那一刻我真幸福作文范文

　　【篇一：那一刻我真幸福】

　　幸福的感覺，往往在你的身邊，有時，往往把幸福當作苦難。有人把財富當作幸福的依據(jù)，有人把權(quán)力當作幸福的依據(jù)……但生活中的一些小事，往往見證了你的幸福。

　　在小時候，我的棉襖大部分是媽媽親手做的，都是很平常的，但都很保暖，不知什么時候開始，我特別渴望有一件過膝的長棉襖。很多時候，我都想向媽媽提出這個要求，雖然并不過分，但一到鼓起勇氣要提出要求時，口就像被涂上了強力膠，怎么也開不了了。漸漸地，這個要求被我埋進了心底深處。

　　不知過了多久，當我路過一家服裝電時，眼光就被店中的過膝長棉襖吸引住了，在心底的種子蘇醒了，萌發(fā)了新芽，一直在我心中搖曳。我鼓起勇氣，向媽媽提出了這個不算過分的要求。媽媽當時沒有回答，沒過多久，媽媽就詢問我最喜歡的顏色。我不明白媽媽的意思，就決定暗中“跟蹤”她。在燈光下，媽媽坐在縫紉機前，手不停揮舞著。一件新棉襖馬上便要誕生了。雖然媽媽在服裝廠工作，但她對逢人卻不太熟悉，而且縫紉機一年也動不了兩回。汗水順著臉頰流下來，浸濕了發(fā)絲。

　　第二天，我的枕邊，出現(xiàn)了一件新棉襖。我在上面，仿佛聞到了媽媽汗水的味道。幸福往往藏在一些小事中，要看你有沒有火眼金睛去發(fā)現(xiàn)它。

　　【篇二：那一刻我真幸�！�

　　又是那種溫馨的感覺，音響中傳來舒緩的生日歌，墻上張貼著斑斕的壁畫，其中一張用藝術(shù)字寫出了“祝朱亦涵生日快樂”，被祝福的感覺，暖暖的，仿佛置身于粉色夢幻中。

　　好朋友們陸續(xù)來了，她們提著大包小包的禮物，花花綠綠的，載著滿滿的祝福，繽紛的賀卡中那些稚嫩的文字，并不華美，但卻唱出了一種質(zhì)樸的感覺。我收到的禮物都不是生活必需品，是一些可愛卻只能當擺設(shè)的小物件，我還是帶著驚喜，興奮地拆開每一個包裹，不管我是否真的需要它們，它們是廉價的還是昂貴的，這都不重要，只要能體會那份炙熱的友情就足夠了。爸爸媽媽微笑著，把他們給我的禮物放在我面前，這是蘋果的mp3，粉色的，十分小巧，這是我夢想過很多次卻又不好意思開口的東西，我很感動，按理說，孩子過生日時，父母根本不用送孩子什么，孩子生日這一天，其實是母親的受難日��！

　　爸爸媽媽對正聊得不亦樂乎的我們說：“來點吃的東西吧！多點一些哦！要多少點多少！”于是我們點了許多美食，直吃得昏天黑地，滿嘴流油，就像掉進米缸的老鼠，最后都吃撐了，飽得倚在椅子上，都快走不動了，爸爸媽媽則是笑吟吟地看著我們，眼中滿是慈愛……

　　等我們消化得差不多以后，爸爸媽媽又拿出一個很大的慕斯蛋糕，多漂亮呀！涂抹著厚厚的巧克力層，散發(fā)著一股濃郁的香味，邊上印著奶油花紋，還插著幾片新鮮水果，爸爸媽媽知道我最愛吃慕斯蛋糕，是親自去訂的，蛋糕里面是冰淇淋，放一勺入口，享受絲滑感受，心里真是甜！

　　最后，大家一起合了影，每個人都那么開心，照相機一閃，定格每個人的甜蜜笑容，那一刻，我真幸福！

　　【篇三：那一刻我真幸福作文】

　　幸福，是上天賜予人們最珍貴的禮物，每一個人都有資格擁有這份禮物，然而，幸福是不能用金錢來衡量的。

　　“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福那里找……”這首歌誰都會唱，但是，又有多少人真正理解這首歌的意義呢？

　　兩年前的一個星期天，媽媽要去非洲工作兩年。那天下午，我目送著媽媽離開機場的候機室，登上客機。頓時，心中涌出一種苦澀感，沒有媽媽的兩年怎么過��！

　　“滴答”、“滴答”，時間的指針慢慢轉(zhuǎn)，一個月過去了。雖然一個月的時間很短暫，但我卻覺得仿佛過了一個世紀，十分漫長，就像天上的銀河一樣長。在這一個月里，我無時無刻不掛念媽媽，而在非洲的媽媽，也日夜思念著我們。每一次在電話中，媽媽都叫我不要太掛念她，把心思放在學習上，我雖然嘴上快樂的答應(yīng)著，但心卻一直在流淚。每一次在QQ視頻通話中，媽媽總是笑盈盈的對著我們，但我知道媽媽也無時無刻不思念我們。于是，我越發(fā)感到傷心。

　　時間的搖椅慢慢搖，一天又一天，終于……

　　那天，當媽媽準時出現(xiàn)在機場出口，我再也抑制不住內(nèi)心的激動，一下子朝媽媽跑了過去，撲在媽媽懷里。兩年了，媽媽依然沒變，臉上掛著燦爛的笑容。我抬起頭，看著媽媽，媽媽也看著我，眼中透著一種母親對兒子的慈愛與關(guān)懷。看著媽媽，我的眼睛在不知不覺中濕潤了，淚水溢滿了眼眶，迸出了幸福、激動的淚花。

　　那一刻，我真幸福……

　　【篇四：那一刻我真幸�！�

　　其實，幸福很簡單，就是我們在一起的那一刻。那一刻，我真幸福。

　　課堂上，我們不約而同地舉起了手，對老師的言論和課本的問題大膽質(zhì)疑，一只只手就像一面面渴望勝利的旗幟。有時，還跟老師頂頂嘴，說說笑，老師的幽默語言，常常令我們在課堂上嘩然大笑。課間休息10分鐘，同學們也不閑著，嘰嘰喳喳地討論著，一會為“選拼音有錯誤的一項”而爭得面紅赤耳；一會又為“英語的時態(tài)”而爭的手舞足蹈似的。就在課堂內(nèi)外這一刻，凝聚著我們的說笑聲，討論聲。這是屬于我們的天空，充滿了青春的色彩。那一刻，我真幸福。

　　操場上，隨著老師的一聲吹響，跑道上起了一片灰塵，男同學爭先恐后的跑出起跑線，開始了1500米的征程。有的如飛奔的快馬，一路領(lǐng)先；有的卻稍稍落后但也奮力前進，他們超過別人時，臉上露出愉快的笑容；還有的雖然一直在后面，但仍也不放棄，咬緊牙關(guān)，堅持到底。然而在一旁的女生也不忘扯起了嗓子為他們加油鼓勁。整個操場上，充滿了歡呼聲，嬉笑聲。那一刻，和他們在一起，我真幸福，充滿了激情與快樂，讓我們的青春充滿了活力和拼搏。

　　校園內(nèi)，我一聲尖叫“哎喲……”，我下樓梯時扭傷了腳。同班小方聽到了，快步走到我跟前急切的問：“怎么了，怎么了？”查看傷情后，他二話沒說，就背起我往醫(yī)務(wù)室跑去。從那起，同學們都一起來幫我，有的幫我打飯，有的和我一起做運動。那一刻，我和你們在一起，真的很幸福！

　　其實，幸福很簡單，就是在那一刻，我和你們在一起！

　　【篇五：那一刻我真幸�！�

　　幸福是什么？幸福是甜的？是苦的？是香的？還是酸的？每一個人的幸福是不一樣的。所以說：“幸福的滋味自己體會�！�

　　從小到大沒有體驗過掌聲是什么，掌聲是甜的？還是酸的？每當我打開電視機的時候，心里七上八下的，那是因為我怕打開電視機之后等待我的不是那好看的動畫片而是那熱烈的掌聲，讓我淚不停地往下流，因為我從沒體驗過，從沒經(jīng)歷過。每當上語文課可以朗讀時，老是愛叫同學朗讀，而且每次同學朗讀過后，都有一種雷鳴般的掌聲，而不管是什么朗讀，從沒有我的份兒，老師每次的目光，繞到我前排同學的身上就不再往后看了，像是有一個擋箭牌，擋住了老師的目光。我無數(shù)次的舉起手，有無數(shù)次的放下，因為我怕，我怕的是老師一次次無情而又冷淡的目光從我身邊悄悄的溜走，我怕自己一次又一次的失望了。

　　有一次，我們班開了一場辯論會。辯論時，我舉起了手，老師的目光不經(jīng)意的停了下來，我又放下了手，愣住了，有回過神來，大膽的又舉起了手，老師和藹可親的說：“好，你說吧！”同學們都用一伙的表情看著我，我迅速站起來鼓起勇氣去辯論對方，我努力的毒我所收集的資料，盡力做到最好，當我的聲音結(jié)束時，我方隊友想起了雷鳴般的掌聲，我用力的打了一下自己，呀！好痛啊，原來這不是夢。

　　我高興著，笑著，那一刻是我從小到大從沒有體驗過的，從沒有經(jīng)歷過的那一刻，我好像跟著幸福一起在天空中飛翔。去追尋更多的幸福！

　　【篇六：那一刻我真幸�！�

　　好幸福呀！我第一次當上了小老師，為大家講論語。

　　我捧著自己的“教案”，心像有小羊奔跑一樣，怦怦直跳：一定要想好順序再講，但忘記了字詞意思怎么辦？放棄吧，覺得就對不起自己了，挺好的機會，是自己爭取來的……我心里亂極了。但是，我還是鼓起勇氣，讓自己開口。我先深吸一口氣，讓自己不那么緊張，很有禮貌地對同學們說：“大家早上好，我今天為大家講這則論語：子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂之者……”接著，我想幾位同學來試著讀一讀這幾句話，大家都不舉手，為了不使“課堂”氣氛尷尬，我連忙說：“同學們，大膽舉手，說錯沒關(guān)系，積極舉手的同學可以得到糖果哦！”我說著揮了揮手中的糖果，努力鼓勵大家。

　　漸漸的，有一半的同學舉手了，有的男生邊舉手嘴里還輕聲喊著：“我、我，讓我來！”同學們個個都紛紛舉手，看來我這招奏效了。我覺得，要想當好一位老師還真不容易呢！

　　該講字、詞和句子的意思了。我慢慢的進入了狀態(tài)，把句子和字詞的意思都很完整地講了出來，為了讓同學們更能簡單地理解，我又舉了一個生活中的小例子，大家聽得都很認真。我還請了三小組同學開火車來背誦這句話，直到同學們都記住為止。聽著同學們精彩的發(fā)言和朗朗的背誦聲，我覺得很滿足。

　　坐在一旁的來老師站起來說：“來，為我們的小韓老師鼓鼓掌，講的很不錯��！”話音一落，下面就響起了熱烈的掌聲。那一刻我覺得很幸福，比吃了糖還要甜蜜，因為我得到了大家的肯定。

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