(shuí)又能說(shuō)自己是真正的幸福人士呢?從古至今,人們都愿意幸福,都想讓自己成為幸福的人,可是幸福的真諦是什么,什么又是真正的幸福呢?下面就讓我來(lái)給你慢慢道來(lái)。
在廣東普寧市有一個(gè)億萬(wàn)富翁,名叫楊俊茂。他是村里人們公認(rèn)的成功者,幸福、美滿等詞語(yǔ)都是在他身上的常用詞,然而,在20xx年2月26日的事情卻讓人們改變了看法。怎么回事呢?事情是這樣的:
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,楊家的人們齊聚在楊俊茂的家中,一同賞月、看在楊家門前的煙花。煙花都很昂貴,也很漂亮,因此引起了村里需對(duì)孩子的注意,許多孩子都前來(lái)觀看煙花,楊家人們也都沒(méi)有說(shuō)什么。放煙花時(shí),行動(dòng)不便的楊母坐在門前板凳上,看孩子們放煙花。而兒子楊俊茂則在距離母親20多米外的一張功夫茶桌旁,和請(qǐng)來(lái)的朋友一邊看煙花,一邊喝茶聊天。此時(shí)的人們不管是誰(shuí),都在其樂(lè)融融地談話、嬉笑、玩耍?墒,誰(shuí)也不知道:死神已向他們慢慢逼近……
突然,不知因?yàn)槭裁丛,也許是煙花放得不太正,它射偏了。這引起了人群騷亂,眼看年邁的母親處在危險(xiǎn)之中,老六楊俊茂立即起身?yè)湎蜃诘首由系?母親,當(dāng)他正準(zhǔn)備抱起母親逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí),門前堆放的大量煙花被引燃發(fā)出震耳欲聾的聲響,楊俊茂和母親當(dāng)場(chǎng)被炸死在門前。還有21個(gè)老鄉(xiāng)死亡,48人受傷。
這不僅是一場(chǎng)慘劇,更是為不注意安全的人們敲響的警鐘!難道我們不應(yīng)該重視它嗎?難道它不重要嗎?
其實(shí),這樣的例子還有很多,那些人那些事以血的教訓(xùn)給我們不斷地拉響警笛!我們?yōu)槭裁匆阉z忘?為什么要因?yàn)樽约旱膬e幸心理而逃避對(duì)它的思考?為什么要假裝對(duì)此不知不曉?人們的這種行為,無(wú)疑是在把自己漸漸引向死亡之路。如果是這樣的話,我看到過(guò)的一個(gè)漫畫(huà)也許就會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn):
小孩子說(shuō):“爸爸,恐龍好大。
父親說(shuō):“小朋友,恐龍雖然大,大腦卻很小,幾百萬(wàn)年前,隕石把他們毀滅了!
幾百萬(wàn)年后……
小蟑螂說(shuō):“爸爸,人類好大!”
老蟑螂說(shuō):“小蟑螂,人類雖然大,大腦卻很笨,幾百萬(wàn)年前,自己把自己毀滅了!
這雖然只是一個(gè)漫畫(huà),一個(gè)玩笑,但是依然引起了我的深思:如果不注意安全,這遲早會(huì)成為事實(shí)吧!我的心里在苦笑著,但不得不承認(rèn)它的可能性。在座的各位應(yīng)該也感同身受吧。
因此,安全,看似生活中個(gè)人的一件小事,卻往往是關(guān)系到社會(huì)的大事!無(wú)論對(duì)個(gè)人,對(duì)家庭,還是對(duì)國(guó)家!因?yàn)閭(gè)人的安危關(guān)系到家庭的穩(wěn)定,家庭的穩(wěn)定關(guān)系到社會(huì)的和諧,社會(huì)的和諧又關(guān)系到國(guó)家的安定和發(fā)展。有句俗語(yǔ)說(shuō)的好:安全你我他,幸福千萬(wàn)家!
優(yōu)秀幸福作文 篇2
每個(gè)人身邊都是圍繞著幸福,幸福無(wú)處不在,只是我們沒(méi)有了發(fā)現(xiàn)罷了。我的小幸福是同學(xué)作業(yè)本上,那一個(gè)個(gè)的紅勾勾。
記得老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)時(shí)侯,我總是滿心歡喜地把一個(gè)一個(gè)詞語(yǔ)正確地填寫(xiě)在方格中,兩個(gè)詞語(yǔ)中間的空格子,是紅勾“專屬座位”,當(dāng)然同學(xué)作業(yè)本上也會(huì)留下紅勾的位子。
聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束后,我把同學(xué)的本子一把“搶過(guò)來(lái)”,端端正正地放在桌子中間,用紅筆劃上一個(gè)個(gè)表示正確的紅勾,我熟練地從第一行批到最后一行,方格中,一個(gè)個(gè)紅色的小勾在紙上跳躍著。這時(shí)候,我的心里美滋滋的,想著這可是我的杰作,同學(xué)的“命運(yùn)”可掌握在我手中,我一旦批錯(cuò)了,他下次還會(huì)錯(cuò),所以,我認(rèn)真批,還可以幫助自己復(fù)習(xí)功課呢,即使這樣想,也一定要莊重地批,但是,看到紅勾勾我還是莫名地興奮起來(lái),幸福起來(lái),就忍不住在紙上多批幾個(gè)勾,才能使心情得以平靜。
當(dāng)我看到同學(xué)給我批的幾個(gè)勾時(shí),我的`心里會(huì)莫名地幸福。因?yàn)橛辛斯,就說(shuō)明我平時(shí)的努力有了回報(bào),對(duì)于我來(lái)說(shuō),認(rèn)真學(xué)習(xí),可能就是為了作業(yè)本上的幾個(gè)紅勾吧!
這就是我的幸福,正是這種看到紅勾勾心里飄飄然地感覺(jué),給我的學(xué)習(xí)生活增添了許多色彩。
優(yōu)秀幸福作文 篇3
幸福,是什么?在我的成長(zhǎng)中,總會(huì)有許許多多的人陪伴這我。在我的眼里媽媽是嚴(yán)厲的爸爸是溫順的。他們總會(huì)耐心教導(dǎo)我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@一句名言時(shí)時(shí)縈繞在我的心中。想起媽媽當(dāng)初對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),就讓我難以忘懷!
媽媽是一個(gè)盡心盡力的好媽媽,每當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候,媽媽總是會(huì)耐心跟我講解這道題是怎樣做的。有時(shí)我囫圇吞棗的讀書(shū),媽媽會(huì)用嚴(yán)厲的眼神耐心教導(dǎo)我讀書(shū)時(shí)不能囫圇吞棗的讀。記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我得了二等獎(jiǎng),我開(kāi)心的拿著分?jǐn)?shù)卷給媽媽看,媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句“繼續(xù)努力!”我本以為媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我些什么?陕(tīng)到媽媽這句話,我頓時(shí)勃然變色,我跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽,媽媽看著我說(shuō):“我聽(tīng)過(guò)一句王進(jìn)喜的名言‘我們不能一有成績(jī),就像皮球一樣,別人拍不得,輕輕一拍,就跳得老高。成績(jī)?cè)酱,越要謙虛謹(jǐn)慎! ”我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)自己已經(jīng)深陷“驕傲”的境界中。媽媽一句話打碎了我驕傲的想法,我知道“山外有山,人外有人”自己不是最好,但也不是最差的'。我們要汲取好同學(xué)的有點(diǎn),改掉自身的壞毛病。
爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō):“生命的價(jià)值不在于活了多少天,而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)我便會(huì)受益匪淺。時(shí)間是十分寶貴的,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。那時(shí),懵懵懂懂的我,并沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的一去不復(fù)返,只認(rèn)為開(kāi)心就好。每次我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),就坐在電視機(jī)前看電視。爸爸一看見(jiàn)我坐在電視機(jī)前浪費(fèi)時(shí)間。嘴巴就像鸚鵡一樣說(shuō)個(gè)不停,爸爸不會(huì)罵我,但是總會(huì)說(shuō)我,教導(dǎo)我就差不多用了半天的時(shí)間了!當(dāng)我看到正起勁時(shí)爸爸口若懸河的對(duì)我說(shuō):“人家富蘭克林說(shuō)過(guò)一句話:你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。如果你每浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,就是少了一點(diǎn)生命。”這時(shí)我才清楚真是歲月不待人!時(shí)間真是光陰似箭、日月如梭啊!爸爸的教育使我明白了時(shí)間是不能去浪費(fèi)的,應(yīng)該要好好珍惜時(shí)間!
我要感謝我的兩個(gè)哲理父母,是他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)道路中,告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命!边@兩個(gè)大道理永遠(yuǎn)深深映在我的心中!這兩個(gè)道理然我感覺(jué)到,我的成長(zhǎng)是那么的幸福呀!
優(yōu)秀幸福作文 篇4
我是一名幸福的宋小人。
在做早操時(shí),大家的每個(gè)動(dòng)作都強(qiáng)勁有力,做的每個(gè)動(dòng)作都使我們信心加倍,還使我們更加健康。
課堂上,大家都積極舉手發(fā)言,正確而又響亮的回答使老師露出滿意的`笑容,因?yàn)槔蠋熤溃覀兌荚谂Α?/p>
下課了,大家在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍、嬉戲。有的跳繩,有的做游戲,還有的在拍皮球。大家都輕輕松松地在玩。
吃飯了大家拿著筷子和勺子,吃著美味又營(yíng)養(yǎng)的中飯。
放學(xué)了,大家做著不多不少的作業(yè)。一會(huì)兒認(rèn)真地做,一會(huì)兒仔細(xì)地檢查。在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了知識(shí)。
同學(xué)之間的互助友愛(ài)也深深溫暖著我的心。
有一次,我不小心摔倒了,把手摔傷了。同學(xué)們可著急了:他們一個(gè)急急忙忙地去告訴老師,一個(gè)扶著我去老師辦公室,還有一個(gè)陪我講話,轉(zhuǎn)移注意力。到了老師辦公室,老師幫我擦上紅藥水,擦紅藥水可疼了,我咬緊牙關(guān),還死死地抓住一個(gè)同學(xué)的手。等我的手不再那么痛時(shí),同學(xué)們緊皺的眉頭才放心地舒展開(kāi)來(lái)。這時(shí),我感到同學(xué)們很關(guān)心我,也很在乎我,心里像有一股暖流淌過(guò)。
我是宋小人,我慶幸我是宋小人。這里的同學(xué)個(gè)個(gè)都熱愛(ài)宋小,人人都相互關(guān)心。我愛(ài)宋小。
優(yōu)秀幸福作文 篇5
今天是我們住到皇帝島RACHA酒店的第二天。早上,我們吃好早餐后,我換上了我的比基尼蹦蹦跳跳地奔向大海了。
我太喜歡這里的大海了,海水藍(lán)綠藍(lán)綠的,最近處的海水是清澈透明的,再過(guò)去是淺綠的、翠綠的`、深綠的,最遠(yuǎn)處就是深藍(lán)色的了,一大片的海跟藍(lán)天就像是連在一起的。島上的沙灘很白、很細(xì),媽媽說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么好的沙灘,簡(jiǎn)直像白糖粉一樣的細(xì)呢!我還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,就站在海水里,一層一層的海浪涌過(guò)來(lái),我開(kāi)心地用腳一下下地踩著浪花,怎么都玩不夠。當(dāng)海浪沖過(guò)來(lái),之后浪花退去時(shí),我又感覺(jué)自己好像是在往后退,“這是怎么回事呀,我并沒(méi)有動(dòng)?”我很好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)是這樣啊,雖然你沒(méi)有動(dòng),但由于這時(shí)海水是在往你的前方退去了,所以如果你就盯著這一大片海水看的話,就會(huì)感覺(jué)你自己是在向你的后方退的。媽媽說(shuō)這只是我的錯(cuò)覺(jué),我有點(diǎn)不太明白……
然后,我又在陽(yáng)光下的沙灘上開(kāi)心地玩起了沙子,用沙子寫(xiě)字、堆模型,爸爸媽媽就躲在了不遠(yuǎn)處的陽(yáng)傘下乘涼了。
優(yōu)秀幸福作文 篇6
幸福恰似希冀的曙光,悄然無(wú)息中為我的影子鍍上溫暖的光暈,平淡中顯露著真實(shí)的美好,孕育出心田滿滿的感動(dòng)。成長(zhǎng)詮釋著幸福的誓言,我慢慢了解著幸福,感悟著幸福。
夜色闌珊的晚秋,微啟的窗口沁入涼薄的寒意,我伏在桌邊做作業(yè)。媽媽抱著棉被推開(kāi)了我房間的門!疤炖淞耍灰偬弑蛔恿,蓋好被子別著涼了!眿寢岅P(guān)切的話語(yǔ)映入耳畔。媽媽走到床邊,拉開(kāi)被子輕柔地整理著,將柔軟的被角掖在床沿。我轉(zhuǎn)頭望著媽媽溫柔的笑顏,房間中籠罩著溫馨的氛圍,映著暖黃色的燈光驅(qū)走了清冷的秋意,心頭涌上甜甜的感動(dòng)與滿足。這是家的感覺(jué),這是親情的溫暖。幸福飄在媽媽細(xì)膩的關(guān)懷中,藏在了舒適的棉被中給予我愛(ài)的支柱。
雨絲傾瀉的酷暑,心情蒙上煩悶的的焦躁,我站在學(xué)校門口茫然無(wú)措。深呼吸,我已模擬好了荊軻上路前的無(wú)畏,做好了淋成落湯雞的準(zhǔn)備。踏出一步,身后一只手拉住了我,一把傘穩(wěn)穩(wěn)地?fù)卧诹宋业腵頭上,死黨把傘塞到我的手里,“我家很近,你家比較遠(yuǎn),這落湯雞還是我來(lái)當(dāng)吧。”她的臉上綻開(kāi)了笑容!笨墒恰拔疫想再說(shuō)什么,她已經(jīng)沖進(jìn)密密的雨簾里,只留給我一個(gè)模糊的身影。淅淅瀝瀝的雨流沿著傘優(yōu)美的弧度滑下,化作了汩汩感動(dòng)的清泉淌進(jìn)心中。這是友誼無(wú)私的奉獻(xiàn)。幸福蕩漾在朋友真誠(chéng)的幫助中,縈繞在雨滴跳躍的傘上見(jiàn)證著美好的情誼。
幸福像細(xì)碎的流沙,不經(jīng)意間便會(huì)在指縫間溜走,只有輕輕捧起它才能用心感受到幸福;幸福就像我身后的影子,于無(wú)形中潛移默化地影響著我,帶給我心靈的悸動(dòng)。在成長(zhǎng)中我真正地領(lǐng)悟了幸福的雋永涵義,了解了幸福。
優(yōu)秀幸福作文 篇7
吱嘎吱嘎,風(fēng)吹過(guò),這樣獨(dú)特的老舊聲音從我身上發(fā)出來(lái)。
我是一盞路燈,已經(jīng)使用了20年的老路燈!看著形形色色的人走過(guò),一直在我身邊留下的,只有一個(gè)垃圾桶,日復(fù)一天,機(jī)械式的開(kāi)關(guān),使我的心,早已完全麻木,對(duì)未來(lái)無(wú)任何希望。
又是一個(gè)絕望的夜,我照常的亮起了光為人們照亮夜路,唉,這么晚了,爸爸怎么不來(lái)接我呢?好冷。一絲稚嫩的聲音傳來(lái),我睜開(kāi)自己那布滿灰塵的眼,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓臉小女孩站在我的身邊。
仔細(xì)端詳一下,小女孩長(zhǎng)得并不精致,但靈氣可愛(ài),特別是那雙布滿靈氣的眼睛清澈明亮,看著她,我仿佛看到了當(dāng)初那個(gè)嶄新的自己,這么看著就莫名很喜歡她。
20分鐘過(guò)去了,我看小女孩時(shí)不時(shí)會(huì)瑟縮一下,我悄悄靠近了她一些。這時(shí),她就突然朝我無(wú)意眨眨眼,隨后用她那雙溫?zé)岬男∈治嬖诹宋业纳砩希郝窡魻敔,你是不是也很冷?我雖然也冷,但起碼會(huì)比你暖和,我們可以相互取暖。路燈爺爺,你知道嗎?我的爸爸媽媽工作很忙,今天好不容易爸爸答應(yīng)來(lái)接我了,可到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?晌乙稽c(diǎn)也不怪我的爸爸,平常都是奶奶陪著我,我自己會(huì)和自己找樂(lè)子,比如說(shuō)小暖!話未說(shuō)完,一陣中年男聲便傳來(lái),爸爸!路燈爺爺再見(jiàn),我的.爸爸來(lái)接我啦!小暖說(shuō)完便朝我揮了揮手,走了。
看著小暖歡脫的身影,我心中感慨,自己竟然還不如一個(gè)小女孩活得快樂(lè)。這小丫頭竟比一個(gè)20多年的老路燈火的明白,真是的,我要向她學(xué)習(xí),我與垃圾桶相視一笑,目光一起望向太陽(yáng)升起的地方。
優(yōu)秀幸福作文 篇8
小時(shí)候,當(dāng)我看見(jiàn)表哥在玩各種各樣驚險(xiǎn)、刺激的電腦游戲時(shí),我心中十分地羨慕,心想:要是我也有臺(tái)電腦的話,那該多好啊!回到家,我跟媽 媽說(shuō),媽 媽,我也想要跟表哥一模一樣的電腦。媽 媽考慮了好一會(huì)兒后對(duì)我說(shuō),好!一個(gè)星期之后,我的房間里來(lái)了一位“新朋友”——電腦。當(dāng)時(shí),我都不知道對(duì)媽 媽說(shuō)些什么了,心中很高興,感覺(jué)自己很幸福。
長(zhǎng)大之后,我又發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡玩一種平板電腦——IPad,里面有許多好玩的.小游戲,便于攜帶,隨時(shí)可玩,我羨慕得不得了,心想:要不跟媽 媽說(shuō)說(shuō),讓她也給我弄一部玩玩。誰(shuí)知媽 媽拒絕了我,還把我扎扎實(shí)實(shí)地訓(xùn)了一頓,弄得我十分傷心,那天晚上我把頭蒙在被窩里哭,心想:為什么別人可以有,我不可以有呢?為什么媽 媽不給我買呢?——我就這樣帶著無(wú)數(shù)個(gè)為什么進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,似乎每一個(gè)跟我差不大多的人都有一部Ipad,他們邊玩,邊笑我呢。第二天早上,當(dāng)我回想起夢(mèng)中的畫(huà)面,我又哭了起來(lái),我覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福,我覺(jué)得媽 媽一點(diǎn)也不愛(ài)我?墒钱(dāng)我穿好衣服,準(zhǔn)備出去的時(shí)候,我在床頭柜看到了一部Ipad,那一瞬間,我推翻了先前的結(jié) 論,重新評(píng)價(jià):媽 媽是愛(ài)我的,我是幸福的。
而現(xiàn)在,當(dāng)我回想起這一幕幕時(shí),我感到羞愧無(wú)比,我想,這并不是幸福,真正的幸福不是索取,而是付出… …
優(yōu)秀幸福作文 篇9
幸福是一盞明燈,化去心中所有的悲傷,被圍繞在幸福的光環(huán)之下的感覺(jué),你有過(guò)嗎?
記得,小時(shí)候,我最討厭數(shù)學(xué)了。有許許多多、大大小小的比賽我一概置之不理。父親總是鼓勵(lì),多去參加比賽,我哭得驚天動(dòng)地,打死不去。更過(guò)分的是,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考不到90分,為班級(jí)拖后腿,令我更自卑。我去房間摔東西,去后院折花草,但父親一直耐心地教導(dǎo)我數(shù)學(xué),安撫我。
我非常不理解父親的行為,并覺(jué)得很不耐煩。終有一日,我對(duì)他說(shuō):“爸,你不要過(guò)來(lái)煩我,我想一個(gè)人待會(huì)兒,不要聽(tīng)你講道理!
然后,父親自那以后,不會(huì)主動(dòng)上前安撫我,也不再為我講那一堆我自認(rèn)為無(wú)聊的`道理。他知道,打擾女兒是不對(duì)的,所以,他常常關(guān)注著我的行動(dòng),卻不再來(lái)我身旁。
漸漸地,我便覺(jué)得有些不習(xí)慣,父親不再來(lái)我身旁,是因?yàn)槲业哪且环拰⑺s走了嗎?還是因?yàn)樗辉訇P(guān)心我,不再愛(ài)我?我也有些愧疚,于是便開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),彌補(bǔ)我心里的內(nèi)疚。
有一天,父親,終于對(duì)我說(shuō):“你要懂得,只有熱愛(ài),才會(huì)推進(jìn)你努力并且?jiàn)^斗,你的朋友也跟我談起過(guò),你最近變開(kāi)朗了,爸爸為你感到欣慰。”隨即,他拿出一本看起來(lái)粗糙的作業(yè)本,不好意思地笑笑,“爸爸為你做了一本學(xué)習(xí)本,看著不好看,但能用。還是你媽媽的手巧,我只能湊合!眲x那間,我覺(jué)得有什么東西在眼眶里滾動(dòng)。
這一刻,我是幸福的,那本并不精美的本子,裝下了滿滿的父愛(ài)。是啊,我明明生活在幸福的光環(huán)下,卻振作不起,為自己蒙上陰影。但,幸福的光終于射進(jìn)我心里。
所以父親,你為我?guī)?lái)幸福,我也要用我一生的幸福來(lái)回報(bào)你。
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